四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-11 08:27:39 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)作文優(yōu)秀5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)作文優(yōu)秀5篇

四年級(jí)作文 篇1

  夜晚的星空是那樣燦爛,涼爽的風(fēng)深深地吹進(jìn)了每一個(gè)人的心,我伏在桌上漸漸地睡著了,忽然進(jìn)入了一個(gè)恐怖的世界。

  那里永遠(yuǎn)都被烏黑的煙霧籠罩著,沒(méi)有白天只有黑夜,那里是風(fēng)、沙、冰、雪的世界,永遠(yuǎn)沒(méi)有春季和夏季,滿地的枯葉、蜻蜓、蜜蜂等可愛的小昆蟲,到處堆滿了臭味熏天的垃圾,還有恐怖的巖石、荒涼的沙漠,海里散發(fā)著腐爛魚蝦的腥味,堆滿了無(wú)數(shù)海物的尸體。在那里人類不能生存,世界已毀在人類的手中……我大喊著爬起來(lái),下出了一身冷汗,腿在顫抖著“不會(huì)的、不會(huì)是那樣的”幸虧地球人都知道:如果人類真像夢(mèng)中的那樣,排出毒氣、亂倒垃圾世界會(huì)一步步走向滅亡,人類將會(huì)消失。我們只有一個(gè)地球,讓我們好好珍惜這美麗的世界吧!不要讓它走向滅亡,讓我們共同建造地球村,把全世界都變成綠色的家園。

  想到這我的心平靜了很多,恍惚中又進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),走進(jìn)了20xx年,我已是世界環(huán)保小組組長(zhǎng)。我拿著我的科技新發(fā)明走遍世界,去勸說(shuō)各個(gè)國(guó)家保護(hù)環(huán)境、倡導(dǎo)和平、消除戰(zhàn)爭(zhēng),在我們的'啟發(fā)下,所有國(guó)家都銷毀了核武器,用省下來(lái)的金錢一半用來(lái)補(bǔ)貼民用、一半用來(lái)環(huán)保,真是一舉兩得,有了順利地開始,我們的行為也勢(shì)如破竹達(dá)到了預(yù)期的效果,第二項(xiàng)任務(wù)是給地球母親換一套新衣,那就是建立新的臭氧層,接到命令,我?guī)е慌藛T乘著環(huán)保飛行火箭,帶著我的發(fā)明的新產(chǎn)品—制臭氧水晶槍和空氣凈化器出發(fā)了,我們的環(huán)保飛行火箭比正常的飛機(jī)快100倍呢!它是靠星球引力飛行的,不但能快速抵達(dá)目的地,還可以飛行過(guò)程中撒播綠色草種、花籽美化環(huán)境呢!我們只用了五秒鐘就到達(dá)了臭氧層,打開了空氣凈化器和水晶槍迅速的完成了任務(wù),沒(méi)有發(fā)生異,F(xiàn)象,空氣頓時(shí)變得清爽宜人,整個(gè)世界到處都是沁人心脾的花香,到處都是碧綠的草坪、幽香醉人的花朵、清澈無(wú)比的小溪、翩翩起舞的蝴蝶、蔚藍(lán)的天空、金燦燦的陽(yáng)光、和韻的風(fēng),一片生機(jī)勃勃的景象,我們又從動(dòng)物園里把各種稀少的動(dòng)物的都放回到大自然中,形成了各種富有特色的動(dòng)物風(fēng)景保護(hù)區(qū),小動(dòng)物們也都高興得手舞足蹈、歡呼雀躍。轉(zhuǎn)眼間,全世界都變成了人間仙境、世外桃源,我看后欣慰的笑了,笑得是那么甜、那么美…。

  這時(shí),一股涼風(fēng)把我從夢(mèng)境中拉回來(lái),雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng),但我相信它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。同時(shí)我要大聲呼吁:“我們只有一個(gè)地球。讓我們愛護(hù)環(huán)境,美化環(huán)境、讓世界成為綠地色環(huán)保的地球村。

四年級(jí)作文 篇2

  當(dāng)滿樹的落葉一片片飄落時(shí),秋天邁著輕盈的腳步,從不知不覺中悄悄地來(lái)臨了。

  你看那湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,柔和的陽(yáng)光灑向大地,陣陣涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)臉龐,讓人覺得格外的舒適。

