四年級的作文300字

時間:2023-07-29 15:43:25 四年級作文 我要投稿
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四年級的作文300字5篇(熱)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的四年級的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級的作文300字5篇(熱)

四年級的作文300字 篇1

  走進青海湖,哪里風景如畫,崇山峻嶺。

  來到青海湖邊,只見天蔚藍蔚藍的,朵朵潔白的云兒悠閑地飄著,變幻無窮。時而變成一只小兔子,在天空中奔跑;時而變成一群小羊,低頭吃著香嫩的鮮草;時而變成一個巨大的棉花糖,讓人垂涎不已。

  山,姿態(tài)不一,有的挺拔險峻,有的威嚴聳立。相同的是山上都被白雪覆蓋著,像極了雪糕店里的'冰淇淋,讓人有拿到手里吃一口的欲望。

  水,清澈見底,時而推來一道道白色的“蓮花”,不斷地輕輕撲打在石頭上,奏起好聽的音樂。半空中飛翔著一只只海鷗,不時地降到水面上,把頭伸進水里捉魚吃,像一個個小小的潛水艇。

  草原的小路上,不時有人騎馬過來,其中有一匹純白色的馬我非常喜歡,心里暗暗的給它起了個名字——白龍馬。這匹馬長著一雙清澈的大黑眼睛,當我騎到它身上時,它抖了抖身子,我覺得我都要掉下去了。于是,便讓媽媽上來陪我一同騎馬。當我騎著馬在草原上漫步時,看見旁邊草地上有幾只肥嘟嘟的土撥鼠。只見它們的地洞遍地都是,不一會就會從任意一個洞口探出頭,望著我們。

  看啊,青海湖是那樣美麗,你不想來看看嗎?如果來了,相信你一定會有和我一樣的感覺,會對青海湖流連忘返。

四年級的作文300字 篇2

  每到冬天,我就盼著下大雪,今年冬天,我的愿望終于實現了。早晨,我拉開窗簾一看,外面飄著鵝毛大雪[注: 像鵝毛一樣的雪花。形容雪下得大而猛。],而積雪足足有二十多厘米厚。我急忙穿好衣服,到樓下,看著蛋糕似的積雪,興奮地在松軟的雪地里打滾。

  大雪很美麗,可是也帶來了很多問題。當我和小伙伴開心地堆雪人、打雪仗時,物業(yè)工人、保安正辛苦地鏟馬路上的雪,并把樹上的積雪抖下來。小區(qū)外面的`街道上,清潔工也在辛苦地掃雪,為車輛、行人開辟出通行的道路。

  很多地方也下了這么大的雪。我從電視上看到許多人因為買不到火車票而回不了家,農作物、動物也受到了災害……

  不過,許多人都伸出了援助之手:給路上坐車回家的人送飯、倒熱水;給受災特別嚴重的地區(qū)捐款,送衣物、棉被和日用品;部隊官兵在搶修電力設備……

  在這場大雪中,人們感受到了人與人之間的互相關心,感受到了溫暖。大雪中流露出了社會的和諧。

四年級的作文300字 篇3

  我要發(fā)明未來的房子。它將會是這樣的。每個人家里都有一個控制房子的遙控器,假設你的房子非常亂,你只要按一個按扭,你的.房子就會立刻變得干干凈凈、整整齊齊的。

  你要是想看電視,只要你說什么樣的節(jié)目,它就會放出什么樣的節(jié)目來。你要是累了,再按一下按扭;它可以讓你不動,把你立刻送到你的房間里休息。

  假設你想吃飯,可以拿著遙控器一按,要吃什么飯菜,眼前很快就會出現什么飯菜來。反正這個房子的功能多得很,比如說你想要的各種各樣的玩具或者什么稀奇古怪的東西,它都會立刻出現在你的眼前。

  我要發(fā)明的房子,它還不只能做這些事呢,它還可以幫你許多家務事呢……

  這就是我要發(fā)明的未來的房子。相信很多人都會喜歡的。

四年級的作文300字 篇4

  星期天,一大早,爸爸說要燒肉蟹。我一聽肉蟹,心里美滋滋地想:今天有大螃蟹吃了。等到爸爸買菜回來,我一想到有螃蟹吃,不管三七二十一就沖上去幫爸爸拿菜,還不停地翻動著袋子,咦?大螃蟹呢?我疑惑地問爸爸:“你不是說今天燒螃蟹嗎?”爸爸一愣說:“我沒說燒螃蟹,再說現在也不是吃螃蟹的季節(jié)!

  “那你早上說今天要燒肉蟹的呀?”“哦,肉蟹是肉蟹,不是螃蟹。”說著,他拿出了另外一個袋子,里面有幾個骨頭。爸爸說:“這是豬腿上的'軟骨,肉蟹是我們這邊的一種說法,這種肉可好吃了,今天我就讓你嘗嘗什么叫美味。”

  我一邊走上樓,一邊自言自語地說:“不就是肉骨頭嗎?看你能燒出什么美味!边^了一會兒,樓下飄來陣陣香味,我趕緊跑下樓?吹綇N房里滿滿一大鍋的筍干肉蟹,香氣四溢,勾出了我肚子里的饞蟲?墒前职终f,還要再等一會,我只能流著口水,耐心地在旁邊等著。

  終于開飯了,我趕緊嘗了一個,真的很鮮美,連肉湯都很鮮美。媽媽看到我去盛第二碗飯時,驚訝地說:“今天怎么吃得這么快?”“因為今天的菜很美味!”

  肉蟹可不是螃蟹,而是爸爸的拿手菜——豬腿軟骨。

四年級的作文300字 篇5

  今天是非常緊張的一天,因為今天進行語文、數學的兩次“第一單元檢測”。

  早上,我剛蒸好飯 ,拿起書來早讀,語 文老師就大步地走上講臺,宣布即將開始考試。同學被這突如其來的“當頭棒”打得措手不及。大家拼命爭分奪秒地翻書復習,生怕少讀幾個字,少得好幾分。我暗暗想:這次考試這么早,竟然定在早讀,這回試卷肯定很難,定會把我們“殺”得人仰馬翻,慘不忍睹!唉,我肯定考不好。被姨媽批評,姨媽再告訴媽媽,媽媽一定又會傷心……我有了一點害怕,不敢再想下去了。抓緊時間復習,考好一點——這是我最后的希望!終于,開始考試了。課堂的氣氛緊張了起來:只見有些同學看見試卷頓時花容失色。我看了看后,飛速地開始做了起來。我“勢如破竹”,一會兒就做好了,非常得意地環(huán)顧四周,看著埋頭苦做的同學,心里想:傻了吧,愣了吧,這么高水平的試題,看你怎么交卷!

  后來,等同學把批好的卷子遞過來時,我頓時皺起了眉頭:為什么有這么多的小錯誤呢?居然還有一題漏做了,“哎!真不應該!”看著紅色的叉叉和失去的'分數,我仿佛得了心絞痛——非常心疼。我悔恨那時的得意,悔恨自己的馬虎,悔恨自己的失誤……我會終身記得這次測試——我四年級的第一次測試!

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