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我的暑假作文（通用）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的暑假作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的暑假作文1
今年暑假我參了許多活動，由于快要開學(xué)了，我也開始整理活動的成果和照片，我想把我的照片、成果及剪貼本、畫畫簿，好好的回顧一番再享受一下快樂的感覺。
我和爸爸、媽媽看到了暑假游玩的許多簡介、門票、照片……，我們互相問那一個地方最有趣！我想了想，有農(nóng)場、南山、拉拉山、白木屋、蝙蝠洞、故宮、東北角美麗風(fēng)景、澳洲、鋼彈博覽會、機械人大展……，我覺得出國最好玩，因為可以坐飛機、住飯店、吃到當(dāng)?shù)氐拿朗�，到處游玩時心情可以完全放松。再看看我的剪貼本有許多好文章、太空圖片、可愛動物的圖片還有漫畫，愈看愈舍不得放下東西去睡覺，收集是一種樂趣，尤其是變成一冊時，就有一種說不出來的`感動和快樂。
今年第一次參加建筑模型營，我曾經(jīng)想過如果我有更多的時間，一定可以做的更好，像其它大哥哥、大姐姐一樣棒。另一件覺得自己很開心的事情是，我天天都在動動腦，不斷搜尋寫作文可以用的資料，也很積極的寫作還有參加許多畫畫比賽，我很感謝爸爸、媽媽陪伴我，這是我們一家人最快樂的時光。
今年暑假過的非常豐富，希望明年也可朝著我們一家人的目標前進，我們決定了明年要去美國大峽谷、黃石公園，還有我跟媽媽的計劃，也希望明年可以達成，就是我們各自儲存零用錢合資，存錢購買我們的“秘密”，它可以讓我的生活更有趣、更便利。
我的暑假作文2
轉(zhuǎn)眼間，我們盼望已久的暑假已經(jīng)來臨了。我多盼望今年能過一個全新的暑假生活啊。回想起去年那兩個月的暑假生活，每天都被父母安排得死死的，像一個提線木偶一樣。我覺得自己就像那被壓在大山下的小鳥——喘不過氣來。每當(dāng)暑假一結(jié)束，我總會無限悲涼地感慨道：“暑假無限好，只是虛度過�！�
我想：每個人對暑假的生活都有屬于自己的計劃，為什么一定要全部讓父母來安排呢？學(xué)校放這長達兩個月的暑假，就是要讓我們輕松一下��！可父母卻把我們每天的.暑假生活安排得滿滿的，沒有給我們留下一點時間和空間，比如：天天抄課文，學(xué)英語，以及無窮無盡的培訓(xùn)計劃……暈，這暑假比上學(xué)還辛苦。
我認為：暑假是我們的暑假。暑假生活的安排，父母應(yīng)該聽聽我們自己的意見，相互間有商量，合理安排——夏日炎炎，去游兩個小時的泳，既消暑又有運動；上45分鐘的學(xué)樂中國，邊玩邊學(xué)習(xí)；適當(dāng)?shù)厣闲┭a習(xí)班，補一補自己的不足；還有能聽讀30分鐘的英語、看30分鐘的電視、自由活動30分鐘、畫一幅畫、做好每一天的《開心暑假》、看30分鐘的課外書等等。哇，這樣的生活就太好了，既能做到勞逸結(jié)合，又能按我們自己的主張來過暑假，一舉兩得、無可挑剔。
讓我們一起說：“我的暑假我做主”吧！衷心懇求親愛的爸媽，能聽見我們的心聲，滿足一下我們的熱切要求！同學(xué)們，為了我們的快樂暑假，一起呼喊、努力吧！
我的暑假作文3
大家好！我的名字叫：李柯漾，今年12歲，是一名馬上要上六年級的小學(xué)生。暑假的到來令我很高興。因為可以放松一下，快快樂樂的玩一玩。可是當(dāng)我在暑假里生活時，卻沒有我想得那么好。
我只能對自己說一句話：“真的好累，就是累也不能半途而廢，加油，相信自己能度過這個難關(guān)。”
累是因為在暑假這段時間里，我上午在家寫學(xué)校布置的作業(yè)，下午去上輔導(dǎo)班。說起輔導(dǎo)班我就頭疼，媽媽給我報了四門功課，有繪畫、書法、英語、奧數(shù)。在這四門課中，我最喜歡去上書法課，因為它給我留下了深刻的印像。
