有關(guān)四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇1
hi ，大家好，我的名字叫婷婷，今年上小學(xué)四年級(jí)。我的臉蛋園園的，一對(duì)眉毛濃濃的，一雙大眼睛水靈靈的。挺拔的鼻子，一笑就露出兩個(gè)小酒窩。一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一搖一晃的，不過(guò)，我的'身材可有點(diǎn)小胖哦！
我有一個(gè)小小的優(yōu)點(diǎn)，最擅長(zhǎng)做家務(wù)了，家里人都夸我能干。雖然我只有十一歲，但爸爸媽媽在家里對(duì)我做事情還是比較認(rèn)可的。星期天早上，我們一家在吃早飯，媽媽邊吃邊交待今天的事情。我和你爸爸廠里忙著要趕貨，沒(méi)時(shí)間燒飯給我們姐弟倆吃，所以，你今天要獨(dú)立，當(dāng)一回小主人，你要把弟弟照顧好。說(shuō)著，媽媽掏了 10 元給我，讓我買點(diǎn)中飯菜吃。然后，爸爸媽媽都上班去了。
中午，快到 10 點(diǎn) 20 分了，我跟弟弟商量一下，讓他看電視，我去做飯。我在米缸里舀了兩碗米，放在盆里，再在盆里放點(diǎn)水，掏一淘，用水搓一搓，洗干凈，把米放到電飯煲，加一點(diǎn)清水，插上插頭，開(kāi)始煮飯。接著，我把買回來(lái)的土豆用刀切成絲，弟弟電視也不看了，跑來(lái)好奇地問(wèn)我： “ 姐姐，你真的會(huì)炒菜嗎？你一定沒(méi)有媽媽炒的好吃！ ” 啍，你可別小瞧我。今天就讓你嘗嘗老姐的手藝吧！我邊切邊把土豆絲放入水中。因?yàn)閺摹妒f(wàn)個(gè)為什么》中知道土豆絲泡在水中，不變色。切好土豆絲，打開(kāi)煤氣開(kāi)關(guān)，第一時(shí)間把鍋燒燙，放點(diǎn)油，至七成熱，再放土豆絲，不到 5 分鐘，一道香噴噴的酸辣土豆絲就炒好了。這時(shí)，我叫弟弟過(guò)來(lái)吃飯，弟弟拿起筷子夾了一口，一吃，哇！和媽媽炒得不分上下。弟弟一邊吃一邊贊不絕口。
晚上，爸爸媽媽一到家，弟弟就講述了我今天的做飯的整個(gè)過(guò)程。媽媽聽(tīng)了，撫摸著我的頭說(shuō)： " 我家婷婷真的長(zhǎng)大了�！�
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇2
一、教學(xué)目標(biāo)
�。ㄒ唬┲R(shí)與技能
1.學(xué)習(xí)要求掌握的9個(gè)生字，會(huì)讀，會(huì)寫。
2.認(rèn)識(shí)“估、羔”4個(gè)生字。
3.學(xué)會(huì)以對(duì)話的形式朗讀課文，了解課文的內(nèi)容。
�。ǘ┻^(guò)程與方法
學(xué)生通過(guò)對(duì)話的形式朗讀課文，交流探究的方法完成本課生字教學(xué)。
�。ㄈ┣楦袘B(tài)度與價(jià)值觀
通過(guò)學(xué)習(xí)本課內(nèi)容，理解課文內(nèi)容，弄懂課文所講的'道理。
二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
重點(diǎn)：了解課文的基本內(nèi)容。
難點(diǎn)：讀準(zhǔn)生字和正確書寫生字。
三、課時(shí)安排
一個(gè)課時(shí)
四、課前準(zhǔn)備
1.布置學(xué)生預(yù)習(xí)課文。要求學(xué)生提前把不認(rèn)識(shí)的字讀會(huì)，讀三遍課文。
五、教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入新課
【師問(wèn)】1.今年你多大了？
2.你在家?guī)痛笕烁苫顔幔?/p>
3.你會(huì)招呼客人嗎？
【生答】舉手回答！通過(guò)學(xué)生的回答，引入新課。
【講解】今天，我們學(xué)習(xí)《我長(zhǎng)大了》，了解扎西是怎樣的一位孩子。
【板書】4我長(zhǎng)大了
【教師活動(dòng)】范讀一遍課文。
【學(xué)生活動(dòng)】一邊聽(tīng)，一邊把不認(rèn)識(shí)的字畫出來(lái)。
【學(xué)生活動(dòng)】齊讀課文。交流合作，完成學(xué)案。
【板書】一、生字
