(集合)實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
從前有一棵“草”，她一直以為她自己是一棵草，因?yàn)樗闹車遣荩驗(yàn)樗龔臎](méi)離開(kāi)過(guò)那片草地，她以為她這樣子就是草。
每天，她都無(wú)憂無(wú)慮地和小草們生活在一起。
過(guò)了一天一天又一天，她漸漸發(fā)覺(jué)她有些不一樣了，她越長(zhǎng)越高，頭上還多出了個(gè)“綠色帽子”，別的草問(wèn)她：“你是一顆草嗎？”。她總是理直氣壯地回答：“當(dāng)然，我只是長(zhǎng)得和你們不太一樣�！彪m然如此，但它在聽(tīng)到周圍的小草偷偷地議論紛紛時(shí)，還是有點(diǎn)不開(kāi)心。
有一天，那片草地上來(lái)了一只見(jiàn)多識(shí)廣的老蝸牛。大家叫他蝸牛博士，草地上的小草們都去問(wèn)博士：“博士博士，我們這有一棵和我們不一樣的草，能告訴我們它是什么草嗎？”博士慢慢的.爬到了她旁邊，問(wèn)：“你覺(jué)得你是棵什么？”她思量片刻回答道：“我覺(jué)得我是一棵草，一棵與眾不同的草�！辈┦克妓髦f(shuō)：“我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣的草，我要好好研究下你頭上的帽子，過(guò)一段時(shí)間就可以告訴你是怎么回事。”
蝸牛博士在她旁邊搭了窩，每天都在她邊上觀察“帽子”的變化，偶爾從窩里拿出一些書來(lái)查找，幾乎每天她都要問(wèn)蝸牛博士一問(wèn)話：“你知道我是什么草了嗎？”博士一直說(shuō)：“再等等！”。
過(guò)了好一段時(shí)間，她頭上的小帽子漸漸的變成了粉色，頭頂還裂開(kāi)了一點(diǎn)縫，博士突然興奮得跳了起了，“我知道了你是什么了，你是一朵百合花！”，他翻到了《百科全書》中百合花那一頁(yè)，指著百合說(shuō)： “你看，你就是書中那朵粉色的，所以你長(zhǎng)得比所有草高，會(huì)有小帽子，將來(lái)你還會(huì)開(kāi)出漂亮的花朵，散發(fā)出很香的味道�！�
整個(gè)草地都熱鬧了起來(lái)，周圍的小草都在羨慕這株叫百合的“草”！天天還有小草追問(wèn)博士問(wèn)“我是百合嗎？我是百合嗎？”
而美麗的百合“草”又可以開(kāi)心地和她的草伙伴們一起，每天在陽(yáng)光下長(zhǎng)大長(zhǎng)高了……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
放學(xué)了，幾個(gè)小伙伴約好到街角公園的一片空地上踢足球。他們把書包堆成兩堆，作為球門，緊張、激烈的比賽開(kāi)始了！
球門前那個(gè)穿著黑色上衣、藍(lán)色短褲，長(zhǎng)著一頭金發(fā)的高個(gè)小男孩是守門員。只見(jiàn)他半蹲著，雙手撐在膝蓋上，身子微微向前傾，目光炯炯有神，注視著前方，嚴(yán)陣以待，隨時(shí)準(zhǔn)備上前撲救。他后面那個(gè)穿著一身紅色運(yùn)動(dòng)服的小男孩兒，他可能是替補(bǔ)守門員。他把雙手往背后一放，雙腿叉開(kāi)，觀察著賽場(chǎng)局勢(shì)，時(shí)刻準(zhǔn)備替補(bǔ)上場(chǎng)。
過(guò)往的行人都被這場(chǎng)緊張而又精彩的比賽吸引了。他們紛紛停下腳，坐在長(zhǎng)凳上觀看比賽。一個(gè)小男孩摟著他的`小弟弟，倆人都聚精會(huì)神地看著，他們腳下一條哈巴狗正趴在地上打著呼嚕；旁邊一個(gè)戴紅帽子男孩似乎被什么擋住了視線，情不自禁地彎下了腰，他后邊的金發(fā)男孩則使勁伸著脖子，戴蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來(lái)；前面還有一位年輕的媽媽，懷里抱著年幼的孩子，挺直著腰板，滿臉?lè)褐t暈；最前面的是一位高個(gè)子叔叔，他身著西服，戴著禮帽，全神貫注地觀看著球賽，孩子們踢球時(shí)的場(chǎng)面，好像也喚起了他小時(shí)候踢足球時(shí)的美好回憶。
