四年級的作文

時間:2023-11-27 09:09:17 四年級作文 我要投稿

四年級的作文經(jīng)典[5篇]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的四年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級的作文經(jīng)典[5篇]

四年級的作文 篇1

  我生活在一個幸福的家庭。因此,我生活的十分快樂。

  我的家里一共有三個人,媽媽、爸爸還有我。

  我的`媽媽是一個非常愛美的人。有一次,我們一家出去買衣服,我媽媽一邊走一邊看衣服,嘴里還不停的自言自語:“這件衣服穿上去應(yīng)該看起來比較胖,不行……!边^了好長時間,我媽媽終于看中了一件衣服,在那里不停地試,還不停地問我和我爸爸好不好看?粗緛砭推恋膵寢尨┥掀恋男乱拢用利惲。我和爸爸都說:“好看!好看!”終于媽媽買到了可心的衣服,我們也累得筋疲力盡。好不容易回到了家里,媽媽又開始了對我不停地嘮叨。

  不知道為什么,爸爸總是不相信我的話。比如有一次,吃飯前媽媽喊我去洗手。于是,我就乖乖地去洗干凈了手,洗完了,媽媽問:“洗手了嗎?”我點了點頭,說:“洗了!卑职致犃,連忙說:“不可能!你什么時候洗的?我怎么沒看到,多半是假的!”真是無語,我怎么有一個這樣的爸爸呢?還有一次,媽媽問我喝了幾杯水,我說:“兩杯!笨砂职植恍牛骸拔腋冶WC這是我們家里的水!”盡管這樣,我仍然感受到爸爸對我的愛。

  我是一個幸福的孩子,應(yīng)為我有一個幸福的家。

四年級的作文 篇2

  我們是快樂的一家子,包括爺爺、奶奶。自從他們走后,就是我們?nèi)说氖澜缌。媽媽和爸爸是兩棵花兒,一棵是玫瑰,一棵是茉莉,都給我這只可愛的小蜜蜂提供最新鮮的、最甜美的蜜。

  我的媽媽是勤勞、溫順的妻子,更是能給我做榜樣的母親。一大清早的,就聽見了廚房里的碗“唰唰”地響著。媽媽每次都給我們換口味,而且是健康的營養(yǎng)的飯菜。媽媽對待任何事都十分冷靜,不像別的母親,孩子做錯什么事都大吼大叫的,而我的母親不是這樣的.。有一次,我不小心把碗摔壞了,媽媽溫柔的對我說:“哎喲!手有沒有劃破。俊蔽覔u了搖頭表示沒有。媽媽見了,便蹲下?lián)炱鹚槠,還囑咐我下次要小心。

  我的爸爸是個幽默的男人,只要他開口就把我們母子倆肚子笑疼了,爸爸總說:“笑口常開,好運自然來!庇幸淮,我考試沒有,回到家里愁眉苦臉的,爸爸見了,走過來問我:“咋了,誰敢欺負我家的千金大小姐啊。”我很想笑出來,但是想到試卷,沒能笑出來,爸爸又來安慰我,還帶著女人的聲音對我說:“別怕,考不好怎么了,下次再努力唄!來,我王小姐給你來補課了!蔽医K于笑了起來。

  而我呢,經(jīng)媽媽評價,我是調(diào)皮愛闖禍的小家伙。上一次,我玩鄰居家的一只小雞,因我太喜歡這只小雞了,結(jié)果把小雞玩死了,只好賠給了人家一只。

  我的家是一個充滿溫馨、充滿快樂的家庭,是爸爸媽媽給了我這個幸福的家!

