四年級(jí)春天的作文

時(shí)間：2023-08-17 16:20:32 四年級(jí)作文我要投稿

四年級(jí)春天的作文錦集9篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)春天的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)春天的作文錦集9篇

四年級(jí)春天的作文篇1

　　盼望著，盼望著，春姑娘滿含希望的微笑，邁著輕盈的腳步飄落人間！

　　她喜悅歡快地越過(guò)高山，穿過(guò)河流，從遙遠(yuǎn)的天際帶給大地?zé)o限綠意和生機(jī)！

　　春姑娘迎著五彩朝陽(yáng)來(lái)到校園里，看！嫩綠的小草探出新奇的小腦袋，快樂地東張西望，被春姑娘迷人的芳香沉醉；迎春花望著小草發(fā)出了新芽，也爭(zhēng)先恐后地綻放出繁星般的燦爛；聽！美麗寬敞的校園里書聲瑯瑯，比枝頭鳥兒的歡暢更加悅耳、響亮；真是“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”呀！

　　春姑娘伴隨著輕柔的.風(fēng)兒來(lái)到一望無(wú)際的田野，映入眼簾的是一條跳躍歡唱的小河，宛若飄帶般圍繞著滿目翠綠的田野。清澈的河岸開滿了金燦燦的油菜花，陣陣清香引來(lái)嬉戲的蝴蝶翩翩起舞，不時(shí)陪伴著勤勞的蜜蜂在花間采蜜的身影。春姑娘仿佛也陶醉在“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞、自在嬌鶯恰恰啼”的美麗畫卷中，在人間流連忘返！

　　美麗的春姑娘，是你把五彩繽紛、鳥語(yǔ)花香帶給大地；是你把勃勃生機(jī)和綠色希望播灑人間，我愛你，春天！

四年級(jí)春天的作文篇2

　　春天悄悄地向我們走過(guò)來(lái)，美麗的色彩也來(lái)到了人間。于是我們脫下了厚厚的棉衣，穿上了漂亮的衣裳。

　　春天的色彩來(lái)到了小溪邊，小溪里的冰融化了，春天的色彩給小溪蓋上了一層淺藍(lán)色的沙巾，溪水馬上變的又藍(lán)又清；春天的色彩離開了小溪，來(lái)到了森林，只見樹上光光的'，每一棵小樹好像在說(shuō)：“色彩姐姐！色彩姐姐！你能不能給我們一點(diǎn)點(diǎn)色彩�！贝禾斓纳屎孟衤犚娝鼈冋f(shuō)的話，馬上在整個(gè)森林上灑滿了嫩綠色的水，整個(gè)森林又變回了以前的顏色；春天的色彩又來(lái)到了田野里，一群可愛的小蜜蜂在春天的色彩邊悄悄地說(shuō)：“色彩呀！色彩呀！你能不能給油菜花澆上漂亮的顏色�！贝禾斓纳式o油菜花澆上了金燦燦的黃色，田野里顯得更加耀眼；春天的色彩來(lái)到了花叢中，只見百花盛開，就是沒有顏色，于是，春天的色彩當(dāng)上了畫家，拿著水粉筆給油菜涂上了黃色，給玫瑰花涂上了深紅色，給杜鵑花涂上了粉紅色，一群群蝴蝶很感謝春天的色彩。

　　春天的色彩真是五顏六色。

四年級(jí)春天的作文篇3

　　一年之中，我最喜歡春天，春天里，我喜歡三月。

　　三月是空靈的，婉約的，秀美的。

　　我喜歡三月的陽(yáng)光，它不同于六，七月的是似火驕陽(yáng)，少了一份粗獷，多了一份婉約；少了一份豪邁，多了一份柔情。我喜歡在三月的晴日里，和朋友在陽(yáng)光下一起玩耍，任那暖意照射在我們身上，那種感覺是無(wú)法言說(shuō)的又失落又恐慌，生怕剩下的露珠一一滑落。

