暑假作文

關(guān)于暑假作文【經(jīng)典】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的關(guān)于暑假作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于暑假作文1

　　我在這個(gè)暑假最大的收獲，第一個(gè)是讀書，(.)第二個(gè)是踢足球，第三個(gè)就是看了很多電影。

　　首先，這個(gè)暑假里，我讀了很多書，如《綠山墻的安妮》、《藍(lán)色的海豚島》等一些書籍，但最令我感興趣的'卻是《最后的獒王》這本書。我剛讀這本書的時(shí)候，感覺(jué)很吸引人，一開始讀就不想放手，可見書的魅力有多大！

　　其次，在這個(gè)暑假，我報(bào)了一個(gè)足球班，天天抱著個(gè)足球踢踢踢，不亦樂(lè)乎，還跟著教練學(xué)了一些動(dòng)作，比如：攔球、帶球、點(diǎn)球、平球轉(zhuǎn)身、腳外側(cè)等許多姿勢(shì)。

　　最后，這個(gè)暑假，電影看的也不少，比如：《龍之谷之破曉奇兵》、《老男孩之猛龍過(guò)江》、《小時(shí)代3刺金時(shí)代》《馴龍高手2》等一些人氣很贊的熱片。

　　總之，整個(gè)暑假，我表現(xiàn)良好，收獲多多，過(guò)得非常充實(shí)。

關(guān)于暑假作文2

　　在我的書架上，有許多令人百看不厭的書，而我最喜歡的就是《綠野仙蹤》這本書啦！在書中，我交到一個(gè)好朋友——多蘿西。

　　《綠野仙蹤》講述女孩多蘿西從小父母雙亡，和亨利叔叔，愛姆嬸嬸住在堪薩斯州大草原上。在一次龍卷風(fēng)的襲擊中，她和她的小狗托托因躲避不及，被卷到了一個(gè)只有夢(mèng)里才能出現(xiàn)的與世隔絕的國(guó)家——奧茲國(guó)。盡管奧茲國(guó)很美麗，甚至比仙境還迷人，可多蘿西還是想回家，回到亨利叔叔愛姆嬸嬸的身邊，于是她在那兒展開了自己的魔幻的一場(chǎng)旅程......這本書充滿了魔法與幻想。

　　讀到這里你一定會(huì)問(wèn)為什么這一本普普通通的童話故事書會(huì)給我這么多的感觸呢？理由有以下幾點(diǎn)：第一點(diǎn)，情節(jié)曲折迷離。如多蘿西和同伴好不容易殺死了惡心女巫卻又發(fā)現(xiàn)是假的'。第二點(diǎn)，文筆優(yōu)美。一些修辭手法和排比句，讀一讀一定會(huì)對(duì)你的寫作有很大的益處。第三點(diǎn)，結(jié)局很圓滿。十分感人！尤其是當(dāng)多蘿西抱著愛姆嬸嬸流著幸福的淚的場(chǎng)面時(shí)，相信你讀了也會(huì)和我一起流淚的。說(shuō)不定讀了我的解說(shuō)再看完這本書，你還會(huì)意猶未盡呢！

　　希望大家都去讀讀這本書，并且喜歡上它！

關(guān)于暑假作文3

　　那個(gè)清晨，充滿了明亮的記憶，那個(gè)清晨，給我閃光的銘記，那個(gè)清晨，有快樂(lè)的時(shí)光。

　　暑假的那天清晨，我還在呼呼大睡，正做夢(mèng)做的.流口水“嘿，該起床了，再不起來(lái)就不去柿子園了！”“��！柿子園，我怎么把這事給忘了呀！”我三下并作兩下，一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)客廳，狼吞虎咽地吃完飯，就準(zhǔn)備開路的啦！一看手表，只用了十分鐘，看來(lái)我也挺有潛力的嗎！