四年級的作文 篇3

  我們在一個知識廣闊的大海洋里生活著,它有一個自豪的名字——舞鋼市第一小學。

  我們的校園不大,但其樂融融,有兩塊大操場,下課了,有的踢毽子,有的跳大繩,還有的玩捉迷藏的游戲……特別是在第二節(jié)課間操的時候,女生扭著那要熱火朝天的跳跳繩,或踢那忽上忽下可愛的毽子,或東多西閃地玩捉迷藏的'游戲。

  校園不寬,但秀麗多姿,兩個大花園里種著月季花,迎春花,桐樹等,被春風一吹,多開放了,有的花揚眉吐氣,有的花低垂粉面,有的花驕傲的揚著頭。

  校園不廣,但書聲朗朗。每次我們吃過午飯來到學校,就拿著書坐在位置上看書,有時會被書上好玩的東西弄的笑口常開,有時會被書上的壞人壞事氣得滿腹是火,總之我們被書中的知識海洋給取住了。不僅書上的東西千變?nèi)f化,而且方法也不一樣,有的一個人在那里看,看得津津有味,有的兩個人看一本書,親密無間,還有的三五成群共看一本書,議論紛紛。

  。∥覟槲以谝粋知識廣闊的學校里生活感到非常自豪。

四年級的作文 篇4

  記得有一次,我和媽媽一起去街上玩。

  走著走著,突然,一個聲音竄進了我的耳朵里:“給點錢吧,求求你……給我一點錢吧……”這時一個蒼老的聲音,我往旁邊看去,一個老人,穿這臟兮兮的衣服,跪在地上,臉色慘白如紙,顴骨明顯的凸了出來。

  我撇過頭,佯作什么也沒有看見。誰料,媽媽拍了拍我的肩膀,溫柔的說:“琪琪,這十元錢給你,你給那個老爺爺拿過去!蔽移擦似沧欤骸袄蠇專銓幵附o那個老人那么多錢,也不給我……”媽媽搖了搖頭:“快點給那個老人送去,聽話。”我不滿的搖了搖頭:“我才不要呢!要給你自己給!我才沒有那干勁!”

  我清清楚楚地記得,媽媽的臉變得異常嚴肅,令人害怕:“你到底送不送過去,你天天說你很善良,今天我倒是沒有看出你善良在哪里!”我低下頭,看著腳尖,腦子飛快的思索,終于不甘不愿的.說:“好好好,我送去,我送去!”說著,我不甘心的拿著十元,丟進那老人的碗里。

  “謝謝你,你真是一個善良的小朋友!崩先颂痤^,眼里滿是感激。我的心在那霎時被觸動了:“老爺爺,這十塊錢,你好好的用吧,不要把自己給餓著了!”老人點點頭,兩行淚水流了出來。我微微一笑:“再見。”

  回過頭,便是媽媽的笑容:“小琪,你知道嗎?其實幫助別人也是很快的!”我點了點頭,是啊。幫助別人也是一件難忘的事情。

四年級的作文 篇5

  我們的童年就像是一本七彩的日記本,里面記載著我們童年里的喜怒哀樂,翻開最難忘的那篇日記看看我童年里最難忘的事。

  那是一個陽光明媚的中午,我剛睡醒了午覺就被老師帶到了教室,老師分給我們一人一個小碗,里面裝著我們的'午后點心——餅干,雖然只有一點點,但對于一個四歲的孩子來說已是不錯的了,可人的貪婪心始終不肯滿足,我把小碗里屬于我的小餅干吃了,眼睛還烏溜烏溜地盯著老師放餅干的盒子。

  終于我忍不住了,我跑上了講臺問老師拿剩余的小餅干,老師親切的摸了摸我的小腦袋說:“餅干沒有了,還有一點點餅干碎兒你要不要啊?”我點了點頭,老師把碎兒放在我的小碗里,同學們都投來羨慕的目光,我得意洋洋的回到了座位上。當然,吃餅干嘛!肯定有點兒渴了,我又跑上去問老師茶有沒有,老師說沒有了,我又問:“那茶碎兒有沒有?”老師笑了,慢慢的解釋給我聽,餅干有碎兒,茶是沒有碎兒……

  每個人的童年都是天真無邪的,童年里難忘的事也一去不復返,但回憶會一直都在,童年的色彩會一直都在。

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