四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-12-08 09:32:42 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  在我家對(duì)面一幢房子單元門的小屋頂上,開(kāi)著幾百朵金銀花。一朵朵小花,就像綻開(kāi)著笑臉,又像吹著一個(gè)個(gè)小喇叭,在碧綠的葉叢中顯得格外明艷。在陽(yáng)光下,它們閃著金光銀光,非常耀眼。

  可是,二年前,這小屋頂上,只有黑黑的瓦片,沒(méi)有這樣的蔥綠,也沒(méi)有這樣的'耀眼。

  眼前的這份明媚,或許是三年前,一顆種子隨著狂風(fēng)吹到了水泥縫隙中。

  冬去春來(lái),春天到了。那顆種子靠著頑強(qiáng)的生命力把根一點(diǎn)一點(diǎn)的鉆進(jìn)了水泥里,把水泥化作了滋養(yǎng)它的土壤,并長(zhǎng)出了第一片葉子,開(kāi)出了第一朵嬌嫩的金銀花。

  夏天到了,火紅的太陽(yáng)烤著大地,大地就像一個(gè)大火爐。很多花草樹(shù)木經(jīng)受不住這樣的炙烤,紛紛枯死?山疸y花卻把太陽(yáng)光當(dāng)成了豐富的能量,最終活了下來(lái)。

  秋天隨著第一場(chǎng)秋雨來(lái)到了人間。一陣一陣的狂風(fēng)把許多黃葉吹落了,每棵樹(shù)都像被扒掉了皮一樣,沒(méi)有生機(jī)?墒,金銀花卻把這陣陣狂風(fēng)化為傳播自己后代的動(dòng)力,讓子孫在五湖四海安家。

  這小小的金銀花,就像我們的人生一樣。只要我們堅(jiān)持和樂(lè)觀,就會(huì)在第二年閃爍著耀眼的光芒!

四年級(jí)作文300字 篇2

  一顆糖的甜,往往會(huì)滋潤(rùn)心田;一顆糖的甜,會(huì)讓人體會(huì)到甜的滋味;甜的'感覺(jué)總是那么耐人尋味。不過(guò),世界上最甜的不是各式各樣的食物,而是在經(jīng)過(guò)自己的努力后,那種心里蕩漾著歡樂(lè)與希望的感覺(jué)。

  小時(shí)候每當(dāng)看到別人騎著自行車在大街上自由自在地飛奔時(shí),我就羨慕不得了。9歲那年暑假,我決定學(xué)自行車,媽媽來(lái)當(dāng)老師,媽媽在車右邊幫我扶車,我扶穩(wěn)車把,雙手緊緊握住車頭。兩腳踩在踏板上。剛跨上車,車子像跟我作對(duì)似的,老是向左右向右拐,掌握不住平衡。我身子一歪,摔了下來(lái),痛死了,這樣二次 三次 四次 ……都沒(méi)成功,但我不泄氣,吸取前面的教訓(xùn),一次一次的練。

  摔倒后,我又一次上了車。媽媽扶住車的“尾巴”,一晃一晃地騎著,慢悠慢悠的。媽媽還在后面不停地囑咐我:“不要分神,看準(zhǔn)前方……”忽然,媽媽把手放開(kāi)了,我并沒(méi)有察覺(jué),媽媽在后面忍不住歡呼起來(lái)。我嚇了一跳,回頭望了一下,“耶!我會(huì)騎自行車了!币慌d奮,差點(diǎn)又摔了一跤。

  現(xiàn)在我會(huì)騎自行車了,雖然不知摔了多少跤,吃了多少苦,但那種努力成功后甜蜜的滋味卻讓我回味無(wú)窮﹑難以忘懷……

四年級(jí)作文300字 篇3

  我的課余生活豐富多彩,也是富有意義的,我有很多愛(ài)好,但我最癡迷的還是看書(shū)。

  我以"小書(shū)蟲(chóng)"自居,這可不是吹的',對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)是我生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。

  四歲時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了,這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字,這和閱讀課外書(shū)有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候,在媽媽溫暖的懷里,聽(tīng)著她用甜甜的嗓音,娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著故事,我就很開(kāi)心。后來(lái),媽媽還特意去書(shū)店給我買了一大堆書(shū),我開(kāi)心得手舞足蹈。

  現(xiàn)在,我天天看課外書(shū),也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋,知道了善良與邪惡。記得有一回,我在家里讀書(shū),被里面的故事情節(jié)吸引住了,直到媽媽叫我去吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何,只好先盛飯。這時(shí),我看見(jiàn)主人公要跳樓了,我身臨其境,大叫一聲:“不,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切都還有希望的。”這時(shí)候,媽媽破門而入了,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你可真不愧是個(gè)‘小書(shū)迷’呀!”