　　來(lái)到柿子園，姐姐贊嘆道：“幾年沒(méi)回來(lái)了，沒(méi)想到這里變化這么大呀！”我可沒(méi)興趣聽某人發(fā)表感嘆！瞧！一個(gè)個(gè)掛在樹上的小柿子，如同剛開放的小花兒，正朝著我笑哩！“弟弟，采了幾個(gè)了？我可已經(jīng)有一籃……的三分之一了！”好啊，敢耍我，看我的飛踢，幾個(gè)柿子寶寶應(yīng)聲而下，正在我得意之時(shí)，一聲脆響打破了我的幻想，原來(lái)是柿子掉在地上摔爛了，哼不信我堂堂炎黃子孫摘不了你個(gè)小柿子反倒被捉弄，看我降龍十八掌，柿子應(yīng)聲落籃筐，接我佛山無(wú)影腳，柿子寶寶懷里抱……

　　今天可真是滿載而歸呀！可有的柿子還不太熟，媽媽說(shuō)：“聽說(shuō)把柿子和蘋果放在一起，沒(méi)有幾天，柿子就熟了�！编抟�！回家吃柿子大餐嘍！

　　這就是我暑假明亮的回憶，讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

關(guān)于暑假作文4

　　“時(shí)光如水，生命如歌�！惫怅幩萍�，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。

　　“從今天開始放假了�！崩蠋熢捯魟偮�，同學(xué)們便歡呼起來(lái)：“放假了！放假了�！崩蠋熯�說(shuō)了些什么，沒(méi)有誰(shuí)沒(méi)聽清。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。

　　走出教室，我深呼了一口氣。我覺(jué)得自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢(mèng)想的地方。

　　放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開惺忪的'睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那�？诘娘L(fēng)味小吃。空調(diào)吹來(lái)的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來(lái)的清涼。

　　放假的感覺(jué)真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過(guò)。他們的臉上掛著笑，似乎原來(lái)所反對(duì)的閑書，此時(shí)再看起來(lái)已經(jīng)不閑了。

　　放假的感覺(jué)真好！

關(guān)于暑假作文5

　　暑假終于到了，又可以盡情地玩了，不用怕遲到而起的早早，也不用怕作業(yè)沒(méi)做完，擔(dān)心被老師罵。早暑假里可以睡懶覺(jué)了，作業(yè)再遲做也不用擔(dān)心被罵了。但是也不能整天誰(shuí)懶覺(jué)�。∷�以，老爸老媽就給我制定了一個(gè)暑假生活日程表，讓我按照日程表來(lái)做�？墒牵�你說(shuō)我會(huì)照著日程表來(lái)做嗎嘻嘻！我肯定不會(huì)啦！因?yàn)槲蚁矚g無(wú)拘無(wú)束的日子，不喜歡受拘束的過(guò)日子。

　　在暑假里，我沒(méi)事就看看書，寫寫作業(yè)，記記日記什么的。如果，我心情好的話，就和同學(xué)通通電話，聊聊天。和爺爺奶奶拉拉家常什么的.，有趣極了！不過(guò)，最有趣的事還是聽聽爺爺講故事，和他談古論今，還不時(shí)引出許多笑話來(lái)呢！

　　我記得有一次，我和哥哥爭(zhēng)論起曹操來(lái)，我說(shuō)："曹操是個(gè)奸詐小人，不是個(gè)好東西。"哥哥說(shuō)："他不是什么奸詐小人。"爺爺聽見了就笑話我不懂事說(shuō)："曹操的確不是什么奸詐小人，他是一個(gè)有名的詩(shī)人和政治家。知道了沒(méi)有，傻孫子，以后別這樣說(shuō)啊，會(huì)笑死人的。"我聽了后，連連點(diǎn)頭說(shuō)："知道了，知道了。我以后不說(shuō)他是奸詐小人就是了。"

