四年級(jí)作文（范例5篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
西瓜是我最愛(ài)吃的水果，你知道什么東西吃前是綠綠的，吃時(shí)是紅紅的，吃后是黑黑的嗎？那就是西瓜，又大又甜的西瓜。
有一些人說(shuō)，西瓜和哈密瓜差不多，但是我覺(jué)得西瓜的水分很大，哈密瓜的水分沒(méi)有西瓜的大。哈密瓜的籽是在中間的，西瓜的籽是分期在果肉中的，大約有70-250個(gè)左右。我喜歡吃西瓜不僅是因?yàn)樗肿�，而且西瓜很甜，多吃卻不會(huì)變胖，因?yàn)樗墓饫锩姹旧砭秃刑欠郑猿远嗔艘矝](méi)有關(guān)系。西瓜是很解渴的'，如果你在炎熱的夏天，吃上一塊冰涼的西瓜，就會(huì)立馬神清氣爽，非常舒服。
西瓜是一種可以利尿的水果，它的營(yíng)養(yǎng)成分也很多，比如有維生素C等。但是冰西瓜雖然好吃也不可以多吃哦，因?yàn)槎喑匀菀锥亲油淳蜁?huì)拉肚子了。
聽(tīng)了我的介紹，是不是很想吃西瓜呀！那就快去買幾個(gè)吃吃吧！
四年級(jí)作文 篇2
我喜歡生活中的一點(diǎn)一滴，做飯讓我最快樂(lè)。
“失敗乃是成功之母�！边@句真是對(duì)我受益匪淺�。∽詮纳现芸幢斫阕鼋固遣级�，我就一直有一個(gè)沖動(dòng)，我也要做焦糖布��！我把想法告訴媽媽后，媽媽只是冷嘲熱諷，一個(gè)勁地說(shuō)：“哼！就你？能做好什么呀？連飯都不會(huì)燒的人！”說(shuō)完便不再搭理我，繼續(xù)看她的電視劇了。媽媽的這一做法，更是激起了我的信心，哼！我一定能成功的！我一定會(huì)做成焦糖布丁的！
我打開(kāi)煤氣灶，在燒熱的鍋中放入兩大勺白糖，準(zhǔn)備做焦糖。白糖進(jìn)入鍋中，像不聽(tīng)話的小娃娃一樣，一會(huì)跑到這邊，一會(huì)兒跑到那邊，瞬間，兩大勺白糖變成了黃黃的、甜甜的焦糖�！疤倮玻 蔽矣滞伬锏沽撕枚喟滋牵S著白糖的增多，香味越來(lái)越濃�！斑�？什么味兒？”老媽一下就沖動(dòng)進(jìn)廚房，啪！煤氣灶被關(guān)了，老媽迅速打開(kāi)窗戶和大門，白氣像失落的嘲鶇一樣散開(kāi)了。
“咦？什么情況？我的白糖和焦糖呢？眼下鍋中只剩下一堆堆墨一樣的`東西，既倒食欲，又惡心。”媽媽的話打破我的疑惑，“看看你干的好事！快把鍋給我洗掉！”我只好把鍋一遍又一遍地擦洗。
終于，又有一次我心血來(lái)潮我又開(kāi)始做起了便當(dāng)。在經(jīng)過(guò)一次又一次努力下，我的便當(dāng)完成了。在吃著自己制作的便當(dāng)，感到特別滿足和幸福。
其實(shí)每一個(gè)人都有自己的愛(ài)好，而我偏偏喜歡做飯。
四年級(jí)作文 篇3
忙碌是一種幸福，讓我們沒(méi)有時(shí)間體會(huì)痛苦；奔波是一種快樂(lè)，讓我們真實(shí)的感受生活；疲憊是一種享受，讓我們無(wú)暇空虛；坎坷是一種經(jīng)歷，讓我們真切的理解人生。好好的生活，微笑在心中。
睿智的人看的透，故不爭(zhēng)；豁達(dá)的人想的開(kāi)，故不斗；得道的人曉天意，故不急；厚德的人重謙和，故不噪；明理的人放的下，故不癡；自信的人肯努力，故不誤；重義的人交天下，故不孤；濃情的人淡名利，故不獨(dú)，寧?kù)o的人行深遠(yuǎn)，故不折；知足的人�？鞓�(lè)，故不老。
世上最難斷的是感情，世上最難求的是愛(ài)情，世上最難還的.是人情，世上最難得的是友情，世上最難分的是親情，世上最難找的是真情，世上最難受的是無(wú)情，世上最難猜的是心情，世上最難報(bào)的是恩情，世上最痛苦的是自作多情，世上最可愛(ài)的是你微笑的表情！
哭的時(shí)候沒(méi)人哄，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；怕的時(shí)候沒(méi)人陪，我學(xué)會(huì)了勇敢；煩的時(shí)候沒(méi)人問(wèn)，我學(xué)會(huì)了承受；累的時(shí)候沒(méi)人可以依靠，我學(xué)會(huì)了自立。就這樣我找到了自己，原來(lái)我很優(yōu)秀，更可貴的是，世界上，只有一個(gè)我！漸漸地，我成熟了，因?yàn)闆](méi)有更大的不如意，所以現(xiàn)在偶爾的不如意也是幸福的。
干不完的工作，停一停，放松心情；掙不夠的錢財(cái)，看一看，身外之物；看不慣的世俗，靜一靜，順其自然；生不完的悶氣，說(shuō)一說(shuō)，心境寬廣；接不完的應(yīng)酬，辭一辭，有利健康；盡不完的孝心，走一走，回家看看；還不完的人情，掂一掂，量力而行；走不完的前程，緩一緩，漫步人生！
