四年級風(fēng)景作文

時間:2022-12-19 11:51:09 四年級作文 我要投稿

【精品】四年級風(fēng)景作文錦集十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的四年級風(fēng)景作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】四年級風(fēng)景作文錦集十篇

四年級風(fēng)景作文 篇1

  三峽工程具有防洪、發(fā)電、航運、養(yǎng)殖、旅游、保護生態(tài)、凈化環(huán)境、開發(fā)性移民、南水北調(diào)、供水灌溉等十大綜合效益。防洪是三峽工程的主要功能,可使長江中下游防洪標(biāo)準(zhǔn)從十年一遇提高到百年一遇,基本上消除洪澇災(zāi)害的影響。三峽水電站建成后將是世界八大水電站中最大的水電站,裝機26臺,總?cè)萘窟_1820萬千瓦,平均年發(fā)電量達到847億度,一年上交的'利稅可以建一座葛洲壩樞紐工程,目前三峽電站已投產(chǎn)11臺機組,20xx年累計發(fā)電358億千瓦時,緩解了當(dāng)前華東、華中和廣東地區(qū)的缺電壓力。三峽水庫將改善航運里程660公里,使萬噸級船隊可以從重慶直達漢口。

  三峽工程是中華民族在三峽譜寫一首新的民族之歌。世界第一的三峽大壩和世界上最大的水電站以及通航建筑物,成為三峽新的世界奇觀。三峽大壩是三峽旅游的終點,給三峽之旅畫上了一個充分顯示人為力量的句號。

  重慶是長江三峽旅游最佳起始點,從重慶出發(fā)暢游神奇美麗的長江三峽,順?biāo)兄,直掛云帆濟滄海。出了三峽,剩下的路程就潮平岸闊,一路凱歌行進了。

四年級風(fēng)景作文 篇2

  傳說仙女下凡時,在遼闊的南中國海上撒下了一串串的珍珠,那就是美麗西沙群島。它位于海南東南約180海里。西沙群島像朵朵睡蓮,從東北向西南伸展,在長公里250,寬約150公里的海域里,由45座島,洲,礁,沙灘組成。西沙群島島嶼,東面為宜德群島,由北島,石島和永興島第7個島嶼組成;西面是永樂群島,由金銀,中建,珊瑚8個島嶼組成。

  西沙群島又名寶石島,是中國南海諸島四大群島之一。這片大大小小的珊瑚島嶼漂浮在50多萬平方公里的海域上,美麗而純凈。西沙自古就是我國的領(lǐng)土。古代這里被稱為“千里長沙”,是南海必經(jīng)之路。由于遠離大陸人跡罕至,所以西沙群島四周的十分潔凈,是高能見度達到40米,西沙有連綿起伏的珊瑚礁。

  西沙群島的海底也是非常美的,全身披甲,劃過來劃過去,樣子挺威武的。魚成群結(jié)對地在珊瑚中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的.條紋,有的頭山長著一族紅纓,有的周身像插著好些扇子。珊瑚也有各種各樣的,有的像一棵樹,有的像一大棵的花菜,有的像光禿禿的樹枝,有趣極了!

四年級風(fēng)景作文 篇3

  晚上,我吃過香噴噴的晚飯后,自己一人來到綠油油的草地上,看著這蔚藍的天空,不禁入迷。

  以前,從沒有這么仔細地欣賞天空,原來,天空原來那么藍,映著潔白無暇的白云,遠處還有一條叮咚叮咚的`小溪,水很淺,只要你把腳放在里面輕輕一蕩,就會有許許多多的水痕,久久不肯離去,仿佛那戀戀不舍的小黃鸝。

  旁邊開著幾朵五彩繽紛的小花,有杜鵑花,雞冠花,梨花、迎春花,不久,天空飄來刺骨的寒風(fēng),我沒防備打了個抖,瞧,那幾朵生長在荒郊野外、無人栽培的花,正堅強地怒放著,不怕風(fēng),不怕雨。我想,這些小花那么嬌小,卻那么堅強。它們不顧風(fēng),保護著后面的花朵,仿佛媽媽保護自己的兒女一樣,頓時,我深深地感動了。看著這么痛苦的花,我不禁想把它們摘下放進手心里,不讓它們被刺骨的寒風(fēng)吹倒。最終,我沒有這樣做,為什么?因為如果我摘下來,它們會枯萎。

  我就不能繼續(xù)欣賞了,我要把這些花兒獻給以后來這里游玩的人,沁人心脾的香味,要與大家分享!