關(guān)于暑假作文6

　　每個(gè)人的暑假都多姿多彩，我也不例外。暑假第一天，我先回了老家。

　　我老家有一個(gè)大池塘，里面有很多動(dòng)物在游泳。突然，有人扔了一大塊面包下去，池塘立刻熱鬧起來(lái)：只見鴨子先發(fā)制人，首先帶“兵”搶奪面包，眼看就要到手了，可是面包自己跑了，怎么回事呢？原來(lái)，一些勇敢的`大魚，偷偷地把面包拿走了。鴨子們“發(fā)火”了，一個(gè)個(gè)沖向大魚，用嘴跟它們決斗，就在它們打得難解難分的時(shí)候，鵝們便趁火打劫、漁翁得利，趁鴨、魚打架的時(shí)候把面包偷走了。鴨和魚們發(fā)現(xiàn)了，就暫時(shí)和好，一起去搶奪面包，可是鵝太多了，它們一直在打，一個(gè)接一個(gè)，完全不知道老鼠早把面包拿走了。可是老鼠也沒(méi)好過(guò)，在岸上的貓，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一下就把老鼠吃了。正好，鴨魚鵝打完了，看見面包沒(méi)了，就收拾殘“兵”，垂頭喪氣地回去了。好了，池塘又恢復(fù)了往日的寧?kù)o，魚在水底，鴨在嬉戲，鵝就在集體“游玩”。

　　那個(gè)扔面包的人，在旁邊哈哈大笑，還把剛才的經(jīng)過(guò)記錄下來(lái)，準(zhǔn)備帶回家寫作文。

關(guān)于暑假作文7

　　萬(wàn)年冰洞形成于新生代第四紀(jì)冰川期，距今已有300萬(wàn)年的歷史。它的奇特在于以本地洞外的氣候條件論，根本構(gòu)不成結(jié)冰的環(huán)境，而洞內(nèi)一年四季冰柱不化，愈往深處冰愈厚。它是全國(guó)迄今發(fā)現(xiàn)的`最大的冰洞，也是世界上迄今永久凍土層以外發(fā)現(xiàn)的罕見大冰洞。

　　穿上厚厚的衣服，沿著一階階通往地底的木梯，觀賞著千奇百怪的冰柱、冰簾、冰瀑、冰花、冰梯、冰床、冰鐘、冰人、冰菩薩……所有景致或玲瓏剔透、或晶瑩奪目、或婀娜多姿、或雄偉壯麗，無(wú)不令人驚嘆。走到洞底我不禁打了個(gè)寒顫，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)直徑約兩米多的黑洞，它深不見底，向上發(fā)出咄咄逼人的寒氣。我還看見人們雖然此時(shí)都穿著厚厚的衣服但卻緊抱著雙臂。

　　回到地面上，溫暖的陽(yáng)光、誘人的花香，和冰洞形成了鮮明的對(duì)比。再見了，神奇的萬(wàn)年冰洞。

關(guān)于暑假作文8

　　暑假到了，今年的暑假每天大部分時(shí)間都在做作業(yè)，只有下午才可以玩。雖然不像以前那樣自由自在，雖然累了點(diǎn)，但卻充實(shí)了自己的生活，學(xué)到了很多知識(shí)。

　　今天是暑假的一個(gè)星期六，我做了一會(huì)兒作業(yè)，覺(jué)的有點(diǎn)累了，便找來(lái)了同齡的小朋友一起去玩，最后我們決定到河邊去釣魚，首先我們捉來(lái)了蚯蚓，然后拿來(lái)魚鉤，一起高高興興的'跑到了河邊。我們把魚鉤放在了水里，１分鐘過(guò)去了，５分鐘過(guò)去了，１０分鐘過(guò)去了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，卻不見一條魚兒上鉤，我們開始有點(diǎn)灰心了，便取出自帶的零食吃了起來(lái)，把魚鉤放在一邊，吃著吃著，突然有一只小貓從我身邊經(jīng)過(guò)，我好像似有所悟－想起了《小貓釣魚》的故事。便號(hào)召小伙伴們繼續(xù)釣，終于功夫不負(fù)有心人，大約過(guò)了不到２０分鐘終于有魚兒上鉤了，接著，其他小伙伴也釣出了魚，大約又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們的桶已裝滿了，望著自己的勞動(dòng)成果，伙伴們似乎都忘記了釣魚時(shí)的辛苦，都高興的笑了．

　　從那件事以后，我終于明白了滴水能把石穿透的道理．每當(dāng)我做事灰心時(shí)，我都會(huì)想起這次難忘的釣魚．來(lái)激勵(lì)自己繼續(xù)做下去。

