四年級作文

時間:2024-03-06 08:14:36 四年級作文 我要投稿

四年級作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

四年級作文

四年級作文 篇1

  我最愛看節(jié)目就是“探索與發(fā)現(xiàn)”,最羨慕那些整天做實驗又有新發(fā)現(xiàn)的科學家。前不久,我也憑自己的力量,完成一個科學小實驗。到底怎么回事呢?請聽我慢慢道來……

  那天,我看到廚房里煤氣灶上燃燒的火苗,就想:以前古代沒有煤氣,人們是怎樣點燃火的呢?帶著疑問,我上網(wǎng)查找答案。意外發(fā)現(xiàn),原來用陽光和放大鏡就能讓火柴燒起來。

  于是,我取來火柴,放大鏡,學著網(wǎng)上介紹的方法,試著做起用放大鏡“點火”的`小實驗。我先一手捏著一根火柴,一手拿著放大鏡,蹲在太陽光線照射的窗邊,然后緊緊盯著放在放大鏡的下面的火柴,等著它被點燃。可是蹲到腿都酸,沒看到半點火星。我心里嘀咕道:這是什么破實驗!等半天,火柴都沒反應!是不是手拿的位置不對?還是放的位置出錯?于是我又重新?lián)Q一個地方,實驗一次,這一次,我試著放大鏡慢慢移到有光點的位置下,再慢慢把火柴移近光點。突然,聽見“滋啦”一聲,火柴頭點著啦!

  這可是我第一次靠自己一個人做成的小實驗,探索出“火”的一點“小秘密”。更讓我記。骸肮Ψ虿回撚行娜恕薄7彩轮挥胁环艞,堅持,才會取得成功的道理。

四年級作文 篇2

  今年暑假我們全家到北方自駕游,路上經(jīng)歷了一次難忘的驚險之旅。

  那天,我們從五臺山下來,繼續(xù)在山里趕路。天色越來越暗,周圍的群山都籠罩著一層霧,好像馬上就要下雨了;緊接著,我們突然發(fā)現(xiàn)汽油只能開二十公里;偏偏就在這時,爸爸發(fā)現(xiàn)了一條偏僻的上山小路,一時興起,不顧我們的極力反對,仍然開了上去。

  這是一條坡度很陡的小碎石路,坑坑洼洼的,只容一輛車通過,路外面沒有護欄,下面就是陡峭的山嶺。我提心吊膽地看著窗外,真怕車子會滾下山去,屁股都不敢坐穩(wěn),大氣都不敢喘。開著開著,汽油表從二十跳到了十,我更加心驚膽戰(zhàn),擔心車子突然罷工。

  好容易到了山頂,忽然狂風大作,雷電交加,雨傾盆而下。最讓人恐懼的是兩噸重的車子都被大風刮得搖晃起來。熱愛攝影的爸爸媽媽還是跑出車外拍照,我說什么也不敢下車,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地躲在車里祈禱:雨快停吧!雨快停吧!過了沒多久,雨真的停了,藍天奇跡般的又出現(xiàn)了,青青的群山又露出了真面目。

  我們開始慢慢下山。爸爸安慰我說:“表上顯示開10公里,其實還能開五十公里的.,因為這一路都是下山,不費汽油。”我還是不敢放心,總覺得車子會突然拋錨。

  又開了好久,還是不見加油站的影子。爸爸把空調關了,油門也不敢踩,借助下坡的慣性慢慢開,好容易才開到山外,到了十字路口。媽媽突然發(fā)現(xiàn)馬路左邊有一個加油站,驚喜地叫了起來。

  這下,我的一顆石頭終于落了地!哎,我這一段驚險的旅程啊!……

四年級作文 篇3

  老師安排我們周末在家做一個有趣的功課,自己動手做小工藝品,這真是開心的事。以前爸爸媽媽也教我做過紙飛機、汽車、風車、船、窗花等等,拿出一張紙,通過剪刀膠水等工具,一會兒就做成小工藝品,心里甭提多高興了。這次根據(jù)書中的提示,我想做個不倒翁。

  首先,我拿著雞蛋在尖部磕一個小口,然后用筷子捅破軟皮,把蛋清和蛋黃倒入碗中。就這樣不倒翁的.外殼就準備好了,我把空雞蛋殼拿到水池里清洗干凈后,放在桌上吹干,然后找來了橡皮泥、膠帶、筆等工具,就這樣準備工作完成了。