四年級風(fēng)景作文 篇4

  家鄉(xiāng)的云,一秒有一秒的風(fēng)采。

  早晨,太陽從東方緩緩升起,散發(fā)出金黃色的光。把一朵朵棉花似的云,照成了金黃色。

  中午,云朵開始變形了?,那朵白老虎,現(xiàn)在卻搖身一變,成了一只小綿羊。難不成是小羊把老虎吃了?瞧,那里有一個小女孩拿著一個棒棒糖吃得正歡呢!那是什么呀?原來是一只小豬在洗澡。澡盆里冒出的泡泡又白又圓。

  夜晚,月亮寶寶在云朵媽媽的懷抱里睡覺。寶寶身上的'亮光把云朵媽媽照耀得剔透閃亮。

  家鄉(xiāng)的云啊,我心里最美的風(fēng)景。

四年級風(fēng)景作文 篇5

  清澈湖邊那個長木椅,

  它靜靜在柳蔭下等待,

  等待一個喜歡陪著它的人,

  走來

  我就是它說期望的人兒,

  我也渴望到那處恬靜地方,

  感受生活的寧靜幸福,

  體會人生最美的風(fēng)光。

  在燦爛的陽光下,

  湖水亮了,

  我的心更亮了。

  我不喜歡矮墻根旁坐著

  望著四周灰土色的景象迷茫,

  這灰土的環(huán)境,

  一天天吞噬著我的樂趣,

  一天天吞噬著我的太陽,我感到萬分不暢,

  壓抑到了極點,

  于是,一天天奔走

  絕不動搖,絕不丟棄。

  奔走朝著湖邊的方向。

  朋友,我們周圍有無數(shù)無數(shù)的風(fēng)景,

  我們生長在形形色色的環(huán)境下。

  顯得很渺小,很無力

  尤其是對它不能接受,不愿接受時

  人就顯得那么悲哀,那么憂傷

  更可怕的是它漸漸擴散的.陰影

  籠罩在了一個人的心上

  而被黑暗籠罩的人

  卻不知不覺

  不知不覺地被吞沒。

  到人生的盡頭

  才發(fā)覺

  哦,原來這世上不只有洪水能吞沒人

  這看似平常的風(fēng)景

  更是可怕

  它抹殺的是一個人的靈魂。

  不,我們是有能力找到一幅心愛的風(fēng)景

  時時欣賞

  把那一捧美麗放在眼眸里

  把那一捧美麗裝在心窩里

  把那點滴的夢想

  變成熾熱的太陽

  給自己帶來巨大的溫暖和勇氣

  給別人帶來偉大的鼓勵和希望。

四年級風(fēng)景作文 篇6

  在我腦海中記憶猶新的是七歲時去鄉(xiāng)村旅行的那些日子,那是充滿快樂的,豐富多彩而又收獲累累的日子。廣闊的田野,綠色的海洋、金色的麥浪,日出日落的景色,還有那別有情趣的農(nóng)家小院,都給我留下美好的回憶……

  東方剛剛呈現(xiàn)魚肚白的時候,一座座村莊都被籠罩在厚厚的霧氣之中,好像蒙上了一層白紗,遠遠望去,只能隱隱約約看到模糊的影子,是那么神秘。再過一會兒,紅紅的太陽從東方冉冉升起,霧氣漫漫散盡,村莊田野一下子變得那么清晰。

  日落時的景色更加壯麗。黃昏時分,太陽已經(jīng)偏西了,它收斂起刺眼的光芒,像個喝醉的老頭,露著火紅的圓臉。東方升起了一個月牙,它踮起腳尖,羨慕的`望著太陽,這時候夕陽的余輝灑在原野上,大地披上了金色的地毯,麥苗似乎在向太陽頻頻點頭,戀戀不舍地高喊:“太陽公公再見了,后會有期!”透過樹葉,斜射在流動的小溪上,閃著奪目的亮光。此刻,鑲在天邊連綿起伏的山巒,夕陽的照耀下閃閃發(fā)光,顯得格外壯麗!

