四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文通用[9篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文 篇1

　　這是一個(gè)我和朋友的一段奇怪的事情。

　　一個(gè)在學(xué)校的早上，我正在讀書。過了一會(huì)兒，老師走進(jìn)來，跟我們說：“同學(xué)們，今天有一位新同學(xué)加入我們，大家掌聲歡迎�！币晃慌�同學(xué)走了進(jìn)來�！敖o同學(xué)們做一個(gè)自我介紹吧�！崩蠋熣f�！昂昧�，芬迅你就坐在應(yīng)佳旁邊吧�！崩蠋熣f完，她就朝我們旁邊的位子走來。她坐下以后，就把一個(gè)洋娃娃放在抽屜里，然后又把一個(gè)香包放進(jìn)去，我心想，這么冷的天氣，蚊子都不敢出來，還帶香包干什么？之后她還放了一些奇奇怪怪的東西。“真奇怪！”我心想。我決定要解開這個(gè)謎底。

　　第二天，我剛到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都在議論我們班的'芬迅。我走進(jìn)班里時(shí)問：“芬迅，你在干嘛？”芬迅對我說：“大家都覺得很我很奇怪，所以我早一點(diǎn)來學(xué)校就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了。”“可是，你總是抱著這個(gè)洋娃娃，干嘛呀？”“這個(gè)……好像我老爸說這有家的味道。”“原來是這樣，那你為什么在學(xué)校這么膽小呢？我覺得學(xué)校不只是用來學(xué)習(xí)的，只要大家了解你，他們就會(huì)和你做朋友了！”“嗯，你說得對，我應(yīng)該在學(xué)校里開朗一點(diǎn)�！�

　　之后，在芬迅的解釋下，大家都知道自己原來誤會(huì)她了，都愿意跟她做朋友。從此，她就成了一個(gè)開朗的女孩子，變成了一個(gè)人見人愛的人。

　　她這種敢于面對的人，大家都會(huì)喜歡她的，而且我們兩個(gè)也是永遠(yuǎn)的好朋友。

四年級(jí)的作文 篇2

　　我的爸爸愛抽煙，怎么勸他都不聽。有一天，我們?nèi)�家人在看電視，爸爸卻悠閑的抽起了煙兒。突然，我大笑一聲，指著爸爸說：“一只抽煙的老鼠（爸爸是屬老鼠的）！”媽媽看了看爸，偷偷笑了起來，對我說：“你可以把那只‘老鼠’畫下來啊。”嘿，我也正有此意，于是，飛快拿來了紙和筆，專心致志的畫了起來。過了一伙兒，我的“得意之作"完成了，瞧瞧，多酷啊!頭上戴著墨鏡，身上穿著夾克和丁字褲，嘖嘖嘖，金光閃閃，一定迷倒不少女孩，對了，我怎么把最重要的.忘了？說時(shí)慢那時(shí)快，我連忙把最最重要的煙頭給畫了上去，哈哈哈！真是酷斃了！我要給爸爸看看。你猜，爸爸什么反應(yīng)？他呀，差點(diǎn)把牙齒給崩了出來！下次有時(shí)間，我拿來給你看看？

四年級(jí)的作文 篇3

　　有人說，美的使者是才華橫溢的藝術(shù)家。的確不錯(cuò)，藝術(shù)家用自己獨(dú)特的美感給人們提供了精神享受。

　　也有人說，美的使者是手捧鮮花的迭花人。確實(shí)如此，送花人手中的鮮花會(huì)給人帶來了溫馨。

　　可是，我要說，美的使者是我們的老師。他們?yōu)榱私o祖國培養(yǎng)更加的人才，嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)，把知識(shí)的種子傳播給我們。

　　多少個(gè)白天，老師總是站在講臺(tái)上，為我們講課。多少個(gè)夜晚，老師總是在燈光下，為我們批改作業(yè)。

　　為了豐富我們的知識(shí)，增長我們的才千，總是想方設(shè)法輔導(dǎo)我們，教育我們

　　那三寸雪白的粉筆，九尺烏黑的黑板，經(jīng)老師的巧手描繪，就編織成了我們幼小心靈中永不磨滅的美好圖畫。從此，一個(gè)個(gè)絢麗的理想在我們的心田扎根，一顆顆美的種子在我們的心中發(fā)芽。

