四年級的作文300字

時間:2024-03-16 17:38:44 四年級作文 我要投稿
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四年級的作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的四年級的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  一年一度的“六一兒童節(jié)”又到了,我滿心雀躍地期待著下午全班辦派對的時候。

  終于挨到了下午“上課”,與其說是上課,還不如說是“放假”。果然與平常大有不同,窗戶上、門上都掛著一張張印有動物頭像的卡片,有小豬、小牛、小兔、小馬、老鼠……,白板上用氣球裝飾著,還用字母氣球拼了個“HAPPY CHILDREN`S DAY”的單詞,教室內(nèi)墻上粘著一個個五顏六色的氣球……

  在主持人的宣布下,表演開始了,首先是由張子樂同學(xué)演唱《隱形的翅膀》,她的表演令我感到驚喜,因為平時她都很膽小,而今天,她竟然站在講臺上大方、自信地唱著歡樂的歌曲,班上的同學(xué)都情不自禁跟著她唱了起來。

  接下來有民族舞、吉它演奏、街舞、葫蘆絲、合唱等精彩節(jié)目。

  到了我們小組的組員唱歌了,他叫趙嘉,他正唱的起勁時,我兩歲的小弟弟沖到舞臺上,吚呀吚呀地哼著調(diào)跳起了舞,這么一來,觀眾們都被他逗得哈哈大笑。雖然這只是一個小插曲,但這個小插曲給這個六一添了幾分樂趣。

  快樂的`時光總是短暫的,六一的表演圓滿落幕,期盼著下個六一的到來!

四年級的作文300字 篇2

  時間匆匆而逝,許多記憶已經(jīng)隨著日子的消失而褪色。但有一件事卻讓我歷歷在目——那份深沉的母愛。

  那天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給了我一把傘,說:“今天會下雨,把這把傘帶上!蔽冶闾ь^仰望天空,一點也沒有要下雨的樣子。

  可正當(dāng)補習(xí)班下學(xué)的時候,忽然電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。帶雨具的同學(xué)都回家啦。媽媽這幾天又發(fā)燒打著點滴。我想:不會有人來接我了。我呆在就剩下我一個人的教室里,又饑又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,差點兒沒被氣哭。

  就在這時,我在大雨中看到了一個令我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨,好像要把媽媽吞沒似的,可媽媽卻依舊艱難的向我走來

  “孩子,快過來,把雨衣穿上!眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時,雨越下越大。媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被大雨淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她青白的臉上洋溢著的'滿足的笑容,不知什么時候,一滴熱乎乎的眼淚從我的眼角輕輕地滑落下來,落進(jìn)了清澈的水譚里……

  一把雨傘撐起一片天,包含著一個母親深深愛的傘,給了我幸福和快樂。事情雖然過去了很久,但我卻時時感動著。媽媽,你的愛將使我感動一生!

四年級的作文300字 篇3

  我有很多很多的小伙伴,有的是同學(xué),有的是鄰居,還有的是爸爸、媽媽好友的孩子,……。其中,有一個是我最喜歡的小伙伴。他是一個男孩子,長的非?蓯,他姓名叫:“何晨宇”。

  他做過很多很多有趣事件,也有不少的事件是我知道的。但是,在這么多的事件中,其中,是只有一件有趣事件是讓我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記在心里。

  那是我5歲生日的'時候。他說他要吃白色奶油做成的一只油滑滑的生日之豬(生日蛋糕上的一只油滑滑的白色奶油做成的豬)?墒,阿姨跟他講道理,他不聽,偏偏說要吃。最后,他敵不過阿姨,然后,他動了動腦子。他靈機(jī)一動,便就偷偷吃生日蛋糕上的一些好吃的小果子。他第一次和第二次成功偷吃掉了兩個小果子,但是,他沒有注意到爸爸,不小心給爸爸用攝影機(jī)偷偷拍了下來。第三次,同樣不小心被爸爸用攝影機(jī)偷偷拍了下來?墒牵谌尉蜎]有第一次和第二次那么好運氣了。他想:再吃掉第三個小果子,可是,還沒有吃就被阿姨發(fā)現(xiàn)了。阿姨非常生氣,用自己的手用力的打了他的手,還大聲叫到:“何晨宇!你不許偷吃!”

  直到現(xiàn)在,我回想起來,那時的歡笑是多么美好的啊!