　　我喜歡三月的小草，淺淺的軟軟的，密密的，美。

　　我喜歡三月的露珠，那晶瑩的好像透明的.水晶，那總依附在花花草草，枝枝葉葉上的水晶。很多次我都想把它拿起來(lái)，但剛剛碰到他就滑落了，他一滑落，我

　　中不足的是他們的顏色太智能了，可他們還是太小，不是嗎？他們才剛出生，他們那么小，但總有一天他們會(huì)長(zhǎng)大，漲到很高很高。多好呀，小草們也幻想著自己長(zhǎng)大的一天。此時(shí)，我也在幻想著自己長(zhǎng)大的一天

　　我喜歡三月的……

　　我喜歡三月，可愛的三月，美麗的三月，春天的三月！

四年級(jí)春天的作文篇4

　　春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，有勤勞的小蜜蜂，有飛舞的蝴蝶，有五顏六色的鮮花，有碧綠的湖水和柳樹。還有美麗的校園，真是美不勝收呀。

　　春天的天空真美呀！像一塊藍(lán)色的布，天空中飛著幾只可愛的`小鳥，正在云朵里捉迷藏呢。白云一會(huì)兒變成威武的雄獅，一會(huì)變成膽小的小白兔，一會(huì)兒又變成兇猛的大老虎。

　　走向田野，大片大片的野花把田野裝扮成了一片彩色的海洋。聞一下花香，立刻就會(huì)神清氣爽，這時(shí)，幾只白色的蝴蝶停在了野花上，讓春天多了一份美麗。

　　湖邊的柳樹挺拔著身體，微風(fēng)一吹，柳枝就像小女孩的頭發(fā)在空中搖晃。湖面中，幾只小魚在水中游來(lái)游去，好像在玩耍似的。春天的湖水可真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)，春天的湖水可真清呀，清得看得一有里的石子，春天的湖水可綠呀，綠得像一塊碧玉。

　　一走到校園，就可以看見孩子們?cè)谧霾�，做完操，同學(xué)們就整齊地讀著書，太陽(yáng)公公聽了，也笑嘻嘻的，令春天增添了幾分生機(jī)勃勃。

　　我愛春夏秋冬，更愛這個(gè)生機(jī)勃勃的春天。

四年級(jí)春天的作文篇5

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，當(dāng)然也包括睡了一冬天的花兒。艷麗的花兒爭(zhēng)相開放，紅的似火，白的如雪，黃的賽金，粉的若霞，各種顏色的花兒仿佛在舉行一場(chǎng)比美大賽，都趕著展現(xiàn)自己的美態(tài)。

　　就連平時(shí)沉默不語(yǔ)的廣玉蘭，都拼命顯出自己的美。從樹下望上去，那一片廣玉蘭仿佛是長(zhǎng)在樹上潔白無(wú)瑕的玉。如果摘下來(lái)一朵細(xì)看，你就會(huì)看到那花瓣仿佛是羊脂玉一樣，花芯就像一個(gè)帶有光澤的.白色大絨團(tuán)里面冒出的一棵仙人掌一樣，非常有趣，而且還非常獨(dú)特。她的花瓣還如同一只小白帆，如果要是把整朵花倒過(guò)來(lái)看，她的姿態(tài)和樣子仿佛就像一位穿著白紗的仙女，將我?guī)删场?/p>

　　再走到海棠樹邊，如果遠(yuǎn)一點(diǎn)，你就會(huì)看到那盛開滿樹的海棠花就像閃爍的紅寶石一樣掛在枝頭。走近細(xì)看，每一朵花都長(zhǎng)著紅里透粉的小花瓣，而且有一點(diǎn)兒的透明，那一片片花瓣就像嬰兒粉嫩粉嫩的櫻桃小嘴。海棠花一般都是一枝有好幾朵的，因此看起來(lái)難免有些擁擠，但卻流露出一番少女嬌羞的姿態(tài)惹人憐愛。雖然海棠花沒有廣玉蘭那么大，但在枝頭上密密麻麻的她們，就像一位位穿著紅裙的新娘子抱在一起，明艷動(dòng)人。