　　那三尺普通的講臺(tái)，經(jīng)老師的辛勤耕耘，就成了我們通往美好未來的圣殿大門。從此，一雙雙迷茫的眼睛擁有了幾分靈慧和敏銳，一片片五彩的記憶對美的感受和理解也日益深厚。

　　因?yàn)槔蠋煹腵言傳身教，學(xué)校也就成了我們探尋美，創(chuàng)造美的堅(jiān)實(shí)基地。從此，我們在老師的指導(dǎo)下。努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)奮斗。

　　老師好比陽光雨露，哺育我們這一株株嬌嫩的幼苗茁壯成長，一朵朵含苞的花兒悄然開放

　　老師，是美的使者，無論我們走得多遠(yuǎn)，無論我們相隔多久，都會(huì)永遠(yuǎn)駐在我們的心中。

四年級(jí)的作文 篇4

　　我的姥姥今年六十多歲了，顯得有些老態(tài)龍鐘，經(jīng)常穿著一件普普通通的深紫色的小羽絨服，一張黑黝黝的.鴨蛋臉，柔軟的頭發(fā)中摻有許多銀發(fā)，額頭上層層皺紋，兩鬢斑白。

　　我的姥姥非常關(guān)心我。

　　在一個(gè)烈日炎炎的日子里，我從補(bǔ)習(xí)班放學(xué)，發(fā)現(xiàn)是姥姥來接我，非常開心地跑到姥姥面前。姥姥看見我說：“悅兒放學(xué)了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，姥姥伸出粗糙的手，帶著我走回家。

　　突然，烏云密布，一道閃電劃破了吵鬧的街頭，還伴隨著轟隆隆的雷聲，過一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)從天而降。我和姥姥連忙往家跑，猛地一下，我突然被一塊石頭絆倒，姥姥立刻俯下身將我扶起，可是我的膝蓋已經(jīng)血流不止，姥姥迅速把外套脫了下來，用她的衣服將我的膝蓋包扎好，背起我，就往家里走去�？粗�姥姥一步一挪地走著，雨水淋到姥姥的身上，我不禁流下了眼淚。

　　這就是我的姥姥，我很喜歡她！

四年級(jí)的作文 篇5

　　我有一件得意的事想和大家分享，我學(xué)會(huì)騎單車?yán)玻?/p>

　　我在院子里玩耍的時(shí)候，看見一個(gè)小男孩騎單車的樣子非常帥氣，于是跟媽媽說我也想學(xué)單車，媽媽欣然同意了。第二天，媽媽就給我買了一輛漂亮的藍(lán)白色單車，我喜歡極了，馬上幻想著自己騎上這輛單車帥氣的樣子，不禁嘿嘿的傻笑起來，我信心滿滿地跨上了學(xué)車，可車頭左右搖擺，不聽我的指揮，歪七八扭的無法保持平衡，嚇得我腿都軟了。我心里擔(dān)憂的想到，騎單車好難啊，我真的學(xué)得會(huì)嗎？我騎得心都提到嗓子眼了，不停地和媽媽說：“不要松手，千萬不要松手啊！”

　　騎了很久我還是沒能學(xué)會(huì)，心灰意冷的我跟著累壞了的媽媽回家吃飯。媽媽看著我悶悶不樂的樣子，就對我說，：“學(xué)什么都要一步一步來，你只看見人家騎車很帥，但你沒有看到別人背后下的苦功�！比缓髬寢屵�興致勃勃的跟我講她小時(shí)候?qū)W單車的趣事，當(dāng)聽到媽媽摔到溝里把單車都摔壞了的時(shí)候，我好心疼她��！別看媽媽現(xiàn)在騎的這么好，小時(shí)候?qū)W騎車也是跟我一樣“笨”呢。我的心情漸漸好起來，晚上睡覺的我暗自下決心，明天一定要再接再厲，爭取學(xué)會(huì)騎車。

