四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-20 09:42:59 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)作文(集錦8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文(集錦8篇)

四年級(jí)作文 篇1

  今天下午,老師領(lǐng)著我們來到熊雙桂姥姥家,觀看竹林。

  來到這里,看到一片茂盛的竹林,竹子高大挺拔。特別引人注目是那些筍芽?jī),它們(cè)诖河旯媚锏淖虧?rùn)下,太陽公公的呼喚下,鉆出了地面,還穿著一件件衣服。有春雨姑娘的愛撫,太陽公公的.照射。它們很快就能長(zhǎng)成一棵棵健壯的竹子。

  站在竹林前,我想迎著春風(fēng)、春雨,我也要像筍芽?jī)阂粯涌炜扉L(zhǎng)大。

四年級(jí)作文 篇2

  炎亭到底有沒有白蛇精和泥鰍精?要是能親自去探探密,該有多幸運(yùn)啊!去年國慶,我去蒼南的爺爺奶奶家玩,終于抓住了這份好運(yùn)!

  正是秋高氣爽的國慶,我得知當(dāng)天要去蒼南炎亭海邊玩,興奮得似乎我已經(jīng)到了炎亭這個(gè)地方看美景了。我邊想著邊準(zhǔn)備好網(wǎng)兜、吃的,準(zhǔn)備就緒,去往炎亭。但是我?guī)У倪@些東西,可不是為了吃吃玩玩,而是去看看是否真有傳說中的白蛇精和泥鰍就,并把把它們抓過來,并研究一番。于是我們便乘著汽車,出發(fā)了。

  過了約大半個(gè)小時(shí)到了,我健步如飛,沖到了大人們的前面,欣喜落狂第一個(gè)來到炎亭的沙灘上。一看,許多人正在玩,就在這時(shí),一陣海風(fēng)輕輕的向我撲面而來,使我的情緒變得似乎更加興奮。海風(fēng)輕輕的拂過我的小臉頰,軟軟柔柔的,就像媽媽的手在庇護(hù)我。海風(fēng)有時(shí)又像似個(gè)淘氣的孩子,從海面上歡樂的朝向我飛奔而來,它一會(huì)兒拍著我的臉頰、一會(huì)兒又扯著我的裙角,可當(dāng)我想抓住它時(shí),卻不辭而別的走了……任海風(fēng)拂面,拂去我心中的騷動(dòng),撫平我的`心靈,只有那一絲微波在心中蕩漾,而我的心也隨著海風(fēng)飄向那沒有盡頭的海邊。

  當(dāng)我一走到沙灘上,一浪又一浪沖著我的小腳丫,瞬間感覺很清涼、清爽。當(dāng)涼風(fēng)習(xí)習(xí),拂過海面,睡眠霎時(shí)出現(xiàn)了一條白色的線,原來是海浪又蕩起了美妙的音樂。浪濤就像一個(gè)頑皮小孩在那兒歡快的跳舞。在午時(shí),太陽閃爍著,就好比鉆石發(fā)著光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海面忽閃忽閃地,仿佛那似乎藏著寶藏,正等待人們?nèi)ネ诰。晚上,在月光的照耀下,海面變得亮晶晶的,我想可能是住在月亮上的嫦娥流下的晶瑩的眼淚。海水沖著我的小腳丫,是那么舒服。

  炎亭的大石頭很少,在沙灘上只有幾塊小小的石頭,但有一塊石頭,讓我很喜歡,在沙灘的南面,那塊石頭像似巨人丟失的一只鞋;像是一只甲殼蟲撲在上面曬太陽;像是唐老鴨的嘴巴,難道是唐老鴨的嘴巴掉了?如果是,那它現(xiàn)在一定很著急地在找自己的嘴巴。雖然石頭很少,但是沙灘上的沙子很細(xì),細(xì)得捧一把在手里的沙子,可以趁你不注意,從你你的手心里逃走。沙灘上,沙子踩上去軟綿綿的,像是正走在一條超級(jí)大、超級(jí)軟的被子上,細(xì)滑的沙子好像在輕吻我的腳,那感覺舒服極了。

  雖然沒有看見傳說中的白蛇精和泥鰍精,可我一點(diǎn)也不遺憾,陽光映照下的炎亭,石頭環(huán)抱著的炎亭都已經(jīng)定格在我的記憶中了!