　　春天的花真美��！我愛春天的花，更愛春天！

四年級(jí)春天的作文篇6

　　冷酷的寒冬戀戀不舍地離開了我們，可愛的春姐姐邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。春風(fēng)輕輕吹過(guò)，吹起了云龍湖的一片生機(jī)。

　　湖邊的小草探出了它那碧綠的小腦袋，好奇地望著眼前的世界，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一張巨大的綠色地毯。春風(fēng)輕輕吹過(guò)，小草隨風(fēng)向我們點(diǎn)頭微笑，多可愛呀！

　　岸邊的柳樹也長(zhǎng)出了嫩綠的長(zhǎng)發(fā)，吐出了碧綠的嫩芽。春風(fēng)輕輕吹過(guò)，她那美麗的長(zhǎng)發(fā)就垂到了清澈的'湖水中，好像是一個(gè)可愛的小姑娘在湖邊照鏡子，顯得格外優(yōu)雅。

　　路邊的景色，更加引人注目：金黃的迎春花，淡粉的杏花，雪白的玉蘭花，都在春天里競(jìng)相開放。春風(fēng)輕輕吹過(guò)，她們是多么的五彩繽紛、絢爛多姿！

　　云龍湖的湖水波光粼粼，清澈見底，倒映著湖邊美麗的景色，使人心曠神怡。春風(fēng)輕輕吹過(guò)，云龍湖水一蕩一漾，像是點(diǎn)點(diǎn)繁星在波浪中閃亮。

　　遠(yuǎn)處的群山婀娜多姿，連著天，伴著云。一山綠，一山青，一山淡，一山濃。連綿起伏，曲折蜿蜒，多么的雄偉壯麗。春風(fēng)輕輕吹過(guò)，云朵飄過(guò)，天更藍(lán)了，山更近了。

　　瞧！這里還有幾個(gè)小朋友在這多姿多彩的春色中嬉戲呢！他們有的在聞淡淡的花香，有的在看那波光粼粼的湖水，有的在眺望那遠(yuǎn)處的群山。最開心的，還是小朋友們?cè)谝黄鹱分鸫螋[的時(shí)光。

　　春天的云龍湖，真令人流連忘返。這美妙的畫卷一定是春姐姐送給我們的禮物啦！

四年級(jí)春天的作文篇7

　　春天的色彩真是五彩繽紛：太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓且磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。我不明白，為什么這么多的色彩會(huì)不約而同地聚集到春天這個(gè)季節(jié)上？

　　春天的雨連綿不斷，宛如一張雨簾，為人們遮擋陽(yáng)光，給人們帶來(lái)神清氣爽。它們滋潤(rùn)著大地；撫摸著大地；小聲地呼喚著大地。在人們不知不覺的時(shí)候，它們竟悄悄地匯成了河流，積成了深潭，最后無(wú)聲無(wú)息地流入了大海。春天的雨給人們帶來(lái)了新的'活力；為小樹洗了一身涼水澡，讓小鳥身心愉悅。

　　風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)。早春的、帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物。連綿的、感到清爽的雨，澆嫩了大地。天空藍(lán)了，大地綠了，連茂密的嫩綠的森林也變得更加勃勃了。真是“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”。

　　我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你們?yōu)榇禾斓纳守暙I(xiàn)了什么？

四年級(jí)春天的作文篇8

　　鄭州幾乎沒有春天，這是居住在這個(gè)城市大部分人的感受。剛剛還是白雪皚皚，天寒地凍的嚴(yán)寒，一轉(zhuǎn)眼間就進(jìn)入了烈日炎炎的夏季。這不是小品中慣有的穿越，而是省會(huì)鄭州的真實(shí)寫照。不僅風(fēng)衣一下子沒有了用武之地，就連剛剛從衣柜里翻出來(lái)的春裝都重新成為衣柜里的擺設(shè)。