關(guān)于暑假作文9

　　暑假的一天，媽媽帶我到碼頭去玩。

　　我們走在路上，忽然看見一座人工沙堆，我停下腳步。媽媽好像猜透了我的心思，便說(shuō)：“想玩一會(huì)兒?jiǎn)�？去吧，小心點(diǎn)兒！”聽完媽媽的話，我健步如飛地跑去玩沙了。

　　我脫下鞋，走在沙堆上，腳底覺(jué)得軟軟的，舒服極了，走過(guò)的沙堆上留下一串串小腳印，好看極了。說(shuō)來(lái)也真巧，我剛爬到沙堆頂端的的時(shí)候，又看見了幾位小朋友，我對(duì)他們說(shuō)：“我們一起來(lái)玩吧。”他們答應(yīng)了。說(shuō)著，我們玩了起來(lái)。我們一會(huì)兒在沙上倒立；一會(huì)兒堆小山；一會(huì)兒在沙上睡覺(jué)，睡覺(jué)起來(lái)后，全身上下都是沙，我們你看我，我看你，不由得哈哈大笑……

　　最有趣的是在沙堆上跳遠(yuǎn)。跳遠(yuǎn)開始了，有一位小朋友先跳，他佝僂著背，雙腿一蹬，一眨眼的工夫就跳得很遠(yuǎn)。輪到我了，看著陡坡，我心里像竹筒打水――七上八下，生怕受傷�？墒牵�不跳的話，又會(huì)被其他小朋友嘲笑，于是，我學(xué)著他們的樣子跳，果然沒(méi)事。接著，第二遍、第三遍，第四遍，我越跳越遠(yuǎn)，越跳越好，我的.心里比吃了蜜還甜呢……跳沙真是太有趣了。

　　天色漸晚，我們依依不舍的離開了沙堆，繼續(xù)向碼頭走去，但是，玩沙的情景卻還一直浮現(xiàn)在我的腦海里。

關(guān)于暑假作文10

　　感人的事有很多，數(shù)都數(shù)不完�？墒牵瑫r(shí)光漸漸流逝，有些事我都沒(méi)什么印象了，但是，有一件事被我深深地印在了心里，每當(dāng)我想起這件事，我就會(huì)忍不住流下眼淚。

　　在一個(gè)星期天的晚上，我剛準(zhǔn)備睡覺(jué)，突然，我的肚子非常痛，不禁呻吟了一聲，媽媽聽到聲音，趕緊跑過(guò)來(lái)，著急地說(shuō)：“怎么啦？怎么啦？是不是有什么不舒服呀？”我痛得說(shuō)不出話來(lái)，只能用手拼命捂著小肚子，媽媽見我用手捂著小肚子，就知道我是小肚子難受，就快速拿起一個(gè)空瓶子去裝熱水，裝好后，讓我放在小肚子上敷一下，慢慢地我的疼痛有了一些好轉(zhuǎn)，媽媽松了一口氣，可是剛好一點(diǎn)，就立馬又痛了起來(lái)，而且比上一次更難受了。媽媽又問(wèn)：“要不要去醫(yī)院？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽見我走不動(dòng)，就直接把我背了起來(lái)，下樓時(shí)，我小聲地說(shuō)了一句：“我自己下來(lái)走。”媽媽回答了一聲：“沒(méi)事，媽媽背你�！蔽医柚�微光看了一眼媽媽，只見媽媽頭上有太多太多的汗珠，我的`眼淚忍不住往下掉。

　　我終于明白了媽媽的不容易，我以后一定要孝順?gòu)寢專�做一個(gè)孝子。我要對(duì)媽媽說(shuō)一句：“媽媽，我愛你！”

關(guān)于暑假作文11

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，卻發(fā)生了讓我無(wú)法忍受的事情。人為什么一定要學(xué)習(xí)？一個(gè)快樂(lè)的暑假，恐怕又是一個(gè)重復(fù)學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)，看書的場(chǎng)景。

　　今天早上給魏嘉成送行后，我去了商店。我看到一輛大卡車停在門外，這使得我們無(wú)法做生意。我媽問(wèn)車是誰(shuí)，得知前面有車。然后那個(gè)人就去找車主開車走了，門終于靜了下來(lái)。

