四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-17 07:30:50 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)作文(匯編9篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)作文(匯編9篇)

四年級(jí)作文 篇1

  (一)在家里

  今天早上,陰雨綿綿,我還在熟睡中,突然被“震耳欲聾”的鬧鐘聲吵醒了,我揉了柔睡眼,只見(jiàn)媽媽正在我的床前,她的那個(gè)手機(jī)鬧鐘正在悅耳地響著,再看看我那只小鬧鐘,一下子傻了,原來(lái)我昨天晚上忘記把鬧鐘的那個(gè)按鈕給按下去了,早晨,這個(gè)一向盡職盡責(zé)的“盟軍敢賴床隊(duì)隊(duì)員”當(dāng)然不會(huì)歇班,不過(guò),我顧不上這個(gè),因?yàn)闀r(shí)鐘已經(jīng)指向了7點(diǎn)10分,我一點(diǎn)也不敢怠慢,連忙起床穿好衣服,洗漱完畢后,背起書(shū)包直接沖倒樓下。

  (二)路上

  我一到樓下,便快步如飛,像競(jìng)走一般,一路上,只見(jiàn)有些低年級(jí)的小朋友倒是滿優(yōu)哉游哉的',有些和一起上學(xué)的同學(xué)一邊聊天一邊走(“行軍”速度像烏龜爬);有的手里緊捏5元錢(qián)(大概是父母剛發(fā)的吧)在自動(dòng)售貨機(jī)前面這兒看看,那里瞧瞧,希望能看到什么好玩的東西,能把手里那5元錢(qián)送到售貨機(jī)的“肚子”里去;有的索性“席地而坐”拿出一些小汽車(chē)似的玩具到公園里玩了起來(lái)。不過(guò),我可沒(méi)有這種心情,只顧得上“趕路”,因?yàn),這一路絕對(duì)“困難重重”,就像紅軍飛奪瀘定橋一樣,天氣遭,時(shí)間緊,哎……誰(shuí)讓我這么粗心大意呢?

  (三)到學(xué)校

  克服了一路上的“困難險(xiǎn)阻”,我終于順利到達(dá)目的地——學(xué)校,只見(jiàn),班級(jí)里的燈光已經(jīng)通亮,六年級(jí)的走廊上也已經(jīng)沒(méi)有半個(gè)人影,這使我愈發(fā)感到緊張,心里忐忑不安,心想:也許已經(jīng)開(kāi)始默詞了,有可能已經(jīng)開(kāi)始講課了,不不不,也許在分析考卷……在一個(gè)個(gè)假想中,我到了教室門(mén)口,果不其然同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始默詞,我紅著臉喊了一聲報(bào)告,然后就進(jìn)去了,我感到班級(jí)里的47雙眼睛都盯著我(不過(guò)1秒中后又恢復(fù)了正常)我走到位子上,李家華一見(jiàn)我來(lái)了,就不懷好意地說(shuō):“看看看,睡得這么晚,以前還說(shuō)我呢!蔽衣(tīng)了,啞口無(wú)言,只能?chē)@了口氣,無(wú)奈地從牙縫中擠出一句話:“誰(shuí)讓我太粗心了呢?”

四年級(jí)作文 篇2

  果實(shí)結(jié)果需要時(shí)間,嬰兒長(zhǎng)大需要時(shí)間,國(guó)家強(qiáng)大也需要時(shí)間……在這之中,我們能干什么?只能等!

  每次我訂的雜志報(bào)刊發(fā)下來(lái),我做的第一件事,就是把它們快速的掃視一遍,雖然結(jié)果總是令我失望——沒(méi)有我的作文。每當(dāng)開(kāi)起電腦打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),我要做的第一件事,就是打開(kāi)各個(gè)我投稿過(guò)的網(wǎng)站,希望能在獲獎(jiǎng)、發(fā)表一欄里看到我的名字,可結(jié)果也是那樣的令人失望——從來(lái)沒(méi)有過(guò)。

