四年級作文300字

時(shí)間:2023-10-20 11:19:02 四年級作文 我要投稿
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四年級作文300字匯編5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的四年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級作文300字匯編5篇

四年級作文300字 篇1

  外婆住在城郊,土地肥沃,賣菜方便,家家戶戶都種了很多菜賣。暑假,外婆帶我參觀了她和鄰居的菜地。

  走出外婆家,路邊一片順著木棒子纏繞的絲瓜和順墻而上的蘆瓜藤。絲瓜葉深綠,蘆瓜葉綠得淺。絲瓜長,蘆瓜圓。外婆見我盯著發(fā)白的蘆瓜,笑著說,“蘆瓜用處多,可以吃,老了,稍微加個(gè)工,可以做水瓢!蓖郏嫔衿!

  到了菜地,我不認(rèn)識那葉子類似于荷葉的`菜。“它是什么?難道是長壞了的荷葉?它為什么不長在水里呢?”外婆告訴我,這是水芋頭,它可以長在岸上,也能在水里活。一個(gè)大芋頭娘可以長一大堆芋頭兒,煮了很好吃。我把這些知識牢牢記住,不再發(fā)問了。

  菜園里不打農(nóng)藥的綠色蔬菜有表皮凹凸不平的苦瓜,還有豇豆、油麥菜“呀!”我驚呼,“怎么只有一小片稀稀拉拉的棉花地了?”那片開滿了白、黃、紅花的棉花海不復(fù)存在了。外婆說,棉花不值錢了,人們不種了。我不禁有些失落。

  我經(jīng)常到菜地玩,這次,第一回發(fā)現(xiàn)那兒的美,不虛此行呀!

四年級作文300字 篇2

  小草,沒有花兒的芬芳,沒有大樹的聳立。但是我想變成一棵無名的小草。

  小草,可能并沒有人把它放在眼里,可它并沒有抱怨,而是一點(diǎn)一點(diǎn)的付出。它有著堅(jiān)強(qiáng)的生命力,任由風(fēng)吹雨打,它也絕不低頭認(rèn)輸。它把自己的營養(yǎng)輸送給大樹和鮮花,可誰知道夏天始別人得到陰涼的都是小草的功勞,讓人們觀賞的鮮花的也是小草!

  小草,它能凈化空氣,能防止水土流失,能發(fā)揮光合作用?伤蚁胱兂梢豢眯〔輳膩頉]有驕傲過。我想變成一棵小草,有的人可能想變成強(qiáng)壯的'大樹,可大樹沒有小草那嬌小的身軀,沒有小草那幽幽的草香,也沒有小草純潔的心靈。我想變成一棵小草

  小草雖然渺小。但它懂得團(tuán)結(jié).堅(jiān)強(qiáng)。寒風(fēng)來襲時(shí),它們永遠(yuǎn)是探著頭,左搖右擺,像水中的清波在蕩漾。小草能感到同伴的溫暖只因?yàn)樗L在群體中。它們也懂的一起分享,陽光照耀著大地,它們不會爭先恐后,而是努力的仰著腦袋。它們只會感到幸福。

  我想變成一棵小草,像它那樣勇敢.堅(jiān)強(qiáng).純潔.團(tuán)結(jié)······

四年級作文300字 篇3

  我有一個(gè)可愛的書包,它由各個(gè)部件組成。如三行拉鏈、側(cè)面還有一個(gè)可以裝水杯的地方。下面給大家詳細(xì)介紹一下我的書包。

  我的書包是中等高度的,上面的圖案多種多樣:有奇怪的笑臉、有可愛的小人。那小人差不多有10多個(gè),他們一個(gè)個(gè)咧開嘴,好像正在向我微笑呢!書包的顏色是棕色偏黑的。

  書包不僅可愛,而且還和我有著密切的關(guān)系。有了書包,從一年級到現(xiàn)在,除了雙休日和放假的時(shí)候,我一直都背著它走來走去的`;而且我一背它上學(xué),到了教室,把東西和工具找出來,就把書包輕輕地放在后面的柜子里,如果雙休日有什么補(bǔ)習(xí)班呀,我都會背著它走東走西。

  書包的功能可大了,它里面大格里可以裝一些大書、大夾子和鉛筆盒;那些小格的呢,最好是用來裝小書、紅領(lǐng)巾、手套和小本子;最小格當(dāng)然是用來裝餐具盒子和一些餐巾紙和濕巾的。書包的側(cè)面的兩長格,更是讓人驚嘆不已。一個(gè)長格是用來裝跳繩的,而另一個(gè)長格是用來裝水杯、剪刀和固體膠的。

  我的書包既實(shí)用又好看,你們說我喜不喜歡它?

四年級作文300字 篇4

  一天,我和哥哥想去小區(qū)的小河邊釣魚。我拿了一個(gè)捕魚網(wǎng),哥哥拿了一個(gè)釣魚竿和一盒魚餌,我倆各提了一個(gè)小桶出發(fā)了。

  我們來到一條小河邊,準(zhǔn)備釣魚。我突發(fā)奇想,對著哥哥說:“哥哥,我們今天來一次比賽。

  哥哥看我捕了那么多魚,心急火燎,急得直跺腳,沒了耐心。他干脆用手去抓魚,可他剛把手伸到水里,小魚們就都被他嚇跑了。我說:“哥哥,你把小魚都嚇跑了,你那么沒耐心,釣不到魚的。”哥哥卻不服輸?shù)恼f:“這次就算你贏,下次釣魚我肯定會贏的`!”我換了個(gè)話題,說:“我看還是把這些小魚放回去。他們挺可憐的!”哥哥說:“好的,你真是個(gè)環(huán)保小標(biāo)兵!闭f著,我就把那些小魚放了。

  這天,我雖然沒有把撈到的魚帶回家,可當(dāng)我想到我把小魚放回了大自然,心里就覺得很開心。

四年級作文300字 篇5

 那天逛街,止不住往書店跑,好熱鬧啊,書店外面一個(gè)方格一個(gè)方格擺著不同類型的書。我翻翻這本,看看那本,說:“各自看各自的書,想買了可以申請啊。”妞妞說:“媽媽。我知道你這時(shí)候在想什么!蔽艺f:“這么神啊,我想什么呢?”妞妞說:“不就是那句話嗎:真想把這么多書都摟回家!薄肮

  那天買的書里,有一本《折紙大全》,其實(shí)初衷只是想給愛做手工的女兒練練手,沒想到看到我不住得夸女兒手巧,兒子也開始蠢蠢欲動,兩個(gè)人開始搶那本書。我本來就只想有一刻靜時(shí),卻又引來一場大鬧。我說:“替換替換,一個(gè)人看其他書,一個(gè)人折紙!眱鹤泳烷_始不住地問我了,看我不耐煩,兒子說:“媽媽媽媽,我教你做插花,快來!鄙焓职盐业腵小說拿開了。唉,愛屋及烏吧,讓我也愛愛折紙吧。我們一起做了儲物盒后,放手讓他自己做了。

  “媽媽媽媽,看,看,”兒子興致勃勃地跑到我身邊。我一看,呀,可不是,動手能力有點(diǎn)弱的兒子手里開花了。我說:“鐵樹開花,兒子真棒!

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