  秋天是個(gè)落葉飛舞的季節(jié)。我發(fā)現(xiàn)銀杏樹的葉子變黃了,慢慢地落了下來(lái)。有的被風(fēng)一吹,葉子就在空中翩翩起舞,像美麗的蝴蝶在空中飛舞一樣;爬山虎的`葉子變紅了,火紅的葉子從遠(yuǎn)處一看,就像一片火紅的海洋,風(fēng)一吹,葉片就跳起了熱情的舞蹈;楊樹的葉子就不一樣了,它們有的已經(jīng)變黃了,有的只有邊角變黃了,還有的沒(méi)有變黃,仿佛還在享受夏天的陽(yáng)光……

  美麗的落葉勾起了我兒時(shí)的回憶。我在東方幼兒園上幼兒班,園外有很多的銀杏樹,每到秋天,路的兩旁就會(huì)變成黃色,有很多的小朋友都會(huì)在放學(xué)后到這里玩耍。而我都會(huì)和媽媽一起撿拾落葉,制作落葉標(biāo)本,落葉畫,用落葉玩游戲,別提多高興了。每一次,我都不舍的離開。我到現(xiàn)在都還留存著兒時(shí)制作的落葉標(biāo)本,還有拍的照片。

  秋天是個(gè)碩果累累的季節(jié)。金黃的玉米成熟了,一個(gè)個(gè)玉米棒子又大又長(zhǎng),甩著它們那美麗的“卷發(fā)”。大概是玉米粒兒悶在玉米皮里太久了,想出來(lái)透透氣,感受一下秋天到來(lái)的熱鬧。沉甸甸的稻谷,把稻桿都?jí)簭澚耍瑥倪h(yuǎn)處看,金燦燦的,真是人見人愛。各種各樣的水果成熟了,紅艷艷的蘋果,黃澄澄的梨,金黃的橘子,紫色的葡萄……各種各樣的水果,美味極了,不時(shí)的吸引小朋友的眼球,想把它們趕快帶回家,品嘗它們的美味呢!

  !秋天,大自然賦予了你神奇的力量,讓你變得五彩繽紛,果實(shí)累累,生動(dòng)可愛。美麗的秋天讓人目不暇接,流連忘返,更讓我如此的迷戀你。

  金色的秋天——我愛你。

四年級(jí)作文 篇3

  這雙手是雙勤勞的手,每天爺爺打掃房間。拖地、擦桌子……把家里打掃的一塵不染。

  這雙手是雙勇敢的手,它曾經(jīng)陪著爺爺,守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆,握過(guò)槍。它不怕狼嚎鬼叫,不怕嚴(yán)寒酷暑,勇往直前。

  這雙手更是一雙靈巧的手,現(xiàn)在一共繡了三幅十字繡。第一幅是“幽香清遠(yuǎn)”。上面繡的是一株美麗的蘭花和兩只可愛的小鳥。每當(dāng)我們家小狗看到它時(shí),就旺旺直叫,一個(gè)勁兒的往上撲,好像在說(shuō):“你看起來(lái)好美味,它將榮幸的成為我的一頓美餐!钡诙恰凹覉@”,上面繡有美麗的小橋,潺潺的流水,五彩繽紛的鮮花,冬夏常青的松柏,做工精細(xì)的小別墅。遠(yuǎn)看像真的一樣。還有一幅是“小熊的愛”,上面繡的是兩只小熊,一男一女,男的戴著一個(gè)紅色蝴蝶結(jié)領(lǐng)帶。女的兩只耳朵上戴著兩個(gè)紅色蝴蝶結(jié),可愛極了。

  爺爺六十多歲時(shí)同我一起學(xué)習(xí)拉小提琴。奶奶原以為,爺爺一定沒(méi)我學(xué)的`快。但是卻出乎意料,爺爺竟然比我學(xué)的還快,他一遍又一遍的練習(xí),手上都磨出了老繭。爺爺總是對(duì)我說(shuō):“苦練才能成才。”在爺爺?shù)囊龑?dǎo)下,我進(jìn)步越來(lái)越快,現(xiàn)在已經(jīng)能拉四十多首曲子了。

  爺爺?shù)拿P字寫得非常漂亮,他每天都抽出時(shí)間練習(xí)毛筆字。不論紅白喜事,單位的同事都要請(qǐng)爺爺去寫對(duì)聯(lián),我常常跟著去吃好吃的,看看熱鬧。

  這就是爺爺?shù)氖,是雙勇敢的手、勤勞的手、靈巧的手,他為我?guī)?lái)了無(wú)限歡樂(lè),讓我的生活變得更加美好!

