四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-01-08 09:18:59 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)作文300字(通用4篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的四年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)作文300字(通用4篇)

四年級(jí)作文300字 篇1

  因?yàn)樯质巧L(zhǎng)周期較長(zhǎng)的再生資源,遭受火災(zāi)后,其恢復(fù)需要很長(zhǎng)的時(shí)間。特別是高強(qiáng)度大面積森林火災(zāi)之后,森林很難恢復(fù)原貌,常常被低價(jià)林或灌叢取而代之.如果反復(fù)多次遭到火災(zāi)危害,還會(huì)成為荒草的,甚至變成裸的'。那是多么可怕!有時(shí)還會(huì)招來(lái)龍卷風(fēng),毀掉一切。

  在我以前住過(guò)的一個(gè)村莊里,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事:風(fēng)和日麗的一天,一位小姑娘上山玩耍。突然,一點(diǎn)星星之火在那里出沒(méi)。頃刻間,滿山煙火迎風(fēng)呼嘯,根本無(wú)法區(qū)分出白天黑夜,那位小姑娘和山上的居民都沒(méi)能逃脫火魔的手掌心,因此命赴黃泉。山下的居民看到火勢(shì)第一個(gè)會(huì)想到什么?“119”火警電話!消防隊(duì)員得知,火速趕往現(xiàn)場(chǎng),奮力滅火……

  第二天清晨,這快原本郁郁蔥蔥的的方轉(zhuǎn)化成了一大塊焦黑。如果在那一夜,沒(méi)有消防隊(duì)員前去滅火,那么火勢(shì)就會(huì)蔓延,一座、二座、三座……甚至五十座、一百座的山會(huì)遭殃。

  有一句話說(shuō):一棵大樹(shù)可以做出幾億根火柴,但是一根火柴便可毀滅整一個(gè)森林。

  如果人人都保護(hù)森林,那么就會(huì)沒(méi)有火災(zāi),世界將更加美好、愉快!

四年級(jí)作文300字 篇2

  今天上午有美術(shù)課,而且是兩節(jié)美術(shù)課。這可是我最期待的,我喜歡美術(shù),也喜歡美術(shù)課。

  下課鈴一響,同學(xué)們都在猜測(cè)著我們接下來(lái)的新美術(shù)老師是誰(shuí)呢?她會(huì)是溫文爾雅的美女老師呢?還是聲色俱厲的帥哥老師呢?就這樣你一言,我一語(yǔ)的猜測(cè)著。

  因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校的美術(shù)社團(tuán),我認(rèn)識(shí)的美術(shù)老師比較多,我便信心十足地告訴我的同桌和鄰桌,美術(shù)老師應(yīng)該我最熟悉的米老師,因?yàn)樗嗟?美術(shù)課,很肯定會(huì)代我們班的美術(shù)課,這話講的似乎有根有據(jù),符合邏輯呢。

  隨著上課鈴聲的響起,向我們班一路走來(lái)的美術(shù)老師,并不是米老師,是我素不相識(shí)的劉老師。這時(shí),我的同桌和鄰桌都在問(wèn)我:“李?yuàn)櫳,你不是說(shuō)我們的美術(shù)老師是米老師嗎?”

  聽(tīng)到同學(xué)們的責(zé)問(wèn),我羞愧地低下了頭,這種尷尬的場(chǎng)面,真讓我恨不得挖地鉆進(jìn)去。我趕緊找個(gè)臺(tái)階:忙著整理起著我的書(shū)包,沒(méi)有再說(shuō)什么了。

  這件事對(duì)我的教訓(xùn)太深刻了,看來(lái)這沒(méi)有把握的事可不能胡言亂語(yǔ),不能信口開(kāi)河。因?yàn),我不是“預(yù)言家”。

四年級(jí)作文300字 篇3

  有個(gè)人飼養(yǎng)了幾只老鼠。這幾只老鼠有預(yù)知危險(xiǎn)的本領(lǐng)。 有一天,老鼠突然都從家里逃走了。他弄不清是怎么回事兒,也就沒(méi)命地在后面追。沒(méi)多久,山洪暴發(fā)。他因?yàn)樵谕饷妫颐庥陔y。 還有一次,那是他外出要上船的時(shí)候,老鼠在他的提袋里騷動(dòng)起來(lái),他立即收住步子,老鼠隨之也安靜下來(lái)。結(jié)果,出航的船只遇上風(fēng)暴,沉沒(méi)在大海里。

  因此,這人對(duì)老鼠猶對(duì)親人。 這天,正在吃食的老鼠突然顯得惶恐不安。這是危險(xiǎn)的預(yù)兆。 “?將要發(fā)生什么事兒?是火災(zāi)還是水災(zāi)?不管它,趕緊搬家吧! 由于事出突然,他倉(cāng)促賣(mài)掉房子,匆忙搬走了。喬遷新居后,老鼠恢復(fù)了常態(tài)。這人竭力想弄清搬走后舊居到底發(fā)生了什么災(zāi)難,于是,他往舊居打電話。 “喂,我是以前的老住戶,打聽(tīng)一下,在我搬走后,您那里有什么變化?” “唔,沒(méi)什么。” “決不會(huì)的.,請(qǐng)您仔細(xì)想一下! “要說(shuō)嘛,那就是您走后不久,又搬來(lái)了一位新鄰居。就這些! “是嗎?新搬來(lái)的是什么人?” “是位很和善的人! “真的嗎?” “是的。他非常愛(ài)貓,養(yǎng)了很多!

四年級(jí)作文300字 篇4

  為了加強(qiáng)體育鍛煉,提高自己的身體素質(zhì),在暑假這段快樂(lè)的日子里我將要去學(xué)習(xí)游泳。放假的第一個(gè)星期天,媽媽就帶我到星電游泳館去報(bào)了一個(gè)暑假班。

  剛開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候,我膽子很小,下水一游總是會(huì)喝到水,所以只能在水里背著游泳圈游,后來(lái)老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們?nèi)绻胍獙W(xué)會(huì)游泳,就一定要丟下游泳圈自己游才能學(xué)會(huì),每個(gè)學(xué)會(huì)游泳的同學(xué),一要勇敢,二要勤奮,三要認(rèn)真掌握老師講的動(dòng)作要領(lǐng),多喝幾口水,你們就會(huì)啦!”接下來(lái)的幾天里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)老師的'動(dòng)作,雖然喝了很多水,但終于可以離開(kāi)游泳圈自己游起來(lái)了。

  兩個(gè)星期后,老師要對(duì)我們學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考試,考的內(nèi)容是:看誰(shuí)游得遠(yuǎn),游得好,誰(shuí)就獲勝。考試開(kāi)始了,我們游泳學(xué)員班的同學(xué)們,在老師的一聲令下,全部跳到了水池中,一時(shí)之間,水波飛濺,你追我趕,最后我成為了勝利者,那時(shí)老師高興的對(duì)我說(shuō):“你學(xué)會(huì)了游泳!

  通過(guò)這次游泳學(xué)習(xí),使我明白了勤奮是有回報(bào)的。

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