【提問(wèn)】針對(duì)板書，提問(wèn)學(xué)生生字的拼音、組詞、結(jié)構(gòu)、部首或偏旁、總共幾畫。
【教師活動(dòng)】通過(guò)學(xué)生的回答，糾正學(xué)生的不足，完成板書。并解析字體結(jié)構(gòu)和書寫方法。
【學(xué)生活動(dòng)】認(rèn)真聽(tīng)講，改正學(xué)案的錯(cuò)誤。
【練一練】辨形、注音、組詞。（課后練習(xí)第二題）
【教師活動(dòng)】講解課文內(nèi)容。
【學(xué)生活動(dòng)】聽(tīng)老師的講解。
【練一練】熟讀課文，回答問(wèn)題。（課后練習(xí)第一題）
【課堂小結(jié)】本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了本課中的生字及課文的內(nèi)容。
【布置作業(yè)】1.抄寫生字，每個(gè)五遍
2.熟讀課文
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇3
成長(zhǎng)就是走過(guò)黑暗的過(guò)程。
在我幼兒園的時(shí)候，就想擁有自己的一片小片天地。那日，夕陽(yáng)脂紅的臉上透出幾分嬌羞，四處酒下金黃的色彩，媽媽笑盈盈地告訴我：“從今晚你就要開(kāi)始自己一個(gè)人睡覺(jué)了�！蔽矣趾ε掠峙d奮，好像心中有一只青蛙砰砰直跳。害怕的是晚上會(huì)有僵尸出沒(méi)，興奮的是終于有屬于我的一小片天地了。
晚上，月亮被云遮住了，晚上一片黑暗，狂風(fēng)嚇得樹(shù)媽媽“沙沙”直叫“。我蜷縮在被窩里一動(dòng)不動(dòng)，風(fēng)又向我吼叫，好像在取笑我的無(wú)能。我不禁有些害怕，想起植物大戰(zhàn)僵尸里的'植物可以打敗僵尸，而植物的是石頭，所以我便取出前日母親送于我的五花石，放在心上，我想這樣我就可以命令植物打敗僵尸了。然后我千斤的眼皮，終于放下來(lái)了。
第二天亮了，幾束陽(yáng)光照進(jìn)了我的窗口，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，爸爸媽媽高興地對(duì)我笑：“咿孜，你已經(jīng)長(zhǎng)大了�！�
并不是所有長(zhǎng)大的人都能走過(guò)黑暗，然而，能走過(guò)黑暗的人卻一定是長(zhǎng)大的了。
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇4
星期日的下午，我百無(wú)聊賴，便跑下樓在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠，在花圃中間的小道上，我被遠(yuǎn)處幾抹鮮艷明麗的綠色吸引住了，跑近一看，原來(lái)是樹(shù)葉，那是我從未仔細(xì)觀察過(guò)的樹(shù)。
那是一種我叫不出它們的名字的樹(shù)，它們站立在馬路的兩旁，像守衛(wèi)這片土地的哨兵。有些樹(shù)挺拔健壯，枝繁葉茂，身子勻稱;有些樹(shù)枝葉橫向平伸，像雜技演員全身上下夾無(wú)數(shù)翠盤，一盤一盤皆通體透綠與地面平行;有些樹(shù)枝干虬曲嶙峋，表面呈漆黑粗糙狀，卻有歷經(jīng)滄桑威武不屈之美。樹(shù)們無(wú)不呈現(xiàn)出向上的張力，豁達(dá)的氣勢(shì)。一陣風(fēng)吹來(lái)，綠葉像波浪般搖曳起伏閃爍生光。隨著光與影的移動(dòng)，綠的濃淡瞬息萬(wàn)變，仿佛大自然奏起了綠的交響曲。我繼續(xù)向前走，時(shí)時(shí)會(huì)有色彩艷麗的花兒呈現(xiàn)眼前，或紅或黃，或大或小，或花團(tuán)錦簇，它們和小草共同編織樹(shù)的繡花鞋。
我站在原地，陶醉在這生命盛放時(shí)美麗的景色里，希望時(shí)光就靜止在這一刻，讓這生命永不衰竭。然而我猛地想起，當(dāng)秋天到來(lái)，綠色慢慢凋敝時(shí)，它們依舊美麗。在金黃色的余暉里，樹(shù)林里渲染出一派悲壯的氣氛，起初墜落的只是那么一片兩片，像一只只金黃色的蝴蝶，飄然而下，落地?zé)o聲，隨風(fēng)而來(lái)，又隨風(fēng)而去。緊接著，便是“沙沙沙”金黃色的`陣雨了。林中空地上，鋪起了一層金黃色的地氈。原來(lái)，不管春天還是秋天，原來(lái)樹(shù)葉都可以那么美麗!
