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四年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
我天生是一顆快樂(lè)的種子，走到哪里，哪里就有快樂(lè)的事情發(fā)。
這么快樂(lè)的我有一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園，那就是——圖書(shū)館。在那里，會(huì)有很多有趣的事情發(fā)生。
圖書(shū)館，是我最最最喜歡的地方。因?yàn)橹挥性谀抢�，我才能真正進(jìn)入書(shū)中的世界。在那層層書(shū)架上，放著各種各樣的.書(shū)，那一本本書(shū)猶如一個(gè)個(gè)神秘的盒子，吸引我迫不及待打開(kāi)。
當(dāng)我看到《唐詩(shī)三百首》里李白寫(xiě)的詩(shī)時(shí)，我真想穿越過(guò)去��！當(dāng)我心里想著想著，我的愿望，實(shí)現(xiàn)了。
我穿越過(guò)去，我看到李白正在寫(xiě)《贈(zèng)汪倫》這首詩(shī)。然后，我將這首詩(shī)背了一遍。李白覺(jué)得非常好，我們兩個(gè)便成為了好友。
當(dāng)李白創(chuàng)作詩(shī)時(shí)，我總是將詩(shī)的前兩句先背出來(lái)，李白總是能說(shuō)出下一句。我想：就算沒(méi)有我提示，李白還是那么厲害��！當(dāng)然，我也因此在當(dāng)?shù)匦∮忻麣狻?/p>
漸漸的、漸漸的我在盛唐時(shí)期也算是比較有名的啦。
我在那里生活了很久，直到李白去世。我看到李白去世的地方放著很多酒。我猜測(cè)，李白走之前身體肯定很虛弱，又大量喝酒。哎，上帝帶走了詩(shī)仙，我的愿望也算結(jié)束了，我又穿越回來(lái)了。
我最喜歡我的樂(lè)園了，因?yàn)樗俏铱鞓?lè)成長(zhǎng)的搖籃。
四年級(jí)作文300字 篇2
呼呼，一陣西北風(fēng)吹來(lái)，忽然把大家都吹得像冬眠的小動(dòng)物一樣宅在家中，不愿意出來(lái)。但去擋不住媽媽對(duì)我提議，到梅園賞梅。
遠(yuǎn)望過(guò)去，梅花在寒風(fēng)中有的競(jìng)相開(kāi)放，有的含苞欲放，有的還是花骨朵，但是好像所有的梅花都在盡情地散發(fā)著淡淡地幽香。這個(gè)香味都把我們醉倒了。我情不自禁地想起一首詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”媽媽馬上接著說(shuō)：“遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。你知道這首詩(shī)所要表達(dá)的含義嗎？”我說(shuō)：“這首詩(shī)主要說(shuō)梅花不畏嚴(yán)寒，與寒冷的天氣做斗爭(zhēng)，獨(dú)自開(kāi)放的堅(jiān)強(qiáng)品格�！眿寢屨f(shuō)：“說(shuō)的太好了，我們就要學(xué)習(xí)梅花的這種勇于跟困難做斗爭(zhēng)的'精神！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，突然感覺(jué)身邊的梅花好像也在點(diǎn)頭向我微笑示意。
這時(shí)我再看那梅花，發(fā)現(xiàn)紅的如火，白的如雪，我深深的陶醉在這篇梅園中。
四年級(jí)作文300字 篇3
那是開(kāi)學(xué)的第二堂語(yǔ)文課。我坐在椅子上等待老師的到來(lái)。從同學(xué)那里得知，我知道語(yǔ)文老師性頡，我盼望走進(jìn)來(lái)的是一位年輕的女老師，她應(yīng)該有修長(zhǎng)的'身材，漂亮的臉龐，悅耳的聲音，標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)……我正想著，教室門(mén)被輕輕地推開(kāi)了，一個(gè)身材修長(zhǎng)的女老師走了進(jìn)來(lái)，站在講臺(tái)上，向我們介紹自我。我們高興地拍著洪亮的掌聲歡迎這位女老師。
可是，還沒(méi)過(guò)十分鐘，我就被她的講課吸引住了。她講得滔滔不絕，我們聽(tīng)得津津有味。她備課的充分和對(duì)教材的熟悉，使我們佩服得五體投地。
頡老師還有一個(gè)本領(lǐng)，就是擅長(zhǎng)在講課中穿插一些有趣的手勢(shì)和恰當(dāng)?shù)谋扔鳌Ｓ袝r(shí)候，還可以把我們逗得哈哈大笑，就這樣，在哄堂大笑中，我們牢牢地記住了她傳授的知識(shí)。
別看頡老師平時(shí)跟數(shù)學(xué)王老師一樣，對(duì)我們總是和諧可親，笑瞇瞇的，可她們一旦發(fā)起火來(lái)，還真是有些厲害。但有時(shí)候，她們幽默起來(lái)還是挺搞笑的，比如說(shuō)王老師，每次上課都用幾個(gè)數(shù)字來(lái)編一段小故事。而頡老師傳授我們學(xué)習(xí)的方法，有找一個(gè)同學(xué)競(jìng)賽成績(jī)，五組競(jìng)賽哪一組成績(jī)好……
