四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-12-11 14:42:07 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)作文300字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  奶奶家住在農(nóng)村,每家每戶都有一個(gè)不大不小的院子。別小看這些院子,沒有它,房屋就少了一分靈氣。

  我最愛到奶奶家的院子去玩,一玩兒就能玩兒上一天。

  走進(jìn)小院,首先看到的是許許多多顏色各異,奇形怪狀的花朵。有像蝴蝶一樣翩翩起舞的蝴蝶花;有像洋娃娃一樣的菊花;還有許多我叫不上名的非常漂亮的花兒。

  花的后面是一棵石榴樹。石榴樹矮矮的,一伸手就能摘到葉子,它的.枝子細(xì)細(xì)的,不像楊樹那樣粗壯,從遠(yuǎn)處看,石榴樹仿佛像一位彎腰駝背的老奶奶。秋天到了,當(dāng)臨近中秋

  節(jié)時(shí),樹上結(jié)滿了紅紅的大石榴,像孩子一樣笑的咧開了嘴,露出一個(gè)個(gè)珍珠牙。摘下一個(gè)嘗一嘗,那甜甜的滋味讓你一輩子都忘不了。

  轉(zhuǎn)過石榴樹后面的屏風(fēng),一棵有幾十年高齡的大棗樹出現(xiàn)在你的面前,在這個(gè)村子里,棗樹不是什么稀罕物,幾乎家家都有。棗樹的葉子小小的,但是很密集,如果書杈多,棗樹就像一把綠色的大傘。秋天到了,樹上會(huì)結(jié)出許多的棗,它們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃,躲在樹葉后面捉迷藏。熟透了的大棗放在火里燒,味道是最香不過了。

  奶奶家的小院雖然沒有花園的美麗,但它特有的農(nóng)村風(fēng)格體現(xiàn)出來的卻是另一種美,使人回味無(wú)窮……

四年級(jí)作文300字 篇2

  大家都有自己心愛的東西吧!當(dāng)然了我也有哦!是什么先不告訴大家,往下看就知道了。

  我心愛的東西不過只是一條狗,但它不是一般的狗。

  它叫小灰,是去年爸爸的'一個(gè)同事搬家,火車上不能帶小狗,所以把這只狗送給了我。它被送過來的時(shí)候只有3個(gè)月大,可愛極了。它一身灰色的毛,眼睛那里有倆個(gè)黃色的小黃點(diǎn),胡子如果再長(zhǎng)一點(diǎn)就像貓了。我非常喜歡它。

  它無(wú)論是吃飯還是睡覺都很挑剔,就那吃飯這事兒來說吧!有一次,我在家吃午飯,突然,我的鞋子好像被什么東西給拽住了,我往下一看,小灰咬著我的鞋子不放,我說:“別弄小灰”。小灰突然坐在那里不動(dòng)了,原來小灰是餓了,我立馬用筷子夾了一塊很肥的肉丟在它嘴邊,可小灰聞了一聞扭頭就走了,媽媽說:“它只吃骨頭不喜歡吃肥肉”。真是比我愛挑剔。

  媽媽給小灰縫了一塊大大的墊子,一次,媽媽見墊子太臟就拿去洗,等小灰睡覺的時(shí)候找不到墊子,就干脆叼起我們家的門墊拿去睡,真是很挑剔。

  還有一次,小灰跑到后院去追雞,追的雞滿后院跑。最后我把小灰?guī)Щ亓饲霸骸?/p>

  這就是我最心愛的東西。

四年級(jí)作文300字 篇3

  我家屋后有一片竹林。竹子多又密,竹葉青又嫩,竹竿直又高。

  每天早晨,我都要去竹林跑跑步,踢踢腿。來到竹林的邊沿,就會(huì)聽到朗朗的讀書聲,那是村里的孩子們,他們來得最早。過了一會(huì)兒,老人們有的提著鳥籠晃悠悠地走來,他們把鳥籠掛在竹枝上,哼起小調(diào),逗弄鳥兒;有的邊走邊聊,聊昨天的“新聞”,聊村里的新鮮事。再過一會(huì)兒,你會(huì)看到東邊來了一大群老人,領(lǐng)頭的還提著一臺(tái)錄音機(jī)。這是干什么呢?噢!原來是來鍛煉身體的。錄音機(jī)響了,老人們隨著音樂的`節(jié)奏,跳起了從城里學(xué)來的健身舞。你瞧他們的動(dòng)作,還真有點(diǎn)“洋”味呢。

  到了黃昏,人們結(jié)束了一天的忙碌,從四面八方走來。竹林再一次熱鬧起來。三三兩兩的人在交談著,不時(shí)傳來歡快的笑聲。有的老人帶著孫子、孫女來散步。瞧!那邊石凳旁邊圍坐著一群老人,他們?cè)谙缕澹^了一陣子。只聽見笑聲中夾著老人們的聲音:“你輸了,怎么樣,還不是我的對(duì)手吧!”

