小學四年級作文300字

時間:2023-10-17 17:46:09 四年級作文 我要投稿
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小學四年級作文300字(通用9篇)

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學四年級作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文300字(通用9篇)

小學四年級作文300字 篇1

  書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點燃希望,讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。

  從我上二年級開始,媽媽就為我在縣圖書館辦了一張借書卡,我每星期都會去借兩本書,每天一放學我就沖到房間,迅速地拿出書看起來,一看書,我就一動不動的,不管媽媽怎樣叫我,我只是隨口的答應一句,直到時把整本書看完,才去做別的'事,為此媽媽經(jīng)常說我有了書就不要吃不要睡了。

  三年級時,我迷上了《笑貓日記》,每次去圖書館,我都要借,因為這套書里的主人公笑貓經(jīng)歷的事深深吸引著我,它的悲歡離合都會令我牽腸掛肚。

  有一次,我借了笑貓系列的《那個黑色的下午》這本書,我津津有味的看著,當我看到大地震來臨時笑貓一家失散的情景,我淚落如珠,這時媽媽催我睡覺了,可是我依然坐著沒有離開的意思,眼睛還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,結果把媽媽弄生氣了,很很地批了我一頓,沒辦法,我只好依依不舍地合上書去睡覺。

  瞧,我就是這樣愛看書,我愛與書作伴,做個快樂的讀書人。

小學四年級作文300字 篇2

  上完科學課,回到家,看見媽媽拿著個土豆,突發(fā)奇想:“土豆發(fā)到水里能浮起來嗎?”我?guī)е蓡,從廚房里拿了個土豆,到房間里做起實驗了......

  土豆放進清水里沉下去了,我想想了,能讓東西不同,應該添加了什么藥劑,我想了想,用炒菜用的調(diào)料來試試,于是,我拿了最平常的.鹽,我把鹽放到了水里,看起來沒什么變化,其實顏色有點變黃了,,有點反應了,于是我把鹽大把大把的放進了水里,看看有什么變化,清水變得渾濁了,我把土豆放進了水里,土豆居然浮起來了,真是不可思議。。。

  我有點好奇,想想這水怎么了,于是我去拿本“百科大全”,找到了“土豆浮起來”,仔細的看了起來,噢,原來是這么回事,原來把鹽放進了水里,清水變成了鹽水,鹽水的密度要比土豆大,自然把土豆浮起來了,海上能把人浮起來,也是這么回事,鹽很多,能把東西浮起來,別說一個土豆,就是人也綽綽有余。

  原來生活中處處有科學,小事情里有大奧秘,讓我們細心觀察,做個生活有心人!!

小學四年級作文300字 篇3

  在我們的生活中,有許多人經(jīng)常因為出行不方便而煩惱,但是現(xiàn)在,已有了汽車的發(fā)展,有更多的人買車了。下面我就為大家介紹介紹汽車為人類帶來的好處。

  汽車改變了消費模式。人們的生活得到了便捷,生活質(zhì)量不斷地提高。汽車同時使得制造業(yè),服務業(yè)、運輸業(yè)、旅游業(yè)洗等等產(chǎn)業(yè),紛紛活躍起來。從某種程度上解決了現(xiàn)代社會的'就業(yè)問題,從而帶動了社會經(jīng)濟的快速發(fā)展。

  自從有了汽車,我們的生活變得更加方便快捷了。從相隔幾千公里的云南到鹽城,只要一兩天。從建湖到鹽城,不到一個小時就到了;在汽車里還可以過夜,什么設施都齊全,開車半路累了,就把車停到路邊,關上車窗、車廂和車門就可以安心睡上一覺了。

  汽車改變生活,F(xiàn)在,汽車為人類社會生活創(chuàng)造了許多新生事物:汽車藝術、汽車廣告、汽車展會、汽車旅游等已滲透到發(fā)達國家人們的日常生活之中,改造著人們生活方式和傳統(tǒng)觀念。進而減少了人們的就業(yè)難的問題,改變?nèi)藗兊纳罘绞胶托蓍e方式,生活節(jié)奏、以及文化習俗。

  汽車改變生活,讓生活更加方便,讓世界更加美好!