  那次測(cè)試卷發(fā)下來(lái),我的作文居然一分也沒(méi)扣!我開(kāi)心極了,把那篇得到認(rèn)可的文章打在電腦上,投在《未來(lái)作家》的'郵箱里。說(shuō)實(shí)話,我自己也認(rèn)為這篇文章是不錯(cuò)的,對(duì)它抱了很大的信心,同時(shí)也給予了許多希望。自從投了那篇文章,我日日夜夜盼著它能夠登出來(lái),結(jié)果卻令我大失所望。我沒(méi)有灰心,又把文章改了又改,再次投了上去?赡瞧恼戮拖袷链蠛,毫無(wú)音訊。我徹底絕望了,對(duì)這種無(wú)謂的等待和結(jié)果,我徹徹底底的絕望了。從那以后,我再也沒(méi)有投過(guò)文章,甚至看到老師給我的作文打優(yōu)上,也置之不理,沒(méi)有做任何修改,也沒(méi)有打到電腦上。再后來(lái),一次期中考試的時(shí)候,我明明已經(jīng)很努力了,也進(jìn)了前三,可父親卻說(shuō)名次不重要,還給了我底線——98分。我的努力父親視而不見(jiàn),卻一再地把要求提高,我突發(fā)奇想,含著希望,寫(xiě)了一首詩(shī)歌,讓它帶著我的希望,投了上去。

  事實(shí)證明:我投了,我中了!

  等待換來(lái)的也許不是希望而是失望,但學(xué)會(huì)等待,就是學(xué)會(huì)了做人的其中一步,等待也是一種無(wú)言的成功,至少,你像我一樣,努力過(guò)、希望過(guò),就算是失望,那也沒(méi)有遺憾了。

四年級(jí)作文 篇3

  有一天,上帝突然有了一個(gè)奇特的想法—滿足每一個(gè)人類(lèi)愿望。便讓天使下凡寫(xiě)了一份調(diào)查卷。

  乞丐:我要變成平民。有汗水、有工作、有溫飽。

  平民:我要變成富翁,有車(chē)有房、有股份、有公司。

  富翁:我要變成億萬(wàn)富翁,有別墅、有飛機(jī)、有土地。

  億萬(wàn)富翁:我變成總統(tǒng),統(tǒng)領(lǐng)一個(gè)國(guó)家。

  總統(tǒng):我要變成上帝。

  上帝看后大怒,氣不打一處來(lái):“這些家伙只看到了財(cái)富、名譽(yù)、地位、理想,沒(méi)有信念和責(zé)任。讓他們每人降一級(jí)。

  上帝后來(lái)又氣得十分傷身體,也后悔了,想如果滿足人類(lèi)所有的愿望又會(huì)如何呢?讓人類(lèi)自由發(fā)展。

  上帝又給每人發(fā)了一張弓。有愿望只要一拉弓,不是太過(guò)份的`愿望都能實(shí)現(xiàn)。

  上帝的耳朵已經(jīng)發(fā)一億度的高溫,人們要車(chē)、要房、要名譽(yù)、要地位……

  人類(lèi)要一天里面進(jìn)化3萬(wàn)年,上帝一氣之下決定:“一切照舊!”

四年級(jí)作文 篇4

  有人喜歡那穿著紅裙子的草莓,有人喜歡那穿著紫色連衣裙的葡萄,有人喜歡水靈靈的水蜜桃,有人喜歡紅彤彤的蘋(píng)果,而我卻喜歡那美味的香蕉。

  香蕉還掛在樹(shù)上的時(shí)候是青綠色的,像一片綠油油的草地。等雨水“滴答滴答”的落在它身上時(shí),就會(huì)發(fā)出“啪”的聲音,好像香蕉在對(duì)雨水說(shuō):“謝謝你幫我洗澡,讓我們成為好朋友吧!”等香蕉成熟的時(shí)候,它就會(huì)“咚”的一聲掉在地上,好像在對(duì)樹(shù)媽媽說(shuō):“我要去旅行了,親愛(ài)的樹(shù)媽媽?zhuān)僖?jiàn)了,我會(huì)想您的!背墒斓南憬妒屈S色的,形狀是彎彎的,像一只黃色的小船。

  香蕉像一個(gè)頑皮的小男孩,“小男孩”有一頭利索的黑色短發(fā),穿著一身黃色的運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)褲,上面還有他踢足球的時(shí)候不小心弄上去的污漬,它還穿著一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋——這樣的話鞋被它弄臟了媽媽也不會(huì)知道,真是個(gè)機(jī)靈的.“小男孩”呀!