　　第二天放學(xué)后的第一件事就是找上媽媽繼續(xù)去學(xué)騎單車。我還是不敢讓媽媽放手，媽媽扶著我在院子里面歪歪扭扭的'騎了好幾圈，我騎著騎著似乎找到了保持平衡的方法。不知不覺就越騎越快了。太陽開始落山了，晚霞絢爛奪目，我忍不住說道：“媽媽，你看火燒云多美��！”奇怪的是媽媽沒有像以前一樣馬上回答我，我扭頭一看，大吃一驚，媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)松手了，現(xiàn)在還在遠(yuǎn)處對我揮手呢。我一緊張，“咣當(dāng)”一聲摔了個(gè)人仰馬翻，媽媽連忙跑過來扶我。我埋怨媽媽松手的事，可她說道：“你會(huì)騎車我就松手了�！薄拔也粫�(huì)��！”我郁悶的回到到，媽媽笑瞇瞇的說：“你會(huì)了，騎的好快，媽媽都追不上了�！薄罢娴�！”我一聽反應(yīng)過來，眼睛都亮了，立馬重新跳上單車，雖然起步還是東倒西歪的，但一小段路收我能平穩(wěn)的騎行了！我高興得想大叫，讓每一個(gè)認(rèn)識(shí)我的人都知道我會(huì)騎單車了！我在院子里騎了一圈又一圈，風(fēng)呼呼地刮過我的臉龐，我感覺自己都快要飛起來了。

　　學(xué)會(huì)騎單車真的是讓我覺得特別得意的一件事，因?yàn)樗�讓我感到了�?jīng)過自己努力達(dá)到目標(biāo)的成就感。我迫不及待想分享給大家，是因?yàn)槲覐闹幸庾R(shí)到了不管做什么事都要一步一步來，克服困難，保持樂觀的心態(tài)就一定會(huì)成功。

四年級(jí)的作文 篇6

　　周末的早晨，我起了個(gè)大早，陪奶奶一起去菜場買菜。

　　時(shí)間還很早，路上沒什么行人，馬路上很安靜，唯有公園里有早起的人兒在鍛練。

　　進(jìn)了菜市場，卻是另一派繁忙的景象，好不熱鬧。到處是新鮮的蔬菜，到處是移動(dòng)的人群，到處是吆喝聲，感覺所有的音量都調(diào)高了。

　　我們來到一個(gè)賣蔬菜的攤，老板是一位50歲出頭的老伯伯，他一邊熟練地整理著自己攤上的蔬菜，一邊招呼著自己的生意。菜攤旁，一位中年的家庭主婦正在買菜。她說：“這個(gè)白菜怎么賣？”“8毛，不貴的，早上剛拿來的，很新鮮的。別的攤都賣1塊了，我薄利多銷�！薄靶邪桑�我挑兩個(gè)吧！”說完，她開始精挑細(xì)選起來，一會(huì)拿起這個(gè)看看，一會(huì)兒拿起那個(gè)聞聞，足足挑了有10分鐘。我們在邊上等得腳都麻了，只好先去別的攤上看看了。

　　我們來到了海鮮攤。這次在買菜的這位好像是位上班族，看他行色匆匆，隨便瞄了一眼就跟老板說：“老板，麻煩你給我稱兩條黃魚，稍微快點(diǎn)！”“好的'，一共28塊”。稱完，老板就開始利索地在那兒殺魚了。老板動(dòng)作已經(jīng)很快了，可是那位買主還是急得直踢腳，不停地盯著手上的表看。當(dāng)老板把魚遞給他的時(shí)候，他居然差點(diǎn)忘記付錢就想走了，他這是有多著急��！

