四年級的作文

時間:2024-02-14 08:58:29 四年級作文 我要投稿

實用的四年級的作文經(jīng)典[6篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的四年級的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的四年級的作文經(jīng)典[6篇]

四年級的作文 篇1

  自然界萬物,我最喜歡的就是天空中的云了,云,絢麗多彩,云,千變?nèi)f化,云,神奇無比,一天之中,云的變化多端,讓我沉迷于其中。

  你,早晨的時候,東邊的天空涌來一層又一層的白色云朵,就像一朵朵白色的浪花,就在這翻涌之中,太陽公公探出了頭,把云層鍍上了一層金光,就像身穿機甲的士兵,整齊的排列在天空之上。

  到了中午,整齊的`云朵,褪去了金色,兩邊卷去,白花花的,形成了一座巨大的雪山,在雪山的上空,還飄散著幾朵圓滾滾的球形白云,就像一朵甜滋滋的棉花糖,我多么想飛上天去,咬上一口,品嘗這難得的美味。

  傍晚,太陽即將落山,云朵在不知不覺中,被夕陽染上了紅光,火紅火紅的,像是一片火海,仔細一看,在這火海之中,還蟄伏著一條巨龍,吐出了一個巨大的火球,似乎想要點燃整片天空,我奇異的景象引得人們紛紛駐足,都在贊美這美不勝收的火燒云,真是奇妙的景象啊。

  神奇的云啊,有了你,給自然界增添了多少美麗的景象!

四年級的作文 篇2

  經(jīng)過半個小時的跋涉,我來到了13號地區(qū),剛落下來,就有僵尸要吃我們,我們奮力反抗,可是,我們只有16人,幽靈有40幾只,我們消滅了10只,只見窗臺邊有個人在說:這是僵尸反擊隊,他們有先進的機槍裝備,我們16人上去了之后,他就對我們說;我們4人愿意參加你們部隊。我們就拿著機槍掃呀掃,只剩5只,上了只綠巨人,瘋狂,迷霧,靈魂,終結(jié)。我心想;死定了?墒谴蠹液敛煌丝s,我又鼓起了勇氣。

  戰(zhàn)勝他們之后,他們潛在研究所的泰坦不高興了,要把我們鏟除。他又要了幾只幽靈去生化金字塔,巷口。派巨錘獸,翼龍去沙漠。

  我們很高興,來了個夜玫瑰。原來她是僵尸反擊隊隊長。我們21人走向了通往金字塔的.道路……

四年級的作文 篇3

  我有一個好朋友,他有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。沒錯,他就是我暑假課外輔導(dǎo)班的同班同學(xué)。

  一天,我看著一道題正在發(fā)愁,他走過來,拍拍我的肩膀,問我:“怎么了?”我看了他一眼,說:“一個西瓜只能用三刀把這個西瓜平均切成八份,我根本切不出來。”他皺皺眉,還有問:“你每種方法都試過了嗎?”“不然呢?”我撇著嘴回應(yīng)道:“我用了三種方法:1.豎著切三刀,只能把西瓜切成四份。2.豎著切兩刀或一刀,橫著切一刀或兩刀,只能切成六份。3.切出一個叉叉再隨便加一刀,這樣也不行。我想到的`都試過了!薄肮彼χf:“so easy!你都不會!”“你會做?”我懷疑道!叭绻易龀鰜砟?”他自信的說道!耙恢П鳌!蔽蚁肽挠心敲慈菀装 俺山!彼敌Φ。

  只見他拿起筆在紙上畫起來,邊畫邊跟我說:“先在上面豎著切一個十字,兩刀,有四份西瓜對吧?”“恩,這法子我也用過!薄皠e急,關(guān)鍵是這第三刀,要橫過來在西瓜中間再把西瓜一切為二。看,是不是平均八份?”看完結(jié)果,我紅著臉說,“這……還真是!”課后,我買了兩只冰棍,一人一支,勾肩搭背地回家了。

  我以后要向他多多學(xué)習(xí),多動動腦筋,要學(xué)會轉(zhuǎn)彎。他不光腦子聰明,動手能力也強,常常會做些精致的手工作品送我,告訴我,這些是從書本上學(xué)來的,我還要向他多學(xué)習(xí),多看看書了解一下生活中的小常識。

  說了這么多還沒告訴你們他的名字呢!他叫唐文杰,我的好朋友。

四年級的作文 篇4

  你們看到這個題目,有可能會問“什么是沒有表達出的幸福呢?”這個我現(xiàn)在先不告訴你,等你讀完作文之后,就知道了。

  記得上學(xué)期有一次,我考了有史以來數(shù)學(xué)最差的成績——72分。當(dāng)老師宣布我的分數(shù)時,我那期盼的目光頓時暗淡了,我強烈地感覺到爸爸將要大發(fā)雷霆,因為爸爸最在乎我的數(shù)學(xué)成績。

