描寫春天的四年級作文

時(shí)間:2023-05-04 22:35:16 四年級作文 我要投稿

描寫春天的四年級作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的描寫春天的四年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫春天的四年級作文

描寫春天的四年級作文1

  “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!辈饺氪汗猓鎿浔堑那逑,令人感到神清氣爽。漫步林間,五彩斑斕的野花遍布其中。

  靠在樹邊,輕輕地翻開一本書。在那一瞬間,一朵美艷的桃花落了下來,落在書中。她是那樣的美,一縷金色陽光為她穿上了淡淡的粉金相間的衣裳,鵝黃色的長發(fā),白白的臉龐,在空中輕輕跳著凄美的舞蹈。樹上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的嫩葉似乎在竊竊私語。

  我合上書,站了起來,不想打擾屬于她們的聚會。月季花嗅著她的芳香。一只小小的蝴蝶煽動著華美的翅膀,月季花那橙紅的臉兒吸引著她,她不由自主地圍著月季花轉(zhuǎn)。月季花的身上穿上了多彩的舞裙,跳著瘋狂的舞蹈。

  天下著牛毛細(xì)雨,我撐著五彩的小花傘來到湖邊。

  撐著傘,站在青青綠草之上,觀賞雨中起舞的水仙。水仙,水仙,水中的仙子。穿潔白似雪的`連衣裙,在雨中翩翩起舞,散發(fā)著獨(dú)特的清香。她像仙女一樣輕盈、美麗、楚楚動人。她扭動著纖纖細(xì)腰,甩動著長長的頭發(fā),花瓣上留著晶瑩的雨珠。

  真是“春色滿園關(guān)不住。”美麗的春天,美好的植樹節(jié),我們敞開胸懷擁抱你。

描寫春天的四年級作文2

  冬姑娘走后留下了一片殘缺的大地,教室被打掃得干干凈凈,她一揮袖子就像魔法師一樣把大地變得春意融融萬木復(fù)蘇。

  我永遠(yuǎn)愛春天! a !春!你給我?guī)頍o窮無盡的歡樂,到處都洋溢著快樂的氣氛, 春天的景色太美了。

  街上的汽車川流不息來來往往的穿梭著忙碌的身影;農(nóng)民伯伯們在田里播灑著希望的種子這是最忙的一年,人人都夸春姑娘的懷抱太溫馨了我伸了伸懶腰,一縷縷的灑滿了大自然,想線一樣長,一本本新書在我們手中握著。

  個(gè)人們帶來了清醒的空氣,人們臉上充滿了歡笑,吸了一口給人舒暢的新鮮空氣, 燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙透過早霧。

  溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無際的麥田,。

  充滿著希望,春。。。! ,大自然又恢復(fù)了原來的`生機(jī)勃勃,呀!看!他邁著輕易而喊著含羞女孩一樣的步伐靜悄悄的走來走去。

  人們的心更美,老人們到處散步,布置的整整齊齊。

  是五彩繽紛的, 春天是生機(jī)勃勃的,過了不久春姑娘不知不覺的來到大自然,像針一樣細(xì)。

  學(xué)校又充滿了生機(jī),我愛你,把冬姑娘留下的殘缺收拾得干干靜靜。

  吹皺了積極流淌的河流春雨像蜘蛛絲一樣輕。

描寫春天的四年級作文3

  沒有了雪的纏綿,沒有了冰的頑固,沒有了羽絨服的拘束,只有明快的心情和那滿園的春色!}記

  因?yàn)榇禾斓牡絹,同學(xué)們起得會更早了一些。六點(diǎn)多,天便亮了,三三兩兩結(jié)伴而行的同學(xué)們邁著那因解脫了拘束而輕盈的腳步走在校園里。起這么早,不為別的,只為呼吸一口春日清晨里那清新的空氣,只為松一松那因套著棉衣而拘束了一冬天的骨頭。

  因?yàn)榇禾斓牡絹,風(fēng)改掉了暴躁的脾氣,輕輕走過人們身邊;雪脫掉了白色的絨衣,搖身變成淅瀝的雨。

  因?yàn)榇禾斓牡絹,同學(xué)們下課之后總會到校園里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不為別的,只為聞一聞那百花盛開的獨(dú)特香味,只為看一看剛發(fā)芽的`柳絮和嫩綠色的小草,只為聽一聽那鳥兒清脆的鳴叫聲。做完這些,心情便會格外舒暢!

  春風(fēng),春暖,春日,春長。春山蒼,春水漾,春情深,春意濃。漫步于春天校園里的花季少男少女,他們的夢將與春燕早鶯一起飛得更高,高遠(yuǎn)……

描寫春天的四年級作文4

  一年春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)里,我最喜歡的是春天了。

  春天的小河是美麗的,河面像塊大鏡子,河水清澈見底,河里有許多小魚和小蝦在無憂無慮

  的游動著,我用手捧一點(diǎn)水偶爾手掌心有一兩只小魚或小蝦。我喝一口小河的水,清涼可口,比礦泉水還好喝呢!突然,我聽到“撲通一聲’’。哦!原來是只剛睡醒的大青蛙,跳到了小河里,只見大青蛙像個(gè)游泳健將在游泳呢!