　　我們買了幾樣菜后，也就準(zhǔn)備回家了。出了菜市場，走到外面，突然整個(gè)世界的音量又調(diào)輕了，我和奶奶開心地坐上公交車滿載而歸。

四年級(jí)的作文 篇7

　　我有一位勤奮刻苦、愛學(xué)習(xí)的奶奶。

　　每當(dāng)我去奶奶家時(shí)，奶奶就纏著我教她老人家識(shí)字、寫字、學(xué)古詩。教奶奶是一件非常好玩的事情，現(xiàn)在教學(xué)正式開始了。我成了一本正經(jīng)的“老師”，奶奶就變成了乖巧的“學(xué)生”。只見我提筆順手在紙上寫了一個(gè)簡單的字“柳”，奶奶就問：“孫子老師，這個(gè)字念啥？”看著奶奶那認(rèn)真樣，我苦笑不得，急忙耐心解釋道：“奶奶學(xué)生，這個(gè)字讀‘l_i_ǔ’，組詞‘柳樹’�！蹦棠桃贿咟c(diǎn)頭，一邊嘟囔。接下來該教寫字了。我拿起筆在紙上寫了一個(gè)“狼”字，奶奶認(rèn)真的拿著筆在紙上比著寫了一個(gè)“狼”字，還算是不錯(cuò)。再就是學(xué)習(xí)古詩了，我先教一首《春曉》吧。我學(xué)著古時(shí)候的教書先生的樣子，我搖頭晃腦的.念一句，奶奶跟著我念一句。該讓奶奶背誦了，奶奶咳咳巴巴的背起來。唉！還湊合。今天就算是結(jié)業(yè)了，奶奶一臉的高興。她自己覺得總算是合格了。我嘆了一口氣，當(dāng)小老師的感覺真好，但教奶奶這樣一位七老八十的學(xué)生感覺很難，很無奈。

　　但是，我靜下心來想一想，奶奶的思想多么高尚��！奶奶這種活到老學(xué)到老的精神真讓我感到驕傲！

四年級(jí)的作文 篇8

　　早晨，桃紅柳綠。黃河用它的歌聲來歡迎美麗的清晨。

　　“嘩嘩嘩”黃河的歌聲像仙女在吹奏玉笛，綠葉“沙沙沙”的伴奏。�。�樹林里有了一場音樂會(huì)！太陽暖暖的向上升起，他把黃河照耀得格外美麗，紅艷艷的，像畫家揮動(dòng)畫筆，將黃河涂上了紅色，太陽也升到了蔚藍(lán)的天空中，好像懸掛在高空中的一顆璀璨奪目的寶石！

　　中午，太陽變得火辣辣的'，像個(gè)大火球，它黃河的水曬熱，伸手摸一摸，滾燙。太陽把它的熱情傳染給了黃河，黃河也變得熱情奔放起來，它翻滾作浪、它波濤洶涌。“轟隆隆——轟隆隆——”像個(gè)激情澎湃的歌唱家！人們也變得熱情似火，紅撲撲的臉蛋像個(gè)大蘋果！

　　晚上，黃河平靜下來，它“叮叮咚咚”的奏起催眠曲。人們在河邊跳起歡樂的舞蹈。黃河映襯著滿天星斗，這景象真令人陶醉！讓人覺得內(nèi)心無比沉靜！

　　黃河，你的聲音如此美妙！早晨你活力四射，中午你雄偉激昂，晚上你平靜安詳。你真是多姿多彩！

四年級(jí)的作文 篇9

　　有一天早晨，我覺得頭暈乎乎的，媽媽過來一邊摸著我的額頭，一邊自言自語到怎么這樣燙啊。

　　媽媽拿了體溫計(jì)夾在我的腋窩下，五分鐘過后拿出溫度計(jì)一看嚇了一跳，38。5℃，媽媽急忙把我?guī)У搅酸t(yī)院，我心里暗暗高興，終于可以在家休息了。

　　“楊曉冉”一個(gè)醫(yī)生大聲地叫著我的名字。在醫(yī)生的診治后，醫(yī)生在病歷本上寫下了一頁“狂草”。我以為可以回家睡懶覺了，可媽媽卻以飛一樣的速度拉著我進(jìn)了輸液室�？粗鴿M滿兩大袋鹽水，我的開心已經(jīng)減掉了一大半，天啊！這的輸?shù)绞裁磿r(shí)候��？

　　剛開始，我還有一些耐心，可時(shí)間一分一秒的流逝，我的耐心也像流水一樣慢慢的流走，我開始覺得無聊了。每次抬頭，都覺得鹽水始終沒有減少。過了一會(huì)兒，坐在我對面的大姐姐掛好了鹽水，又過了一會(huì)兒，坐在我旁邊的大哥哥的鹽水袋也空空如也。我就奇怪了，為什么鹽水在他們那兒流的那么快，而到我這卻像結(jié)了冰似的`一動(dòng)也不動(dòng)？

　　從早晨七點(diǎn)到中午十二點(diǎn)，醫(yī)院成了我的“第二故鄉(xiāng)”，苦澀的藥成了我的必備“零食”……

　　生病的滋味真難受呀！

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