  書(shū)可以凈化人的心靈,所以,愛(ài)書(shū)吧,它是知識(shí)的源泉。

四年級(jí)作文300字 篇4

  我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌。

  春天來(lái)了,媽媽帶我去種花場(chǎng),我和媽媽在種花場(chǎng)找了半天,終于找到了一盆仙人掌,于是把它買了下來(lái)。

  夏天來(lái)了,因?yàn)楹軣幔液ε滤麜?huì)死,我就給它澆了很多的水。過(guò)了幾天,我跑到陽(yáng)臺(tái)前一看,呀!仙人掌變得枯黃枯黃的了,這可怎么辦呀?我跑過(guò)去問(wèn)媽媽:前幾天,我給它澆了非常多的水,為什么今天變得枯黃枯黃的了。媽媽笑瞇瞇地說(shuō):小傻瓜,仙人掌不需要太多的水,要不然它會(huì)淹死的!哦,我懂了,仙人掌不能給它澆太多的水,要不然它會(huì)淹死的。

  在我的`精心照顧下,仙人掌的頭頂上突然冒出一個(gè)小黃花,那朵小黃花聞起來(lái)清香清香的。

  一天,中午睡覺(jué)被一個(gè)蚊子叮了,我告訴了媽媽,媽媽急忙從仙人掌上剪下了一片仙人掌,把里面的汁給擠了出來(lái),倒在了我的包上面,過(guò)了一個(gè)小時(shí),不癢了,包消了,我非常高興。一開(kāi)始,我覺(jué)得仙人掌不好看又沒(méi)有香味,就經(jīng)過(guò)了這件事情,現(xiàn)在我非常喜歡仙人掌了。

  瞧!這就是我非常喜歡的仙人掌!

四年級(jí)作文300字 篇5

  我的表弟是個(gè)小搗蛋,這話可不假,寒假期間,我和媽媽坐火車去柳州——小表弟的家。

  在小表弟家時(shí)發(fā)生了許多有趣的事。我的小表弟今年1歲,胖胖的',別提多可愛(ài)了。雖然小表弟不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)走路,但卻很搗蛋。一天我正在玩玩具,小表弟爬過(guò)來(lái),二話不說(shuō)就用小手來(lái)?yè)屛业耐婢。他的力氣?dāng)然沒(méi)我的力氣那么大,玩具雖然沒(méi)被搶走。但卻被小表弟搶斷了“手”

  按理說(shuō)應(yīng)該是我哭才對(duì),可是小表弟狠狠地踢了我二腳,然后大哭起來(lái)。大人們都以為是我欺負(fù)了小表弟,紛紛指責(zé)我,我心里可委屈了。還有一次我正在沙發(fā)上舒舒服服地看電視,小表弟突然拿起一個(gè)小皮球朝我臉上一扔。哇!真準(zhǔn),我被小皮球砸的正準(zhǔn)。頓時(shí)從沙發(fā)上滾了下來(lái)。小表弟爬過(guò)來(lái)朝我做了個(gè)鬼臉又玩起了,弄的我哭笑不得。

  我的小表弟真是個(gè)小搗蛋。

四年級(jí)作文300字 篇6

  這些天,我讀了一本法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的書(shū)---《昆蟲(chóng)記》。它既是一部嚴(yán)肅的科學(xué)著作,又是一部可讀性很強(qiáng)的文學(xué)作品。

  這本書(shū)以法布爾和各種昆蟲(chóng)之間發(fā)生的故事為線索,敘述了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的場(chǎng)景。其中,"紅螞蟻"這段給我的`印象最深。紅螞蟻是一種奇怪的昆蟲(chóng),它們從不自己養(yǎng)育后代,也不去尋找食物,就算有食物擺在眼前也不拿。紅螞蟻需要"仆人"干活,而"仆人"是它們搶奪來(lái)的別人家的孩子。它們從來(lái)不會(huì)迷路,因?yàn)樗鼈兛偸窃贩祷,絕不會(huì)走沒(méi)走過(guò)的路,讀后感《四2班《昆蟲(chóng)記》讀后感交流》。昆蟲(chóng)的世界真是太奇妙了!

  讀了《昆蟲(chóng)記》我有三個(gè)收獲。首先懂得了許許多多關(guān)于昆蟲(chóng)的科普知識(shí)。同時(shí),我認(rèn)為昆蟲(chóng)身上也有許多值得我們學(xué)習(xí)的好品質(zhì),如:團(tuán)結(jié)、勇敢、勤勞、智慧等等。而讓我感觸最深的是:細(xì)心的觀察對(duì)一切的科學(xué)研究來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。

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