暑假的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的暑假的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假的作文 篇1
今天上完興趣課，我和媽媽去小飾品店逛了逛。店里什么東西都有，而且都很漂亮。我看到一個(gè)精致的小沙漏，好漂亮啊，我很想讓媽媽買下它，但想到媽媽平時(shí)說(shuō)的：“在外面不可以亂買東西。”于是，我便打消了買沙漏的念頭。
這時(shí)媽媽悄悄的走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“在看什么呢？有什么喜歡的東西嗎？看中的媽媽給你買。”我嚇了一跳說(shuō)：“沒(méi)什么，路過(guò)而已，隨便看看�！眿寢屖掷锬昧艘粋�(gè)頭箍，笑著說(shuō)：“戴上給媽媽看看，合適的話，媽媽就給你買了�！蔽掖髁舜�，正好。于是媽媽就幫我買了下來(lái) 。此時(shí)，我心里還在想著那個(gè)沙漏，真漂亮，要是媽媽給我買下來(lái)，那該多好��！媽媽付完錢說(shuō)：“好了，我們走吧�！眿寢尃恐业氖�，我戀戀不舍的離開(kāi)了飾品店。
接下來(lái)的幾天我天天都在想：“那個(gè)沙漏真好看，要是我也有一個(gè)，那該多好��！”有一天，媽媽下班，手上拿了一個(gè)快遞。媽媽一進(jìn)門(mén)就叫我：“寶貝，快過(guò)來(lái)猜猜看，這里面裝的是什么？”我不假思索地說(shuō)：“衣服、咖啡、零食，還是布娃娃？”媽媽搖了搖頭說(shuō)：“都不是，再猜�！蔽覞M懷疑問(wèn)的說(shuō)：“是什么？總不會(huì)是沙漏的吧？”媽媽說(shuō)：“你猜對(duì)了，就是你日思夜想的沙漏啊！快打開(kāi)看看，喜不喜歡？”我驚訝的說(shuō)：“媽媽，你怎么知道我想要沙漏的？”媽媽嘻笑著說(shuō)：“我上次看到你在沙漏前晃啊晃，看的入了迷，我就知道你想要買啦�！迸�，真是什么事都逃不過(guò)媽媽的眼睛��！，我迫不及待的打了開(kāi)來(lái)。��！多么漂亮，多么精致��！比我上次在店里看到的要漂亮多了。而且價(jià)錢也要比店里的便宜！我太喜歡它了！
我聚精會(huì)神的'看著沙漏。它的外殼是用透明玻璃做的，形狀像個(gè)葫蘆。里面是綠色的小細(xì)沙，一顆顆，亮晶晶地，一閃一閃地，十分耀眼。外面還有一個(gè)木框固定著。木框上還刻了名言。一面刻了：聰明在于勤奮，天才在于積累。倒過(guò)來(lái)，另一面刻了：不要浪費(fèi)時(shí)間，每時(shí)每刻都做些有用的事。我注意到，沙漏在流的時(shí)候上面會(huì)形成一個(gè)小漩渦，流到下面，下面就形成了一座小山。
媽媽，我太喜歡你了。在以后的日子里，我彈鋼琴，做作業(yè)，吃飯，做什么事情都帶著它，在家里，它就是我最好的“朋友”。它不但給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，還讓我懂得了時(shí)間的重要性。
它讓我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，都要珍惜時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)自己的生命。
暑假的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，三年級(jí)的學(xué)期結(jié)束了，在這學(xué)期當(dāng)中我學(xué)到不少有用的知識(shí)，不過(guò)也有一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
所以我要在這個(gè)暑假里，安排了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表，每天早上7點(diǎn)半起床，晚上9點(diǎn)睡覺(jué)的`好習(xí)慣，還要每天把作業(yè)做完，我還要看課外書(shū)1小時(shí)，這個(gè)是我和媽媽一起完成的。
所以我要在4年級(jí)的學(xué)期里，上課認(rèn)真聽(tīng)講、不能東張西望、積極舉手發(fā)言，這樣考試的成績(jī)才會(huì)提高。
暑假的作文 篇3
七月，是金色的，因?yàn)榭鄳?zhàn)了那么久的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，終于可以找個(gè)理由放肆的不乖，放肆的玩，放肆的鬧，七月，是黑色的，因?yàn)橐鎸?duì)著人生中一次重要的抉擇，一次痛苦的分離。
每次都盼望著暑假，卻又害怕著暑假的到來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)暑假，我們會(huì)釋放出無(wú)盡的淚水，三年的友誼絲帶，就這樣斷裂了嗎?
