四年級作文5篇（精華）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
我家的小狗叫朵朵，但是它很調(diào)皮，所以我給它起名叫做調(diào)皮搗蛋鬼。
有一次我們在回家的路上，小狗朵朵突然沖到我們的面前“汪汪汪”直叫，弄得我和爸爸一頭霧水，這時媽媽說：“它可能是累啦，要你抱呢，李明一，去把小朵朵抱起來！”“��？為什么？”“因為是你養(yǎng)的狗狗啊，所以你要去把她抱起來�！眴鑶�，我只好把它抱了起來，可是我抱了一會兒又把它放下來，“哎呀……朵朵……你好重啊……你下來走一會兒吧。”可是朵朵一直在我們面前“汪汪汪”叫個不停！我只好又把它抱了起來，真是個小懶蟲。
記得小狗朵朵已經(jīng)三歲了，生了兩次寶寶了，第一次兩只，第二次五只，真可愛。有一次在朵朵生五只小狗寶寶的'時候，我把寶寶帶去灰狗面前，灰狗一看可樂啦，它最喜歡小狗狗了，如今小狗已經(jīng)長大了，越來越可愛了！有一次，小狗順著我的腿一直爬到肩膀上！真可愛！小狗狗喜歡鉆到床底下，但我并不喜歡讓他們鉆到床底下，因為他們一鉆到床底下，就不能陪我出來玩兒啦，所以我常常拿掃帚把他們趕出來，但是他們好像很討厭我這樣做，每次他們被我的掃帚趕出來的時候，都會狠狠地看著我！
不過我喜歡我的小狗狗，更喜歡讓我討厭又讓我喜歡的調(diào)皮搗蛋鬼，朵朵！
四年級作文 篇2
今天我們?nèi)ラL風公園秋游。
上午，我們?nèi)⒂^水族館。水族館里有很多魚，我看到了鯊魚，還有鯊魚牙齒的模型。鯊魚的牙齒下面圓圓的，上面尖尖的。還看到很多熱帶魚，有神仙魚、小丑魚、還有一種“長骨舌魚”，身體長長的，我從來沒見過這種魚。然后，我們還看到了牛蛙、企鵝，這里的企鵝脖子上沒有黃黃的顏色，應(yīng)該不是帝王企鵝，它們有的搖搖擺擺地走路，有的在水里游泳。
中午，我們一起吃飯。我?guī)Я饲煽肆Φ案�、長棍面包、熱狗、媽媽烤的餅干，還有切好的蘋果。大家都帶了很多好吃的`東西，擺在一起，分享著吃。
下午，我們?nèi)タ春＊{表演和白鯨表演。訓練員把圈套在海獅頭上，海獅鉆到水里游泳，游了很久出來，圈圈都仍然在海獅脖子上，沒丟，很厲害;另外，海獅還會跳很高去碰高高的氣球，但是只有把氣球拉得低一點，才能碰得到。白鯨會唱歌給我們聽，唱歌的聲音是“啊啊啊”，唱完歌就向女訓練員要魚吃。白鯨很貪吃，給它兩條小魚它不吃，給它兩條大魚它也不吃，它要吃一箱魚。白鯨很調(diào)皮，如果我們不鼓勵它，它就會向訓練員噴水，我們拍手也不管用，必須大家一起喊“1，2，3，停!”它才會停下來。
然后，吃過點心之后，就去買東西。我給媽媽挑選了一只戒指，很漂亮，有大大小小的“鉆石”，但是質(zhì)量一點也不好，還沒到家，戒指就壞了。我又給自己買了一根熒光棒，花了10元錢。
今天我玩得很開心。
四年級作文 篇3
我非常喜歡吃狼牙土豆，但外面賣的很不衛(wèi)生，媽媽很少買給我吃。有天，我自己想學做一份狼牙土豆。
我先和爸爸到菜市場去買土豆，我們在菜市場繞了一圈，有好幾家賣土豆的，我在其中一家挑選了一個土豆買了下來。
回到家里，我用水把土豆上的泥沙沖洗干凈，然后我拿刮刀一刀一刀地把土豆皮刮下來，有些刮不掉的小洞，我就用小刀把它挖掉，還要把青的地方給削掉。最后我把削好的.土豆浸泡在清水里面。
接著，我拿出菜板和切土豆專用的刀，把土豆放在菜板上，一刀切下去，“好硬啊！”根本切不動，就像切在一塊木頭上。媽媽在旁邊提醒我：“切土豆要垂直切下去，才更輕松�！蔽以嚵藥状危�，先切土豆就像切木頭一樣，掌握了方法后就像切胡蘿卜一樣容易了，爸爸告訴我切好的土豆要放在水里浸泡一會兒，這樣做出來的土豆會更好吃。土豆在水里泡了幾分鐘，我開始準備下鍋了。
我把鍋放在灶上，先打開火，等鍋里的水全部干了，再把油倒進去。等油熱了，我一根一根的把土豆放入鍋內(nèi)。土豆剛碰到油，就發(fā)出噼里啪啦的聲音，好像放鞭炮，油也到處濺這時爸爸又提醒我，從鍋邊順著放就不會這樣了。土豆在鍋里慢慢變成金黃色，就好了，把土豆撈出來放進碗里，繼續(xù)放土豆進鍋，重復(fù)這個動作，把土豆全部炸好。
最后就是放調(diào)料了，我加了鹽、味精、辣椒粉、蔥攪拌，成品完成。我迫不及待地把土豆與姥姥姥爺分享，姥姥和姥爺都說好吃。吃著自己做出來的狼牙土豆特別的香！