我忽然感覺(jué)有什么東西涌動(dòng)著，緩緩流進(jìn)我的心靈，源源不斷地滲入我的肌膚與內(nèi)臟，在我的血管里流淌，它洗去我肺腑的渾濁，還我以潔凈;它撲滅我脾臟內(nèi)的燥火，還我以平和。它讓我更和諧靈敏地感應(yīng)大地與天宇間的美麗。
那一刻，我長(zhǎng)大了。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)生命拔節(jié)的聲音，那聲音告訴我要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，那聲音帶我離開(kāi)這個(gè)物質(zhì)世界，遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離卑微、庸常的現(xiàn)實(shí)，用最澄澈的眼睛，最透明的心靈去尋找、感悟生活中的美好。
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇5
我們身邊的每一個(gè)人都在時(shí)刻成長(zhǎng)著，我也是千千萬(wàn)萬(wàn)中的一個(gè)。
我一直到9歲，還一直和爸爸媽媽睡一張床，我睡覺(jué)的習(xí)慣非常不好，都會(huì)踢到爸爸媽媽，前一陣爸爸給我買了一張小床放到他們大床旁邊，我很開(kāi)心，在小床上蹦蹦跳跳的。可是到了睡覺(jué)的時(shí)候我還是留戀大床，留戀爸爸媽媽的'味道，我賴皮地說(shuō)：“爸爸，你肯定舍不得我的吧！”爸爸非常不配合地說(shuō)：“我舍得你，你這么大了不能再跟著我們睡覺(jué)了�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)：“那就讓我再和你們睡一晚，明天你把床搬到我自己的房間里吧。”
第二天晚上，我硬著頭皮往自己的房間走去，雖然不愿意，但“女子漢”說(shuō)話也要算數(shù)的，媽媽把我送到小房間，看著我上床關(guān)了燈就走了。
房間里漆黑漆黑的，我伸出自己的手，看不見(jiàn)，我眨眨眼睛，好像感覺(jué)到睫毛在扇動(dòng)。心里撲通撲通的，害怕床底下突然鉆出一個(gè)什么怪物來(lái)。我下床開(kāi)燈，躡手躡腳地來(lái)到媽媽他們的房間外面，剛要推開(kāi)門，又想起在學(xué)校里同學(xué)們談?wù)撜f(shuō)自己一個(gè)人睡覺(jué)時(shí)，我總是不好意思地離開(kāi)，我仿佛看見(jiàn)他們?cè)谖冶澈笾钢更c(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)：彭悅是個(gè)膽小鬼，現(xiàn)在還跟爸爸媽媽一起睡覺(jué)呢。不行，我不能進(jìn)去，我連忙又回到自己的房間。躺在床上，以前看過(guò)的可怕鬼怪故事在腦子里反復(fù)出現(xiàn)趕也趕不走。我想這樣下去就是天亮也不可能睡著呀，得想點(diǎn)美好的事情呀。我想暑假里和弟弟在酷貝拉玩樂(lè)的情景，那時(shí)我還扮演了一個(gè)中尉呢，還和弟弟扮演了攝影師、蛋糕師，下次再去我還要做什么呢，就這樣，想著想著，我就不知不覺(jué)地睡著了。第二天還是媽媽來(lái)喊我起床的。媽媽問(wèn)我感覺(jué)怎樣，我說(shuō)：“一個(gè)人睡覺(jué)挺舒服的，我可以天馬行空的做美夢(mèng)呢�！�
現(xiàn)在，我都是一個(gè)人睡在小房間了，耶，我好高興呀，我戰(zhàn)勝了自己的恐懼，我覺(jué)得自己正在慢慢地長(zhǎng)大！
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇6
兒時(shí)，媽媽會(huì)帶著我在樓下平坦的空地上蹣跚學(xué)步，媽媽的手就象我的“大拐杖”，讓我大膽地向前邁步；十年后的現(xiàn)在，我的小手變成媽媽的“小拐杖”。
幾個(gè)月前，媽媽因?yàn)楦文I虛引起關(guān)節(jié)疼痛，手肘和膝蓋痛得讓她沒(méi)法忍受！走路一瘸一瘸的，看媽媽難受的樣子，我十分揪心！于是我暗下決心：一定要照顧好媽媽！讓她早日康復(fù)！