  河旁的柳樹,像一個(gè)個(gè)少女亭亭玉立的站在那里,柳枝柳葉綠綠的。兩只小鳥站在柳枝上

  歡快的`唱著春天的贊歌!柳樹旁邊有一片密密麻麻的小草,有的才探出一點(diǎn)頭,有的已像鋼筆那樣長了。

  田野里,一行行碧綠的小麥在微風(fēng)的吹拂下,有節(jié)奏的擺動著,像是在跳著優(yōu)美的舞蹈。向前望去,一個(gè)個(gè)勤勞的農(nóng)民在耕作著,盼望有個(gè)好收成呢!遠(yuǎn)處,傳來了孩子們的嬉笑聲,他們正愉快的放風(fēng)箏呢!天空中的風(fēng)箏像個(gè)春姑娘似的,正和春天打招呼呢!

  多么美麗的春天,我愛你!

描寫春天的四年級作文5

  我跨進(jìn)春天的校園,往學(xué)校的大操場望了望,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的大樹長出了一片片嫩綠的新葉,我向操場走去,只見小草從被春雨淋濕的泥土中探出腦袋,好奇地打量著這個(gè)從沒見過的新世界。

  順著小路一直走,就走到了沙坑邊上,我用手捧起沙子,聞了聞,聞到了春雨甜絲絲的香氣,讓人神情氣爽。

  我繼續(xù)走著,走到了我經(jīng)常探險(xiǎn)的小花園,我走了進(jìn)去,一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)這時(shí)的小花園與以前的不大相同了,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,一只只小蜜蜂在怒放的鮮花中飛來飛去,樂此不疲地采蜜,螞蟻在地上辛勤的勞動,一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,讓人感到走進(jìn)了一副栩栩如生的畫卷。

  我來到花園的'小池塘,那里也一樣令人著迷,我望了望池塘,小魚在里面自由自在地游來游去,一只只小蝦在水中跳來跳去,好像是在比賽誰跳的遠(yuǎn)呢。一株株生命力頑強(qiáng)的水草也不知從啥時(shí)從石頭縫里冒出來。

  離開池塘,我來到教學(xué)樓旁邊的一小片竹林,那里從土里冒出的竹筍數(shù)不勝數(shù),令人眼花繚亂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竹林就像一片翠綠的屏障,保衛(wèi)著校園。

  我愛校園,我更愛春天的校園。

描寫春天的四年級作文6

  我是一滴小小的雨點(diǎn),天空把我送給大地。大地姐姐對我說:“麥苗需要你,花朵需要你,春天需要你!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,召喚起其他小雨點(diǎn),一起開始行動啦!

  我們嘩嘩地沖到麥田時(shí),麥苗們高興地喝足了水,歡快地跳起了舞蹈,迅速長高。他們向我們深深致謝,我們笑著說:“這點(diǎn)兒小事,可不用什么功夫!”說完,繼續(xù)沖著?墒,麥田水澇了,麥苗兒淹死了,農(nóng)民生氣了。我們連忙道歉,后悔不該這樣做,在他們的悲痛之中,離開了。

  我們嘀嘀地流到花園,花兒們優(yōu)雅地用高腳杯喝著雨露,在清晨陽光的照耀下,顯得更加高貴,更加迷人。她們說:“我和你們交朋友吧!”我們高興地答應(yīng):“好。『湍銈冊谝黄鹗俏覀兊'榮幸!”花兒又歡快地說:“那留下來玩一會兒吧!”我們委婉地說:“對不起,我們還有其它事!北闱那牡仉x開了她們。

  我們給種子澆水,種子發(fā)芽了;我們給小草雨滴,小草長高了;我們給大樹營養(yǎng),大樹笑了。

  這就是春天的小雨點(diǎn)——我和我可愛的伙伴們。

描寫春天的四年級作文7

  星期六的上午,我和媽媽、同伴一起去找春天。我們帶上了照相機(jī),打算把春天里的美麗留到照相機(jī)里。一路上,我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶花開了,有紅的、有黃的,還有紫色的,象一只只美麗的蝴蝶。

  我們先來到田野里,那兒的青菜花也開了,花是黃色的,根是紫色的。我還看到了紫色的.野花呢!一位大媽媽拉著幾只山羊來到田野里。小山羊的尾巴軟軟的,眼睛小小的,很可愛!兩只老山羊,三只小山羊!老山羊的胡子好像老爺爺?shù)念^發(fā),又長又白。我們走過去,摸了山羊的毛,軟軟的真舒服!

  我們又來到大姑姑家。大姑姑家有幾個(gè)小朋友在捉小蝌蚪,我們也捉了起來。小蝌蚪小小的腦袋、細(xì)細(xì)的尾巴,應(yīng)該是剛從卵里鉆出來的吧!這時(shí),突然跳出一只青蛙來,它的身體是白色的,和平時(shí)看到的不一樣。我們連忙去捉它,可是它一跳跳到了池塘里,我們捉也捉不到它。

  春天真是五彩繽紛,美麗極了!

