我的四年級作文

時間:2021-04-10 12:46:09 四年級作文 我要投稿

我的四年級作文10篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的四年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的四年級作文10篇

我的四年級作文 篇1

  在長過程中,我遇到過許多事情,但使我難以忘記的,還是這一件事。

  那一天,我在人工湖那里抓到了許多魚。我很高興,不僅因為我家里添加了許多新成員,還因為我可愛的小魚有朋友了。這下子它可不孤單了。我心里想:雖然它們不是一個品種,一種是金魚,一種是羅非魚,但它們都是魚,應(yīng)該能和平相處。說不定,它們還會在一起玩呢。

  回到家里,我飛快地跑了進去,馬上把裝在瓶子里的羅非魚倒了進去,就去睡午覺了

  一直到了下午三點,我起床了,我下了床,穿好衣服,就去客廳看小魚。我一看,大吃一驚,金魚浮在水面上,一動不動,肚子上還有一個大洞,有一粒魚食那么大。我傷心極了,羅非魚為什么要對金魚下毒手?為什么,原本應(yīng)該是令人高興的,怎么會讓人傷心呢?不管我怎么想方設(shè)法地幫助金魚,它也無法再起死回生了,從此,我得到了一個教訓(xùn),不同品種的魚是不可以放在一起的。

  小魚啊小魚,你為什么要跟我不辭而別呢?我好想念你啊。

我的四年級作文 篇2

  奶奶的菜園就在我家后園,奶奶很勤勞,親手種菜自家吃。菜園里一年四季都有菜也有美,我很喜歡奶奶的菜園。

  春天來了,趁著明媚的時光,我來到了奶奶的菜園里,看奶奶在勞作,她栽苗、施肥,忙得不亦樂乎,可奶奶的臉上總是洋溢著笑意。即使我在田壟里跑過,或是摘了菜葉來玩兒,奶奶也絕不會責(zé)怪我。這菜園算不上花紅柳綠,可芹菜早已伸長了腰枝,在風(fēng)里舞動著;菠菜郁郁青青,一大片一大片滿是的;韭菜披散著,散發(fā)著清香;白菜、卷心菜呀都團著身子,沐浴在春光里;辣椒苗已枝青葉茂,長勢大好。遠處飛來幾只鳥雀,一會兒落在籬笆上,一會兒又飛入菜地里,唧唧喳喳的不知在談?wù)撝裁。我想去追逐它們,可是捉不到。它們真快樂!這時,我真想打個滾,或者在園地里瘋跑一氣,又怕弄壞了奶奶的菜,想想還是算了吧。

  不知什么時候,絲絲的細雨,像牛毛,像頭發(fā),從天而降,斜斜的,到處飛舞。無聲地撫在菜葉上,親在我的臉上,輕輕的,好清涼,好愜意。〔藞@里的每一顆菜,都是那么安寧,那么悠然自得,都在默默地享受著她的情意。

  夏天來了,奶奶的菜園里好看得很。又大又黃的南瓜,一個個胖乎乎地躺在地里;又長又綠的黃瓜,掛滿了架;還有絲瓜啦、苦瓜啦、茄子啦、辣椒啦都有,各形各態(tài),有的像胖娃娃,有的像小燈籠,真討人喜愛。我們看到有吃不完的菜,心里別提有多高興了。

  秋天來了,辣椒有的還是青的,有的已經(jīng)紅似火啦!有的尖尖的,有的彎彎的,有的還腆著個肚子,樣子傻傻的。

  冬天來了,大白菜帶著青綠,想想都是甜的;長蘿卜、紅蘿卜多的是。

  我喜歡奶奶的菜園,因為奶奶的菜園里有吃不盡的蔬菜,也有我無盡的樂趣!