  成熟的香蕉味道是甜的,像糖果一樣。本來(lái)它應(yīng)該在我們的肚子里,但是它卻故意的粘在我們的牙齒上,你說(shuō)它調(diào)皮不調(diào)皮?

  我喜歡美味的香蕉,我愛(ài)吃美味的香蕉!香蕉還有很大的保健作用:它的營(yíng)養(yǎng)非常豐富,它可以幫助我們消化肚子里的食物等等,所以香蕉是我們?nèi)祟?lèi)最好的朋友。

四年級(jí)作文 篇5

  閱讀的最大理由就是擺脫平庸,一個(gè)人如果在青少年時(shí)期就被平庸纏身,那今后要擺脫平庸就十分困難。

  什么叫做平庸?平庸是一種被動(dòng)的謀生態(tài)度。平庸者什么也不缺,只是無(wú)感于外部世界的精彩,人類(lèi)歷史的厚重,終極道義的神圣,生命涵義的豐富。而要擺脫平庸,就要讀書(shū),就要“古今灌澆”。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!边@是一句至理明言。而只有書(shū)籍,才能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間澆灌給你,能把無(wú)數(shù)的智慧和美好對(duì)比者愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。如此好事,如果等到成年后在匆匆彌補(bǔ)就有點(diǎn)可惜了,最好在青少年時(shí)就開(kāi)始。早一天,就多一份人生的精彩;遲一天,就多一天平庸的'困擾。

  書(shū),還是人類(lèi)文明的果實(shí);是貯藏知識(shí)的寶庫(kù);是我們進(jìn)步的階梯;是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。只要我們肯讀書(shū),就可以汲取人類(lèi)幾千年的文明知識(shí),試想,如果沒(méi)有書(shū)籍傳播前人積累的智慧,在當(dāng)今時(shí)代,還會(huì)有遨游太空的衛(wèi)星嗎?還會(huì)有讓我們?yōu)g覽網(wǎng)絡(luò)的電腦嗎?

  今天的我們—生活在陽(yáng)光下的少年一代,更應(yīng)該努力豐滿自己羽翼。同學(xué)們,讓我們以審視的目光來(lái)閱讀書(shū)籍,以書(shū)為友,以書(shū)為鑒。讓一縷書(shū)香伴我們同行,讓我們一起擺脫平庸,改變命運(yùn)吧!

四年級(jí)作文 篇6

  星期天,爸爸說(shuō)要給我們做他的拿手菜——香辣螃蟹 。于是,我和爸爸去市場(chǎng)挑了三只又肥又大的螃蟹,還有大蔥和辣椒。

  一回到家,爸爸馬上洗手。一會(huì)功夫,爸爸就把螃蟹洗干凈,還剝掉了螃蟹肚子上的殼,準(zhǔn)備好了大蔥、辣椒和姜片。接著,爸爸就開(kāi)始做香辣螃蟹 了,我跟在爸爸旁邊看。爸爸往正冒煙的鍋里倒了一大勺的油,馬上,油發(fā)出嗞嗞嗞 的聲音。嘩 的一聲,爸爸迅速把螃蟹倒進(jìn)鍋里,翻炒。原本灰色的`螃蟹慢慢變成了紅色。炒了大約半分鐘,爸爸開(kāi)始放調(diào)料,鹽、大蔥、辣椒和姜片。繼續(xù)翻炒一會(huì),又蓋上鍋蓋燜了兩三分鐘。

  好啦! 爸爸說(shuō)。爸爸一揭開(kāi)鍋蓋,香味撲鼻而來(lái),整個(gè)廚房都彌漫著濃濃的香氣。一盤(pán)色香味俱全的香辣螃蟹就出鍋了?粗@盤(pán)誘人的螃蟹,我迫不及待地用筷子夾起一只嘗嘗。味鮮肉嫩,又香又辣,真的太好吃了!我連殼上的汁都吸得干干凈凈!