“最后一個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)，很想知道你會(huì)記得我哪一點(diǎn)�！甭�(tīng)著這首熟悉的歌曲，眼淚劃過(guò)了臉頰，默默的擦干，又無(wú)聲的淌下，閉上眼睛，回想起在起的點(diǎn)滴……
那是一個(gè)午后，老師公布成績(jī)，原本自信滿滿的`我卻在看完成績(jī)后底下了頭，面對(duì)紅得刺眼的叉，我沉默了。下課了，同學(xué)們都奔出了教室，我無(wú)奈的走到窗前，搬來(lái)凳子坐下，望著藍(lán)天發(fā)起了呆，好友瑞瑞焦急地問(wèn)我，“丫頭，看嘛呢，怎么不出去玩，走，打球去，我可記得這是你最愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。”我不說(shuō)話，只是癡癡地望著天空�！把绢^，沒(méi)考好嗎?”我有氣無(wú)力地點(diǎn)點(diǎn)頭。“什么，你就為這么一點(diǎn)小事而哭，不就是沒(méi)考好嗎，下次努力就是了，懂嗎?”我還是無(wú)法走出這個(gè)陰影，我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，就發(fā)現(xiàn)試卷已在她那了，只見(jiàn)她三下兩下就把卷子撕得粉碎�！把绢^，你就為這事想不開(kāi)，你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，然后勇敢面對(duì)，學(xué)學(xué)張海迪姐姐，史蒂芬霍金，你看看他們，多頑強(qiáng)啊，你呀，只要有十分之一，我就心滿意足了�！蔽翌D時(shí)醒悟了，并肩和好友出去沐浴陽(yáng)光。
“還是要說(shuō)再見(jiàn)，就算不情愿……”思緒又飛會(huì)現(xiàn)在，每天都算著我們還可以在一起幾天，瑞瑞，沒(méi)有你，誰(shuí)來(lái)安慰我這個(gè)傻丫頭，沒(méi)有你，誰(shuí)會(huì)在我睡不著的時(shí)候陪我一起數(shù)羊，或許，這個(gè)假期一過(guò)，就再也見(jiàn)不到我生病時(shí)急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的身影，再也不會(huì)有我哭泣時(shí)溫暖的紙巾，再也沒(méi)有……
瑞瑞，我們現(xiàn)在的分開(kāi)，只為了以后更好的團(tuán)聚。我相信，有一天，我們老了，能坐在樹(shù)蔭下的搖椅上，喝著奶茶，哼著那句放學(xué)必唱的“等待著下課，等待著放學(xué)，等待著回家的童年�！奔�(xì)數(shù)曾經(jīng)在一起的快樂(lè)年華，然后就這樣，慢慢的，慢慢的老去。
暑假的作文 篇4
今年，我過(guò)了一個(gè)不一樣的暑假。因?yàn)�，我第一次接觸了南方風(fēng)景秀麗的江南風(fēng)光。畢竟是南方，氣候完全和北方不一樣。北方就算是夏天，氣候中還透露出一種若隱若現(xiàn)的寒氣。而南方，給我的第一印象就是熱。這種熱，即使是一個(gè)陰天，熱度也可以和北方的最高氣溫旗鼓相當(dāng)。這種熱，不同與純粹的熱，而是一種悶熱，像是把你壓得喘不出氣一樣。