太陽(yáng)漸漸落下，孩子們帶著滿身汗水和比賽的歡樂(lè)回家了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)儲(chǔ)錢罐，我非常喜歡它，不僅因?yàn)檫@個(gè)儲(chǔ)錢罐十分精致，而且這個(gè)儲(chǔ)錢罐還讓我改正了一個(gè)缺點(diǎn)——隨便亂花錢。我的儲(chǔ)錢罐是天藍(lán)色的，上面有五個(gè)小老虎的圖案，特別的可愛(ài)。儲(chǔ)錢罐的`蓋子邊上有個(gè)圓環(huán)，上面還掛了一把小小的鎖，蓋子的中間還有一個(gè)可以讓硬幣投進(jìn)去的小孔。
在媽媽給我買儲(chǔ)錢罐之前，我的零花錢不是拿去買玩具就是買麻辣。吃了嘛辣又經(jīng)常鬧肚子，可我總是熬不住想買。在媽媽給買我儲(chǔ)錢罐的那一天，我正好有三元零花錢，原本打算又去買零食吃；就在這時(shí)，媽媽提了一個(gè)塑料袋回家了，我很好奇里面是什么東西，打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)里面裝著兩個(gè)漂亮的儲(chǔ)錢罐。聽(tīng)媽媽說(shuō)一個(gè)給我的，一個(gè)給妹妹的。我很開(kāi)心，心想：以后我有零花錢就有地方放了，我毫不猶豫的把三元錢投進(jìn)儲(chǔ)錢罐里，從這以后，我一有零花錢就放到儲(chǔ)錢罐里保存。一下也不亂花。到現(xiàn)在已經(jīng)存了十多元錢了。
我真是喜愛(ài)這個(gè)儲(chǔ)錢罐，它讓學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今晚，媽媽帶我去體育館看理查德�？巳R德曼和他的中國(guó)朋友們的新春音樂(lè)會(huì)。
到了會(huì)場(chǎng)，這里人山人海。我們好容易找到了位置，這時(shí)已是滿頭大汗。大家坐定后，理查德風(fēng)度翩翩地走上舞臺(tái)。雖然他的背已經(jīng)微駝，臉上也多了好多皺紋，但是他依然神采奕奕。伴隨著《藍(lán)色的海洋》，音樂(lè)會(huì)慢慢拉開(kāi)了序幕。彈奏樂(lè)曲時(shí)，理查德是忘我的。只見(jiàn)他瞇著眼睛，腳輕輕地打著節(jié)拍，身體還不由自主地隨著旋律搖晃著，完全陶醉在音樂(lè)的海洋里。短短的兩個(gè)多小時(shí)，理查德就表演了16首鋼琴曲。
我最喜歡里面的《泰坦尼克號(hào)》，他把沉船時(shí)人們焦急的情節(jié)彈奏的惟妙惟肖，一會(huì)兒高亢，一會(huì)兒緊急，一會(huì)兒舒緩，讓我的心隨之蕩漾。會(huì)場(chǎng)上不時(shí)爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。我當(dāng)然也不例外。理查德不愧是“鋼琴王子”�。�
理查德雖然年歲已高，但他卻有一顆孩童般的`童心。當(dāng)他彈完一首鋼琴曲后，就把他的曲譜送給了臺(tái)下的一個(gè)小朋友。當(dāng)好多人伸手也想要時(shí)，他竟然佯裝將鋼琴凳子搬起來(lái)送給觀眾。逗得所有人都笑了起來(lái)。更有趣的是，在他彈奏《夢(mèng)中的婚禮》的時(shí)候，被一陣蜜蜂的“嗡嗡”聲打斷了。他拿起身邊的一把玩具槍，“啪——啪——”一只“蜜蜂”落了下來(lái)，這哪里是只蜜蜂？原來(lái)是一個(gè)大大的布絨玩具！我們都笑得前仰后合……
時(shí)間過(guò)得真快，演出圓滿結(jié)束了。我們戀戀不舍的離開(kāi)了會(huì)場(chǎng)�；叵胫鴦偛糯髱煹木时硌�，我暗自下決心，今后一定像理查德一樣，好好學(xué)鋼琴。這個(gè)舞臺(tái)，有一天它也會(huì)成為我的舞臺(tái)。
難忘——“保利之夜”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
一天，我走在放學(xué)的路上，看見(jiàn)街上的商店櫥窗上貼著許多圣誕老人，我這才知道圣誕節(jié)要來(lái)臨。
從那時(shí)起，我每次從圣誕老人身邊走過(guò)就跟它打招呼。媽媽問(wèn)：“你這是干嘛呀？”“這樣圣誕老人就會(huì)說(shuō)我懂禮貌，它就會(huì)送我禮物了！”媽媽說(shuō)：“傻孩子，圣誕老人的禮物是送給乖的'孩子的�！�
我想：在這一年中我進(jìn)步了不少，圣誕老人應(yīng)該會(huì)送我禮物的，我等待著。 終于到了圣誕節(jié)的這一天。晚上，我在床頭掛了一只襪子，做了個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人把我最喜歡的鉛筆盒放進(jìn)了我的襪子里。
早晨，我一睜開(kāi)眼，馬上去看我的襪子，發(fā)現(xiàn)里面真的有一件禮物，我迫不及待地拆開(kāi)禮物，驚喜地看到里面的鉛筆盒正是我想要的。我的夢(mèng)想終于成了現(xiàn)實(shí)，我高興極了。我打開(kāi)文具盒發(fā)現(xiàn)里面有一張紙條，好像是圣誕老人寫給我的，寫了好多要我努力做好的事，比如：你要自己學(xué)會(huì)整理書包，珍惜每一天，做事不能馬馬虎虎，粗心大意等。圣誕老人還 說(shuō)：“你要改正缺點(diǎn)，明年我會(huì)送你更好的禮物�！蔽蚁耄何颐髂暌欢ㄗ龅酶�。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
沒(méi)有人會(huì)告訴你未來(lái)的路該怎么走，只有好好把握今天才能擁有更好的明天。——題記
希望，在遠(yuǎn)方
生活在這個(gè)年代的我們，每一天多多少少會(huì)經(jīng)歷些磨難，有時(shí)一些困難會(huì)把你打倒，讓你承受無(wú)法言說(shuō)的痛苦，讓你的顏色變成灰色系，像只牢籠讓你無(wú)掙脫……有些人甘做那只被困在籠里的被制服的動(dòng)物，永遠(yuǎn)活在黑暗中，無(wú)法為自己照亮一盞通往未來(lái)的希望之燈；而有些人選擇使自己變得強(qiáng)大，成為一只咆哮的野獸，用盡力氣掙脫牢籠，開(kāi)辟出一條擁有希望與光明的人生之路……
人生漫漫，要走的路還有很長(zhǎng)，我們不能屈服于各種困難，要奮力拼搏，努力生活，相信希望，會(huì)在接下來(lái)的人生路上，伴你左右。
夢(mèng)想，在遠(yuǎn)方
每個(gè)人總會(huì)有夢(mèng)想，雖說(shuō)有夢(mèng)想，就跨出了夢(mèng)想之路的第一步，但重點(diǎn)是如何去走這條路。即不能半途而廢，也不能求速度。這是一條注定充滿艱辛的路，路上布滿荊棘，卻又不能走捷徑，你要一步一步地靠近終點(diǎn)，不管路有多長(zhǎng)，也不能放棄而選擇原路返回，當(dāng)你歷盡千辛實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，將會(huì)感謝自己的`堅(jiān)持�！皦�(mèng)想，是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，就算遍體鱗傷，也要活得漂亮……”相信吧，手中把握理想，努力走出每一步，夢(mèng)想之路雖長(zhǎng)，但終有一天，終點(diǎn)會(huì)為你而閃耀。
美好的生活，在遠(yuǎn)方
你是否時(shí)常不滿與現(xiàn)狀，認(rèn)為生活太枯燥無(wú)味，完全不是自己想要的生活？與許該問(wèn)問(wèn)自己，如果自己足夠努力了，是否還會(huì)抱怨？都說(shuō)現(xiàn)在是個(gè)拼背影的時(shí)代，但我想說(shuō)，如果自己真的努力了，朝生活目標(biāo)努力過(guò)了，應(yīng)該不用“拼爹媽”吧？
或許你想成為自由作家，寫自己想寫的文字，讓自己的名字出現(xiàn)在書的封面，又或許你想成為一名著名的醫(yī)生，讓所有人以尊敬感激之心喊你一聲大夫……不管是作家，醫(yī)生，還是其他的職業(yè)，都需要付出百分之百的努力，多付出一分努力，就離自己理想的美好生活又近了一些，不遠(yuǎn)的將來(lái)，相信你就會(huì)過(guò)上想過(guò)的生活。
為你而來(lái)的叫做未來(lái)，人生路上的遠(yuǎn)方將是怎相一副光景，掌握在你自己的手中……
遠(yuǎn)方，在路上。
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