  現(xiàn)在我要讓蛋殼站起來,我拿了一塊橡皮泥,掰下一塊,揉成了一個小圓球,小心翼翼地放進了蛋殼,這時,蛋殼有些站起來了。我便反復地試,蛋殼終于可以站得比較穩(wěn)了,我便用白色膠帶把口給封了。這時,用手輕輕一推,蛋殼就不停地搖擺,最終穩(wěn)穩(wěn)的站在那里,可它最多是一個會站起來的雞蛋。

  接著,我要把它裝飾成真正的不倒翁了。為了讓不倒翁好看一點,我用黑色水筆在蛋殼上認真地畫上眼睛,中間畫了個黑黑的眼球,整雙眼睛畫好后,在上面加上眉毛,再畫上鼻子還有嘴巴,我在畫的時候特別注意,要畫出個笑容可掬的老爺爺,最后我又在眉頭上畫上皺紋,就這樣,怎么推也不會倒下來的不倒翁出現(xiàn)在我的面前。

  看著我自己的杰作,我的心里甜滋滋的,看著它在我面前搖個不停,我忽然感悟,他在用溫和可親的笑容和不能倒下的行動告訴我,無論遇到什么困難,都要堅強的站起來,而且還要笑到最后,這是何等的胸懷和精神!

  我愛不倒翁,更要學習不倒翁!

四年級作文 篇4

  我有一位尊敬的老師,她有一雙炯炯有神的眼睛,嚴肅地望著我們。她就是我們班的班主任——單老師。

  單老師對我們的學習抓得很緊,在課堂上她很嚴肅,從不隨便說笑,她說語文是一點也不能馬虎的`,哪怕是一個字,一個標點,都不能錯。在老師的教導下,我們都養(yǎng)成了認真學習的態(tài)度。

  老師說我們的父母把我們送到了學校,她就要對我們負責任。她是這樣說的,也是這樣做的,不管是誰在學習上都不能掉隊。

  單老師就像我們的父母,我們的成績好,就像在為家庭爭光。

  單老師就算是自己不吃飯、不睡覺,也要管好我們的學習,比如說寫字啊、畫畫啊、跑步啊、跳繩啊,也要我們嚴格要求自己做好,比如寫字要跟書上一樣端正漂亮,跳繩如果計時一分鐘必須要達到一百四十以上。

  跳繩比賽我們雖然只得到了第二名,但是單老師說我相信只要你們努力,下次一定能得到第一名。

  這就是我們的好老師,單老師!

四年級作文 篇5

  隨著生活條件越來越好,汽車走進了千家萬戶,人們的出行已經(jīng)離不開汽車。在路上,一排排五顏六色的車子排著長龍,有的在等紅燈,有的從你身邊呼嘯而過,車子越多,交通就會堵塞,尾氣也會排放得越多,空氣就會變得越來越差,人們看到的不再是藍天而是灰蒙蒙的霧霾天。它給人們的身體健康帶來了很大的危害,也給交通安全埋下了隱患,所以我要設計一款夢想中的新型汽車,它雖然不是名車、豪車,但在我的心中它卻是一款節(jié)能、環(huán)保、安全的汽車,下面我給大家介紹一下這款汽車的`大致功能:

  一、這款汽車不用燒汽油,而是直接用水做燃料,所以它不會產(chǎn)生尾氣,也不會造成污染還節(jié)約了能源,這款汽車還有一種伸縮功能,遇到在空間小的地方需要停車,按下電鈕它就會縮小到原來的一半大。

  二、這款汽車可以在海陸空行車自如。在街上遇到堵車,它可以開啟飛行功能從障礙物上空飛過,它還有防水功能,在水中行走車內的顯示器上就會把水里的一切美景呈現(xiàn)在你的眼前讓你如癡如醉。另外它還有一項最重要的功能,它不會發(fā)生交通事故,因為只要車子附近有物體它就會自動調整方向或停車,讓你遠離危險。

  這就是我夢想中的汽車,既節(jié)能環(huán)保又高效安全你們喜歡嗎?我想我的夢想汽車通過許多人的努力一定會實現(xiàn)的。

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