四年級的作文

時間:2024-04-05 12:28:08 四年級作文 我要投稿

[經(jīng)典]四年級的作文10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

[經(jīng)典]四年級的作文10篇

四年級的作文 篇1

  迎春花雖然沒有玫瑰花的艷麗;沒有百合花的幽香;沒有牡丹花的高貴,可是它卻悄悄地裝扮著整個春天。

  迎春花的形狀是圓形的,不大不小卻很美麗;迎春花的顏色是金黃色的,就像一個個金燦燦的散發(fā)著光芒的小太陽;迎春花的`花瓣是桃心形的,那一朵朵金黃的花瓣就像迎春花仙子的隨風(fēng)飄揚的裙擺;ǘ淅锩娴幕ㄈ锸前咨模拖褚恢粍偘l(fā)出來的豆芽。花的葉子是綠色的。迎春花的花枝上還有許多小的花朵,有的花開了一半,有的還蜷縮在一起,有的含苞欲放。

  你瞧,那一簇簇的迎春花,有的密密麻麻的挨在一起,像一個大家庭在一起聊天;有的三三兩兩的挨在一起,像一對好閨蜜一樣在私語;有的只有一枝花,讓我想起“一枝獨秀”這個成語。

  這時,一陣微風(fēng)吹來,迎春花一邊聽春風(fēng)老師講故事,一邊還散發(fā)出一縷沁人心脾的香味。

  !我喜歡美麗的迎春花,因為它象征著生機勃勃,萬紫千紅的春天,它還是春天美麗無暇的小使者!

四年級的作文 篇2

  在我的小天地里擺放著一個可愛的布娃娃,那是去年爸爸給我買的。

  我的布娃娃有一個好聽的名字——美美。它的樣子就像它的名字一樣美麗。它有著粉白色的皮膚,棕色的頭發(fā),彎彎的眉毛,長長的睫毛,還有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,紅紅的嘴唇,美美還穿了一件漂亮的衣服是粉紅色的。上面鑲著六個珍珠,在陽光的.照射下閃閃發(fā)亮,它還穿了一雙白色的靴子呢!我家的美美是不是很時尚呀!

  布娃娃不僅是我的玩具還是我最要好的朋友。記得有一次考試,我考得很優(yōu)異。媽媽為了獎勵我給我買了一塊蛋糕。我剛接過蛋糕就急忙地跑去房間,要和布娃娃一起分享這美餐,并把這個好消息告訴了它。它好像聽懂了我的話似的,開心地笑了。每當(dāng)傷心的時候,它就會用那雙溫柔的眼睛凝望著我,好像在安慰我說:“別傷心了,小主人,還有我陪伴你呢!”

  這就是一直陪伴著我的好伙伴,你們喜歡它嗎?

四年級的作文 篇3

  在我童年時期,有過很多次有趣的發(fā)現(xiàn),可讓我覺得最美麗,最有趣的是我在海邊意外發(fā)現(xiàn)珍珠的事。

  那年暑假,天氣特別炎熱,爸爸帶我去海邊玩,大海一望無際,波光粼粼,陽光照在沙灘上,發(fā)出耀眼的光芒。沙灘上有各種各樣的,五顏六色的貝殼,十分漂亮。我光著腳丫迅速跑向大海,沙灘軟軟的,舒服極了!海水撲著浪花拍打著我的腳面,涼絲絲的。突然,我被一個硬硬的東西絆倒了,一下子摔了個四腳朝天,咦?怎么回事?我連忙爬起來,拍拍身上細沙,四處尋找,看是什么絆倒我。我一轉(zhuǎn)身,看見身后一個破破爛爛,沒有顏色,沒有光澤灰灰的大貝殼。我氣急了,一腳把它踢得遠遠的`。突然,我發(fā)現(xiàn)貝殼裂開兩半,從里面滾出一個亮亮小小的玻璃球大小的東西,我跑近一看,百思不得其解,這到底是什么東西呢?我腦后打出一連串的問號。于是,爸爸走過來彎腰撿起來一看,笑瞇瞇地說:“原來是顆珍珠啊!”我大叫道:“啊!什么?珍珠?快讓我看看!蔽移炔患按叵虬职质种袚屵^珍珠,細細撫摸,哇!好光滑!好圓潤!色澤明亮的,真是個好寶貝!爸爸說:“珍珠生活在丑陋的貝殼里,所以不要被那些不起眼的外表所迷惑,其實說不定里面隱藏著稀奇寶貝呢!”哈哈哈,我大笑起來,覺得爸爸說很有道理,所以我就更加珍惜這顆珍珠了。