人生的路上，我們都在奔跑，我們總在趕超一些人，也總在被一些人超越。人生的要義，一是欣賞沿途的風(fēng)景，二是抵達(dá)遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)；人生的秘訣，尋找一種最適合自己的速度，莫因疾進(jìn)而不堪重荷，莫因遲緩而空耗生命；人生的快樂(lè)，走自己的路，看自己的景，超越他人不得意，他人超越不失志
四年級(jí)作文 篇4
“快起來(lái)看看，外面下雪了！可美了！”爸爸推著我，將我喚醒�！罢娴南卵┝藛�？”我還是睡眼朦朧，迷蒙的問(wèn)道�！皭�(ài)信不信，妹妹都去堆雪人了！我也去了！”爸爸撇下一句話便走出了我的臥室……
吃完早餐，我開(kāi)始揉雪球，因?yàn)槿ツ臧莸乖谖业臒o(wú)敵雪球下的同班閨蜜——黃曉爽和杜佳慧絕對(duì)不會(huì)放過(guò)這個(gè)大好機(jī)會(huì)的。那么，我也得著手準(zhǔn)備了。
下午2點(diǎn)，在我的預(yù)料之中有早我的預(yù)料之外——黃曉爽獨(dú)自一人來(lái)了。與平時(shí)不同的'是——她并沒(méi)有“破門而入”，只是說(shuō)：“出來(lái)玩吧！”我越發(fā)的不對(duì)勁，但出于禮貌我還是出去了。果然，剛出門沒(méi)幾步，兩個(gè)雪球“從天而降”，正中我的后背，一轉(zhuǎn)身想搞個(gè)明白，結(jié)果又有幾個(gè)雪球劈頭蓋臉的砸過(guò)來(lái)。霎時(shí)間，一個(gè)現(xiàn)成的雪人出世了！原來(lái)呀，她們?cè)缇陀?jì)劃好了，這等著引君入甕了！我中計(jì)了！
我不甘示弱，飛快的跑上樓頂，擺出事先準(zhǔn)備好的秘密武器，藏在門后，試想她們待會(huì)兒的局面。她們上來(lái)了！她們環(huán)顧四周，也不見(jiàn)我的蹤影。待她們轉(zhuǎn)過(guò)身去，我找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，便是對(duì)她們一頓猛砸，等她們反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)晚了！三個(gè)渾身雪白的展現(xiàn)在我們面前。也許你會(huì)問(wèn)不是兩個(gè)嗎？呵呵還有一個(gè)就是我啦！
寧?kù)o的雪地上爆出一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，但是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有硝煙；有的只是雪球，只是冰涼。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)留下的沒(méi)有陰影，沒(méi)有痛苦，只有歡樂(lè)好美好的心情。我愛(ài)打雪仗！
四年級(jí)作文 篇5
我家魚(yú)盆里養(yǎng)了好多小小魚(yú)，那是我和表哥從池塘里抓來(lái)的，如果你不信，那就聽(tīng)我講來(lái)。
去年暑假，外婆家旁邊的池塘里水不深，卻有好到小魚(yú)和小小魚(yú)游來(lái)游去，我看得手很癢，很想去抓幾條來(lái)養(yǎng)養(yǎng)。我把抓魚(yú)的想法跟表哥講了，誰(shuí)知我們倆一拍就合，說(shuō)抓就抓。
表哥很有辦法，他告訴我：找一塊大一點(diǎn)的毛巾來(lái)，兩個(gè)人站在靠近池塘邊的水中，四只手抓住毛巾的四只角，平放到水中，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把毛巾抬出水面。可是說(shuō)說(shuō)容易做做難，我要么用力太小，抓不住毛巾的角，害得表哥差點(diǎn)跌進(jìn)水里；要么抬不動(dòng)，出水速度太慢，根本抓不到魚(yú)。
功夫不負(fù)有心人，不知空了多少次以后，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。我和表哥把毛巾平放到離水面不遠(yuǎn)的地方，看準(zhǔn)有魚(yú)進(jìn)來(lái)了，輕輕喊著“一、二、三”，很快把毛巾抬出了水面，兩條活蹦亂跳的.小小魚(yú)終于被我們抓到了。一個(gè)上午，我們一共抓了兩條小魚(yú)，四十幾條小小魚(yú)。
外婆說(shuō)，抓魚(yú)能鍛煉人的耐心和配合。今天看著好多還在游來(lái)游去的小小魚(yú)，我真的覺(jué)得有點(diǎn)成就感。
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