四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-04-02 10:17:22 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

  大家應(yīng)該都知道九曲橋吧?中山公園的九曲橋那可是公園里最為觀賞的一個(gè)景點(diǎn),下面就由我來(lái)介紹介紹吧!

  走進(jìn)中山公園的大門(mén),就會(huì)看到一盆盆琳瑯滿目的菊花;還有香噴噴的潮汕小吃,接著就來(lái)到了大名鼎鼎的'九曲橋。剛剛來(lái)到九曲橋,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,!多長(zhǎng)的橋呀!還有碧綠碧綠的湖水,再加上湖中央的幾只小船,真是美麗極了!

  走進(jìn)連綿不斷的九曲橋,美麗的景色會(huì)讓你陶醉其中。一個(gè)個(gè)精致幽雅的涼亭,涼亭邊還有幾條石椅,活潑可愛(ài)的小朋友們坐在石椅上給湖里的小魚(yú)兒喂食,小魚(yú)兒們挨挨擠擠得搶著好吃的食物;老爺爺坐在涼亭上下幾盤(pán)棋;老奶奶坐在石椅上說(shuō)說(shuō)笑笑;還有做太極拳的,乘涼的都有。?

  接著就是湖水了。那湖水更是令人陶醉了,湖水把整座九曲橋都倒映水中,把九曲橋的美都給放映出來(lái)了。湖水真綠啊,綠得像是一塊碧綠的翡翠。再加上湖中央的幾只小船,可以看出湖水的靜,靜得感覺(jué)不到自己的小船在流動(dòng)。還有一群小魚(yú)兒在湖里穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去的。倒影翩翩,水平如鏡,美麗迷人。?

  這就是今天我所要介紹的公園一角九曲橋。大家記得去觀賞風(fēng)景如畫(huà)的九曲橋哦!

四年級(jí)的作文 篇2

  一個(gè)春天的夜晚,在一地平坦的山坡上,兔媽媽正在慶祝自己的生日。

  它把森林里的鄰居都請(qǐng)來(lái)了,它們?cè)谝黄鹩殖痔指吲d。這時(shí),天鵝小姐說(shuō):“朋友們,今天是兔媽媽的生日,請(qǐng)大家排著隊(duì),一個(gè)一個(gè)地把禮物送給兔媽媽。”兔媽媽高興地說(shuō):“謝謝大家!毙(dòng)物們一個(gè)個(gè)興高采烈、爭(zhēng)先恐后地忙著把自己準(zhǔn)備的禮物送給免媽媽,小兔送了一副畫(huà),小狗送了一雙鞋。小兔覺(jué)得很奇怪,問(wèn):“小狗,你為什么送鞋子給我媽媽呢?”你別小看它,它雖然裝飾簡(jiǎn)單,可是穿上它可以飛起來(lái),這可是我花了三天三夜時(shí)間才發(fā)明出來(lái)的!按蠹衣(tīng)了,驚訝地張開(kāi)大嘴,呆呆地看著那雙鞋。只見(jiàn)那雙鞋點(diǎn)綴著幾顆小水鉆,閃著藍(lán)色的光芒。小動(dòng)物們竊竊私語(yǔ)著,有的說(shuō):”真能飛嗎?“有的說(shuō):”我才不信呢,除非馬上試試。“其實(shí),從內(nèi)心來(lái)說(shuō),他們都已默認(rèn)了小狗的話,只是想享受一下飛起來(lái)的感覺(jué)。這時(shí),小兔跳出來(lái)說(shuō):”我試試。“小狗毫不猶豫的.把鞋拿出來(lái)讓小兔穿上,小兔走了兩步,便感覺(jué)腳下開(kāi)始輕盈起來(lái),”啊!我飛起來(lái)了,真的耶,好奇妙!“小動(dòng)物們驚呼著拍著手,”我也要飛,我也要飛。“這時(shí),只見(jiàn)小狗拿出一個(gè)口袋,里面裝的都是鞋,小動(dòng)物們每人都拿到了一雙,最后天空上到處都是動(dòng)物在自由地飛翔。他們看到了自己的家,看到了森林里的大樹(shù)都變得那么渺小。

  天亮了,飛得高興的動(dòng)物們戀戀不舍地拿著鞋回家。

四年級(jí)的作文 篇3

  由于地球的陸地面積和海水面積廣闊,所以淡水資源不足。我國(guó)已被列入十大缺水國(guó)之一。人們?nèi)绻辉僬湎脑,那人們面?duì)的只有走上滅亡的道路!另外,由于人們過(guò)度得開(kāi)墾陸地,照成地下水急劇減少,陸地下降。讓我們一同來(lái)結(jié)約水資源吧!明天將會(huì)更美好!