四年級(jí)作文 篇4

  洋洋是我的表哥,今年十五歲。178CM的個(gè)子,卻像麻桿一樣瘦。長(zhǎng)得眉清目秀。尤其手指細(xì)長(zhǎng),絕對(duì)是一雙靈巧無(wú)比的手。說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣,脾氣好的不得了。我們都叫他“丫頭”。除了學(xué)習(xí)不好之外他簡(jiǎn)直就是一個(gè)完人。

  洋洋他是一個(gè)奇人。不愛學(xué)習(xí),一學(xué)習(xí)就瞌睡,老師的課簡(jiǎn)直就是他的催眠曲。他的老師有時(shí)讓他站到講臺(tái)邊,他站著站著就睡著了, 還 發(fā)出各種各樣的鼾聲,引得全班大笑。老師沒(méi)辦法,把他座位調(diào)到最后排,任他做白日夢(mèng),只要他不影響別人。他便安安靜靜地有時(shí)睡覺,有時(shí)畫畫,日子過(guò)得倒也滋潤(rùn)。他從不寫作業(yè),一到家就侍弄自己的花花草草,

  洋洋是他們鎮(zhèn)上有名的養(yǎng)花小能手。他的家里、陽(yáng)臺(tái)上一年四季擺滿了各種各樣的.鮮花和植物。綠羅、牡丹、紅掌、水仙、金桔等等,多的不勝枚舉。院子里也是爭(zhēng)奇斗艷。春天,杏花桃花比美;夏天,綠羅翠竹爭(zhēng)靚;秋天,菊花太陽(yáng)花賽嬌;冬天,梅花水仙爭(zhēng)香。洋洋他不僅能養(yǎng)花還能培育花草。他買來(lái)很多花種,配制一些營(yíng)養(yǎng)土,苗長(zhǎng)出后就有很多人來(lái)找他要,他總是很大方的送給別人,臨走還不忘教給他們養(yǎng)花的一些小知識(shí)。院落里沒(méi)地方種花,他就又想了一個(gè)往高處發(fā)展的辦法。做了一些架子,把花一層層的往上擺,錯(cuò)落有致?罩械厣蠠狒[非凡。來(lái)觀賞的人絡(luò)繹不絕。

  洋洋他還是一布藝小專家。稱他專家一點(diǎn)都不過(guò)分。小女孩有這些愛好吧還很正常,你說(shuō)他一個(gè)大老爺們成天縫啊繡啊的也不難為情。他媽媽把他買的針線都收走了,他以絕食來(lái)抗議。最后不了了之。各種布?jí)K、五彩的線、棉花、蕾絲花邊,他坐下來(lái)飛針走線的要不了多大一會(huì)兒,好玩兒的卡通水杯套、精致的筆筒套、靠墊。栩栩如生、可愛極了。他性格好,有人來(lái)求他幫忙他從不拒絕。我媽媽經(jīng)常給他要小物件分給自己的朋友們。洋洋哥哥給我小妹做的帽子和手套,粉紅色毛絨絨的,上面臥著一只機(jī)靈的小白兔。好多人看到了都來(lái)問(wèn)是從哪買的。

  洋洋哥哥說(shuō):不是只有讀書這一條路走,世上的路多著呢!不知道他以后會(huì)成為什么樣的專家,祝福與眾不同的他吧!

四年級(jí)作文 篇5

  夏天,是一個(gè)炎熱的季節(jié)。

  早上,晴空萬(wàn)里,云霧滿天。太陽(yáng)公公把一切都鍍上了一層金黃色的油漆。一群群美麗的小鳥在枝頭上歡蹦亂跳,"嘰嘰喳喳……"地唱著歡快的歌曲?諝馇逍聸鏊,而且散發(fā)著一種大自然的清香,每吸一口氣都令人振奮。

  下午,天空一片淡紅,暴烈的太陽(yáng)把大地烤的.滾燙滾燙,一陳風(fēng)吹來(lái),卷起一股熱浪,蟬在枝頭上"知--了,知--了……"地叫著,聲音低沉而緩慢,老人們?cè)诖髽湎逻吷壬茸樱呄轮遄悠、圍棋或象棋?/p>

  傍晚,晚霞燒紅了天空。海邊的堤壩上人來(lái)人往。人們吃著冰激凌,享受著海風(fēng)帶來(lái)的涼爽,海邊堤壩上的歡笑聲高過(guò)了海浪的拍擊聲。海風(fēng),吹走了夏日的炎熱和人們的疲勞,使人感到一身的涼爽。

  夜晚,人們都不約而同地到公園去散步。公園里,一排排的玉蘭燈亮了,把公園照的更加美麗和寧?kù)o。漫步在公園的小橋上,一陳陳的涼風(fēng)撲面而來(lái),好清爽啊!大人們?cè)谝雇淼墓珗@里打太極拳、打羽毛球,小孩子們?cè)谕嬷阖堌、踢足球等各種小游戲。

  夏天是炎熱的,但也是歡樂(lè)的、充滿活力的!

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