小學四年級作文300字 篇4

  在各路英雄的極度期待下,經(jīng)過45分鐘的苦苦煎熬,那天堂般的聲音終于在我們的耳邊想起,羅老師才剛剛挪出教室一步,我們就像沉睡了幾億年突然蘇醒了的恐龍,我們的歡呼聲和桌椅的敲打聲溶為一體,這不就是上演了一首絕妙的“快樂崇拜”嗎?

  “書忍”才剛剛下座位,我第一個看見的就是我們班的書呆子-王子騫,只見他飛快的拿出一本名著,如饑似渴的`吮吸著書里的內(nèi)容,恨不得一口就把這本書吃掉。就連他的同桌發(fā)出那么大的超音波也沒聽見,看來這小子的“忍術”已經(jīng)練到最高的境界了。

  “呆神”延座位望去,夷?這是誰,怎么一個人坐在座位上,不用想了,這位英雄絕對就是我們班的呆神-鄒煒煜。只見他呆呆的坐在座位上,雙眼發(fā)直,好像要把黑板看穿似的,一定是又在“我心飛翔”了。他要是學習有這么認真就好了,他的心情總在飛,什么事都要去想。真不知道他一天在想什么。唉!可惜啊,下課只有僅僅的十分鐘啊,我們那短暫的快樂崇拜被這突如其來的惡魔般的召喚給打斷了。一個個都像泄了氣的皮球,乖乖的走進了教室。

小學四年級作文300字 篇5

  星期四下午,天空朗朗乾坤,飄浮著朵朵白云。我們學校在操場上舉行著一場精彩的球賽。

  第一場是我們班對戰(zhàn)六班。隨著裁判員一聲哨響,比賽開始了,兩隊的隊員奔跑起來,個個生龍活虎,互不相讓。再看啦啦隊,他們激動的似乎要一蹦三尺高。這時只見我們班的隊員劉金奧,接到足球后,飛奔球門,一腳怒射,那球好像長了眼睛似的',從防守隊員的左側(cè)進球!耙 蔽覀儼嗟睦怖碴牃g呼起來,F(xiàn)在的比分是1比0,我們的球隊領先。這次,我們的隊員比原來更加激烈了。忽然,劉金奧如閃電一樣,又一次接到了足球,然后又如猛虎一般,向前狂奔,從守門員的右側(cè)把球踢進去,那球猶如離弦之箭一樣,快的很。時間一分分,一秒秒地過去了。裁判吹響了哨聲。公布比賽結果,宣布我們班贏了,聽到這句話,我們班的所有人都歡呼起來。

  在操場上回蕩著歡呼聲形成的旋律,猶如一首首動聽的歌曲。

小學四年級作文300字 篇6

  我們學校二號教學樓的前面有一個魚池。

  魚池是用石頭砌成的,并涂上了淺藍和深藍的顏色,形狀是圓形的。

  魚池的.水清池見底,能清楚地看見池底的小魚。小魚顏色非常多,有金色的、黑色的、銀白色的、紅白相間的。它們在魚池里歡快地游來游去。小魚很有趣,有兩群魚好像在進行游泳比賽,第一群里黑色的魚領先。另一群紅色的魚領先。

  魚池上面有四座石魚。到了下午,石魚就會噴出水來,打在小魚的身上。石魚旁邊有四只鵝。那四只鵝形態(tài)各異,一只準備飛向藍天,一只在啄地上的東西,一只在尋找食物,還有一只在啄石魚,非常有趣。

  在鵝的中間有一棵高大挺拔的樹,叫馬尾松。馬尾松很大,像一位哨兵在站崗放哨,守護我們的校園;又像一個天然的大傘,為魚池遮風擋雨。在樹和魚池的中間有一座很小的橋,上面擺放著五顏六色的鮮花。

  我們的魚池是不是很美呢,那就來我們學校吧!