我喜歡書法課有二種原因。第一種原因是這個輔導(dǎo)班的.題目非常吸引人，名叫金九宮，這個題目還有一種有趣的解釋：金九宮的宮格分為九塊，每塊都是皇帝住的地方，所以稱九宮。那個金字呢？它代表著太陽，書法班的墻上寫著一句話：金九宮照到哪里，哪里就發(fā)亮。第二種原因是我在這個輔導(dǎo)班中學(xué)到了不少知識，第一節(jié)課老師給我們講了雙姿（坐姿和握姿），第二節(jié)課老師開始教我們點線練習(xí)和名稱，教了我們四節(jié)課，老師才開始教我們練習(xí)寫字。真是功夫不負有心人，我的字體大有長進。
我要對老師和同學(xué)們說：“謝謝你們帶給了我知識和快樂，我會繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。”
我的暑假作文4
暑假的一天早上，我發(fā)現(xiàn)窗外陽光高照，天氣晴朗，于是我來到陽臺準備洗衣服。我先把洗衣服要用的東西拿出來，然后又把我和爸爸媽媽的衣服拿出來，放在盆子里接上水，準備洗衣服了。
按照媽媽說的步驟，我現(xiàn)在襯衫上涂肥皂，然后又撒了一點洗衣粉，回到衛(wèi)生間拿出了搓衣板，接著我把衣服放在搓衣板上，使勁的搓，然后輕輕一捏，頓時一個個調(diào)皮的肥皂泡泡，呼啦啦的`往我手里鉆，好像一群調(diào)皮的娃娃在打鬧，我把衣服上的黑點都搓掉之后又放在清水里洗一遍后，把衣服放在哪一架上晾衣服了！
過了一會兒，我去檢查衣服的時候，發(fā)現(xiàn)還是有許多的黑點沒洗掉，我去問媽媽，為什么媽媽說那是你洗衣粉放太少了？于是我又洗了一次，在寫之前我還想過放棄呢，但我轉(zhuǎn)念一想，遇到這么一點挫折就心灰意冷，那么以后的種種困難能克服嗎？想到了，這才打起了精神，在第二次洗之后，襯衣果然變得雪白雪白的，媽媽也在一旁夸我能干。
到了晚上，媽媽又對我說：“以后洗衣服這種事就交給你啦”。我就像一只泄了氣的氣球一般癱倒在床上，但還是給了我媽媽一個尷尬而又不是禮貌的微笑。
通過這件事，我感受到了媽媽的勞苦，以后我一定要為媽媽分憂，讓媽媽的臉永遠樂得像盛開的花一樣。
我的暑假作文5
一抹驕陽又灑在我的心扉，炎炎夏日即將結(jié)束。我還沉浸在暑期快樂之中，仿佛融入了天地之間，置身在其中，陶醉在天邊。
感受著森林的寧靜，聞著花朵的芬芳，看著鳥兒在湛藍的天空上翱翔，聽著小溪清脆又動聽的歌聲……優(yōu)美的語句在腦海里浮現(xiàn)，不知該怎么去描述著快樂又自由自在的暑假�？墒�，有一件事卻令我終身難忘：
一個早上，有兩個小女孩在認真地寫試卷，仿佛置身于數(shù)學(xué)題海之中……扎著羊角辮的`女孩——那是我和姐姐在進行數(shù)學(xué)模擬測試呢！那認真的模樣，好像世間所有的事物都停止了，只有數(shù)學(xué)問題在腦海中轉(zhuǎn)動。
十分鐘過去了……
二十分鐘過去了……
三十分鐘過去了……
考試的時間到了，我們放下筆，倒吸了一口涼氣。我們認真地看著“教官”批閱，眼珠死死地盯著試卷，生怕過不了這嚴厲的考核。
批好了——我92分，姐姐97分�？吹竭@個分數(shù)我并不滿意。我是一個爭強好勝的女孩，看到我的分數(shù)沒有姐姐的高，所以我氣呼呼的。爸爸走了過來，撫摸著我的頭：“人生不可能都是滿分，要經(jīng)受起挫折。用笑容面對每一次分數(shù)。明白嗎？”
聽了爸爸的話，我恍然大悟地點點了頭。我還明白了一個道理：要用笑容面對每一次分數(shù)。
暑假快樂又充實，飽滿又有情趣，讓指尖觸碰快樂的云彩，你會感受到甜甜的幸福，暑假是專屬我們的快樂天堂，又是為明天積蓄力量的加油站……
我的暑假作文6
我的暑假生活是既豐富多彩又簡單快樂的。我在暑假里做了許多有趣的事，日子過的充實、快樂！
暑假我和爸爸去了蓬萊旅游，蓬萊是八仙渡海的地方。這里有很多與八仙有關(guān)的故事和風(fēng)景區(qū)，爸爸還給我講了八仙過海的故事。這里的海灘是非常柔軟的沙子，踩在上面非常舒服，有很多小朋友在這里玩耍，有的在挖沙坑，有的在堆沙堡，有的在抓魚，有的把自己埋在沙子里……