現(xiàn)在，我，不，我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)她的印象已經(jīng)完全轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)了，由不信任到敬佩到極點(diǎn)，我們都覺(jué)得她是一個(gè)可敬可愛(ài)的女老師！
四年級(jí)作文300字 篇4
童年的記憶像一幅褪了色的畫(huà)，有些地方模糊的看不清了，卻還有些地方還很清楚，我走近一看，想起了我?guī)啄昵暗?一件事……
那天，我媽媽出去上班，我也跟我媽媽到了單位，有個(gè)叔叔給我買(mǎi)了一個(gè)大大的棉花糖，甜甜的，我很喜歡。我還想吃，但沒(méi)錢(qián)，媽媽說(shuō)吃多棉花糖不好，就不買(mǎi)了。我想了想，想到了一個(gè)好辦法……
到了中午，我看見(jiàn)媽媽睡著了，便偷偷的打開(kāi)衣柜，拿出棉被，拉開(kāi)拉鏈，用力拔出一些棉花，又把拉鏈拉好，偷偷的把棉被放回去，再關(guān)上衣柜，偷偷地走出房間，走進(jìn)廚房。
我生了火，再用一根長(zhǎng)的棍子插在棉花上，放在火上烤。過(guò)了幾分鐘，我拿起燒好的“棉花糖”大口吃了起來(lái)，總是覺(jué)得少了些什么。我爬上冰箱，拿下一些糖灑在“棉花糖上”。“砰”一聲，油罐跌了下來(lái)，媽媽也聞聲走來(lái)，看到我，問(wèn)我發(fā)生了什么事。我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。
媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，棉花糖不是用棉花做的，是用糖做的�！蔽沂嵌嵌c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō)：“明天我買(mǎi)棉花糖給你吃好不？”我高興得一蹦三尺高。
這件事雖然過(guò)了很久，但仍然在我腦海里回蕩著。
四年級(jí)作文300字 篇5
我的蠶寶寶越來(lái)越大了，它們的胃口也越來(lái)越大，我不得不四處奔波為它們采桑葉。
星期天，我去奶奶家，見(jiàn)了認(rèn)識(shí)的人就問(wèn)哪里有桑葉，可他們都不清楚。當(dāng)我遇見(jiàn)了青青姐姐時(shí)，她告訴我在她以前的老家旁邊就有一棵桑樹(shù)。我興奮極了，拉著她的手直奔而去。
到了那里，果然有棵很高大的.桑樹(shù)，我估計(jì)樹(shù)的年齡比我要大得多，蔥郁的桑葉使桑樹(shù)顯得更加生機(jī)勃勃。
可是樹(shù)太高了，我們根本夠不著，只能隨便找根木棍打桑葉，打下來(lái)的桑葉都是支離破碎，叫人好沮喪。這時(shí)青青姐姐又找來(lái)了根長(zhǎng)長(zhǎng)的帶鉤子的竿子，去鉤最下面的桑枝。可桑枝似乎不愿乖乖就范，好不容易鉤下來(lái)卻又彈了回去。這次我學(xué)乖了，等姐姐鉤下來(lái)的時(shí)候，我掂起腳尖把那根桑枝拉住，由姐姐來(lái)幫我摘桑葉，摘下來(lái)先扔在地上，讓佳露妹妹幫著撿。
漸漸的，尼龍袋里很快就裝滿(mǎn)了，我這時(shí)才發(fā)覺(jué)自己的脖子好酸好酸，想到那些嗷嗷待哺的蠶寶寶，所有的疲勞都忘記了，我滿(mǎn)心歡喜地抱著桑葉回家了。
四年級(jí)作文300字 篇6
我的好朋友王舒悅可不胖，但沒(méi)我高。她的頭發(fā)看上去烏黑烏黑的，但在陽(yáng)光下的照射下，會(huì)耀出淡淡的金黃。她的眼睛可能有點(diǎn)小，因此我覺(jué)得她眼睛大會(huì)更漂亮。她的嘴巴不大，笑起來(lái)卻十分可愛(ài)。
旁批：整體上看，這個(gè)小姑娘長(zhǎng)得倒是挺有意思的。
提起王舒悅，也不是說(shuō)她沒(méi)有朋友，但也不多。平時(shí)，王舒悅只和我一起玩，她還告訴了我很多關(guān)于她家鄉(xiāng)（新疆）的新鮮事。有時(shí)候在教室里或別的地方，我們也會(huì)吵起來(lái)，但她只會(huì)說(shuō)兩句，不會(huì)罵人的.。這時(shí)候，王舒悅那兩條可愛(ài)的小眉毛就如同月牙翻了一個(gè)身。
旁批：雖只字未提王舒悅的性格，但是一個(gè)性情溫和，默默無(wú)聞的女孩似乎就站在大家的面前。
雖然我跟她同桌不到一個(gè)月，但我發(fā)現(xiàn)她的的確確是一個(gè)非常好的女孩。在我看來(lái)，她樣樣都好，可就是沒(méi)有很多的好朋友。所以我真心祝她好朋友會(huì)越來(lái)越多！
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