小學四年級作文300字 篇7

  這是一次令我難忘的美術考級。到了指定教室,我拿出了畫板、夾子和鉛筆,等待老師發(fā)紙?技夐_始,一輛自行車放在考生面前。

  這是我第一次考級,心里十分緊張。我打起精神,全神貫注地投入了畫畫。美術老師慈祥的目光注視著我,好像對我說:“加油!老師為你‘助威’啦!你一定行!認認真真地畫吧!”我望了老師一眼,便更加認真、仔細地畫這輛自行車。

  暗部、亮部、明暗交界線……每一個特點都把握住。我的心情用一個詞來形容,就是“勝券在握”。“不能驕傲!”我提醒自己,超常發(fā)揮吧!我把暗部加深,灰部靠近暗部,該怎樣就怎樣。不要想當然,要實事求是!剛才老師的目光似乎在提醒我。

  考級結束,我?guī)е鋹偟男那榻簧献鳂I(yè),喜滋滋地離開了教室。在門口,我又碰到了老師,他微微一笑,向我投來了贊許的.目光。

  我通過了美術考級。當老師把證書交給我的時候,我望著他,心里充滿了對他的感激!安灰氘斎,要實事求是!”我永遠銘記老師的話,感激他投來鼓勵的目光。

小學四年級作文300字 篇8

  田園風光鄉(xiāng)村總是美好的,她掌管著碧綠的菜地,長滿荷花的池塘,金黃的稻谷等,生活在鄉(xiāng)村里人們,他們不僅好客,而且還很熱情。鄉(xiāng)下人家,雖然住著小小的瓦房,但他們每天的生活卻是快快樂樂的,他們會在門前的空地上種幾株花,鳳仙、玫瑰花等,構成了一道獨特而又別有風趣的裝飾。樸素中顯視出幾分華麗,把田園風光生動的展現(xiàn)了出來。春天,鄉(xiāng)村成為了綠茵茵的世界,萬物復蘇、大地蘇醒。在那里可以看到牡丹的嬌客,玫瑰的爭艷。還可以聽見鳥兒歡快的歌聲,頓時增添了一分生機。夏天,鄉(xiāng)村小路的花兒便成為新的主角。它們的身上散放著芳香,不久便可以成為明日之星!這正是一年中最獨特的季節(jié)。秋天,鄉(xiāng)村成為了一片金黃的世界。到處都是一片片金燦燦的稻谷,它們代表著豐收,代表著成果,這還是對勞動人民的一次驗測。但最引人注意就是那深紅的楓葉了,它們從枝頭飄落下來時仿佛是一只只正在翩翩起舞的.蝴蝶。冬天來臨,鄉(xiāng)村迎來了最冷的季節(jié),那兒下著大雪,看起來總是白茫茫的。一個個堆好的雪人張開雙手仿佛正在迎接著春天的來臨。我覺得鄉(xiāng)村很美,因為她本身就是一幅真正的自然畫!

小學四年級作文300字 篇9

  隨著九月的到來,我懷著尊敬,認識了您。在朝夕相處的3年里,我有了許多話想對您說,首先我想說兩個字“謝謝”,謝謝您教會我怎樣做人,謝謝您教會我怎樣學習,讓我懂得了關愛的含義是什么。

  做您的學生,第一要學會做人。第二才是學知識。還有“您辛苦了”這4個字,我一定要說?赡苡泻芏嗳擞X得俗套,但這卻是真心話,您批改習字冊時的咳嗽聲,上課時的黑眼圈,讓我想到了您在臺燈下寫備課的'情景,幫您找東西時,偶然間發(fā)現(xiàn)的藥品,更讓我對您的辛苦深信不疑。

  然而,想讓我說這些話的原因,都不是這些。而是一件小事,在一節(jié)三年級的語文課上,大家都聽得非常專心,因為我的文具盒蓋子沒有蓋好,我一碰很多東西都掉了下來,我尷尬地檢著,您并沒有批評我,而是用和藹的語氣說下次小心一點,正是您這樣的耐心的教導,讓我的成績名列前茅。是呀,地北天南哪一個人的成長,不都滲透著老師的心血,但愿我們的良好的師生關系,永遠保持。

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