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暑假的作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的暑假的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文300字 篇1
在暑假的最后一天，我過得可開心了！因為，我和弟弟去了舅舅家，我們和表弟過得很開心，下午，我們還做了一件非常有趣的事。
下午，我和表弟下了一盤棋，我輸了，表弟很開心。在這歡聲中，舅媽說到:“我們?nèi)ダ是鐖@喂魚吧！”“好！”表弟高興地跳起來，我弟弟也很高興。我們口袋里裝滿了小饅頭，全部武裝待發(fā)，隨著舅媽的一聲令下，我們出發(fā)了。
到了池塘旁，我低頭一看，水面很平靜，也很渾濁。有時幾只蜻蜓會立在干枯的蘆葦上。水里根本就看不見一條魚。表弟拿出了一個小饅頭，把它碾碎，灑在了水面上。沒過一會兒，壯觀的景象出現(xiàn)了：許多五顏六色的`小金魚從水底蜂擁而上，搶起餅渣來。我呆了，也趕緊撒餅渣。
魚越來越多，瞧！那條黑白小金魚多漂亮！它呀，非常警惕，也很敏捷。它剛吃完水上的一點食物就鉆到水里不見了。啊，那條黃白小金魚真活潑可愛，它在水面上悠閑的游來游去，時不時地的吃幾口水面上的食物。那，那！那只小金魚金黃色的，金的耀眼，金的迷人。它，就像是金魚公主，那頭頂?shù)囊蝗Π祝褪撬幕使诹�。它真漂亮�?/p>
時間在飛快的穿梭，太陽已經(jīng)西下，小金魚們該回家了，我們也該回家了。
這，真是愉快的一天！
暑假的作文300字 篇2
我的暑假生活多姿多彩， 這是上學的最后的一天，老師剛剛宣布：從明天開始就放暑假了，同學們就大聲的歡呼了起來！老師剛剛宣布完。暑假生活的計劃便映入了我的腦海。慢慢地打開，進入了我的暑假計劃之旅……
翻開暑假生活計劃本的.第一頁，動筆剛要寫，卻左思右想不知寫什么好，當我花費了n多個腦細胞以后，終于寫滿了暑假生活的第一面……暑假擁有著炎熱，有很多人都在家里玩電腦、看電視、還扇著風扇，悠閑自在，我卻覺得那樣的人很無聊，而且還浪費電，為了節(jié)約資源，我決定：“我要在8月份的每天都執(zhí)行著一個計劃（特殊時間除外）”。每天早晨用來學習。中午吃過飯，幫媽媽洗一下碗，然后午睡1個小時，再起來寫暑假作業(yè)10業(yè)。寫完后就休息半個小時，在聽讀英語、數(shù)學、語文各一單元。剩余的時間是我玩的時間！我的暑假就是這么簡單，這么輕松！
暑假的作文300字 篇3
不知不覺，一個令人難忘的暑假又過去了�；叵脒@個暑假，用“酸甜苦”來形容是再恰當不過了。
暑假的味道是甜的。一放暑假，老爸老媽仍然要去上班，我一個人在家別提多自由了。踏上滑板，在小區(qū)里滑上一圈，再騎上自行車，上街溜達一趟，買些零食回來。不只這些，平時難得見上一面的電腦也與我成了好朋友，上網(wǎng)看兩集《守護甜心》，等看累了，胡亂做幾頁《假日樂園》，騙過了老媽，還受表揚，我心里真是甜得很。
暑假的味道是苦的`。能看電腦的好日子沒過上幾天，就被老媽識破了。她罰我每天做三天的作業(yè)，結果電腦設置了密碼，讓我天天埋在作業(yè)堆里，真是苦不堪言。
暑假的味道是酸的。放暑假前，老媽就跟我說好了，放暑假時與大姨姐姐一起去北京玩�？梢皇谴笠坦ぷ髅�，二是因為姐姐要小升初，北京是不能去了�，F(xiàn)在想想還倍感遺憾。
