四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-23 13:17:17 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總(3篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總(3篇)

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  大家一定都有自己的特長(zhǎng),我的特長(zhǎng)可多了,但是我非常拿手的是畫畫,每當(dāng)一畫起畫來(lái)根本停不下來(lái)!

  我畫的畫可多了,有房子、動(dòng)物、小朋友、大人、水果、動(dòng)畫人物……但是我畫的最好的`是房子。我在外面還學(xué)素描呢。你學(xué)沒(méi)學(xué)呀?每當(dāng)畫起畫來(lái)可好看了!畫的小人,金色的頭發(fā)、紅色的連衣裙、水汪汪的大眼睛、還有可愛(ài)的嘴巴……畫的房子更是各種各樣、有高有低呢!畫的動(dòng)物,你就算是簡(jiǎn)筆畫吧。畫的水果,有一些好看,有一些也不好看!好看的有:西瓜、蘋果、葡萄、梨、櫻桃等。不好看得有:香蕉、石榴、草莓、火龍果和芒果。對(duì)了,我還畫過(guò)奇跡暖暖呢!不過(guò)已經(jīng)交給老師了。還畫過(guò)小花仙里的夏安安和千韓呢!當(dāng)然還有大家喜歡的小哪吒,不過(guò)我把他的臉給“弄壞了”!我也還畫過(guò)“爆炸頭”、站在雨里的小女孩、山茶花、玫瑰花、牡丹花、芙蓉花……怎么樣?現(xiàn)在這么多你想不想看一看呢?當(dāng)然我每天都會(huì)畫畫的哦!

  怎么樣呢?你想不想快點(diǎn)看看呢?你們也快快寫寫你們的特長(zhǎng)吧!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  張家界是湖南的“人間仙境”,這里地形奇特,有泰山之雄,桂林之秀,讓人無(wú)比向往。

  張家界最出名的當(dāng)然是這里一座座拔地而起的山峰。有的恰似一位老人,身背藥簍,奔波在懸崖、山峰之間,他采尋草藥,為百姓治病。有的宛如一位妙齡少女,手拿鮮花,散入人間,仿佛是要把幸福播撒。還有的像一座拱橋,橫臥在山嶺之間,下面就是黑乎乎深不見(jiàn)底的峽谷,我想不小心滑落下去必定會(huì)摔得粉身碎骨,難怪這里叫“仙人橋”呢。凡人恐怕是過(guò)不去的。

  最讓我記憶深刻的當(dāng)然是“神鷹護(hù)鞭”了,一座直入白霄的山峰映入眼簾,如同一條金鞭,巍然屹立。旁邊有一座稍矮的'山峰,酷似一只雄鷹,正張開(kāi)雙翅半試圖抱住金鞭,炯炯有神凝盯著鞭子,仿佛竭盡全力看護(hù)著金鞭。

  金鞭巖的下面正是一條蜿蜒曲折的小溪,溪水清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)不同顏色的石頭和小魚(yú),這條溪的名子也是從金鞭巖得來(lái)的。

  這里同時(shí)也是動(dòng)植物的天堂,有五百余種珍稀動(dòng)物和五百一十七種植物。

  張家界美如畫,秀如詩(shī),歡迎你去張家界游玩。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  幸福,無(wú)非只是一個(gè)微小的動(dòng)作。也極有可能是一件小事。但是,只要你快樂(lè),那么,你就是幸福的。

  記得今年的八月十五------中秋節(jié),美麗的圓月懸掛在黑幕般的夜空中。那么大,那么圓,像一個(gè)潔白的大玉盤。中秋節(jié)是全家團(tuán)圓,合家歡樂(lè)的日子?晌覅s一點(diǎn)也高興不起來(lái)。因?yàn)榘职殖霾钤谕猓荒芑貋?lái)陪我們過(guò)節(jié),他只托人帶回來(lái)了一盒月餅。

  那月餅本是我最愛(ài)吃的,可今天味道卻好像少了些什么,變得干巴巴的,苦澀澀的。我心不在焉地吃著月餅,眼睛望向了窗外,那又大又亮又白的'圓月上似乎出現(xiàn)了一家人合家歡快的畫面。對(duì)!是少了爸爸,想到這兒,我再也無(wú)心吃月餅了,站起來(lái),趴在窗口,透過(guò)朦朦朧朧的月光,心想:唉!要是爸爸在就好了。

  這是,突然響起了急促地敲門聲。我心一驚,難道是爸爸。不對(duì)不對(duì)!我使勁搖晃著腦袋,將這個(gè)念頭甩掉,爸爸在外地呢!怎么會(huì)這么快回來(lái)呢?

  可當(dāng)我打開(kāi)門一看,門口站著的可不就是爸爸嗎。爸爸慈祥地說(shuō):“中秋節(jié)快樂(lè)!”“太好了!”我高興地?fù)溥M(jìn)了爸爸的懷抱。

  啊!我明白了,原來(lái)一家人合家歡樂(lè)就是幸福。

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