我的四年級作文 篇3

  我們班六十三人,個個有自已的優(yōu)點。我們班最有氣勢的要數(shù)丁賀禹,趙子龍。

  雙面膠——丁賀禹

  丁賀禹纏人術(shù)可是修練到最高等級了,這不又來了,星期三下午的第二節(jié)課傳來了“救命,救命,別纏了。”原來是丁賀禹又來纏人了,這一次丁賀禹的目標是“趙高——趙響亮!壁w響亮像老頭似的彎著腰,丁賀禹——雙面膠又貼在趙響亮的背上了,趙響亮甩著“雙面膠”,雙面膠又使勁的往上貼,從古到今沒一個人可以讓雙面膠效,丁賀禹一向做人的原則是“人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必纏人。”趙響亮一定得罪他了,丁賀禹以不讓趙響亮背他了,又讓趙響亮拖著他,丁賀禹又把目標轉(zhuǎn)移到趙響亮的.腿上了,趙響亮寸步難行,像拖了一座大山似的。最后老師把問題解決了。

  滑稽大王——趙子龍

  趙子龍的所作所為讓你笑死。這節(jié)又是體育課,我又該快笑死了。趙子龍在教室里玩,我在教室撕卷子,我撕著卷子,趙子龍從屁股眼揩出一團屎,趙子龍悄悄地走近我,他手里放著一團,他用沒屎的那只手輕輕地碰我一下,我一看,!一團屎,惡心死人呀,同時我也哈哈大笑,“你別過來。”我說。再過來我就用你的卷子擦,這時我又害怕又哈哈大笑,趙子龍使用了閃電漂移,他的速度馬上加快了很多,我也加快了速度,最后趙子龍終于放手了,不追了。

  我們班的名人,給我們班帶來了不少的樂趣。

我的四年級作文 篇4

  我愛去一年級的教室旁。

  孩子們嬌小的身子,水靈靈的眼睛,齊聲朗讀時認真的模樣,下課游戲是無拘無束的笑。

  我靜靜的看著,看著,仿佛看到了幼年的我。

  四年前,那個六歲的我,鳥兒般嬉鬧于校園之中,那樣的稚嫩可愛,如小小的花骨朵兒,隨著風(fēng)唱著歡快的歌。

  我微微的笑著,笑著,想起幼年的我走在操場上,看見大哥哥大姐姐那成熟的臉時,心里好想快快長大,那羨慕的眼神,一定是非常的可愛吧。

  我有一個奇怪的感受,當(dāng)我看著那些小弟弟小妹妹時,總覺得他們是那樣的幼小,可怎么也尋不到自己幼小的痕跡。

  也許是我用“成熟”的眼光看他們的時候,也許是我去尋找大人的感覺時,忘記了自己在別人眼中也是同樣的幼小。

  我要去尋找幼年的我,去拾回那些美好的記憶。

  翻開昨日的相冊,看到那個還未留長發(fā),沒帶發(fā)飾,在游樂園玩耍的滿臉調(diào)皮的“假小子”,那個在大海邊被清涼的海風(fēng)吹亂了頭發(fā)的小女孩,那個在四方銅錢雕塑中探出頭來做鬼臉的小姑娘,那個帶著小帽子在池邊玩水的小孩子……

  呵呵,從前的我可真?zhèn)快樂的精靈,盡情地奔跑玩耍于大自然中,那天真的笑是多么美麗。

  我笑了,幼年的我,也是鳥兒般可愛的。

  打開昨日的日記,我翻了一頁又一頁,那幼稚的話語惹得我不由得哈哈大笑,那歪歪斜斜的筆跡透露著多少孩子的可愛,那一篇篇流水賬是那樣的有趣,帶著多少孩子的天真好奇。

  再看看老師和媽媽的評語,一句句鼓勵使“流水賬”快變成“千古佳作”了。

  我又笑了,我仿佛看到一個小女生對著評語那自信滿滿的神氣的樣子。

  翻到了一篇叫“兩只小雄鷹”的文章,那稚嫩的筆終于寫出這樣優(yōu)美的小文章了。哦!這篇是我的第一篇在報紙上發(fā)表的文章。當(dāng)那個小姑娘見到自己的文字變成了鉛字,會不會樂得睡不著覺?