讀到這兒，你也許會問，暑假的味道怎么沒有“咸”（閑）？我要告訴你，我的暑假非常繁忙，怎么可能還“閑”呢？
這就是我有滋有味的暑假，真令人難忘。令人記憶猶新。老師點評：會品味，暑假在你的心中就是五味俱全，容易引起讀者的共鳴喲！
暑假的作文300字 篇4
我心中最向往的暑假生活是無限樂趣并且可以給我?guī)頍o限智慧的生活。也許這樣的生活才可以滿足我那天真、純潔的心靈，豐富我那渴望知識的罐子。
首先說無限樂趣吧：可以天天玩電腦游戲和看電視；一星期可以吃一次牛排；一個月內(nèi)把九龍公園的游樂園玩?zhèn)�遍；全天有好朋友陪我玩和聊天；作業(yè)最好在一個月內(nèi)完成，剩下一個月可以盡情地玩耍。
再說無限知識吧：我希望自己的暑假過得很充實，天天都有新的文章可以看并積累下來；多交一些朋友，從他們身上學習到一些長處并盡力把自己的`短處改進；我還想游覽祖國的大好河山，領略那青山綠水的風光。我多么想看看氣勢雄偉的萬里長城、美麗的頤和園，還有規(guī)模宏大的秦兵馬俑、雄偉的三峽大壩、神秘的九寨溝…..祖國歷史悠久，古跡甚多，我想游遍祖國的山山水水，更深入地了解歷史文化。
如此，我的暑假生活不但可以盡情地吃、喝、玩、樂，還可從中取得知識，開闊眼界。哈哈！太妙了！
暑假的作文300字 篇5
烈日樹蔭、驟雨清泉、瓜香鳴蟬。雖已立秋，夏季的熱情依舊。平淡而真實的日子一天天從身邊輕輕滑過。
暑假，自打走出校門開始，便漸漸模糊了。從孩子上學后，似乎又漸漸清晰起來�？傇敢鈳Ш⒆尤ムl(xiāng)下走走，也許是想還原自己那塵封已久的記憶吧。記憶也總只是片斷，曾經(jīng)以為的精彩已引不起孩子們太大的`興趣了。這應該是時代的進步。
每天的生活已經(jīng)離不開各種網(wǎng)絡�？萍既招略庐�，知識推陳出新，一不小心便會覺得自己out了。高速、高鐵連接著城市的繁華，原野奔馳、高山旋轉(zhuǎn)，快速切換著畫面，就連天空都在不停地轉(zhuǎn)換著表情。剛剛還是黑云翻墨，一會又是藍天白云了。要說這個時代的印象，速度便有了一個深深的烙印。在這連接的城市網(wǎng)間穿梭，一星期、一個月轉(zhuǎn)眼就過去了。
時間依舊在靜靜地流淌。鍵盤敲擊的流暢和諧著毛筆書寫的從容，午后，泡一壺清茶看轟鳴的飛機在藍天作畫。
暑候已過大半，雖已立秋，夏季的熱情依舊。
暑假的作文300字 篇6
暑假里，我和爸爸來到普陀觀看海邊的景色。
海邊真美��！一陣海風吹來，藍色的大海翻起層層波浪，拍打著我們的腳丫。真清涼��！
最有趣的.要數(shù)海邊石縫里數(shù)不清的螃蟹了。我和爸爸拿著小桶，走到石灘上。螃蟹真多��！大大小小擠滿了石縫。爸爸悄悄走到一只螃蟹旁邊，捏著它的背把它丟進了桶里。我見了，心想：抓螃蟹這么簡單啊，我也來抓幾只。這么想著，我照著爸爸的樣子，來到螃蟹身邊，把手伸了過去。誰知，螃蟹舉起它的大鉗子，嚇得我趕緊縮回手去。我見沒抓到螃蟹，垂頭喪氣地想：它的鉗子真鋒利啊，被夾到可不得了。又轉(zhuǎn)念一想：不行，這樣子肯定抓不到螃蟹，要大膽地伸手去抓才能抓到。我鼓足勇氣，又試了幾次，果然抓到了不少螃蟹。
夕陽西下，導游叫我們回去了，我和爸爸拎著兩小桶螃蟹，興高采烈地回了賓館。
暑假的作文300字 篇7