  來到村頭,舉目望去,近處,果實累累,爬滿架,掛滿秧。紫亮的茄子,水靈靈的黃瓜、尖尖的青椒、綠綠的豆角,還有那人人愛吃的、紅艷艷的西紅柿,在微風(fēng)中頻頻點頭、招手,好像在對我說:“歡迎城里來的客人!蔽倚睦锩雷套痰。遠處,是無邊綠色田野,微風(fēng)吹來,綠浪滾滾,直向遠方。微風(fēng)中夾雜著泥土的氣息,禾苗的芳香,讓人陶醉。田邊地頭不時傳來“牟牟”“咩咩”地叫聲,黃牛在悠閑地吃草,小羊在互相追逐、嬉戲。農(nóng)民叔叔和阿姨頂著火辣辣的太陽,在田邊辛勤耕田,還不時傳來歡樂的歌聲,在田野里回蕩?吹酱司,我不由感慨,于是,心血來潮,寫下了一首小詩:“綠浪滾滾禾苗壯,田園風(fēng)光無限好。叔叔阿姨耕田忙,漓撒汗水寫新章!”

  鄉(xiāng)下人家一般都住在矮小的土屋,喜歡在屋前搭一架瓜棚,或種南瓜,或種葡萄,讓那些瓜藤攀上藤架,爬上屋檐,搭起綠色的涼棚。院的四周種著各種各樣的樹木,綠樹成蔭,許多小鳥來此落戶。中午和晚上,鄉(xiāng)下人們收工回家。聚在瓜棚下邊聊天吃飯,雖然是粗茶淡飯,卻吃得津津有味。這時,小鳥也來為他們唱歌;小狗也會圍著主人跳來跳去,表示親熱;母雞帶領(lǐng)著小雞在院內(nèi)覓食……院內(nèi)一片生機!

  鄉(xiāng)下雖然沒有城市的繁華,沒有高樓大廈,也沒有燈火輝煌的夜景,然而壯麗的日出日落、綠色的田野,濃濃鄉(xiāng)情的農(nóng)家小院,讓我終身難忘!

四年級風(fēng)景作文 篇7

  我的學(xué)校是西河村聯(lián)合小學(xué),它十分美麗,最美麗的要數(shù)校園的一角了。

  校園的一角有一棵大榕樹,它四季都是那么美麗。春天,大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條,長出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上,站了許多唱歌的`小鳥,給大榕樹增添了了許多生機。

  夏天,大榕樹長長的胡須垂下來,好似一個知識淵博的老人。大榕樹用自己茂密的葉子撐開了一把碧綠的大傘,給人們提供了一個乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”,好像在放音樂。

  秋天到了,大榕樹的葉子漸漸地變黃了,秋風(fēng)一吹,一片片葉子從樹上掉了下來,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!也好像一個個勇敢堅強的戰(zhàn)士,勇敢地面對。樹葉們的精神真讓人敬佩。

  冬天到了,刺骨的寒風(fēng)把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到了地上,可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。

  這就是我們校園的一角,你們喜歡嗎?

四年級風(fēng)景作文 篇8

  我喜歡春意盎然的春天,喜歡夏日炎炎的夏天,喜歡白雪皚皚的冬天,可我更喜歡秋高氣爽的秋天,因為她別有風(fēng)趣,五谷豐登的,令人沉醉的田園風(fēng)景。

  秋天,是一個多姿多彩的季節(jié),也是一個一派豐收的季節(jié)。秋姑娘的田園式喜慶的,放眼遠眺,金黃的麥穗向波浪一樣跌宕起伏,挺起筆直的腰桿,向大家示好。田野里果實累累,給了果農(nóng)們欣慰的神情。

  秋姑娘的田園是美麗的。各種各樣的郁金香迎著燦爛的陽光絢麗綻放。從遠處望去,平平的郁金香就像一片蔥蘢的毛毯,豪華舒適,小巧玲瓏,帶來了風(fēng)伯伯的.贊嘆不已。

  秋姑娘的田園是清爽的。蔚藍的天空中那個投下一片淡綠的濃蔭。陽光掛在天空中心卻不刺眼,“一”字形的大雁成群結(jié)隊地飛向南方,一陣一陣向兩鳥鳴聲在園子中回蕩……

  秋姑娘的田園更是忙碌的,小螞蟻之類的動物正急忙準(zhǔn)備過冬的食品,小草們換上了新衣裳——黃色的秋衣,風(fēng)婆婆一吹,樹葉兒立刻就離開了自己的家。

  秋姑娘的田園是喜慶的,是美麗的,是清爽的,也是忙碌的,更是我們喜愛的。

  我喜歡秋天,更喜歡秋天的田園,因為不論在什么時候,什么季節(jié),田園里都有一道獨特,迷人的風(fēng)景。

  哦,秋姑娘撒下了一些明星片,向我們宣告:圣誕節(jié)的腳步不遠啦。!

