快樂的暑假的作文5篇(優(yōu))
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的快樂的暑假的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的暑假的作文 篇1
暑假時，媽媽帶我去旅游。 對我們印象最深的就是游西湖。聽導游說，晴西湖不如雨西湖，雨西湖不如夜西湖。“西湖一年都風景如畫。春季，西湖邊一派春意盎然的景色，滿堤桃花盛開，滿園牡丹怒放，白花爭齊斗妍，陣陣芳香隨風飄來，可香呢！
盛夏，湖面上覆蓋著朵朵碧綠的荷葉和嫣紅的荷花，導游講著講著，我忽然想起一首詩”畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。多美��！
到了秋天，秋高氣爽，正是登山的好時節(jié)，(.)而且一邊登山，一邊可以欣賞滿山金色的落葉。在秋天的晚上，月亮明朗，湖面清澈如鏡，月光與湖光相互照映，仿佛進入一個水晶作成的奇妙仙境，那就是“平湖秋月”。
入冬時，百花凋謝了，可臘梅還是開得那樣嬌艷、美麗。遇到大雪，還可以欣賞到著名的“斷橋殘雪”景色！有許多游客游覽呢！
我們剛上湖時，不一會兒，就下起了大雨，雨和霧把整個西湖都罩上了，分不清哪是水，哪是天，好象進入了神秘世界，只隱約看見幾點帆影。我們劃到了湖心。這時又朦朦朧朧看見了斷橋，雨中的橋身呈灰色，白堤猶如一條灰色的綢帶，隨著波浪蕩漾起伏。霧中的柔柳好似一團團綠色的濃煙在水中擺動，上面還滾著珍珠似的露珠，亭亭玉立的荷花象美少女，發(fā)出濃郁的'
香味，沁入我的心肺，我不禁陶醉了，當我們返回時，霧已漸漸散去。遠近人物清晰可見，斷橋上也熱鬧起來。雖然已過立秋，太陽一出，大氣依然炎熱，只有湖面上平靜如出。偶爾有蜻蜓點水，那小圓暈就一漾一漾蕩漾開去。 旅游已經過去一個多月了，我依然留戀 西湖的美景。
快樂的暑假的作文 篇2
炎熱夏天已經來到，蟬兒已經爬上樹梢，“知了——知了——”演奏著夏日的主題曲。
隨著時間的慢慢推移，快樂的暑假已經過了將近半個月。說到我這個暑假呀，是多姿多彩，真可謂是“繽紛生活，快樂暑假”。
這個暑假，是我小學時代所過的最后一個假期。一心想讓這個假期過得更充實，更有意義，因此，假期剛剛探出“腦袋”，我便把計劃列成了表格，并貼在墻上，以便更好地完成任務。
這個暑假，我是勞逸結合度過的。參加的課外班，老師布置的作業(yè)我都認真、按時地完成了，并且每學一課，我都會復習前一課的知識，復習后一課的內容。做作業(yè)之余，我也會看一些巨著，像《史記》《孔子家語》等等，并有選擇性地背誦老師推薦的數(shù)目《古文觀止》和《聲律啟蒙》。暑假花上幾個小時來閱讀這類數(shù)目，雖說看起來會比較費勁，理解起來比較吃力，但總而言之，這對以后初中的學習都會有所幫助，學起來也會更輕松，更有興趣。
雖說暑假以來我學了不少東西，但學與娛樂我兩不誤。前一段時間，我還跟隨爸爸媽媽一起去電影院觀看了國產戰(zhàn)爭大片——《甲午大海戰(zhàn)》，學到了不少歷史知識。再有兩天，我們就要全家出動，一起走出家門，看看外面的世界。在旅游期間，我會帶上心愛的小平板，只要有網(wǎng)絡，一定會第一時間與大家分享快樂。
不僅在我們現(xiàn)實生活中，在網(wǎng)絡這個虛擬的大家庭，我也收獲了許多。
走進校訊通這個綠色的平臺，我們能看到許多活躍的身影，瞧去，那兒，那兒，那兒……放眼望去，一群活潑可愛的小精靈！情不自禁走進博友們的小家，就會被那精致的'排版所吸引。靜靜地欣賞著大家的美文，真是愜意十足！
博友們來自五湖四海，寫作涉及到方面也很廣。我們能跟著他們游山玩水、了解歷史、收獲喜悅、學習英語……真是讓人大飽眼福！
我也在這里堅持寫作和交流，結識了許多良師益友，真可謂是受益多多！
……
雖然這個暑假才過了半月，但我相信，這個暑假一定會充實而又美好。太陽再次升起，以最熱情的祝福喚醒明天，相信明天一定更美好！