四年級(jí)作文 篇3

 我在同學(xué)岑宇航受過很多委屈,這個(gè)同學(xué)也就是我們班有名的書呆子。

  有一次,他的陀螺不見了,一口咬定是我藏的.。下課時(shí)死抓著我不放,讓我像一只在鳥籠里的小鳥,不能飛出去投向樹媽媽的懷抱,不能自由自在地翱翔。岑宇航還三翻四次的跟同學(xué)說我藏了他的陀螺,是一個(gè)犯罪分子,是個(gè)強(qiáng)盜。我很傷心,淚水往肚里咽。雖然我被岑宇航冤枉,心里很委屈,但為了洗清我的罪名“犯罪分子”和“強(qiáng)盜”,我拼命地幫他找他的那心愛的“寶物”——失蹤了的陀螺。東找找,西找找,還是找不到。逐漸到了放學(xué)時(shí)間,他還是沒有放棄說我的壞話,也夢(mèng)寐以求著我能交還給他陀螺。我也沒有因此喪失信心。整書包時(shí),岑彬彬發(fā)現(xiàn)岑宇航的陀螺,交還給了他。岑宇航羞愧萬分,臉蛋像一個(gè)大蘋果,像個(gè)小姑娘似的。

  書呆子我想告訴你:你以后不要那么盲目地冤枉人家。雖然同學(xué)們都很愛和你開玩笑,但我們還在童年時(shí)期,心理承受相對(duì)較弱,所以你要將心比心。

四年級(jí)作文 篇4

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,一只小鳥停在野外的電線上休息,正想歌唱時(shí),又一只小鳥飛了過來。那只小鳥伸了個(gè)懶腰,翅膀剛好拍到了在一旁的小鳥1。小鳥1對(duì)著小鳥2大吼大叫:“你動(dòng)我干嘛?這是我的地盤,快走開!”小鳥2不僅沒有被小鳥1的.氣勢(shì)嚇走,還理直氣壯的反駁小鳥1:“我就要?jiǎng)幽悖隳茉趺粗?這是你的地盤,上面有你的名字嗎?”在它們吵得正激烈的時(shí)候,小鳥3飛了過來,停在小鳥1的旁邊。小鳥2見此狀況,就奮力地把小鳥2推向小鳥3。小鳥3特別生氣地說:“你撞我干嘛?”小鳥1忙得都結(jié)巴了:“是它先推我的。如……如果它不推我,我也不會(huì)撞到你!庇忠蝗盒▲B飛了過來,它們?cè)僖淮伍_戰(zhàn)。

  就在這時(shí),一只大鳥向它們打了個(gè)招呼,小鳥們立即停戰(zhàn),齊刷刷地看著這只大鳥。大鳥揮動(dòng)著翅膀,對(duì)小鳥們說:“你們好啊!毙▲B們看著這個(gè)不速之客,一致團(tuán)結(jié)對(duì)外。不知是哪只小鳥模仿起大鳥的動(dòng)作,引得小鳥們哈哈大笑。

  大鳥以為小鳥們很歡迎自己,就飛到電線中心,想要加入它們。但它那笨重的身軀,把電線壓成了“V”字形,小鳥們被擠在一起,向中間滑去。

  小鳥1報(bào)復(fù)性地啄了一下大鳥,大鳥馬上往下倒,但兩只爪子還緊緊地抓著電線不放。小鳥1和小鳥3對(duì)視了一下,邪惡地笑起來,就開始拼命地啄大鳥的爪子。當(dāng)只剩下一根趾頭時(shí),一只小鳥意識(shí)到了危險(xiǎn),連忙拍打小鳥1和小鳥3,可惜已經(jīng)來不及了。

  大鳥松開了最后一根趾頭,只聽“啪”的一聲,眾鳥飛上了天,空中下起了羽毛雨。小鳥1率先落了下來,大鳥嘲笑著小鳥1光禿禿的樣子,不忘遞給它一片葉子遮羞。接著其他小鳥也掉了下來,大鳥看著它們害羞的樣子忍不住哈哈大笑。小鳥們迅速地躲到大鳥身后,大鳥開心極了。

四年級(jí)作文 篇5

  我的愛好是畫畫,我從小就對(duì)畫畫產(chǎn)生了興趣,而且畫的很好看。

  我在幼兒園畫過坦克、小兔、小貓、小房子等等。在我放學(xué)的時(shí)候,總喜歡拿幾張白紙畫一些有趣的.畫。在我五周歲的時(shí)候,我在上畫畫課時(shí),突然生病了。我就把老師的畫帶回家,我看完病后,回到家里開始畫畫。在畫得過程當(dāng)中,我畫了小花、小草、大叔、坦克等等。

  我在上小學(xué)的時(shí)候畫過蛋糕,房間里的物品、天安門、雨傘、小鴨子等等。在我上二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,老師讓我畫了一副主題是廉潔文化進(jìn)校園的畫,這幅畫我拿了一等獎(jiǎng)。我要報(bào)名小記者,聽說小記者是要交一個(gè)作品的,我就交了一幅我畫的最好看的一個(gè)蛋糕,并且上面有許多美麗的裝飾,后來我就成了小記者。放暑假了,老師讓我們畫一副關(guān)于三愛三節(jié)的畫,上面我畫了地球、彩虹、小房子、太陽、月亮、氣球、水等等,三年級(jí)交上去的時(shí)候,老師還夸獎(jiǎng)我畫得很好看呢!

  我喜歡畫畫,畫畫給我?guī)砹烁嗟目鞓。我希望,我的畫筆能給大家?guī)砀嗝赖南硎?