四年級風(fēng)景作文 篇9

  百花盛開,是一種風(fēng)景;青山綠水是一種風(fēng)景;滿心歡樂是一種風(fēng)景;燦爛笑容是最美的風(fēng)景。

  風(fēng)景使人心曠神怡,這燦爛笑容使我刪除了煩惱,粘貼了美好的心情。

  母親的笑容最迷人,最具有力量。

  媽媽總說我懶,可從那個微笑后,我便變得勤勞了。媽媽不愿我一身臭毛病,開始幫我改正缺點。那時我只有7歲,剛上小學(xué)。媽媽開始強迫我為自己洗襪子。小小年紀(jì)的我撒嬌、賴皮,不洗襪子。洗!媽媽命令我,眼睛圓鼓鼓的,一副兇神惡煞的樣子。一個字的命令最可怕。我那不堪一擊的意志力哪里承受的起,我開始洗襪子。臟臟襪子、臭臭襪子在媽媽的幫助與指導(dǎo)下,被我這個不愛勞動的小屁孩洗的干干凈凈、香香的。媽媽一句話也沒有說,她點點頭,對我笑了笑。媽媽臉上那桃花般的笑容簡直融化了我的心。我愛勞動了,至那以后,我經(jīng)常把自己的`臟襪襪拿去洗掉,這樣我就可以常常在媽媽的臉上看見迷人的笑容了。

  朋友的笑容最暖心,最溫暖。

  我是個很活潑的孩子,大大咧咧的,不拘小節(jié)。所以,我也常常犯錯,每次犯錯都會挨老師一頓暴批。這不,我又犯錯了,老師正把我往辦公室喊呢!我和同桌在玩耍,可誰知?一個同學(xué)飛快沖過來,把我一撞,我一不留神兒,拉了同桌一把。她摔了個狗啃泥,她是個嬌嬌女,弱不禁風(fēng)的。四腳朝天后,立馬開始了嚎啕大哭。老師知道了,把我叫過去,囑咐我要小心,不要在課間玩鬧,不然很容易傷到其他學(xué)生的。我承諾錯誤后,便離開了恐怖的辦公室。不料,我才剛一踏入教室,就有幾個和我要好的朋友過來。怎么樣,老師有沒有罵你?老師說了什么重的話沒有?你沒事吧?我回答他們,我沒事!她們便露出了會心的微笑。我知道,這是她們關(guān)心我的表現(xiàn)!所以,我也很開心。她們笑了,我也笑了!

  媽媽的笑容是迷人的,是對我的肯定;朋友的笑容是溫暖的,是對我的關(guān)心。笑容是那美麗的風(fēng)景!朋友,請多笑笑,為這世界再增添一處美麗的風(fēng)景吧!

四年級風(fēng)景作文 篇10

  六月二十七日,天氣非常悶熱。陰沉沉的天空中沒有一絲陽光,大地仿佛遮上了一層壓抑的灰布。我正在望湖樓上游玩,心情如同天氣灰蒙蒙的。

  遠處一片巨大的烏云如打翻的黑墨水,涌了過來。奔騰著,翻越著,一層層的壓向大地。霎時,黑云蓋住了天空,籠罩著大地。一道銀蛇般的閃電撒開了烏云的一角,寒冷的銀光令人膽戰(zhàn)心驚。一葉輕舟波濤中穿梭,珍珠般的'雨點在船板上跳動,宛如一個個可愛的小精靈翩翩起舞。正在我感受到暴雨的壯觀場面的時候,一陣狂風(fēng)席地卷來,吹散了滿天的烏云。云開日出,望湖樓下水面平靜如鏡,空氣清新,遠遠望去,水天一色。真是“六月的天,孩子的臉,說變就變!蔽腋吲d地又喝了十幾杯酒。我又大喝特喝了幾杯酒表示我滿心地愉快。

  此時我已醉了,就讓店小二拿來了筆墨紙硯,充滿醉意的寫下了膾炙人口的名詩《六月二十七日望湖樓醉書》:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。

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