我們又從蓬萊坐客輪去了長島。在途中的時候有很多海鷗跟隨著我們的船，有許多游客用火腿腸給海鷗喂食，還有的在拍照留念。
我們在長島坐快艇去黃勃海分界線。
我們又去了月牙灣，這里的風(fēng)景非常漂亮。這里的海灘全是鵝卵石，沒有沙子。我在這里撿了許多漂亮的小石頭帶回家。
九丈崖，這里的海邊全是懸崖峭壁和礁石，非常雄偉壯觀。
除了旅游爸爸還帶我去了博物館。在這里參觀了古人用的各種器具，有的是石頭做的，有的是玉做的'，有的是骨頭做的，還有的是青銅器……這讓我感受的了古人的智慧。
我們還看了兩場電影。這兩場電影都講了父母對孩子的愛，讓我想到了《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文話》書上的那句話：“為人子，止于孝；為人父，止于慈。”
平時每天上午做口算題、練字，下午練跆拳道，晚上讀課外書、背古詩，日子過得既簡單又充實。
這就是我快樂的暑假生活！
我的暑假作文7
我的暑假生活只有兩個字：“乏味�！�
每天清晨，看見的不是老家那片碧綠的竹林，也不是林間覓食的雞群鳥兒，而是滿書桌的作業(yè)；聞到的不是山間新鮮的空氣，而是空調(diào)間里沉悶得令人窒息的.氣味。我覺得自己像只關(guān)在籠里的小鳥，想要飛呀飛呀卻怎么也飛不高。
我多么渴望自己能像別的鳥兒一樣在林間自由飛翔。
早晨7點鬧鐘一響，媽媽就把一上午我要完成的作業(yè)放在書桌上，然后就叫我洗臉刷牙吃早餐背古詩文寫作業(yè)。說實話我根本不想寫，但為了不辜負媽媽的關(guān)愛與期盼，我只得在作業(yè)堆中不情愿地度過兩個多小時。
中午，做完作業(yè)的我本應(yīng)該好好休息，卻因父母報了補習(xí)班又不得不去補習(xí)。路上，我看見別人家的孩子都穿著游裝，與家長說說笑笑，我多想卸下身上的書包，與他們一起在水中嬉戲��！
終于結(jié)束了一天的行程，回到家和媽媽討論何時出去玩，卻得到媽媽無情的反駁：“去什么去，還有補習(xí)班呢！很貴的！”我只能回到房間，看著屋外的星星與月亮，想著與伙伴們一起玩，輕松愜意地度過一個假期，那該有多好��！
第二天，仍舊如此……
這并不是我想要的假期生活，我并不想做一個在家長控制下的學(xué)習(xí)機器人。假期里應(yīng)該好好地玩，有自己支配的時間，而不是學(xué)這個學(xué)那個，沒有一點自我的空間與自由。
媽媽，我希望你能還我一個真正的暑假，而不是作業(yè)、作業(yè)、再作業(yè)，補習(xí)、補習(xí)、再補習(xí)！
我的暑假作文8
放假了，我的心飛了起來，飛到了鄉(xiāng)下我的老家……
放假后的第一天，我回到了老家，放眼望去，好一副美麗的畫：柔和的陽光，絢麗的云彩，山腳下的一簇簇村落，連日的大雨讓河水長得滿滿的，一家家房頂上升起的裊裊炊煙，讓村子里充滿了濃濃的`煙火氣息。沒有城市的喧嘩，鄉(xiāng)村顯得寧靜干凈，到處可以聽見鳥兒的叫聲。
歇息了一天，我便約了幾個小伙伴，經(jīng)過商量我們先去河里捉魚，河水清澈見底，我的腳一踏進去，炎暑便消失得無影無蹤，我的“火眼金睛”不斷的轉(zhuǎn)動，很快便發(fā)現(xiàn)了一條與眾不同的小魚兒，不禁冷笑出聲：魚兒啊，你掛定了！我猛的撲了過去抓住它，它似乎不愿意做我的俘虜，可任憑它怎樣擺動我也不松手，它終于被我降服了，河水里的魚不多 可我運氣好，又發(fā)現(xiàn)了一條大魚，我輕手輕腳的走過去迅速的抓住它，那月兒拼命的扭動著身子，企圖鉆出我緊握的手指它不停掙扎著滑溜的身子使人很難控制幾次差點從我手里躍出……
時間就像滑滑板，一轉(zhuǎn)眼就到中午了，我們吃了點隨身帶上的便當(dāng)，就跟著朋友來到了他家的果園，果園里香飄四溢，散發(fā)著陣陣芬芳，紅彤彤的蘋果黃燦燦的梨，和又香又脆的桃子掛在樹稍上，水靈靈的大葡萄掛在架子上，讓人看了恨不得馬上摘下來品嘗。