  幼年的我,是這樣的神氣可愛。

  當(dāng)鏡子映出一個“成熟”的身影時,幼年的我如燦爛的笑,印在了腦海中,揮之不去。

我的四年級作文 篇5

  我眼中的世界是五彩繽紛的:優(yōu)美的環(huán)境,五彩繽紛的生活,就連校園也是五彩繽紛的。

  一覺醒來,聽見了空中鳥兒清脆的鳴叫聲,而不是汽車發(fā)出的“嘀嘀”的噪聲。往窗外望去,有綠油油的青草冒出頭來,看起來挺害羞。桃樹上長滿了密密的花兒,有的是花骨朵兒,有的展開了兩三片花瓣,還有的花瓣兒全張開了,露出了黃黃的花芯,吸引了許多蜜蜂前來采訪。五顏六色的野花競相開放,一股股香氣撲鼻而來。清新的空氣夾雜著泥土的氣息,空中飛舞著五彩斑斕的蝴蝶,這是一個五彩繽紛的世界!

  來到城北體育公園,好熱鬧。∥铱匆娫S多小孩兒們穿著輪滑鞋,快樂地變換著優(yōu)美的姿勢。繞過他們,來到了小池塘邊,只見孩子們有的拿著網(wǎng)兜,笨拙地抓小魚、小蝌蚪,它們可聰明了,眨眼間就飛快地逃離了孩子們的“手掌”。幾輛自行車歡快地從我背后駛過,時不時傳來嘻嘻嘻的歡笑聲。老人們坐在樹底下的木板凳上休憩,聽著孩子們的笑聲、二胡聲、歌唱聲,心里舒服極了……。過著五彩繽紛的生活,我們多么辛福!

  走進校園,傳了朗朗的讀書聲、優(yōu)美的口琴聲,還有信息教室里的打字聲。操場上,上體育課的孩子們有的在奔跑,有的在跳繩,還有的在踢足球,他們“玩”得多開心。∞k公室里,有些老師在埋頭批改作業(yè),有些老師在談古論今……。你看,我們的校園生活也是那么“五彩繽紛”。

  我們在這五彩繽紛的世界里生活、學(xué)習(xí)、玩耍,是多么美好!

我的四年級作文 篇6

  我,是一個筆袋,一個漂亮的筆袋。

  當(dāng)我被小主人妮妮買回家時,可想而知,我的心情是多么高興!我被買回家了!有人看中我了!說明我還很漂亮。想到這里,我不禁為自己漂亮的身段而感到驕傲。是。∥叶嗝雌!我身材挺拔,姿勢優(yōu)雅。我穿著一件黃色的連衣裙,連衣裙上點綴著一朵朵潔白如玉的小花,連衣裙的邊角,縫上了粉色可愛的花邊。頭上扎著蝴蝶結(jié),紅色的頭發(fā)垂到了腳跟。因為我漂亮,所以妮妮很喜歡我。她每天輕輕地使用我,生怕弄傷了我;她每天都用紙巾擦我的身體,讓我保持干凈;她不用我的時候,都會把我抱起來,與我聊天,雖然,我不會說話。妮妮是那么用心地呵護我,讓我覺得我的世界是美好的!

  但好景不長,一個月后,妮妮在文具店買了一個她更喜歡的筆袋。從此,妮妮不再用我了,把我扔進了她家閣樓里的黑暗角落。我躺在那個角落里,望著頭上的房頂,說:“這是哪里?好可怕。∧菽菽?”沒有人回答。這里靜極了,使人更感覺到毛骨悚然。我為什么在這里,為什么?我想了又想,終于,我明白了,生活不會總是那么美好,那個新筆袋占了我的位子,妮妮把我拋棄了……想到這里,我的心情很失落,眼淚也像斷了線的珠子落了下來。我哭我哭,我使勁地哭……我怎么也想不到,那個并不漂亮的筆袋會奪去我的位子!讓我睡在這個又臟、又臭、又冷、又黑,又可怕的角落里!我每天都哭,我使勁地哭,沒有人來安慰我,我感到孤獨!眼淚打濕了我的連衣裙,打濕了我的長發(fā)。我哭了很長時間,直到有一天,我睡著了。

  在妮妮媽媽的手上,我睜開了眼睛。原來是妮妮一家在清掃閣樓時,發(fā)現(xiàn)了灰塵中的我。妮妮媽媽趕緊叫來了妮妮,妮妮一眼就認出了我,她讓媽媽把我洗凈后,繼續(xù)使用我,每天還是那樣愛惜我。我的世界又變成了美好幸福的!