早上，我比往常起得早，因?yàn)槲抑缷寢屔蠋鶗r(shí)，人一蹲下去卻難以站起來(lái)，所以我想借“一臂之力”給媽媽。一開(kāi)始媽媽不同意，后來(lái)拗不過(guò)我才答應(yīng)了，可是事情并沒(méi)有我想象的那樣順利，我使勁地半抱半拉才把媽媽拉起來(lái)，但我一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒！放學(xué)后，我講在學(xué)校發(fā)生的.有趣事或笑話給媽媽聽(tīng)，讓她轉(zhuǎn)移疼痛的注意力！晚飯后，我扶媽媽去散步，我比媽媽矮半個(gè)頭，在路上碰到熟人，她們開(kāi)玩笑地說(shuō)：“喲！真像倆姐妹！”，媽媽會(huì)開(kāi)心地說(shuō)：“象貼心的‘小拐杖’！”。
如今，媽媽的病好了，她總在親朋好友面前說(shuō)我是她“貼心的‘小拐杖’”，鄰居們也常夸我長(zhǎng)大懂事了！是的，我己經(jīng)長(zhǎng)大了：不單有自理能力，還幫媽媽做力所能及的家務(wù)，同時(shí)還不耽誤學(xué)習(xí)，期終考試取得了全班第一名的好成績(jī)！
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇7
我今年10歲了，鄰居們都說(shuō)我長(zhǎng)大了。
以前，我的衣服總是讓爸爸媽媽洗，自己從來(lái)都懶得干，而且認(rèn)為父母所做的是理所當(dāng)然的。自己的事情要學(xué)會(huì)自己做，我現(xiàn)在明白了，如今的`我衣服自己洗，房間自己收拾。
我從來(lái)都不能自己照顧自己，需要父母的幫忙。很挑食，這也不吃，那也不吃，但是現(xiàn)在我知道了每個(gè)蔬菜都有許多營(yíng)養(yǎng)，我不挑食了，還學(xué)會(huì)了自己照顧自己了。媽媽夸我長(zhǎng)大了。
原來(lái)的我上課愛(ài)做小動(dòng)作，走神，老師提的問(wèn)題我經(jīng)常答不出來(lái)，所以罰站是免不了的。從這以后，我上課不做小動(dòng)作不走神了，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，做了一個(gè)老師心目中的好孩子。老師夸我長(zhǎng)大了。
我的作業(yè)經(jīng)常讓父母頭痛，沒(méi)有父母的監(jiān)督，我就會(huì)偷懶，因此，父母很是發(fā)愁，我現(xiàn)在改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，能夠做到獨(dú)自完成作業(yè)了。
在學(xué)習(xí)方面，我總?cè)狈ψ杂X(jué)性，沒(méi)有別人的監(jiān)督，我是想不起來(lái)自己預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的，更別說(shuō)去學(xué)習(xí)其他的東西。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)自覺(jué)了，不用別人提醒，我就可以提前去預(yù)習(xí)課文。
我有點(diǎn)小心眼兒，遇到了一點(diǎn)兒小事，我就會(huì)和同學(xué)斤斤計(jì)較個(gè)沒(méi)完，別人不讓我，我也不會(huì)讓她�，F(xiàn)在我知道了，一定要和同學(xué)搞好關(guān)系，這樣才可以互幫互助。同學(xué)們都夸我長(zhǎng)大了。
以前，我的性格總是很內(nèi)向，不愛(ài)和別人打招呼，媽媽就經(jīng)常教育我要懂禮貌，可我總是改不了�，F(xiàn)在，我的性格開(kāi)朗許多了，遇到了長(zhǎng)輩總是主動(dòng)打招呼，問(wèn)好，鄰居們都夸我是長(zhǎng)大了。
