四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-10-08 10:31:16 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)的作文5篇(合集)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文5篇(合集)

四年級(jí)的作文 篇1

  每每讀到“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”這句詩的時(shí)候,我總是感慨萬分。是呀,從小到大,我沐浴過多少的愛,數(shù)不清;爸爸媽媽為我付出了多少的汗水和心血,也道不明。但是有這樣一件事卻一直銘刻在我的心里。

  記得那是一個(gè)下著滂沱大雨的夜晚,病魔把我從夢(mèng)中驚醒,我坐在床上,肚子疼得像被針扎似的,我忍不住大哭起來。媽媽從隔壁房間邊穿衣服邊跑過來,擔(dān)心地問道:“女兒,你怎么了?”媽媽得知是我肚子疼得厲害后,她倒來一杯熱騰騰的開水遞給了我!芭尽钡.一聲,開水灑了一地,我也哇的一聲吐了一地的臟物。媽媽來不及清理地上的臟物,馬上背起了我,讓我打著手電筒,她撐著一把黑色的傘,快步朝村東頭的診所走去。我的耳邊傳來呼呼的風(fēng)聲,嘩嘩的雨聲,還不時(shí)有幾聲狗的狂吠,看著路邊黑夜中被風(fēng)吹彎了的小樹,一切顯得是多么的可怕。一陣寒風(fēng)吹來,我不禁打了哈秋。媽媽加快了腳步,我們終于趕到了診所。媽媽一邊拍打著診所的門,一邊大聲叫醫(yī)生起來開門。進(jìn)入診所后,媽媽小心翼翼地把我放到椅子上,輕輕拍打著我的肩膀,想讓我好受些。醫(yī)生給我打了針,開了藥。媽媽忙對(duì)醫(yī)生連聲道謝后,又背起我往家里趕。

四年級(jí)的作文 篇2

  星期天,我在老家的地里玩耍時(shí),無意之中發(fā)現(xiàn)了樹的秘密。

  我在田里玩著玩著,突然感到右腳往下沉了一下,我低頭一看,原來是這兒的土十分松軟。我高興地想:不會(huì)是古人藏寶藏的地方吧?

  于是我哼著小調(diào)兒把這個(gè)驚人的消息告訴了爸爸媽媽?砂职謰寢尪疾幌嘈拍抢镎娴挠袑毑。雖然爸爸媽媽都不贊同我的想法,但我的決心不可動(dòng)搖。

  于是我就把全村的朋友都叫來挖寶藏。人多力量大,我們所有人齊心協(xié)力挖了一會(huì)兒就挖了十多厘米深?墒强永锟湛杖缫病N覀兺诹艘恢形,可除了挖到一些樹根,別的什么也沒有挖到。當(dāng)時(shí)我感到很驚訝,因?yàn)樘锏乩镂ㄒ坏哪强脴渚嚯x這樹根有十幾米。這說明這棵老樹的根有十多米長(zhǎng)。可是大多數(shù)人對(duì)這并不感興趣。都垂頭喪氣的回家了。但是我并沒有灰心,我和剩下的人還在不停的挖。到最后,我們累的'精疲力盡,可是除了樹根還是什么也沒有挖到,我們所有人只好放棄了。

  雖然什么值錢的東西都沒有挖到,但這個(gè)過程很有意思。我還知道了樹的生命力為什么那么強(qiáng),因?yàn)樗臉涓貏e長(zhǎng),遠(yuǎn)處水分也能吸收到。我還明白了處處留心皆學(xué)問的道理。

四年級(jí)的作文 篇3

  大家好,我是一只生活在森林里的快活小鳥,我和爸爸媽媽一直幸福地生活在這里。每天清晨,我都會(huì)站在大樹爺爺?shù)氖直凵蠟樗瑁』锇橛袝r(shí)也會(huì)與我一起合唱,為森林送上最美妙的歌聲。

  有一天,我正在屋里睡大覺,一聲巨響把我驚醒。我連忙跑出來,一看,十幾個(gè)伐木工人把大樹爺爺?shù)淖幼訉O孫一棵一棵地砍掉了。我的爸爸媽媽來不及飛走,被壓死了。我很害怕,躲在大樹爺爺?shù)募绨蛏喜桓页雎。我以為我可以幸存,但是,那群伐木工人朝著大樹爺爺走來了。大樹爺爺被他們砍得只剩下木樁。我趕緊飛離這個(gè)可怕的地方,才保住了一條小命。

  我躲在草叢里不停地哭泣,想起大樹爺爺一直為人們不停地服務(wù):吸附塵土、凈化空氣、保持水土……大樹爺爺樣樣都干,立下了汗馬功勞,可人們都那樣無情地對(duì)待他,太過分了!我想起平日大樹爺爺為我遮風(fēng)擋雨的情景,淚水怎么都止不住。

  我開始了流浪,飛到了遠(yuǎn)方的另一片樹林。但是,砍樹的'人從來都沒有停止過他們的行為。我從這棵樹搬到另一棵樹,可每棵樹最終還是會(huì)被砍掉,我只能繼續(xù)流浪。我只是一只弱小的小鳥,除了哀叫抵抗,什么都做不了。一年年,一代代,樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大……

  我想告訴那些無知的人們,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己,破壞環(huán)境,毀滅的是你我共同的家園!