四年級的作文300字 篇4

  玫瑰花生長在小河邊,當(dāng)她低頭俯望時,在小河里看到了自己美麗的影子:鮮艷的面容,嬌嫩的皮膚,婀娜的身姿……她十分得意。

  可是,她聽一只飛來歇息的花蝴蝶說:她之所以這么美麗,這么鮮嫩,完全是由于埋藏在泥土里的根的作用,這讓她很不高興。

  “我的美麗,我的香氣,完全是我自己的,和它有什么關(guān)系呢?”她低頭望著河水里自己美麗的`影子,影子像跳舞似的搖動著腰肢。她不禁想:“但愿我能和影子調(diào)換一下位置,我還照樣地美,但是根本用不著根,而且自由自在,不像現(xiàn)在這樣拴在這里不能動彈。唉!

  什么時候才能從這討厭的枝子上飛開啊!

  ”有一天,微風(fēng)把她一瓣一瓣地從花托上吹到水里去的時候,她高興極了,禁不住對自己說:“這下可好了,我總算可以跟我的影子調(diào)換位置了,我終于可以跟討厭的根斷絕關(guān)系了——當(dāng)一想到她竟然跟泥土粘在一起的時候,我就感到惡心。”當(dāng)她四分五裂地躺在河水里以后,更高興地發(fā)現(xiàn):河里的玫瑰花已經(jīng)不見啦,這不正是讓位給她的表示嗎?

  可是,還沒等她構(gòu)思好諷刺根的話語,就已經(jīng)被河水沖走了。

四年級的作文300字 篇5

  坐在車上,我們即將來到未來——2100年。那兒的技術(shù)可先進(jìn)了,尤其是學(xué)校,我們一起去那看看吧。

  來到學(xué)校,跨進(jìn)的每一步,都讓人心曠神怡。啊,桃花的芬芳,柳樹的綠葉。咦,進(jìn)來的學(xué)生怎么沒一個背書包的.?怎么不帶鉛筆盒,只帶一支花花綠綠的筆?原來,他們每個人家門口都有一輛小推車,只要把書包放進(jìn)車?yán)铮嚲湍茏约喊褧\到學(xué)校。至于那支筆,則可以變鉛筆、水筆、蠟筆。

  我來到未來的班級,一切都是那么安詳:機(jī)器人多得數(shù)不勝數(shù),有的為老師批改作業(yè),有的在給花兒灑水,有的在領(lǐng)讀……每位機(jī)器人都有自己的工作。

  我在這兒待了一節(jié)課,才發(fā)現(xiàn)這兒沒有老師,全靠機(jī)器人上課。機(jī)器人老師能讓學(xué)生上課踴躍發(fā)言,讓學(xué)生在快樂中長知識。并且學(xué)生上交的作業(yè),老師可以一分鐘就批改完。

  上圖書館看書更享受了:挑一本書,坐下來,放著輕音樂,跨進(jìn)書的海洋。當(dāng)你累了,機(jī)器人會為你送來點心。這一切都多么享受!

  “快起床!”誰呀?正看書看到驚險時刻呢!原來是個夢!不過我相信,這一切隨著科技發(fā)展一定會成為事實。

四年級的作文300字 篇6

  22世紀(jì)30年代,我成為了一名博士,發(fā)明了一種神奇的紙。這種紙由電子成分組成,里面放了大紅色色精和深綠色色精。

  大家用上這種紙后,就方便多了。你看,如果有同學(xué)寫錯題了,又沒改正,題目就會變成紅色。如果他很快改對了,就會變成綠色。有人問:“這不是明擺著考試可以作弊嗎?”不,其實也沒有作弊,大家可以看到:他錯的那一題旁邊寫了一個大大的“-0。5”分、“-1”分、“-2”分……

  這種紙應(yīng)用在考試上就更加方便了。同學(xué)們考完以后,這神奇的紙還會根據(jù)自己寫下來的分?jǐn)?shù),自動算出這個小朋友所得的總分,然后自動做成了一張表格,發(fā)給任課老師。這樣,老師也會輕松多了。

  這種紙不但可以用在考試上,也可以用在疊紙上。

  如果你想疊什么,就先在紙上寫下名稱,然后你再疊,疊錯了或者沒疊好就會變紅色,沒疊錯就一直是綠色。

  這就是我發(fā)明的`紙。大家都稱我是“蔡倫的后代”。

  這種紙做起來其實非常簡單:先拿兩張紙,用電腦把電子信息輸入進(jìn)去,再倒入色精,最后將兩張紙粘起來,神奇的紙就大功告成了。至于電子信息是什么?這是商業(yè)秘密,暫不可透露。如您想了解詳情,就請聯(lián)系我——王恒毅吧!

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