  “唉唉,別高興得太早了,三盤兩勝,再來再來!”竹林里又是一陣笑聲……

  這幾年,來竹林里的人越來越多了,竹林也因此成了我們村的“信息中心”,這話還是爸爸說的呢。

  我喜歡屋后那片竹林,她如畫、如詩(shī)。

四年級(jí)作文300字 篇4

  童年,就像一條靜靜流淌著的小溪,在這條小溪中,有許多的鵝卵石,一個(gè)鵝卵石就是一件趣事。今天,我就挑一個(gè)最大的鵝卵石,讓你們也看看我的童年趣事。

  這一件趣事,是發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候。防止被人拐走是我們上幼兒園必須具備的常識(shí),為了提高我們防拐的意識(shí),我們的老師組織了一次活動(dòng),這次活動(dòng)分為兩個(gè)階段。

  第一個(gè)階段是老師向我們傳授防拐的知識(shí)。剛開始,老師說了幾道題,這些題對(duì)我來說太簡(jiǎn)單了,我通通答對(duì)了,老師也很欣慰,還夸獎(jiǎng)我是個(gè)聰明的.孩子。第二階段就是實(shí)戰(zhàn)了,一個(gè)陌生的老 師,突然來到了我們的教室里,我們還蒙在鼓里,這個(gè)老師告訴我們,隔壁房間里有很多好吃的,這次同學(xué)們基本上都被騙走了。第二次老師告訴我們到外面找爸爸媽媽,這次有一半人上當(dāng)了。第三次 老師告訴我們外面有奧特曼,這次有十幾個(gè)上當(dāng)受騙了。老師前后試驗(yàn)了八次,結(jié)果是我每次都被騙走。老師最后只能無(wú)奈的搖搖頭看著我,“孩子,你太善良了,怎么沒有一點(diǎn)戒備心理呀!”當(dāng)然, 后來在老師和老媽的全方位的教育和引導(dǎo)下,我還是有很大的改變。

  這些趣事就像一個(gè)個(gè)鵝卵石裝扮著我的童年。

四年級(jí)作文300字 篇5

  今年春天,媽媽從姥姥家移來了一棵月季花,種在花盆里放在陽(yáng)臺(tái)。開始的時(shí)候,它只是一株孱弱的小苗,沒精打彩地耷拉著頭。我和媽媽每天都去看它,給它澆水。漸漸地,這棵月季花在我和媽媽的精心呵護(hù)下生長(zhǎng)了起來。

  幾個(gè)月后,我看到月季花開花了。月季花的花是粉紅色的,花團(tuán)錦簇,像一位少女穿著粉紅色的連衣裙在翩翩起舞。月季花有時(shí)候會(huì)把花瓣收攏,那樣子像一個(gè)害羞的小孩子用衣袖擋住了臉。

  月季花的美是純潔的。無(wú)論是花還是葉,都給人一種淡雅清新的感覺,使人聯(lián)想到清純的少女時(shí)代。正是因?yàn)樵录净ǖ倪@一點(diǎn),我十分偏愛它。

  月季花很有韌性。為什么說它有韌性呢?因?yàn)榇蠹叶贾,月季花是一年四季都開花的,所以人們才叫它月季。其它的花只在一年中的某一個(gè)季節(jié)開花,比如丁香花開在春天,牡丹花開在夏天,菊花開在秋天,臘梅花開在冬天……而美麗的`月季花卻一年四季都花枝招展,這一點(diǎn)韌性,和其它花比起來,形成了一個(gè)鮮明的對(duì)照。

  月季花,我怎能不愛你?!你美麗,純潔,柔韌,堅(jiān)強(qiáng)。你帶給人們美麗的聯(lián)想和生活的啟迪。我愛人生的姹紫嫣紅,我更愛這姹紫嫣紅中這枝永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)、美麗的月季花!

四年級(jí)作文300字 篇6

  不知道是不是受了媽媽的影響,或者是因?yàn)槲沂谴禾斐錾年P(guān)系,我特別喜歡植物。

  媽媽常常養(yǎng)的是蝴蝶蘭、綠蘿、仙人掌。我們?cè)诩依飿窍逻種了一棵金桂、一棵銀桂、二棵蠟梅和一株女貞。在我小的時(shí)候,媽媽就常常告訴我一些植物的名字。媽媽說,植物既讓人賞心悅目,又能吸收氧氣,將有機(jī)物轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水并釋放出能量,為植物的各自生命活動(dòng)提供能量。我們?nèi)祟惖暮粑褪亲钪匾纳枨。所以,植物?duì)我們?nèi)祟愓娴氖欠浅5闹匾?/p>

  冬天,植物們落下了葉子,作為輔育的養(yǎng)分。春天,當(dāng)?shù)谝宦暣豪茁曧懙臅r(shí)候,植物們紛紛迫不及待的展開嫩綠色的葉芽,綻開黃色、粉色的花蕾。媽媽說這些就是春天的禮物。

  三月初,我和媽媽在花市買了很多的植物,還有種子。在一個(gè)晴朗的'日子,我和媽媽帶著這些美麗的花卉植物裝扮了我們的班級(jí)。有長(zhǎng)壽花、有鹿蕨、有海棠、有蝴蝶蘭。我和媽媽都覺得這些植物應(yīng)該作為春天的禮物和大家一起分享,分享它們的美麗,它們的生命。

  我希望大家能和我一樣喜歡這些綠葉和花朵。也希望大家和我一樣,愛護(hù)這些植物。因?yàn),它們也是有生命的,是春天的禮物!

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