我的四年級作文 篇7

  同學(xué)們,你們知道我最喜歡什么物品嗎?我最喜歡的物品就是我的小錢包。

  這個小錢包是我在小店鋪里爸爸用抓娃娃機抓上來送給我的禮物。它可好看了!小錢包是一頂可愛的帽子,形狀很特別。帽身是紅色的半圓形,帽檐是寶石藍的,特別鮮明的亮色。帽身上還編織黑色的蜘蛛網(wǎng),好像要包住你似的。仔細一看,網(wǎng)上還有兩只大眼睛在瞪著你,從整體來看,特別向一只“變異”的蝙蝠俠。中間還有一個像黑巧克力的小鼻子,你有時看著它,它好像在說“我的樣子很酷吧!”

  這個小錢包是用布做的,有時我打開小錢包去買裝飾品,它好像在說:“小主人,要節(jié)約用錢哦!”當(dāng)我把錢放進小錢包時,它又好像在說:“小主人,你真是一個勤儉節(jié)約的好孩子啊!”

  一天晚上,我夢見小錢包變成了一個紅色飛碟,我坐上了飛碟。我們飛到了火星去建造城市……我們又飛到了西藏給小朋友送去了許多漂亮的衣服,還有許多書本,我們一起手拉手唱啊、跳。e提多開心了。

  我喜歡這個可愛的小錢包。

我的四年級作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)在河南省鄭州市惠濟區(qū)常莊村。這里原來沒有公園,沒有柏油路,沒有小汽車等?墒俏曳浅O矚g這個地方。后來這里有了公園,有了柏油馬路,有了小汽車等,我還是非常喜歡這個地方。因為,村子里有幾個水塘,夏天,水里長著荷葉,小魚在荷葉下面游,冬天,河里結(jié)著一層厚厚的冰,我就和我家附近的幾個孩子一起去上面滑冰,滑一會兒,就摔倒了,滑一會兒,就摔倒了,連續(xù)好多次,摔倒一點也感不到疼,因為我們玩得非常開心。

  春天一到,春風(fēng)一吹,花紅柳綠,山戀疊翠,到處都是充滿著詩情畫意。粉色的桃花,雪白的梨樹,向勤勞的人們微笑,好像說:“今日你們?yōu)槲倚羷冢魅瘴覀兌紝⒐麑嵗劾鄣乃麃韴蟠鹉銈儭?/p>

  秋天到了,田里的稻子高昂起它那金黃的笑臉。秋風(fēng)吹來,稻浪滾滾,一層又一層得涌上來。浪尖上,閃爍著太陽的光芒。全天是金黃色的,不對,秋天是紅色的,你看那楓葉,隨著秋天翩翩起舞,在不停地舞動,在樹上的楓葉,就像一團火焰在熊熊燃燒,秋天什么顏色都不是,是五彩斑斕的。

  我愛我的家鄉(xiāng),我長大以后,我要把我的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗,更加富饒,讓我們的家鄉(xiāng)更完美。

我的四年級作文 篇9

  一頭烏黑的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,像一顆閃閃發(fā)光的寶石,一張櫻桃似的小嘴,她就是我們班的班長大人,是班上最樂于助人的人,我很敬佩她。

