暑假的作文

暑假的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的暑假的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假的作文 篇1

　　繁華的都市，喧囂的大街,沉重的學(xué)業(yè)……讓我們的心漸漸開始疲憊，似是無心再憶起那美麗的自然了。的確，是美麗，而不再是寧靜淡泊了……——題記

　　終于迎來了兩個月的暑假，歡呼雀躍之余不得不好好地做完作業(yè)，再奔波在補(bǔ)習(xí)班與家之間，兩點(diǎn)一線的生活隨時(shí)都在提醒著我——高二到了!日子快如流水，暑假漸漸接近尾聲，就在我準(zhǔn)備靜候開學(xué)時(shí)，一個驚喜讓我難言激動之情——去桂林旅游!

　　“桂林山水甲天下”這句話早在小學(xué)的語文書上就讀過多遍了，曾經(jīng)是仰慕那書中所述的如天堂般美麗的山水，如今卻向往著那山那水帶來的一片淡泊寧靜。

　　戲水

　　我坐在漓江的竹筏上，手一下又一下地波動著漓江的水，看那綠如明鏡的水面，漾開一圈圈的漣漪，心情不禁暢快不已。我索性脫去鞋子，把腳丫也探入其中，水花被擺動的雙腳濺得四處飛濺，在下午的艷陽照耀下，竟便成顆顆五彩的珍珠。這樣美的江水怎不讓人心動，我不禁玩性大發(fā)，與妹妹相互潑水，四濺的水花漸漸沖刷掉了一切的煩惱，渾身濕透的我仿佛變成了一條小魚，一條漓江的小魚，一條大自然中無憂無慮的小魚——在碧水中嬉戲，在群山中棲息，在藍(lán)天下生活……這一刻，我感受到我與自然如此親近!

　　斗鴨

　　江邊的野鴨似是被這美麗的江水吸引了，瞧，不矜持的它們一個接一個“撲棱棱”地扎向水中，那蓬松的.羽毛濕漉漉的粘在身上，哪還見得剛才的器宇軒昂，現(xiàn)在都成了渾身濕透的毛小子了。看著，看著，我不禁笑出了聲，讓那竹筏與它們再近些。這些野鴨不知是見慣了此情此景，還是初生牛犢不怕虎，竟不躲閃，反而用翅膀拍起了片片水花，那高昂著的脖子似是在向我宣戰(zhàn)。我當(dāng)然也不能示弱，我用腳丫對抗起了它們的翅膀，一時(shí)間，水花四起，尤為壯觀。不過就可憐了竹筏姑娘，美麗干爽的蓬蓬裙不能再穿了，看來，她要生氣了。哈哈哈哈……我經(jīng)過這一戰(zhàn)，心情更好了，雖是平局，但我還未與動物如此玩耍過。這一刻，我感受到我與自然如此親近!

　　望山

　　曾聽聞周總理游過“九馬畫山”，還為其編了民謠，我的好奇心便又開始活躍了。竹筏順著漓江劃著，不一會便到了“九馬畫山”，細(xì)細(xì)數(shù)著那自然天成的馬兒，黑白灰三色果真將藝術(shù)發(fā)揮到了極致，我不禁陷入其中，久久不愿將視線挪開，仿佛我的靈魂已與它融在一起。這一刻，我感受到我與自然如此親近!

　　戲水，斗鴨，望山……不知是在那一代的事了，如今，竟被人們遺忘了。是那城市中的紅燈酒綠迷了我們的雙眼，還是那忙忙碌碌的生活打亂了我們的心，亦或是那功名利益蒙了我們的良心……看著桂林變得越來越商業(yè)化，我不禁茫然了，以后，我又如何去與自然如此親近呢?或許我做不到心靈的寧靜淡泊，但我渴望有一片寧靜淡泊之地能留下，讓人們能與自然親近無比!