　　九點(diǎn)鐘，妲己叔叔和一個(gè)司機(jī)叔叔來(lái)到市場(chǎng)送貨。司機(jī)叔叔坐在我們的凳子上，說(shuō)她女兒多好。我最討厭的是他說(shuō)起這個(gè)，因?yàn)槲覌寱?huì)拿他女兒跟我比，說(shuō)我有多壞。我該怎么辦？唉，本來(lái)沒(méi)有作業(yè)，可是一說(shuō)出來(lái)，作業(yè)就很多了。我愛的'是司機(jī)叔叔，不是你女兒。

　　10點(diǎn)40分，我媽又讓我寫作文，不過(guò)還好，有件傷心的事要說(shuō)。麥格社區(qū)的朋友們，求幫助。如果你有想法，給我一個(gè)想法。如果你不知道，幫我想想！

關(guān)于暑假作文12

　　暑假來(lái)了，暑假來(lái)了。平時(shí)日日期待的暑假卻讓我哭惱了起來(lái)。知道這是為什么？因?yàn)檫�有成千上萬(wàn)堆積著的的作業(yè)等著我呢！

　　一天，我正在學(xué)校的教室里發(fā)起愁來(lái)。這是因?yàn)榭煲�發(fā)作業(yè)了。如果作業(yè)像去年一樣多的話。后果不堪設(shè)想！不過(guò)，還好這次的作業(yè)不是那么多�；氐郊椅蚁裢�常一樣吧暑假生活慢慢做完。我先我時(shí)鐘定好，然后筆“唰唰”的響著。暑假生活也被我“沙沙”的翻過(guò)去了。

　　耶！做完嘍！我一邊歡呼一邊把時(shí)鐘定格。一看，兩小時(shí)二十八秒！整整比上次兩小時(shí)五十四秒多了二十六秒�。〈蠹乙欢ê芤苫笪覟槭裁匆�定鬧鐘，因?yàn)闆](méi)一次快一點(diǎn)我就有獎(jiǎng)勵(lì)。不過(guò)，剛才的歡樂(lè)已經(jīng)被我的痛苦抹去了，這是因?yàn)槲铱刹抛隽税俜种�三十的作業(yè)啊！

　　我又開始做起了語(yǔ)文作業(yè)數(shù)學(xué)作業(yè)和英語(yǔ)作業(yè)。當(dāng)然了，這些作業(yè)在我這個(gè)號(hào)稱班級(jí)里做作業(yè)最快的前幾名的人在三天之內(nèi)就做完了，可是，我家里面的'作業(yè)還沒(méi)做完呢。要知道，這些家庭作業(yè)可是“吞食”了我整個(gè)暑假的自由��！每到暑假的時(shí)候，就連我家的小貓都整天“喵喵喵”的為我打抱不平呢！

　　唉，我是該為放暑假感到高興呢？還是該為放暑假感到苦惱呢？

關(guān)于暑假作文13

　　兩個(gè)月的暑假生活就要過(guò)去了，假期里我上了兩個(gè)輔導(dǎo)班，每周二、四、六上午去學(xué)圍棋，每周一至周六下午去學(xué)跆拳道，其它的時(shí)間我去媽媽單位上或者自己一個(gè)人在家。媽媽幫我排了排作業(yè)，一天寫兩、三樣，到快開學(xué)的時(shí)候正好寫完。

　　不去上輔導(dǎo)班的時(shí)候，我有時(shí)去媽媽單位上寫作業(yè)，有時(shí)在家里寫作業(yè)。爸爸媽媽都去上班了，家里沒(méi)有人，只有我自己一個(gè)人，我喜歡自己在家，一般我早上睡醒后就起床，起床后媽媽差不多已經(jīng)去上班了，我吃完早飯就寫作業(yè)，寫完作業(yè)后就看書、看電視或玩玩具。