  我忐忑不安地回到家,果然不出我所料,當(dāng)爸爸知道我的數(shù)學(xué)分數(shù)時,那平靜的眼神突然變得怒氣沖沖,狂風(fēng)暴雨來臨了——又吵又打。爸爸以前從未打過我,我異常傷心、失落。

  吃晚飯時,沒有一個人理我,我好像來到了一個陌生的家庭。

  晚上,我洗漱時,爸爸走到我面前,對我說:“還疼嗎?孫熠,這是爸爸第一次打你,對不起,原諒爸爸,可以嗎?”我傷心又倔強地回答:“不、不是你的錯,是我沒有考好,就是沒有考好!是我的錯!”爸爸一下子把我抱在懷里,我嚎啕大哭起來……

  我躺在床上想:雖然父親沒有表達出對我的愛,但對我的愛確實是如山的……我平靜地進入了夢鄉(xiāng),我夢到爸爸對我說“兒子,我是永遠愛你的!”

  此時此刻,我想說:我感受到了如山的父愛。這一天雖如雷雨交加,但其中有情。我想,這就是生活中沒有表達出的愛,也是爸爸對我表達的'父愛吧!如果理解了這其中的良苦用心,對于我自己來說,就是幸福!

  雖然生活中,有些父母或許不擅長表達對孩子的愛,但是在父母心中,那份愛是永恒的。

  現(xiàn)在我明白幸福是什么了,就是爸爸對我嚴厲的愛。我把這份幸福藏在心里,也更愛我的不善于表達父愛的爸爸!

四年級的作文 篇5

  夕陽隱隱,炫日紅光在天地間拂拭,映彩了白云,映紅了河水,卻映傷了它蒼老的心。

  我站在窗前,回想著清晨靜謐的,柔和的光,正午熱烈的、奪目的光,反為遲暮的夕陽平添一樣莫名的情愫,。夕陽,在其生命的終止,依舊放出甚至更為絢爛的光,一絲悲愴,一絲感傷,卻豐富了其短如一日的'生命,亦如那靈動的流星,稍縱即逝,卻絢彩一生。

  它,為它光亮的靈魂平添了滄桑的,更令人回味的味道。

  他,揮鞭東指,獨馬過隙,浪跡天涯,不是別人,正是清代文豪龔自珍,依稀記得那個多情的傍晚,夕陽告訴他動人的故事,讓他重新振奮,原遠離官場的郁悶、失落一掃而空,發(fā)化了落紅不是無情物,化作春泥更護花的感概,寄托了對理想、信念的執(zhí)著追求,抒寫了他對獻身精神的再一次體悟,如今的他,不寂寞,有夕陽相伴,兩個滄桑的心交流,又迸濺出燦爛的星光,重新照亮了世界。

  抓住生命的精彩,綻開命運的鮮花,升華靈魂的光芒。

  夕陽竭力放出自己所剩無幾的生命力,全然不顧自己的身體在天際中下墜,霎時間,天地間沒有了喧鬧,沒有了罪惡,萬物都為夕陽敬上了無上的敬意。最后一絲光芒也收斂了,天地頓時失色

  一個人就好比一個太陽,仿佛一天一樣,有自己起步,中天與終結(jié)的時日。作為垂暮的靈魂,我們已無法再重塑青春,反之,我們更應(yīng)加緊步伐,為即將揮別的天地奉上新生的贊歌,將自己全部的才華傾注在這一片你所熱愛的土地。

四年級的作文 篇6

  誰想成為歌星?你喜歡唱歌嗎?在班中,許多人都喜歡唱歌,為音樂而活;為音樂瘋狂;為音樂的喜歡而喜歡······班中最愛唱歌的不是湯燦,不是蔣星宇,也不是谷晨雅,而是趙晟棟。

  別看它表面憨厚的樣子,一看就是喜歡搞笑的人,可現(xiàn)實是:怎么可能呢?他最愛唱歌,他是最經(jīng)典,最典型的,為英語而生存,究竟是個怎樣呢?你一定會驚訝。

  “小酒窩,長睫毛,是你最美的記號······”天啊,趙晟棟又在唱了,我回過頭去,他一邊寫《習(xí)字冊》,一邊唱歌,唱完一首又接著一首,唱完一句又接著一句,讓人十分討厭,十分厭惡,所以附近的'同學(xué)十分無奈,今天剛剛換到前面的趙博倫不大適應(yīng),最后終于忍不住,回過頭重重地捶了一下趙晟棟的手,趙晟棟疼得“哇哇”大叫,在他“哇哇”大叫的聲音中還帶了一首歌,他還在唱,什么時候能停下?

  這不是一次了,我都數(shù)不清了,他每次都在課堂上瘋狂的唱歌,他的歌聲像個留聲機一樣,停不下來,像個蜜蜂一樣,“嗡嗡”直叫,像個歌手一樣,陶醉在自己的歌聲中······從上課唱到下課,從下課唱到下課,誰都對他無奈,誰都對他無語,誰都對他不理不睬。

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