我以前是不懂得孝順父母，總覺(jué)得父母為我做什么都是應(yīng)該的�，F(xiàn)在想起來(lái)我覺(jué)得很慚愧，我已經(jīng)不是小孩子了，應(yīng)該學(xué)會(huì)孝順父母了，所以每天父母回來(lái)了，我會(huì)給父母捶背，端杯水。
我長(zhǎng)大了，要懂得做更多的事。
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇8
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽去上班，只留下我和小弟弟。小弟弟一不小心弄濕了褲子，于是我就想怎樣去做呢？把褲子換下來(lái)？我不再是以前的小孩子了，于是說(shuō)干就干。
我學(xué)著媽媽的樣子給小弟弟拿了一條干凈的褲子。我先把小弟弟弄濕的衣服脫了下來(lái)給他換褲子�？墒怯龅搅寺闊�，我剛剛給他換上了一條腿，就被蹬了下來(lái)，我就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我急中生智想到了一個(gè)辦法，我就學(xué)著媽媽的樣子把兩條腿都穿了上去。沒(méi)想到這次真的成功了，我就把弄濕的褲子洗了起來(lái)，我認(rèn)真地搓呀搓，揉呀揉，終于洗完了，望著洗完的衣服和穿著干干凈凈的小弟弟，心里美滋滋的。
可是樂(lè)極生悲呀！
到了中午，突然屋里傳來(lái)哭聲，我一回屋，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小弟弟哭了，我急忙拿了昨天的.剩飯剩菜，熱了熱，然后把飯菜一口一口地喂進(jìn)小弟弟的嘴里，小弟弟細(xì)嚼慢咽，小嘴不停地蠕動(dòng)著，可愛(ài)極了。
到了傍晚，媽媽回來(lái)了，看著晾干的衣服，看著“酒飽飯足”的小弟弟，給我翹起了大拇指。
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇9
童年真的很美好，單純幼稚卻天真可愛(ài)。在童年的陽(yáng)光中，我已不知不覺(jué)的慢慢長(zhǎng)大，一路上有悲有喜、有笑也有淚。小時(shí)候那種單純，已經(jīng)被五彩繽紛的往事所代替。
長(zhǎng)大的我并沒(méi)有感覺(jué)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大，當(dāng)我看著那些被媽媽牽著小手的小朋友送進(jìn)幼兒園時(shí)，我感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大。當(dāng)我看見(jiàn)那些放學(xué)時(shí)在校門口等爸爸媽媽來(lái)接的小學(xué)生時(shí)，我感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大。
的確，我長(zhǎng)大了，雖然與媽媽的談話越來(lái)越少，卻懂得了母愛(ài)的艱辛與偉大。雖然越來(lái)越厭倦一堆堆的作業(yè)，卻從鮮紅的“√”與“×”中懂得了老師的無(wú)私和對(duì)我們的關(guān)懷。雖然少了與朋友的交流，卻從他們的眼神中讀出了誠(chéng)摯與關(guān)懷。
的確，我長(zhǎng)大了，我漸漸能理解父母對(duì)我的良苦用心。甚至為以前的任性而自責(zé)，我漸漸學(xué)會(huì)了思索，我懂得了自己的事自己處理，不再依賴父母了。
有一次，妹妹到我家來(lái)玩，我可開(kāi)心了，因?yàn)槲矣挚梢圆蛔鲎鳂I(yè)了。誰(shuí)知我的美夢(mèng)不能成為現(xiàn)實(shí)，媽媽說(shuō)：“你寫作業(yè)，讓萱萱自己玩�！蔽抑坏梅䦶摹伴L(zhǎng)官”的命令，慢慢地走進(jìn)了我的“牢房”。時(shí)間過(guò)了一會(huì)兒，萱萱就來(lái)找我，用懇求的目光看著我說(shuō)：“哥哥，你陪我玩吧！”我說(shuō)：“不行，哥哥還得寫作業(yè)�！彼挍](méi)說(shuō)就把我的本子給撕了。我當(dāng)時(shí)非常氣憤，剛要伸起手來(lái)打她的時(shí)候一想，我已經(jīng)長(zhǎng)大了不能和小孩子計(jì)較，無(wú)奈之下，我只好放下筆陪她一起玩。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)我為什么不做作業(yè)，我只好把剛才的`事情一五一十的給媽媽講了一遍。媽媽聽(tīng)后夸我，“我的兒子長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了為寬容別人�！蔽衣�(tīng)了這些話，心里頓時(shí)感到美滋滋的。