  人類呀,醒醒吧,不然,我們今天的悲慘將會(huì)是你們明天的下場(chǎng)。

四年級(jí)的作文 篇4

  今天又是一個(gè)高溫天,天空中的太陽發(fā)出熾熱的白光,黑色的柏油路上燙的可以烤熟雞蛋。在一個(gè)有空調(diào)的教室里,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹敢,玩起了搶凳子游戲?/p>

  游戲中,我們一共有五位同學(xué),但凳子只有四張。當(dāng)老師用手拍桌子發(fā)出“砰砰”的聲音時(shí),我們五人開始在四張凳子的周圍轉(zhuǎn)起圈來。有的人瞪著圓圓的眼珠子緊盯著那四張凳子,眼珠子似乎要掉出來似的;有的人緊張得要命,老師還沒喊“!,就坐下來了,這是犯規(guī)的。老師在大家不經(jīng)意間突然喊了一聲“停”,大家馬上一屁股搶坐下來。我感覺自己像彈簧似的被彈開了,我第一個(gè)被淘汰了!

  按游戲規(guī)則,我拿走了一張凳子,現(xiàn)在場(chǎng)上四個(gè)人和三張凳子。老師再次發(fā)出了有節(jié)奏的“砰砰”聲,他們四人像軍人似的圍著凳子走著正步。隨著老師喊“!保宦牎斑诉恕睅茁曧,哈哈!這次是一位女同學(xué)被擠了出來。這樣,場(chǎng)上只剩下三位同學(xué)搶坐兩張凳子了。這一次輸?shù)氖且晃淮髠(gè)子女同學(xué),她看起來身強(qiáng)力壯,但不太靈活。第一局最終獲勝者是墨墨同學(xué),是一位瘦小的`男孩。

  第二局游戲開始了,老師又發(fā)出了“砰砰”的節(jié)奏聲。上一局被墨墨打敗的小龍同學(xué)邊走邊說道:“這局一定要把墨墨擠出去。”另一位同學(xué)卻說道:“我已經(jīng)頭暈?zāi)垦A。”就在此時(shí),老師突然喊“!。真是迅雷不及掩耳啊,我像海綿寶寶一樣被彈開了,我又一次失敗了。留下來的同學(xué)繼續(xù)游戲,我看大家都緊張的不得了,往往老師還沒喊停,大家都一屁股搶坐下去。哈哈!這局小龍同學(xué)終于如愿以償?shù)孬@得了勝利。

  游戲結(jié)束了,雖然外面夏日炎炎,熱的讓人窒息,但教室里卻洋溢著歡快的笑聲,這真是一場(chǎng)有趣而有挑戰(zhàn)性的游戲。

四年級(jí)的作文 篇5

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許多令我難忘的.事,有成功的、有失敗的、有令我驕傲、也有令我不開心的。

  我很喜歡玩電腦,每一次都會(huì)在學(xué)校寫完作業(yè)。因?yàn)槲蚁朐趯W(xué)校寫完就可以回家玩電腦了。這天下午,放學(xué)一回到家,放下書包,我就去玩電腦。媽媽問我把作業(yè)寫完了嗎?我頭也沒有抬就說寫完了。可是,就在我玩得高興時(shí),媽媽突然過來把電腦關(guān)了。我氣得沖著媽媽大吼:“我剛玩一會(huì),你為什么把電腦關(guān)了呢?”媽媽也生氣地說:“玩什么玩,還不趕緊去讀書!”

  我不甘情愿地回到自己房間里,把書拿出來,卻一點(diǎn)心思也沒有,滿腦子想的都是和媽媽吵架的情景。雖然一開始很生媽媽的氣,但很快我就理解了媽媽,我不應(yīng)該惹媽媽生氣。吃飯時(shí),我主動(dòng)對(duì)媽媽道歉,說了一聲:“對(duì)不起,媽媽!眿寢屨f:“你要明白媽媽是為了你好!

  成長(zhǎng)的過程中雖然有煩惱,也有可能會(huì)犯很多錯(cuò),但知錯(cuò)就改就是好孩子。

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