  有一次,我在和班長玩耍的時候,正當(dāng)我們陶醉在快樂的時光中時,我一不小心被一顆石頭給絆倒了,痛得我躺在地上起不來。班長見狀,不顧一切慌忙地跑了上來,連忙把我扶起,慢慢地扶著我一步一步地走上樓梯,把我送到了教室里?粗疑n白的臉頰,班長連忙從書包里拿出了一包紙巾,幫我把摔破皮的傷口外表的血給擦干凈,然后又從她的保溫杯倒了一杯熱開水給我。我喝著這杯暖暖的熱水,感覺沒有那么的痛了。班長在一旁開始給我講起了笑話,還安慰我說:“不要哭了,堅強一點!”聽了班長的話,我的內(nèi)心立刻由陰轉(zhuǎn)晴,我看著她,心中充滿了感激之情,我對班長說:“真是太謝謝你了!笨伤齾s甜甜地說:“我們是同學(xué),本來就要互相幫助的,我相信要是我摔跤了,你也一定會照顧我!”頓時,我熱淚盈眶,忍不住給了班長一個大大的擁抱,表達我的感謝。

  從那以后我們成了形影不離的好朋友。記得那一次,我和班長走在回家的路上,正當(dāng)我們聊得正開心時,只見我們前面一個小女孩手里拿著的水彩筆簡掉了下來,水彩筆頓時撒了一地,旁邊的行人好像沒看見似的,自顧自的從小女孩身邊擦肩而過,這個小女孩著急得彎下腰去撿散落的筆,好幾次都差點被其他同學(xué)踩到手。這時,班長放開拉著我的手,加快步伐,走到小女孩身旁,幫小女孩把筆一支一支地拾了起來。我心想:班長這不是多管閑事嗎?我不解地走上前去對班長說:“你這不是在浪費時間嗎!再說又不是你把它弄掉的,你這是何必呢?”不料,班長嚴肅地對我說:“如果你遇到困難時沒人幫助你,你又感受如何呢?”這個問題讓我慚愧地低下了頭。

  班長你讓我知道幫助別人,快樂自己。真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

我的四年級作文 篇10

  我家有兩只雙胞胎烏龜,圓圓的腦袋,米粒似的眼睛,還有那海綿般的四肢與堅硬的龜殼,看起來像穿著碧綠的軍服的衛(wèi)士守衛(wèi)著自己的陣地。

  烏龜們雖然肚子小,可是胃量大。記得有一次,我向媽媽討來一小快二層肉,放進水中,它們看了看肉,在四周盤旋,好像以為它是入侵者,又用鼻子嗅了一下,怕我和它們搶似的瞪我一眼,我看他們這樣對我,便走開了一陣子,又回來看看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)肉小了,烏龜兄弟嘴角有肉絲,我想:“你們終于肯給我吃了!庇谑窃僮唛_了一陣子,再回來,肉又變成絲了,可它們還不肯放過,你一口,他一口,就不見肉的蹤影了。實在是食量驚人!

  烏龜們實在是太調(diào)皮了,在我?guī)退麄兿丛瑁偸切不停。我拿起刷子時,它們就躲到一邊,然后就在水中玩起轉(zhuǎn)圈圈,越轉(zhuǎn)越快,讓我把兩只烏龜看成了三四只烏龜,我就想把一只壓住,可是它們太快了。有一只小烏龜看見我快壓到它了,立刻轉(zhuǎn)身,就被翻身了。另一只小烏龜看見自己的兄弟有難,就想救它的兄弟,被我抓了起來,刷得干干凈凈。我刷完后,那只被翻身的烏龜吃力的翻了一下,和它的兄弟來一次互換,可是它逃不過我,因為我眼力好,就得乖乖的從命。

  烏龜們好胃量,好淘氣,可是兄弟情誼不忘記。我有一次就讓小烏龜倆頭碰頭,烏龜兄弟一同把頭縮入殼中,讓我弄不到。過了一會兒,它們肯把頭伸出來,濺我一臉,我就把一只烏龜翻,差點被另一只烏龜咬到手。真是兄弟有難,拔刀相助。

  小烏龜兄弟始終像個小孩,我愛它們。

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