四年級(jí)作文 篇7

  高山,綠松,彩虹,金頂,雄鷹,僧人,組成了多姿多彩的拉卜楞寺。

  ——題記

  【初見(jiàn)拉卜楞寺】

  腳步一步一步的挪移,跨上一層層臺(tái)階,來(lái)到山頂。

  向下俯視——淡淡的云煙輕繞在拉卜楞寺那精雕細(xì)琢的金頂旁,金頂呈一個(gè)倒“T”形,上刻藏民信奉的觀音大士;寺內(nèi)“鐺、鐺”的鐘聲伴隨著不絕的香火有節(jié)奏而又不緊不慢的奏響。再看拉卜楞寺旁,用褐色粘土制成的藏族民居(多為平定房)一座接著一座;一條波濤洶涌的河環(huán)繞著整座城,一座古樸的木橋架于河上。

  迎面,吹來(lái)一股溫和的風(fēng),帶著星點(diǎn)的雨滴,帶著藏香的味道,帶著一條美麗的彩虹,吹在我的臉上,溫和,清涼——這,就是我對(duì)拉卜楞寺的初步印象。

  【走近拉卜楞寺】

  清晨,我走在青石板所鋪的街道上!爸ㄑ健⒅ㄑ健,我循著聲音的來(lái)源望去——只見(jiàn)一排排手繪的轉(zhuǎn)經(jīng)筒(一個(gè)有一米長(zhǎng)左右)在來(lái)往的藏民手下輕輕轉(zhuǎn)動(dòng),踏著節(jié)拍,轉(zhuǎn)出一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的圓。轉(zhuǎn)經(jīng)筒,是城中最常見(jiàn)的物品,圍著小城走上一圈,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——在這座城里,幾乎哪里都有轉(zhuǎn)經(jīng)筒。幾千個(gè)由藏族繪畫(huà)師一筆一劃勾勒出圖文的轉(zhuǎn)經(jīng)筒在不停的轉(zhuǎn)著,代表了這座小城獨(dú)有的一點(diǎn)——虔誠(chéng)。

  來(lái)到寺前,只見(jiàn)高高的門(mén)頂?shù)淖钕路降窨讨鴥蓷l戲逐的龍,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須在云中飄起;門(mén)的最上方則刻著一只張開(kāi)翅膀的蝙蝠,生動(dòng)形象,展翅欲飛;從遠(yuǎn)處望去,整個(gè)大門(mén)只有門(mén)框,沒(méi)有門(mén)頁(yè),我想,這,就是拉卜楞寺特殊的一點(diǎn)——開(kāi)放。

  走在街上,隨處可見(jiàn)大大的、隨風(fēng)飄揚(yáng)的、印著經(jīng)文的'經(jīng)幡。身旁來(lái)來(lái)往往的藏民手中拿著佛珠,他們的腳步圍著整個(gè)城轉(zhuǎn)著,從未停息,就像屋檐下的轉(zhuǎn)經(jīng)筒的“吱呀”聲從未消停。

  拉卜楞寺。嗯,拉卜楞寺。

  這就是我甘南之旅的第一站——拉卜楞寺。

  懷著一顆虔誠(chéng)的朝圣之心的人們撥動(dòng)五彩的轉(zhuǎn)經(jīng)筒,轉(zhuǎn)出生命的福音。

四年級(jí)作文 篇8

  有一件事是我一生中最刻骨銘心的,那就是發(fā)生在四年級(jí)的時(shí)候。

  “我得獎(jiǎng)了,我得獎(jiǎng)了!鳖D時(shí),我十分興奮。因?yàn)槲以阪?zhèn)里的奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中得了一等獎(jiǎng)。那時(shí)候,我整個(gè)人都飄飄然起來(lái)。我想:我得了一等獎(jiǎng),我多么聰明啊,其它人也比不上我。其實(shí),我錯(cuò)了。