四年級(jí)作文 篇6

  五一放假,我?guī)е⒆踊氐搅死霞,又吃上了媽媽淹制的香椿了?/p>

  我家的那棵香椿樹有碗口那么粗,筆直挺拔,屹立在老家的后院中,在村口老遠(yuǎn)就可以看到它。二十多年前,是外婆從自己的院中,把小指頭粗細(xì)的香椿樹挖出來,帶到了我家,我和媽媽一起把它種下。到了春天,它發(fā)出了紅褐色的小芽。那天,趁著媽媽不在,我悄悄地走近它,輕輕地摘了一片,放在鼻子上聞了聞,清香陣陣,沁人心脾,我忍不住把它吃了下去,這時(shí),媽媽已走到了我的身邊,看到了我眼饞的樣子,笑了笑說道:“好好看管它,明年你就可以采摘了”.后來,我參加了工作,每年春天,媽媽總是把采摘下來的香椿淹制起來,這樣我就能吃上我喜歡的香椿了。

  幾年后,院子里長(zhǎng)滿了小的'香椿樹,村子里好多人來我家要樹苗,媽媽總是熱情地幫他們挑最好的,現(xiàn)在好多家的香椿樹,都是從我家移栽去的。那年,外婆家修房子,把家中的樹給伐掉了。春天,媽媽起了棵小樹苗,還是外婆把它帶回了家,如今,它已是枝繁葉茂地長(zhǎng)在舅舅家的院子中。

  外婆離開了我們已經(jīng)二十年了,但兩棵香椿樹依舊是亭亭玉立,生長(zhǎng)在我們兩家的院落中,它成了連結(jié)我家和舅舅家的紐帶,也成了我們追憶外婆的象征。

四年級(jí)作文 篇7

  下雨的時(shí)候,我來到了一片樹林里,可不知為什么?只要是我碰到的植物,都變得很粗壯。我來到了一條小河旁,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了一個(gè)精靈。

  我走呀走呀,看見前面有許多小動(dòng)物焦急地跑來跑去,正在找躲雨的地方,我看它們很可憐,就用手碰了碰一顆小樹,這棵小樹瞬間變成了一顆參天大樹,小動(dòng)物們像離弦的箭一樣飛快地跑到這顆樹下躲雨,并無比感激地對(duì)我說:“謝謝你,小精靈,你真善良呀!”此時(shí),我心里暖暖的。

  這天晚上,雨還在下著,我看見小動(dòng)物們并沒有吃東西,而且還睡在潮濕的地上。

  第二天一早,我急急忙忙地起身教小動(dòng)物們找地方和材料做窩。我指導(dǎo)著動(dòng)物們讓它們?nèi)フ乙恍└稍锏牡静,并教它們(nèi)绾伟训静荻言谝黄穑瑳]一會(huì)兒,窩就做好了。我十分快活地說:“你們到‘床’上休息一下吧!去享受享受自己勞動(dòng)的'成果!薄爸x謝你教我們?cè)趺醋觥病屛覀冊(cè)谟晏煲材芩瘋(gè)好覺!毙(dòng)物們感激地說。這時(shí),我心里比吃了蜜還要甜呢!

  這天晚上,小動(dòng)物們很舒服地睡了一個(gè)好覺,但它們的肚子還餓著,我決定再幫它們一次。

  第三天到了,我讓小動(dòng)物們到各個(gè)地方去找各種各樣的種子,它們找到了種子,到原地集合,我教它們?cè)趺捶N植物,還讓它們自己找食物,并把多余的食物儲(chǔ)藏起來。

  我快樂極了。這一刻我體會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”這句名言的真真含義。

  雨停了,我走出了這片樹林,變回了原來的我。

四年級(jí)作文 篇8

  變身以后,亞夢(mèng)來到了一個(gè)白茫茫的世界“這是哪?”亞夢(mèng)說。姬思說:“這是我的世界,亞夢(mèng)。”“吶,姬思我為什么變的壞了?”姬思:“是我在控制你,你知道嗎,我的誕生是你跟花田在樓頂那一天,你被冤枉的時(shí)候。”亞夢(mèng)吃了一驚“什么。俊奔迹骸皝唹(mèng),我會(huì)幫助你的!”

  “花田!”唯世喊道。突然一道金光閃過,守護(hù)者等人一起變身了。花田站到守護(hù)者中央說道:“亞夢(mèng),我不知道你為什么要?dú)⒘宋摇蓖蝗凰ㄆ。唯世大聲喊道:“亞?mèng)你太過分了,你怎么可以這樣!”亞夢(mèng)突然哭道:“害她?我們2年的`友情不如一個(gè)還未有1天的女生??為什么??”

  璃茉說:“唯世別說了,我們直接為花田報(bào)仇!贝蠹叶紗(dòng)了攻擊。亞夢(mèng)笑著一說:“以為就你有同伴?”一個(gè)豪爽的聲音說道:“亞夢(mèng)眼睛真尖!”是凌霄和莎蝶。我的心解鎖凌霄和莎蝶同時(shí)說道。

  蔚藍(lán)天空,玫瑰少女。凌霄和莎蝶說道。

  一個(gè)纏繞,把守護(hù)者纏在了一起,很明顯亞夢(mèng)贏了!

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