四年級作文300字

時間:2024-04-04 15:42:48 四年級作文 我要投稿
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四年級作文300字

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的四年級作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  外婆的手世界上有各種各樣的手,有粗糙的手,有力的手,修長的手,勤勞的手,白皙的手。但給我留下印象最深的卻是外婆的手,這雙手不像白衣天使那樣白皙、修長,但卻時時給人帶來溫暖,這雙手不像舉重的人那樣有力,但卻燒的一手好菜,這是一雙勤勞,粗糙的手。

  外婆的手背上有許許多多皺紋,但手背卻很白皙,外婆的指甲很短,手心的紋路很深,手指深處有幾個硬硬的、黃黃的.繭子。

  有一次,我生病了,在醫(yī)院里輸液,外婆一直握著我的手,這一握,仿佛像一束溫暖的陽光直射我的心田。我的病很快就好了。外婆給我做了一頓出院以來的大餐,只見外婆先把菜抓在一個籃子里,再把它放在水龍頭邊,打開龍頭,把菜放在水里,很快菜就洗干凈了,再把油放進(jìn)鍋里,稍后把菜放進(jìn)去,炒一炒,菜就做好了......

  外婆的手多么溫暖,多么讓人依賴,我真想對外婆說:“外婆,我永遠(yuǎn)愛你!

四年級作文300字 篇2

  我最敬佩的一個人就是我的爺爺。雖然已經(jīng)72歲,但是他身體很健康,爺爺每天都會去游泳,連冬天也不例外,這一點讓我十分敬佩。

  寒假,我回老家,順便看望爺爺奶奶。第二天早晨,我醒來了,一掀開被子,一股冷氣襲來,我打了個哆嗦,不由得重新鉆到被窩里。我想天氣這么冷,也不知道爺爺有沒有去冬泳。于是我鼓起勇氣起床,好奇地跑到河邊。原來爺爺早早就換上游泳褲了,在做熱身,我問爺爺,“爺爺,你難道就不冷嗎?”“不冷!哪像你呀,裹得跟粽子似的!”爺爺嘴上說不冷。但是看他的`上牙和下牙在打架,只見爺爺熱身完畢,馬上跳進(jìn)水里,水花濺到了我的手上,好冰。∥掖蛄藗寒顫。

  半小時后,爺爺上岸了,他的嘴唇都變成紫色了,我摸了摸他的手,像冰塊一樣。我心疼地對爺爺說:“爺爺,您別游了!”“不,不管有多冷,我都要游,我習(xí)慣了!

  爺爺,您永遠(yuǎn)是我最敬佩的人。

四年級作文300字 篇3

  我的童年里面有許多有趣的事情。

  那是在三年級的時候,爸爸帶我們?nèi)ァ昂I咸飯@”玩。我們高興地一蹦三尺高。我們到了那兒,看見了一個很大的池,那里有許多的小朋友在捉泥鰍。我們走過去看了一下,看見了泥鰍的身體是灰黑色的、黑里透亮,有像蛇那樣的身子,它嘴兩邊的小胡子長長的、眼睛很小,能在水里鉆來鉆去的身子,顯得很靈活。爸爸說:“我們?nèi)プ桨桑 蔽覀兯斓鼗卮。我們拿來一些保險袋,我看見一條泥鰍靜靜地呆著,我那著袋子,用力一撈,我滿懷信心地想,肯定撈到了,結(jié)果,我一拿起袋子一看,里面只有水,根本沒有泥鰍,我看看池了的泥鰍早就無影無蹤了。我在去尋找泥鰍,看見了,又用力一撈,結(jié)果,我又沒有抓到,爸爸告訴我,你見到泥鰍要輕輕地向它移過去,動作要輕,不能讓泥鰍發(fā)現(xiàn)。撈起來的時候速度要快。我按照爸爸說的方法去做,結(jié)果,我真的抓到了,我高興地說:“我終于抓到了一條。”看者我撈的.那一條泥鰍,我心里樂滋滋的。就著樣子,我按照爸爸的方法去撈,撈了許多。但是,我把褲子都弄濕了。