四年級作文 篇4
我有一個家庭，也可以說是一個小小動物園。你們肯定很好奇，我接下來給你們大家講一講。
我的媽媽在我們家里就是嚴厲的“母老虎”，你知道我為什么說我的媽媽是一個嚴厲的“母老虎”嗎？因為我的媽媽脾氣非常的兇，記得有一次我考試考得很不理想，我媽媽知道我考的分數(shù)對我很不滿意，我從學�；氐郊依飼r，我媽媽問我考了多少分？我看到我媽媽的臉和她的眼睛把我嚇得，我告訴了媽媽，我的媽媽說其實我已經(jīng)知道你的`分數(shù)了，趕緊回你的房間寫老師給你們布置的作業(yè)吧，我說好的媽媽。在小小動物園里，我的弟弟是一只貪吃的小豬，他非常愛吃，就是吃不胖，記得有一次他在幼兒園里吃飯沒吃飽，回來就告訴了我奶奶。我的奶奶說：吃不飽飯的時候要告訴老師。我還沒吃飽飯，每次他在幼兒園里吃過晚飯，回到家里看到我們吃晚飯的時候。我的弟弟就會拿起一個大饅頭狼吞虎咽大口二吃，到了晚上睡覺時間他又餓了，拿起一個大饅頭又開始吃。咕咚，咕咚……喝了一大杯水才上床睡覺。
我們家里的動物雖然不多，但是非常熱鬧，我覺得我們的家庭生活很幸福！
四年級作文 篇5
自從人類的文明開始以后，人的生活水平日益提高。從遠古至今不同生物都在利用地球上的資源而得以生存，足見地球上的資源總量確實十分巨大。
隨著社會科學技術(shù)的發(fā)展，人們的生活水平也飛速提高。這些資源為地球創(chuàng)造了一篇篇輝煌的歷史篇章。值得肯定的是，資源的確給人類帶來了巨大的幸福和美麗。但是我們必須清楚地認識到，資源分為可再生資源和不可再生資源，石油、天然氣、煤礦等是不可再生資源。可再生資源是可循環(huán)利用的，而不可再生資源卻用一點就少一點，再也無法再生。
隨著社會的.發(fā)展，一次性用品的使用，給人們帶來許多便利。由于便利，越來越多的人喜愛且習慣了這種生活方式，吃飯用一次性筷子、飯盒，以及桌布，喝水用一次性紙杯等等。一次性用品可以說已成為一種時尚，成為講衛(wèi)生講文明的標志。但同時也出現(xiàn)了一個人們不容忽視的問題：這些物品在給人帶來便利的同時，也給人們造成了危害。
如餐廳附近，也就是一次性用品最猖狂的地方。在那里，人們把使用過的一次性物品胡亂丟棄，破壞了城市的美觀。即便人們把一次性用品垃圾埋在土壤中，雖然表面上看不見它們的身影，但是這只不過是表面現(xiàn)象，因為這些垃圾中有許多是不可降解的。在土壤中無法自行降解對土壤無害的物質(zhì)，也不可被細菌分解，長期在土壤中，破壞了土壤結(jié)構(gòu)，土壤里不再生長任何植物，土壤也就成為一次性了。
同時，一次性用品的危害還不僅僅是這些。按每人每天如果至少制造50克這樣的垃圾來算，全球60億人口就造出了30億千克一次性用品垃圾，就等于砍去千萬棵大樹來滿足人們的需要。一棵樹的長成需幾十年甚至上百年的時間，而人類用去僅僅需要一天的時間。以賀卡為例，每4千張賀卡誕生就意味著有一棵大樹的倒下。企業(yè)每年要生產(chǎn)多少張賀卡呢？如果按中國四分之一人口且每人每年一張來算，工廠每年要生產(chǎn)3億張賀卡砍掉7萬5千棵幾十年才長成的大樹。一次性餐具就更不用說了。加上所造出的這么多垃圾沒經(jīng)過處理，可想而知會造成多大污染。照此下去，現(xiàn)有的資源用不了幾年就將享用完畢，資源完了，人類也就完了。
另外世界各國工廠生產(chǎn)一次性用品所需排放廢物，如按各國每日排放廢氣10萬噸、廢水10萬噸這個很少的數(shù)字計算，全球日總量至少也達3億多噸。這些廢物自然排放到我們的生活環(huán)境中來，侵害人類健康生活，可見一次性用品的危害是十分巨大的。
由這些數(shù)據(jù)可知，人類對一次性用品的需求越來越大，對可再生資源無節(jié)制的利用，對環(huán)境的隨意污染，最終將使可再生資源變?yōu)椴豢稍偕牧�。地球也就真的成為一次性使用的地球了。那么人類還能活多久？這是一個值得深思問題。
醒醒吧，人類！珍愛自己的家園，利用好我們的寶藏。自覺愛護環(huán)境，保護地球母親，讓她在大家的保護下變得更加美好！而不要讓人類的生活之源成為一次性用品。
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