的確，我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了寬容，雨果曾經(jīng)說(shuō)：“世界上廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。”我學(xué)會(huì)了寬容別人，也學(xué)會(huì)了寬容自己。我不會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事和同桌吵個(gè)不停、也不會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)了題而喪失信心，我擁有了海洋般廣闊的心靈。
我長(zhǎng)大了，我成了一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)哪凶訚h，美好的未來(lái)在向我招手，我要拋開(kāi)一切，“尋找天真與純潔，追求光明與希望”！
伙伴們，讓我們一起慢慢長(zhǎng)大吧！
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇10
在我小的時(shí)候，對(duì)母親說(shuō)過(guò)的最多的的話就是：“母親，母親，我長(zhǎng)大了，不要在以為我是小孩子了�！蹦赣H總是在說(shuō)：“你現(xiàn)在還沒(méi)長(zhǎng)大，到時(shí)候你會(huì)長(zhǎng)大的”。因?yàn)槟菚r(shí)還小，不懂母親的話是什么意思，只是疑問(wèn)地歪著小腦袋，直到那一次，我才真的長(zhǎng)大了。
那是20xx年的第四場(chǎng)雪，天空中下著鵝毛大雪，地上結(jié)滿了冰，非常光滑，那天我的姥爺來(lái)我家做客，，要去教會(huì)，正好我姥姥也在家，姥爺就拉著我姥姥去教會(huì)�；貋�(lái)時(shí)就看見(jiàn)我姥姥捂著腰，趴在沙發(fā)上，痛苦地呻吟著：“哎呦，哎呦，痛死我了……”聽(tīng)著姥姥一聲聲的`呻吟，我不禁想哭，我問(wèn)姥爺姥姥這是怎么了？姥爺說(shuō)：“你姥踩到冰摔倒了”，后來(lái)父親回來(lái)了，看到姥姥的樣子，也不由得露出驚訝的表情，背著姥姥就去了醫(yī)院。
回來(lái)時(shí)我問(wèn)父親姥姥怎么了？父親悲傷地說(shuō)道：“你老的要骨折了，可能要癱瘓”，于是我就開(kāi)始討厭姥爺了，并用憎恨的眼光看著爺。在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的日子里，姥姥靜躺在床上，多次疼的哭出聲來(lái)，我真不忍心看到姥姥這樣，年僅12歲的我開(kāi)始伺候我姥姥，為我姥姥端屎端尿，做著做那，心里感到無(wú)比的快樂(lè)，從姥姥的目光里也看到了她無(wú)比欣慰和幸福。
在我們?nèi)业木恼樟舷拢牙训牟≈饾u有了好轉(zhuǎn)，最后終于康復(fù)了，父親對(duì)我說(shuō)：“兒子，你真的了不起，你真的長(zhǎng)大了，我為你自豪”。我也同時(shí)原諒了姥爺，姥爺也是為了讓姥姥快樂(lè)，假如有一天需要我照顧姥爺我也會(huì)義不容辭。
一個(gè)人想長(zhǎng)大，不是只掛在嘴上，要以實(shí)際行動(dòng)，健康的思想，遠(yuǎn)大的目標(biāo)來(lái)證明你長(zhǎng)大。
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