描寫春天的四年級作文8

  春姑娘慢慢的用鑰匙打開的春天的大門,融化了冬天寒冷的冰雪,在別處,你可能感覺不到春天來了,而在我們院子蛙,春姑娘是最漂亮的!

  啊,這是一個(gè)陽光明媚的星期六,太陽照到身上暖洋洋的,似乎在歡迎春天和我們的光臨。門前的小草換下黃澄澄的睡衣,穿上了碧綠的舞裙,隨風(fēng)飄動,嘿,可愛極了!噢,那邊的小草上還有幾朵鵝黃色的野花呢,點(diǎn)綴在草坪上,就像綠衣服上繡了幾只黃色的小蝴蝶。

  路邊的大樹發(fā)了芽,已經(jīng)長出葉子了,這兒一叢,那兒一簇,新葉的翠綠耀眼極了,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,真能用光彩奪目來形容,褐色的土壤散發(fā)出一陣陣清香,鉆進(jìn)我的鼻子里,使我心曠神怡。

  抬頭望天上的云,一會兒像跳舞的小女孩,一會兒像兇猛的鱷魚,一會兒又像溫順的'兔子……變化多端。家里的花草精神百倍,腰桿挺得筆直筆直的,精神抖擻地互相看來看去,像是在比美。院子里洋溢著小孩子的歡笑聲,小朋友們一個(gè)個(gè)喜笑顏開,更是給院子增添了幾份春色。他們有的在跑,有的在玩耍,還有的已經(jīng)在放風(fēng)箏了。

  哇,院子里的春天真美啊,猶如仙境一般,顯得格外漂亮、漂亮。

描寫春天的四年級作文9

  冬天的凝重與冷酷已經(jīng)散去,春姑娘邁著輕快的步伐,揮舞著神奇的魔法棒降臨大地。

  看!春天的魔法!生命的新芽破土而出,曾經(jīng)被白雪覆蓋的土地已被嫩綠取而代之,昔日的園子變成了花的國度—黃色的迎春花開放了;紫紅的梅花綻放了;粉紅的桃花迎春而開了;櫻花害羞似得宛如一個(gè)凌波仙子,也加入了百花爭艷的行列。姿態(tài)萬千的柳樹冒出了新芽,長長的柳枝在河中輕輕柔柔地蕩漾……春天的魔法讓祖國大地、神州萬里煥然一新,充滿了生命的律動。

  看!春天的魔法!河面上的冰面消失了,小溪恢復(fù)了往日的生命力,“嘩嘩”的向前流淌,而魚蝦舞動著肥碩的身姿在水中自由在游來游去。樹洞里的松鼠、泥洞里的.青蛙都從冬眠中蘇醒過來。燕子在空中飛舞,似乎在訴說春天美麗的的景色。人們脫去沉重的冬裝,換上了輕快的春裝。兒童們伸伸懶腰,把慵懶從身上抖落下來,在操場上盡情歡樂,盡情游戲。春天的魔法使得萬物復(fù)蘇,充滿活力!

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!薄斑t日江山麗,春風(fēng)花草香!薄也唤髡b出許多描寫春的古詩。春,沒有夏的炎熱,秋的涼爽,冬的寒冷,卻有著無窮的魔力。春,是我最喜歡的季節(jié)!

描寫春天的四年級作文10

  春天到了,一片綠色撲面而來。有許許多多的事物都變化成的春天的美景。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去高高的山脈時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的,只看見小丘似的一波一折的。小湖泊清澈又明亮,讓人看見像進(jìn)入的東海龍宮一般,許多蓮葉漂浮在湖面上,像一條條小船,湖里的魚兒在水里一連吐了幾個(gè)泡泡,有的魚兒一躍,出了水面,多么美的景象呀!

  湖的兩岸還有村莊,村莊的'人民都在忙活自己的事情呢。村莊的后面都種著紅潤的桃樹,長著鮮紅色的花兒,它們多么有精神啊!兩岸還種著柳樹,柳樹被風(fēng)伯伯一吹,“頭發(fā)”像在梳理頭發(fā)似的,隨風(fēng)飄舞,還種著青的草,紅紅的花,就像一幅水彩畫。

  對岸還有漁民在打撈魚呢,還有那邊的農(nóng)民們在耕田,有的在種稻田。稻田綠綠的,似這里被涂上了一層綠色的油漆。自由自在的小燕子有的從這邊的稻田一轉(zhuǎn)眼飛到那邊的柳樹的下面,有的則橫掠過湖面,尾尖沾的一下水面,水面立刻起的波紋,有的還在凌空展翅,在練習(xí)起飛呢。多么活潑可愛呀!

  看!這就是漂亮的春天,漂亮的風(fēng)景,多么勃勃生機(jī)呀,真像一幅春天的畫卷!我愛春天!

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