　　人們不禁發(fā)問(wèn)：鄭州，這是怎么了？曾一度讓人憧憬，讓人贊美，讓你向往和依戀的春天到哪里去了？不可否認(rèn)，鄭州是有過(guò)春天的，鄭州的春天現(xiàn)在卻存在于人們可憐的記憶中里。

　　作為有著“綠城”美譽(yù)的鄭州，當(dāng)初決非浪得虛名。從人民路到南陽(yáng)路，從金水路到嵩山路，一條條筆直的道路兩旁隨處可見粗壯挺拔的法國(guó)梧桐，濃蔭蔽日，枝葉婆娑。每到春天就煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。高高的`枝頭上，一群群池鷺往來(lái)穿梭，在這里筑起愛的巢穴，追逐嬉戲，繁衍生息。更多的不知名的鳥兒也從四面八方飛來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，近期地播撒和傳遞著春的信息。

　　然而，隨著行人和車輛的迅猛增多，原本寬闊的柏油馬路顯得越來(lái)越擁擠，越來(lái)越捉襟見肘。于是乎，城市的建筑者們開始了大刀闊斧地改造，一棵棵有著幾十年甚至上百年的參天大樹被砍頭，被削足，被掛著吊針裝上卡車，運(yùn)往不知什么地方的何方。仿佛一夜之間，綠城的樹沒了，綠沒了，春天也沒了，取而代之的是連日不散的霧霾和昏天黑地的沙塵。春天被夏天取代，綠葉被黃沙取代，屬于春天的無(wú)邊光景被殘酷的惡劣天氣所取代。

　　我們渴望春天，呼喚春天，同時(shí)也在苦苦地找尋春天。

　　春天在哪里?紅花綠草又在哪里呢？在夢(mèng)里？在畫里？在隱隱作痛的無(wú)邊記憶里？答案不得而知，但現(xiàn)實(shí)的殘酷與尷尬卻是不爭(zhēng)的事實(shí)：沒有綠色的春天只是日歷上懸掛的春天，不僅不能帶給人欣喜，甚至?xí)掏慈祟愳`魂深處那根最最美好，最最脆弱的神經(jīng)。

　　但我還是愿意相信，鄭州是有春天的，鄭州的春天遲早會(huì)御風(fēng)而來(lái)。時(shí)間的問(wèn)題還是交給時(shí)間來(lái)解決吧，但愿不要讓我們等得太久。畢竟，一年只有一個(gè)春天，而一年之計(jì)在于春，有了春的引領(lǐng)我們才能生如夏花，秋收冬藏，才有信心對(duì)抗夏的暴烈和冬的冷酷。

　　希望隱藏在不勝寒的高處的春妹妹早日駕臨人間，期待心中的春暖花開。

四年級(jí)春天的作文篇9

　　春天來(lái)了！萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開！讓我們一起去感受它吧！

　　春天，一年中最生機(jī)盎然的季節(jié)！它使我們感受到人間最純凈的時(shí)刻。這時(shí)，花開了，草綠了，一切都被春天洗凈了。那小花五顏六色，爭(zhēng)芳斗艷，似乎在說(shuō)：“我最美，我最美！”那小草，綠如翡翠，每一根都很堅(jiān)強(qiáng)，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呀！

　　走在回家的路上，周圍竟是許多展開的花瓣的小花，那些花兒在綠草的襯托下顯得更加美麗！

　　回到家后，我問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，您認(rèn)為春夏秋冬哪個(gè)季節(jié)最美�！眿寢屃⒖堂摽诙觯骸碑�(dāng)然是春天啦，因?yàn)閶寢屨J(rèn)為春天最美�！拔椅⑽⑿α艘幌拢缓笈苓M(jìn)自己的'房間。趴在窗臺(tái)上，望著樓下的景象。這時(shí)，一只小狗在草坪上大便，我立即跑下樓去，把大便清理干凈。然后自言自語(yǔ)地說(shuō)道：可不能讓這大便破壞了這一道美麗的風(fēng)景線�。　�

　　是啊，春天是多么的美麗啊！

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