  我們提著撈的泥鰍,高高興興地回家。撈泥鰍這件事卻實是很有趣的。這件事讓我知道了做什么事都要動腦筋。

四年級作文300字 篇4

  兔族因為在跑步比賽時輸給了龜族,成為了大家的笑一柄一。大家都叫兔子們?yōu)椤坝心_沒腦的蝸!。兔子們受不了這般恥辱,決定和烏龜們再次一爭高下。

  為了防止那只兔子再次睡著,兔王對他進(jìn)行了三天不睡覺,跑100圈的.魔鬼訓(xùn)練。但兔王還 不放心,讓兔博士給兔子造了肩上腳上的50米/秒的加速器,還 有防止他睡著的電流頭盔。

  比賽之前,兔族為了證明兔子們非贏不可,都忍痛切了自己耳朵的一塊。而龜族則淡定自如。

  比賽開始了,兔子“飛”了出去,2秒就不見了,而烏龜才爬10cm。過了十分鐘,烏龜才消失在大家的視線里。大家只好看終點大屏幕。

  三十分鐘過去了,半小時過去了……兔王心急如焚,因為兔子應(yīng)該會在30分鐘后到!大家苦苦等了兩小時,大屏幕終于出現(xiàn)了一條腳!兔族一齊歡呼起來,但下一秒,兔族全都要哭了:那條腳是烏龜?shù)!烏龜是冠軍!兔族成員們不相信,因為兔子肯定不會睡著!大家派了代表去看,才知道,兔子跑太快,一頭撞上樹,電流頭盔損壞了,他也暈倒了。

  兔王悲傷極了:“看來再好的東西也有缺點啊 !”

四年級作文300字 篇5

  今天,老師帶我們到操場上觀察悟桐樹,太陽大得像火爐,曬在我們皮膚上,直發(fā)燙。不過,時時有微風(fēng)吹來,國旗、校旗隨風(fēng)飄揚。

  在遠(yuǎn)處看整棵梧桐樹,它就像一個巨人揮動著無數(shù)個手掌,在翩翩起舞。

  我們走近看,“巨人”變得更大了,更高了。我們試了一下,必須有兩個人才能把一棵樹抱住,樹大約有三層樓高。樹桿很粗糙,樹桿上有一些樹皮已經(jīng)脫落,有些還掛在樹上。樹上的樹皮給我們畫出一些圖畫,有的像嘴,有的像眼睛,有的像鼻子……這都是大自然給我們的一幅幅圖畫,一張張笑臉。

  梧桐樹的葉子有的綠中帶黃,有的是綠色的',有的是灰色的。樹葉非常茂盛,像一把綠色的大傘。葉子邊是鋸齒狀的,上面有蟲子咬過留下的痕跡。整個葉子真像鴨掌呀!一陣秋風(fēng)吹過,樹葉像蝴蝶一樣,飄落而下。它們看見我們有點害羞,沙沙地笑了!

四年級作文300字 篇6

  我想對爸爸媽媽說:我已經(jīng)長大了,我會自己安排學(xué)習(xí)和生活,請相信我的自覺性,不要老是催促我做這做那,我有自己的打算,適當(dāng)?shù)幕顒邮且环N調(diào)劑,可以提高學(xué)習(xí)的效率。自己安排學(xué)習(xí)可以增強我們學(xué)習(xí)的自覺性,提高學(xué)習(xí)興趣。

  我想對爸爸媽媽說:請你們不要給我太多的壓力,不要追究每一次考試的分?jǐn)?shù)和名次,當(dāng)我們在自己的基礎(chǔ)上有進(jìn)步就應(yīng)該給予鼓勵。希望家長們不光給我們買教學(xué)輔導(dǎo)書、試題集,更應(yīng)該多買一些自然常識、文學(xué)藝術(shù)、科普知識等書籍,要重視培養(yǎng)我們自己的'興趣、愛好,擴大知識面。

  我想對爸爸媽媽說:請還給我們一個輕松、快樂的假期,能安排一些有益的文體活動,最好能夠帶我們?nèi)ヂ糜,讓我們看看祖國的大好河山,了解風(fēng)土人情,增長見識,開闊眼界。

  我想對爸爸媽媽說:我們正在長大,雖然有時會碰到一些問題,也會闖些小禍,但是,我們可以解決。再說,如果我們不去嘗試,不去面對,又怎么知道如何解決問題呢?請爸爸媽媽放心,我們正在一天天的長大。

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