  如今,我每次看到這美麗的珍珠,就會想起那次美麗的意外發(fā)現(xiàn),這也成了我人生中一段美麗的回憶。

四年級的作文 篇4

  看了題目,你可千萬、千千萬萬別誤會,這可不是吃蟲子比賽,也不是吃什么肉嫩味鮮特別肥的蟲子,而是我在背課文時,張著嘴巴,一只極其嬌小的蟲子自愿送進了這張嘴巴。

  今天我抄完《牧場之國》之后,開始背課文,我為了通氣,就一直把窗戶開老大老大的,我剛背完《牧場之國》的第一、第二段(就是:荷蘭,是水之國,花之國,也是牧場之國。一條條運河之間的綠低地上)剛背出,正要背第三段時,我發(fā)現(xiàn)有兩三只蟲子在我的頭頂、耳朵和筆上盤旋著,弄得我不叮也癢,我的注意力漸漸從書上轉(zhuǎn)移到愛盤旋的三位小蟲子上,因為我被三位蟲子同胞弄得惱火了,所以我想去打它們。

  “啪”!“啪”!“啪啪”!我的手東打西打,就是打不著,我更張嘴嘆息時,一只愛在我筆上盤旋的小蟲子飛進了我的嘴巴,愣是被我活生生的吞到了喉嚨里。

  這時,我難受萬分,去廁所狂嘔,結(jié)果太悲慘了,我嘔出了一只翅膀,兩只腳(又一頓狂嘔),我現(xiàn)在惡心萬分,便找我親愛的老爸老媽訴苦去了。

  “老爸老媽,我吃進了一只蟲子,難受死了啦!!”我狂叫跟狗的狂吠差不多。

  “沒關(guān)系,過一會兒就好了!崩蠇屝牟辉谘傻倪吙措娨曔吇卮稹

  老爸,則用他別有風(fēng)趣的.語言說:“吃到這只可愛的蟲子是你的福分,有些人還吃不到這么原汁原味的野生蟲子呢!”

  “呵,那道也是”我苦笑道。

  從今天開始,這只蟲子將永遠和我住在一起了,共同用一樣的東西過日子了。

四年級的作文 篇5

  星期五的晚上,我和媽媽看了一個視頻,里面講的是得了白血病和腎衰竭后需要輸血的孩子,我媽看得淚流滿面?赐暌曨l后,她做出一個驚人的決定:“兒子,為了保證你的身體健康,我們從今天開始每晚上出去跑步!薄癘h,mygod!這不是要我的命嗎!”我在心里哀嚎著。媽媽是一個行動派,說到做到。于是我很不情愿地跟她出門了。唉!誰讓我長得胖呢,跑就跑吧!

  到樓下后,媽媽說:“每圈二百五十米,今天先跑四圈吧!庇谑俏覀兿茸鰷(zhǔn)備動作,活動手腕、腳腕,揉揉膝蓋,扭扭腰!邦A(yù)備,開始。”在媽媽的招呼下,我倆一起開始跑步,跑完第一圈覺得自己還能堅持,可是跑到第三圈時我已經(jīng)喘不上氣了,感覺我的腿疼、肚子也疼,而且還想吐。我實在跑不動了,腳都抬不起來了!太累了!但是,媽媽在旁邊不停地催促我“快跑,加油!”在她的'鼓勵下終于跑完了四圈一千米。

  回到家后,我洗了個熱水澡,感覺渾身舒爽。運動確實能讓人身心放松,我決定聽媽媽的話,繼續(xù)堅持跑步,把身體練得棒棒的。

四年級的作文 篇6

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著,一輛大車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了……

  我睜眼一看,一只成年的家燕倒在了血泊中。雙眼緊閉著,頭緊貼著地面,嘴角還不時流著血。身體不停的在顫抖著,還使勁的拍打著翅膀。最終,它不動了,死神奪走了它那弱小的生命。