這個暑假，我的生活就像是五味瓶，酸甜苦辣都包含在其中，各有各的滋味。下面就請聽我詳細解說吧。
酸：我學會了切菜，但還不是很熟練。我正在切晚飯時的菜，媽媽則在炸香噴噴的魚。我聞到香味，一分神，將菜切得參差不齊，還險些劃破了手指。媽媽調(diào)教了我?guī)拙�，給我講了切菜的要領。媽媽雖然沒有批評我，但我還是感覺像吞下了一顆還沒熟的青梅，酸溜溜的。
甜：在陸河老家，我特地去爬了“一寨”和“二寨”，不但看到了美麗的'瀑布風光，還親手撿了將近大半個袋子大個的田螺。我每天自己做飯菜，吃起來都別有一番滋味，我心里就像是盛了大半罐子的蜜，甜極了。
苦：我通過看新聞，得知甘肅舟曲縣遭到了特大泥石流，死者達到1千多人，剩下的幸存人民的日子也苦得不得了，我不禁也隨他們感到苦了起來，和大家一同為死者們哀悼。
辣：我把菜燒焦了，吃起來口感很不好。連我自己都邊吃邊不住的皺眉頭。這雖然沒有人批評我，我感覺似乎就有人扇了我一巴掌，臉上火辣辣的。
不知不覺，我就將這“四味”都說完了。人生總有酸甜苦辣，一個人不可能總是享受甜蜜蜜的生活。我的暑假若是少了其中一味，就不會多姿多彩了。
暑假的作文300字 篇8
今年暑假，我過得很愉快，除了按時將暑假作業(yè)完成以外，我還經(jīng)歷了許多事情，其中最讓我高興的不是學習滑板，不是參加打籃球，不是學會玩花樣溜溜球，也不是去外地游玩，而是我到我家對門奶奶家學習剪紙。
那是剛放暑假的一天晚上，我在家聽見對門有幾聲童聲喊門：“奶奶在家嗎，我們來學剪紙�！蔽液芎闷妫S即也開了門。這時對門的奶奶也看見了我，就說：“浩浩，你也來參加吧，我來教你剪紙。”我一聽，高興極了，立即隨兩位小姐姐一起進了門。
那天，對門家的奶奶教了我們許多剪紙的基礎手藝，從剪子的握法，紙的疊法，簡單字和動物的剪法，我很認真，但是我疊的紙和剪的.字有點不對稱，有點歪扭斜挎的，剪的小雞像鳥，剪的小豬像小貓，但奶奶說：“浩浩，你剛開始，慢慢練習，就會剪的漂亮的�！�
那天以后，我每星期都去奶奶家一次學習剪紙�，F(xiàn)在，我會剪許多字、動物、植物等等，而且，我也剪得越來越漂亮了，我還特地做了一個收集本，收藏我的“作品”，我經(jīng)常翻出來看，一邊看一邊心里美滋滋的。
今年暑假，學會了剪紙是最令我最高興的事。
暑假的作文300字 篇9
我今年暑假非常愉快。我去農(nóng)村過暑假。這是非常美麗的存在。有綠色的植物，清澈的小河，可愛的動物和善良的人們。我花了兩個星期中我?guī)蜖敔敻闪诵┺r(nóng)活。我寫了什么我的日記每天發(fā)生的事情。
此外，我還幫助鄰居家的孩子他們的經(jīng)驗教訓。我?guī)退麄冏x英語，提高他們的英語口語。他們的父母為此很感激我。
我去農(nóng)村過暑假，今年。我喜歡綠色的`植物，清澈的小河和可愛的動物there.I在山上呼吸新鮮空氣，有時我去河中游泳。我每天寫日記。
我不僅喜歡那里的鄉(xiāng)村景色，而且那里的人民。我?guī)退麄兏赊r(nóng)活。我也還幫助鄰居家的孩子他們的經(jīng)驗教訓。孩子們對英語感興趣。他們擅長閱讀和寫作，但沒有做好聽，說不好。我?guī)椭麄兏纳扑麄兊穆犃涂谡Z。他們的父母高度贊揚了我。我意識到，知識是需要很大的農(nóng)村。
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