  過(guò)了幾天,數(shù)學(xué)老師說(shuō)準(zhǔn)備一下,下節(jié)課進(jìn)行考試。當(dāng)然我很開(kāi)心,因?yàn)槲铱梢钥紓(gè)一條香腸,兩個(gè)雞蛋來(lái)炫一下了。開(kāi)始考試了,我拿了試卷快速地看了一遍,說(shuō):“簡(jiǎn)單,這樣也能難倒我這個(gè)曾在奧林匹克中得一等獎(jiǎng)的‘?dāng)?shù)學(xué)天才’嗎?”我不用吹費(fèi)之力就把試卷寫(xiě)完了。我東張西望,真是搞笑,有的人丈二和尚——模不著頭腦,有的`人還在拼命地寫(xiě)。于是我二話不說(shuō)就交了上去,過(guò)了幾天,數(shù)學(xué)老師公布成績(jī)了:“……劉奕聰87分……!笆裁矗液(jiǎn)直不也相信,87分,這是我創(chuàng)下的最低記錄。試卷發(fā)下來(lái)了,我立刻瞄了一遍!鞍,這些錯(cuò)誤全都是我的粗心造成的。不會(huì)吧,我這個(gè)‘?dāng)?shù)學(xué)天才’竟然會(huì)論落到這個(gè)地步。我回家告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屌u(píng)了我,說(shuō):”你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句話,那就是“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”,許多成功的人就是因?yàn)轵湴炼鴮?dǎo)致最后失敗。如果你現(xiàn)在不改,以后你肯定會(huì)吃大虧的。“此時(shí),我眼淚像水龍頭似的流了下來(lái),發(fā)誓一定要聽(tīng)媽媽的話,不能驕傲,要虛心,虛心……

  后來(lái),我在班上又有了名聲,而且比之前更好,同學(xué)們都把我看成真正的‘?dāng)?shù)學(xué)天才’了。每次考試,我都是98分和100分之間,但我從來(lái)都沒(méi)有驕傲過(guò),而是虛心向別人學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。正所謂“天外有天,山外有山,人外有人!

四年級(jí)作文 篇9

  大山的腳下,仰望高天上流云,迎接北歸的大雁,枝頭的春天就這樣在不經(jīng)意間又回來(lái)了, 心里長(zhǎng)久的渴盼也化作了小草的萌動(dòng)。

  記得國(guó)學(xué)老師在上課的.時(shí)侯講過(guò):一定要多去大自然看一看, 大自然是美好的地方,是最能讓我們讀懂生命的地方!看著這鵝黃新綠,猛然頓悟,大自然是我們最美的課堂。

  我酷愛(ài)吃魚(yú),因此媽媽也總是偏好燒魚(yú),或紅燒,或清蒸,或魚(yú)頭豆腐,冬天那菜櫥里則有一大盆魚(yú)凍。媽媽總能讓我在一年的每一個(gè)時(shí)令都吃到魚(yú)。

  每一次,都是這樣的身影,灶臺(tái)邊,媽媽系著圍裙忙轉(zhuǎn):菜刀在砧板上起落,鍋鏟在鐵鍋中飛舞,菜肴在滾燙的鍋里“呲啦啦”翻轉(zhuǎn)。我想像著,鐵鍋不時(shí)冒起的青煙中,媽媽的額上會(huì)有細(xì)細(xì)的汗珠,但臉上,定然布滿了按捺不住的笑意。就這樣,媽媽用自己全部的心血和智慧經(jīng)營(yíng)廚房,用她那魔術(shù)師般的巧手,變?cè)斐隽钗掖瓜延蔚牟穗龋?/p>

  菜香縷縷,又從廚房里飄出。媽媽燒制的美味佳肴永遠(yuǎn)是最最好吃的,媽媽的廚房是我最向往的愛(ài)的課堂!

  誰(shuí)說(shuō)課堂一定是和先生抑揚(yáng)頓挫吟誦“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”,孔夫子言:“三人行必有我?guī)!?只要用心感受,這世界上的一呼一吸、一顰一笑何嘗不是課堂?

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