繽紛生活，快樂暑假。朋友們，這個暑假你過得如何呢？也快快拿起手中的筆，秀出來吧！祝愿大家的暑假也會五彩繽紛，美滿充實！
自評：收到校訊通的約稿，很興奮。今天整理了一下發(fā)上來，還望大家多多提出寶貴的意見！
快樂的暑假的作文 篇3
剛放假的那幾天，我和爸爸媽媽姐姐弟弟起了西安，哪里的景色可美了，有鐘樓、大雁塔、小雁塔、興慶公園，我在興慶公園里面玩了，先給弟弟買了吹泡泡的，騎木馬、蹦蹦床、瘋狂米老鼠、TS克轉盤、蹦極、劃船，我就玩了這六樣東西，鐘樓、大雁塔和小雁塔，就都轉了一個小時，只有興慶公園玩了四個小時﹙還轉了一會兒﹚等到了賓館以后，爸爸下去買吃的`去了，爸爸買了砂鍋、五瓶酸梅湯、五瓶酸奶，我和姐姐弟弟只吃了一點點，﹙我們三個吃完后，喝了一瓶酸奶。﹚
等我們吃完后已經累得很了，我和弟弟睡覺了，姐姐爸爸媽媽十一點才睡的，第二天早晨，十二點半，姐姐說：我要去動物園，爸爸說：好吧。我們就開車去了動物園，那里的風景非常的美，有好好多好的的動物，我真喜歡這里的小動物，到了中午，爸爸說該回家了，我說：我還想在這里多玩一會兒，爸爸說：好吧，那只能在這里玩上三個小時，我說：好啊好��！到了下午，我們在賓館里面休息了一會兒，我們就該回家了，我們開的了高速公路上，我突然就的想吐，我就給爸爸說：爸爸停一下，我想吐，爸爸就在開車的路上停了下來，我吐完了，爸爸繼續(xù)開車，過了四個小時，終于到我們家了，我們高高興興回了家。
快樂的暑假的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。快樂的時光總是十分短暫。一不留神，調皮的時光守護神就讓一半的暑假偷偷溜走了。在這半個暑假中，我過得快樂而又充實。
雖說已經放暑假了，可以好好休息一下了，可我不敢偷懶，怕學過的知識在腦海消失。于是，每周星期一到星期五，我都到輔導班學習，給大腦“充充電”。在學習中，我對寫作、奧數(shù)產生了濃厚的興趣，并且越來越喜歡。
你們可千萬別以為我是個“書呆子”。在暑假中，我學會了洗衣服。我可喜歡洗衣服了，因為洗衣服時很涼爽。但是，有時候在洗衣服時，會遇上一兩件重量極的衣服。可我不認輸，硬是把它們擰干了。真是：明知山有虎，偏向虎山行。
在暑假中，我還看了好幾本書。其中，印象最深的'是《小貓出生在秘密山洞里》，這本書讓我明白了：親情無價。在看書的過程中，我還積累了不少好詞佳句呢！這樣是為了提高自己的作文水平。我覺得：書就像一座知識的寶庫，讓我的頭腦變得靈活。
我不但看書，還看了幾部動畫片。說起來好笑，看動畫片也讓我懂得了不少道理：誰說女子不如男，在關鍵時刻，也許女生會比男生更加沉著冷靜，不會魯莽行事。
這個暑假，我感到自己受益匪淺：看書，讓我這個作文不易獲滿分的女生經常得滿分；學習，讓自己變得充實……總之，我希望自己在暑假過得有意義。
快樂的暑假的作文 篇5
“頭上長兩角，背上駝著山，貼著地上走，留下粘粘路�！辈虏率鞘裁�？對了，是蝸牛。這可是我編的謎語哦。今天下午，我在小公園玩，玩著玩著，我就捉起了蝸牛。我把捉來的蝸牛放在好大好大的一張樹葉上，帶回了家。媽媽說：“蝸牛臟，我們要給它瓶子裝，不然它爬開去在我們家生了許多小寶寶，我們家就成了蝸牛之家了�！闭f著，媽媽趕緊找來瓶子，我把蝸牛一個一個地放進它的新家。我想，蓋上蓋子，蝸牛就沒有新鮮空氣了。我說：“媽媽，給蓋子戳幾個洞�！弊鐾炅诉@些，我拿著瓶子在看，哦，調皮的.蝸牛不一會就爬到了新家的屋頂上，真奇妙�。�
【快樂的暑假的作文】相關文章：
快樂的暑假的作文02-15
快樂暑假的作文02-11
快樂的暑假的作文【經典】09-26
[經典]快樂的暑假的作文10-05
【經典】快樂的暑假的作文09-27
快樂的暑假的作文(精選)10-03
【精選】快樂的暑假的作文09-27
快樂的暑假的作文(經典)10-01
快樂的暑假的作文[經典]09-30
暑假的快樂作文11-05