  過(guò)度地開(kāi)發(fā),只會(huì)事得及反

  “咚!咚咚!”“泥石流來(lái)了!”人們喊到。不一會(huì)兒,泥石流把房屋沖倒了!這是地球在哭泣。由于人們過(guò)度的開(kāi)發(fā),樹(shù)木被砍伐,使得環(huán)境被破壞,大山蹦裂,形成泥石流。從而,泥石流把人們的家園沖毀了.

  人們的一舉一動(dòng)都有可能關(guān)系到人們的未來(lái),比如:人們亂丟亂扔垃圾,使臭氧層被破壞,在南極上空出現(xiàn)漏洞,紫外線直射南極冰蓋,南極冰蓋面積達(dá):1398萬(wàn)平方千米,最厚的.地方為4200米.南極冰蓋的總面積多達(dá)二千四百五十萬(wàn)立方,如果全部融化,地球洋面將升高約60米,地球上的陸地面積將因此而縮小20xx萬(wàn)平方千米.這將會(huì)給人口相對(duì)稠密的低海拔地區(qū)造成巨大的災(zāi)難.

  讓我們一起為這人類的家園做出一份貢獻(xiàn)吧。。

四年級(jí)的作文 篇4

  音符,是種美好而美妙的東西。

  這節(jié)音樂(lè)課,與眾不同。因?yàn)檫@節(jié)音樂(lè)課是樂(lè)器的主場(chǎng),不是由老師上的,而是音符們表演的舞臺(tái)。

  在吵鬧聲中,鋼琴聲悄然響起,那是因音符們,在跳舞。這舞步是沉重的,但又不失輕快。它們上下飛舞著,仿佛在這一刻,世界都是屬于它們的。如何來(lái),如何去,美妙的時(shí)光飛快來(lái)到我的身邊,又飛快的經(jīng)過(guò)我們,最后飛快地離開(kāi)我們。

  但是,它并沒(méi)有消失,只是變成了另一只隊(duì)伍。這次的它們,輕緩而又抒情,令人陶醉其中。只不過(guò),在表演的中途當(dāng)中,有幾個(gè)小音符跟不上節(jié)奏,影響了集體。但這并沒(méi)有打斷它們,反而使它們更加美好。

  鋼琴聲結(jié)束,但音符們并不甘心,而是以另一“位”樂(lè)器的的方式再次出現(xiàn)。同樣輕緩的'二胡聲傳來(lái),在向我們傾述著自己的故事。我被感染了,靜靜得聽(tīng)著,可他們卻逐漸快了起來(lái),接著又慢慢地停了下來(lái)。

  她是走了,可音符們還是不樂(lè)意,他們的聚會(huì)還沒(méi)結(jié)束,這不,那帶有靈性的小提琴聲又想了起來(lái),這是音符們又鬧騰起來(lái)了。又開(kāi)始繪聲繪色的講故事了。隨著時(shí)間流逝,它們的表演接近尾聲,音符們靜了下來(lái),最后停了下來(lái),沒(méi)有了它們的聲音,取代而之的是我們的掌聲。

四年級(jí)的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在廣東省深圳市,我的家就在平湖花園。春天,花園下面綠樹(shù)成陰,百花盛開(kāi),家的'前面有個(gè)美麗的幼兒園。家的后面有許多酒店。幾年以前我看到了這里沒(méi)有很多車開(kāi)在馬路上,現(xiàn)在有許許多多的汽車開(kāi)在馬路上川流不息,大街上人來(lái)人往。到了夜晚,街上有漂亮的燈光,顯得更美了。

  我的家鄉(xiāng)變化真大啊!

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