  這時一只小家燕飛了過來,應(yīng)該是這家燕的孩子,它在媽媽身邊走來走去,不知道剛剛發(fā)生了什么事情,驚恐地看著躺在地上的媽媽,發(fā)出了尖細而嬌嫩的聲音。它使勁的'急速拍打起來,很快旋起一股風(fēng),媽媽的羽毛動了一下,于是它更起勁了,翅膀不停地拍打著仿佛在說:“媽媽!媽媽!你快起來!我們快走吧!”我和小家燕以為媽媽活了?墒菋寢屵是沒有起來,它盯著家燕看了好一會,接著轉(zhuǎn)身,眼中流露出的是無奈,是不舍。也許,它知道已經(jīng)死了,靠自己的力量是無法將媽媽帶走,小家燕絕望了,它對天喊了一聲:“好像在說還我媽媽!”

  漸漸地,它向前走幾步回頭看一下媽媽也許……讓媽媽一個人孤零零地躺在冰冷的路邊,小燕子是多么不舍!

  天空,依舊是那么陰沉;微風(fēng),依然夾雜著細雨。哦這不是光是雨,還有家燕的眼淚……

四年級的作文 篇7

  今天天氣晴朗,陽光明媚,我決定騎單車去清華湖玩。厲家寨的清華湖,四周的小松柏手拉手得環(huán)繞。我來到清華湖。邁著輕快的步子,走在湖面的小竹橋上。我邊走邊玩,不知不覺的就來到了湖心島。我回頭遙望小竹橋,好像一條小龍盤旋在湖面。我踏在青石板小路上,看見草兒探出驚訝好奇了小腦袋,在四處眺望,這是哪兒的景色,如此美麗!迎春花兒吹起了黃色的小喇叭好像在迎接我的'到來。蒲公英公主搖擺著身姿好似在向我招手;鸺t火紅的杜鵑花像燃燒的小火把?蓯鄣男∶鄯涞脑诨ǘ溟g飛舞。樹上的小鳥在枝間歡蹦亂跳,婉轉(zhuǎn)的歌唱著。我坐在大石象上觀賞湖面。湖水波光粼粼,帆船點點。

  我靠近湖邊,踩在石板岸上。湖水是那樣的清,清的能看見湖底的砂粒,能看見鵝卵石上的一簇簇青苔。湖水是那樣的綠,綠的好像被青苔染過似的。荷花在碧綠的荷葉之間冒出了尖尖角,在清澈透明的湖面上,照映著自己美麗的身影。我向遠處望去,長長的石拱橋真壯觀。我原本以為石拱橋只是個傳說,今天讓我眼見為實了,確實宏偉!它的欄桿好像用碧玉砌成的,在陽光中顯得格外的耀眼。柳樹姐姐飄著美麗的秀發(fā)悄悄地偎著它,陪伴它。我放眼望去,不遠處那高高的樓群拔地而起,襯托著這美麗的清華湖。嶄新的臨港面貌,太有創(chuàng)意了。是誰把這兒裝扮的這么美麗迷人?到底是誰規(guī)劃的宏偉藍圖呢?真是一位了不起的工程設(shè)計師!

四年級的作文 篇8

  我叫張嘉冀,想知道我名字的由來嗎?

  聽媽媽說我的預(yù)產(chǎn)期是七月末,還因為爸爸是一名軍人,當(dāng)時很多身邊的朋友就跟爸爸媽媽開玩笑說,不論是男孩還是女孩,就叫“張建軍”吧!所以,“張建軍” 一直是我出生之前的'名字。

  出生之后,爸爸媽媽為我的名字絞盡了腦汁。爸爸說:叫“張雪瑩”吧,媽媽說,不好,見不得陽光,太風(fēng)花雪月了。奶奶說:我找釀名齋起了一個名字,叫“張瓊之”或“張邁今”,今后準(zhǔn)成材。爸爸說:名字就是一個符號,怎么能主宰一個人的命運呢?最后的結(jié)果還是:否定。

  媽媽說,起一個中性一點的名字吧,叫“張嘉冀”怎么樣?嘉者美也、樂也、福也、善也,冀者心之所求也。也就是“美好的希望”的意思。好名字,全家人一致通過!