暑假的作文 篇2

　　緊張鎖在教室了，

　　我們的背起滿書包憧憬，

　　走出學(xué)校的嚴(yán)肅，

　　走進(jìn)暑假的活動。

　　夏天的太陽，

　　流光溢彩。

　　我們到郊外做一回陽光的兒女

　　歡騰跳躍，

　　采花摘果，

　　我們來感受，大自然真切的呼吸，

　　重拾書本外的童年。

　　歡樂的笑聲，

　　驚飛了覓食的小鳥。

　　撲啦啦，

　　幾只雀掠過藍(lán)天，

　　生動的畫面，

　　比圖書畫上的還要美麗。

　　跳進(jìn)清涼的海水，

　　我們是一群無拘無束的魚兒，

　　相互潑灑著海水，

　　快樂便四處飛濺。

　　大人們驚覺：我們放下沉重的書包，

　　仍是那群率真的`小孩。

　　喜歡蹦蹦跳跳，

　　喜歡唱唱笑笑，

　　對著藍(lán)天上飛過白鴿，

　　齊聲呼叫。

　　在陽光下，

　　自由的成長，

　　那是我們放飛的心愿。

暑假的作文 篇3

　　暑假是歡樂的海洋，因?yàn)槲覀兛梢越?jīng)常玩耍，暑假是一首美妙的歌聲，歌聲里有我們的歡樂笑聲。暑假來了，媽媽帶我去看大海。

　　我來到大海邊，看見了大海的樣子，大海像一群頑皮的孩子，跑到沙灘上，大海無邊無際，像廣闊的田野，像在沸騰的大鍋，翻著浪花，吞著泡沫。

　　海浪像勇敢的戰(zhàn)士在沖鋒，被打敗了，退回來，不到一分鐘，又沖上去；海浪像一個個跳遠(yuǎn)運(yùn)動員在比賽跳遠(yuǎn)，都想拿世界冠軍，海浪高高地跳著，像一座座房子，還像一座座大山，邊聽見了大海的.聲音，聲音像一曲雄壯有力的交響樂，流浪就是音符，海的聲音像閃電一樣，轟隆隆，海的聲音又像人的笑聲，哈哈大笑。

　　我們在海邊，我們玩了許多游戲，還玩了水果蹲，在水里蹲之前，我心還是很緊張，像有無數(shù)只兔子在跳，心想：要是輸了怎么辦？同學(xué)們會不會笑我。開始比賽了，第一步，媽媽說：“蘋果蹲，因?yàn)槲覀冞@組是蘋果，所以我蹲了，然后媽媽把其他組也說了幾遍，我們這組也叫了幾遍，到最后秩組贏了，我緊張心情一下子平靜下來。我開心的像快樂的小鳥。

　　這次去大海旅行，我愛上了大海，愛她的聲音，還愛好美麗的浪花。

暑假的作文 篇4

　　暑假終于來了，這個暑假我要去廈門玩，這是我第一次乘飛機(jī)這種交通工具，心里十分激動。

　　飛機(jī)即將起飛，我緊緊的扣好安全帶，等待飛機(jī)起飛。只聽“轟”一聲巨響，飛機(jī)直沖云霄，我興奮向窗外看去，只見外面的高樓大廈的房屋模型一樣，小小的十分精致，過了一會景色大轉(zhuǎn)變，外面不再是樓房，而是許多輕飄飄的云朵，雖然它們的樣子奇藝古怪，但由于飛機(jī)時(shí)高時(shí)低，我心里有些恐懼感。晚飯我們在飛機(jī)上吃的，我本以為飛機(jī)上的晚飯和家里晚飯一樣，結(jié)果卻是很特別，只有一個飯盒，看似只有飯，打開一看，里面吃了飯還有水果和飲水。過了一會飛機(jī)就到了，我們下飛機(jī)，決定去賓館休息，明天再出來玩。

　　到了第二天，我們決定去沙灘玩。由于我們隊(duì)這里不熟，一路上問了不少人，最后得知，在自行車道旁邊有個沙灘，我們先去自行車店租車，然后立即向沙灘前進(jìn)。在去沙灘的路上，我們舉行了自行車比賽，本來我這一對應(yīng)該是第一名的，但由于不認(rèn)識路，問你只能屈居第二。到了沙灘我們就開始撿貝殼，撿海螺，但是被浪沖上來的`只是許多碎貝殼。我準(zhǔn)備放棄走時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一個奇怪的東西，撿起來一看，原來是一個海螺，這令我開心極了。趕緊去跟一起來的朋友炫耀。

　　回到家后，我仍然不能忘記在廈門的那段美好時(shí)光。

　　廈門真是一個愉快的地方。

暑假的作文 篇5

　　期末考試完了，我們放暑假了，不用上學(xué)了。媽媽說，不上學(xué)沒有老師監(jiān)督，不能放松學(xué)習(xí)，讓我給自己安排一個暑假計(jì)劃。我就答應(yīng)了。媽媽告訴我可以規(guī)定自己什么時(shí)候起床啊，做作業(yè)啊，吃飯啊，睡午覺啊，我一聽就知道怎么寫了。我先安排早上7點(diǎn)起床，9點(diǎn)作暑假作業(yè)，12點(diǎn)吃午飯，1點(diǎn)半睡午覺，睡到2點(diǎn)半起來，3點(diǎn)做暑假作業(yè)，7點(diǎn)吃晚飯，9點(diǎn)睡覺。

　　這個暑假我覺得我長大了，我要聽老師的囑咐，不能到小河里去玩水，不能吃冰棒。我剛學(xué)會洗碗，以后我還要幫媽媽干別的家務(wù)活。

暑假的作文 篇6

　　快樂的暑假生活開始了，在開學(xué)我都要上二年級了，好開心！接下來我要好好規(guī)劃下我的暑假生活，1.學(xué)習(xí)方面：我要預(yù)習(xí)新的指示，對二年的知識進(jìn)行預(yù)習(xí)。2.閱讀方面：參加班班有讀，堅(jiān)持每天讀書，養(yǎng)成讀書的`好習(xí)慣。3.課外輔導(dǎo)方面：通過英語的學(xué)習(xí)，提升英語的聽讀能力；完成舞蹈和鋼琴的學(xué)習(xí)，鋼琴我要考級了，加油哦。4.我還要回老家看看我親愛的爺爺、奶奶、姑姑、表妹表弟，我好想他們，不過很快都要見面了。

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