　　而且，在暑假里就有我媽媽的生日，我就給媽媽做了賽爾號(hào)里的'一些小精靈做媽媽的生日禮物，是用紙做的，不是很結(jié)實(shí)，但是媽媽很喜歡。

　　在暑假里我收獲了很多樂(lè)趣，我喜歡過(guò)暑假！

關(guān)于暑假作文14

　　很多小朋友對(duì)暑假排的密密麻麻的課程，不但引以為苦，還覺(jué)得痛苦萬(wàn)分。我卻大大的顛覆這些不開心，渡過(guò)了一個(gè)充滿歡樂(lè)和笑聲的暑假。

　　媽媽為我安排的每一堂課，不管是揮汗如雨的運(yùn)動(dòng)課程，或是充滿知性感性的文學(xué)課程，我都上起來(lái)趣味十足，非常的樂(lè)在其中。暑假的我，是一個(gè)最快樂(lè)的.女孩了。

　　一整個(gè)禮拜中，我最喜歡的就是“小提琴”課。不管老師對(duì)我的夸贊，或是任何的指正，我都欣然接受，總是能夠立即虛心改進(jìn)。我自己很清楚的知道，自己的小提琴程度，就在這個(gè)暑假，有了突飛猛進(jìn)的好成績(jī)，讓我很有成就感。

　　此外，我還學(xué)會(huì)了騎腳踏車，體會(huì)到騎車時(shí)，乘風(fēng)飛翔的飄然感覺(jué)。我愛上了騎車，也愛上了這份悠然自在，就在這個(gè)暑假，我有了可以騎到天涯海角的能力，我相信就在腳踏車上，可以體會(huì)更多的速度感，更可以擁抱更多的海闊天空。

　　七月底，我們?nèi)�家一起到港澳玩，短短的四天，不僅吃喝玩樂(lè)樣樣來(lái)，也在這個(gè)旅程里，因?yàn)閶寢尩慕榻B，我認(rèn)識(shí)了香港和澳門的特殊歷史背景，我的收獲滿滿，有說(shuō)不出的滿足。

　　這么棒的暑假生活，既充實(shí)又快樂(lè)，每一個(gè)片段，都是最棒的回憶。

關(guān)于暑假作文15

　　你瞧瞧人家的暑假，什么歡樂(lè)谷，什么迪士尼，統(tǒng)統(tǒng)和我無(wú)關(guān)，剛放暑假?zèng)]幾天，就被我那親愛的母上大人送進(jìn)了一個(gè)十天的夏令營(yíng)，悲慘的日子才剛剛開始。

　　進(jìn)營(yíng)第一餐竟然全是素菜，隨后第一大隊(duì)的`輔導(dǎo)員說(shuō)進(jìn)營(yíng)后每一餐都是素的，更狠的是老師要求我們把零食全部上交，嗚嗚，沒(méi)肉就算了，還不給零食吃，真不爽。

　　第二天就沒(méi)有第一天舒服了，每個(gè)隊(duì)的輔導(dǎo)員老師選出兩個(gè)標(biāo)兵，我十分“榮幸”的當(dāng)選了。

　　標(biāo)兵隊(duì)的帶隊(duì)老師是第二大隊(duì)的輔導(dǎo)員，還是從部隊(duì)里出來(lái)的，光看他的臉就知道他很兇，標(biāo)兵隊(duì)每天要跑步兩公里，還要站軍姿半小時(shí)、齊步走、跑步走。各種訓(xùn)練，不是標(biāo)兵隊(duì)的人，在空調(diào)房里看熱鬧，好不悠閑。

　　而我們呢，一個(gè)個(gè)在大太陽(yáng)底下長(zhǎng)得筆直，誰(shuí)叫老師說(shuō)了如果有人動(dòng)一下，就加站十分鐘，這樣子還有誰(shuí)敢動(dòng)呀！

　　我背后有多少汗我到不清楚，但我前面那一排男生的背上已經(jīng)全是汗了，想必一擰就能擰出水來(lái)吧。

　　最后一天，家長(zhǎng)們來(lái)看我們進(jìn)行匯報(bào)演出，這時(shí)候，我終于知道了標(biāo)兵隊(duì)的作用－給家長(zhǎng)們做匯報(bào)演出。

　　照著帶隊(duì)吳老師的一聲聲口號(hào)，我們標(biāo)準(zhǔn)的做著動(dòng)作，聽著老師家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，我心里像吃了蜜的一般甜！

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