  美好的希望每個人都有,希望我有健康的身體、希望我學(xué)業(yè)有成、希望我事業(yè)成功、希望我有幸福的婚姻等等,但再美好的希望還需要腳踏實地付出艱苦的努力,爸爸媽媽在努力,我也在努力,因為我是他們美好的希望。

四年級的作文 篇9

  “ 叮鈴鈴----”伴隨著一陣清脆的下課鈴聲,同學(xué)們爭先恐后地涌出教室,奔向銀白色的操場,盡情地嬉戲著玩耍著。嗬!這番熱鬧的景象怎么能逃過“小攝像師”我眼睛呢?我抄起“攝像機”-----手機,把這歡樂的場面一一錄了下來。不信,你瞧!

  踩腳印

  看!校園的一角有幾個小朋友在踩腳印呢!前面的小朋友在雪地上一邊毫無顧忌地大搖大擺地走著,一邊喊著:“一!一二一!”。而他后面的那個女同學(xué)則小心翼翼地走著,速度比蝸牛還慢,生怕把腳印踩歪了。果然是“一步一個腳印”,絲毫不差啊!忽然,一個超級“搗蛋鬼”闖入鏡頭,在她后面不管三七二十一地就是一通亂踩,把前面那個女同學(xué)的辛苦“杰作”給踐踏了。突然,那個女同學(xué)猛地一回頭,看到“搗蛋鬼”在搞破壞,來了一個急轉(zhuǎn)身,給他一個“流星飛腳”,“搗蛋鬼”見勢不妙,拔腿就跑。嘻嘻!這一幕引起了全場的爆笑。

  拉雪橇

  快看!那幾個淘小子正在“拉雪橇”呢!兩位“車夫”拉著一位蹲在地上的“乘客”的手。只聽一位“車夫”叫道:“起程!”他倆一起向前猛沖。不好,緊急事故“誕生”了:兩位“車夫”腳下一滑,摔了個“大前趴”,宛如兩個雪人;可憐的“乘客”來了一個“狗啃雪”,活生生一個白胡子小老頭。大家都咯咯直笑,笑得是那么爽快,那么無憂無慮。

  做“雪蛋糕”

  那幾個女同學(xué)圍在一起干什么呢?走,看看去。哇!原來在做蛋糕呢!她們可真有大師風(fēng)范啊!簡直可以和中央電視臺“天天飲食”的主持人劉儀偉媲美了。只見她們細心地把一堆雪用雙手拍扁拍圓,然后拿著各色的彩噴,在上面噴出紅花、綠葉,還有醒目的黃色大字:“生日快樂”;接著插“蠟燭”(樹枝)、許愿、吹“蠟燭”;最后還有模有樣地切蛋糕呢!哈哈,可真有意思!在一旁的我饞得口水都快流出來啦!

  畫畫

  咦? 籃球場那怎么圍了那么多人?我上前一看,嘿!這里正在舉辦書畫展呢!只見幾個“小畫家”在皚皚的白雪上畫畫。瞧!朵朵梅花栩栩如生,高大挺拔的'松樹也形象逼真?粗饲榇司,一位“小書法家”也來了靈感,抄起“大筆”(樹枝)寫了兩句詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!、“大雪壓青松,青松挺且直。”嗬!他們也忒有才了!這書畫作品的完美組合博得了眾多人的陣陣喝彩!

  操場上還有許多同學(xué)在打雪仗、堆雪人、滾雪球... ...放眼望去,簡直是一幅巨大的歡樂的“鬧雪圖”!

  “叮鈴鈴----”上課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場。短短的十分鐘,這潔白無暇的雪給同學(xué)們帶來了無窮無盡的快樂,操場上仿佛依然回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語... ...

四年級的作文 篇10

  今天早上我吃完飯,同媽媽一起往外婆家觀賞菊花。

  一到了那,我眼花繚略冬種在土里的菊花欣然怒放,菊花的顏色有,紫紅的,雪白的.,淡黃的。

  我和媽媽先坐501路車到西芹,再坐中巴到外婆家。

  菊花的樣子各不相同,有的含苞待放,有的蓓蕾初綻,還有的迎風(fēng)怒放,千姿百態(tài),使人百看不厭。

  我在外婆家觀賞菊花都忘了時間了,不知不覺的進夜了,我和媽媽就坐車回家了。

  這菊花雪白雪白的,花瓣一層層地重疊著,像個白色的絨球,伸展的葉子,像翡翠。

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