但是，蘇州給我的第二感覺(jué)，就是美。不說(shuō)各大景點(diǎn)，就是道路兩旁，公園里面，也栽滿了粗壯高大的梧桐樹(shù)。雖然一棵樹(shù)沒(méi)有什么看頭，但是，成百上千的梧桐樹(shù)在你面前，就會(huì)使你感到壯觀。
第一天，我們游覽了作為蘇州工業(yè)園區(qū)代表的金雞湖。
我們來(lái)到了摩天輪樂(lè)園，在這里，有著全亞洲最大的摩天輪，可以坐摩天輪來(lái)鳥(niǎo)瞰整個(gè)金雞湖。我覺(jué)得觀賞金雞湖最好是在黃昏。黃昏的金雞湖，讓夕陽(yáng)照得金光粼粼，讓金雞湖更添了一分嫵媚。在最頂峰時(shí)，仔細(xì)眺望，隱隱約約的看見(jiàn)金雞湖對(duì)面的高樓大廈。稍微往下看一看，就可以看見(jiàn)桃花島了。桃花島不大，不過(guò)樹(shù)木郁郁蔥蔥的。等到七點(diǎn)以后，就能坐船上島，近距離看一看桃花島。
第二天，我們?nèi)チ颂?/p>
太湖景色是人人贊美的。走進(jìn)太湖景區(qū)，立馬感到了一陣愜意。往里走，只見(jiàn)里面有一片淺淺的水灣，里面有著很多的魚(yú)兒，長(zhǎng)則三寸，短則半寸，十分惹人喜愛(ài)。走上橋，會(huì)看見(jiàn)兩邊有一片粉色的荷花。有的.還是花苞，有的半開(kāi)半放，有的已經(jīng)開(kāi)放。這些荷花，十分引人喜愛(ài)。如果愿意，還可以坐船，游覽游覽太湖更深處的景色。
我們還去了寒山寺，博物館，拙政園，虎丘。但是時(shí)間有限，就不一一講述了。
今年，我過(guò)了一個(gè)不一樣的暑假。
暑假的作文 篇5
都說(shuō)暑假是一個(gè)讓人愉快的假期，可我卻不這么覺(jué)得，我覺(jué)得暑假，是一個(gè)讓煩惱的暑假，之所以這么覺(jué)得，那是因?yàn)槲业氖罴�，有三大煩�?/p>
惱一、做題，說(shuō)到做題，我恨不得把本子扔了，因?yàn)槲乙挥胁粫?huì)的題目，媽媽就來(lái)幫我，幫也就算了，有時(shí)是邊講邊罵，甚至是打，我當(dāng)時(shí)真想把本子扔了，干脆看電視去。更可恨的是，媽媽幫我解題后，還得讓我重做一遍，如果還是做不出來(lái)的話，打罵是絕對(duì)免不了的了，而且每天都有我最討厭的數(shù)學(xué)題，并且是我最害怕的方程，所以我才變得這么厭煩數(shù)學(xué)。
煩惱二、背書(shū)，好不容易放了暑假，媽媽又讓我背書(shū)、做題了。最煩的.是每當(dāng)我背書(shū)時(shí)，她總要嘮叨，以致我一篇文章背了四、五天，所以我的心情總是很糟，一天到晚愁眉苦臉的。
煩惱三、作文，寫(xiě)作文也是令我煩的一件事。本來(lái)每天是沒(méi)有作文的，哪知媽媽突然想了起來(lái)，于是我又開(kāi)始寫(xiě)作文了，剛寫(xiě)第一篇，媽媽表?yè)P(yáng)我寫(xiě)得好，哪知后面都是批評(píng)，我的作文寫(xiě)的也不怎么樣了。
這么多事情要我在暑假天天做，你說(shuō)，這能不是一個(gè)煩惱的暑假嗎?
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