嘗完了果子我們一路奔向山谷，我聽見遠處傳來了嘩嘩響聲，我沖過去，驚呆了居然是“”瀑布”，抬頭望去那“瀑布”從山頂傾瀉而下仿佛美麗的白色綢緞，從山石間飄落下來，撞在巖石上，變飛花碎玉般撒滿山澗，如煙，如霧，如塵，讓人陶醉……
夕陽的余輝染紅了天邊的云彩，灑在原野上，大地仿佛披上了金色的地毯，在美景如畫的鄉(xiāng)村里讓我體驗了一個與眾不同的假期生活。
我的暑假作文9
暑假生活是豐富多彩的，你可以在暑假里看看書，學(xué)習(xí)知識；你可以出去旅行，開開眼界；你還可以和家人一起去美食城大吃一頓，品嘗各種美食……
我的暑假生活是匆忙而又充實的。
學(xué)校6月24日領(lǐng)完通知書開始放假，我從25日開始上補習(xí)班。雖說不是天天都有補習(xí)班，但這一上一直到7月31日最后一次班才結(jié)束。有一次，我?guī)讉�補習(xí)班趕在一天了，我上午下午都要上。早上我打完籃球回來，吃點飯，已經(jīng)是九點多了，我趕緊去上英語班。英語班上完是十二點多，上次課的英語課文要背誦，我竟然給忘記了。我被老師留下來背書。等我背完書，回到家，已經(jīng)一點多了，然后我匆匆?guī)追昼姵赃^飯，又去趕下午的數(shù)學(xué)班了。上補習(xí)班的間隙還要寫暑假作業(yè)，記新聞日記，轉(zhuǎn)眼間這個暑假就在匆忙中過去了。
匆忙中也很充實，在這個暑假里，我第一次參加博客大賽了，目前已經(jīng)寫博文一百篇了。在這個暑假里，我基本上是每天都在寫，有時一天寫兩三篇。有時我在草稿紙上寫，有時隨便抓起一張空白的紙就開始寫，后來正規(guī)一些了我在作文本上寫。我把我觀看的電影《哪吒之魔童降世》一口氣寫完了，現(xiàn)在作文本寫了滿滿的.兩本。在寫了這么多，我也收獲了很多，相信我的作文水平也提高不少吧。
今天是學(xué)校第一天上課，暑假生活也已是昨天了。讓我們收拾好心情，放飛夢想，一起出發(fā)吧！
我的暑假作文10
時光過得真快，轉(zhuǎn)眼間暑假又要來臨。我的暑假我要細心規(guī)劃。
首先，我不能因為假期漫長，就讓自己變成一個小懶蟲。早晨5點30分，我要按時起床，到村后高高的壩堤上去晨練�；顒踊顒咏罟�，欣賞欣賞堤壩兩岸的莊稼與綠樹，或者放開歌喉，唱一曲鄉(xiāng)謠表達心中的歡快。晨練之后，我可以背誦一些唐詩或者老師推薦的優(yōu)秀名家文章——小鳥歌唱，泉水叮咚，書聲朗朗，好美的晨曲……
早飯后，我要做一頁語文暑假作業(yè)，然后去練習(xí)書法。爸爸說，練字，功夫要用在平時，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，是永遠學(xué)不到真本領(lǐng)的。
午飯后，我要堅持午睡一小時，媽媽說休息是為了更好的學(xué)習(xí)。然后，做一頁數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。接下來的時間，我就可以看課外書了，童話、校園故事、歷史故事都是我的.摯愛，這些書既能豐富我的假期生活，又能開闊我的視野。
晚飯后，我會做一頁英語作業(yè)，寫一則日記。日記像攝像機，真實記錄著我成長中的每一個有趣而又難忘的故事。寫完后，我就徹底解放了。我就可以看超好看的動畫片，我可以為聰明的喜羊羊而高呼，為大頭兒子與小頭爸爸而狂歡。
等暑假作業(yè)做完了，爸媽就可以滿足我的愿望了。他們答應(yīng)與我一起去上廣西桂林旅游。早就聽說桂林山水甲天下，我要親近一下桂林的山水，感受一下大自然的優(yōu)美與神奇，還可以拍照、寫寫游記。等同學(xué)炫耀暑假見聞時，我就可以拿出相機讓他們瞅瞅，呵！我也可以驕傲一下嘛！
我的暑假計劃0K吧！你的呢？曬出來交流一下吧！
我的暑假作文11
今年暑假，我去了很多地方旅游，也經(jīng)歷了許多有趣的事。比如去青島趕海，去北京參觀故宮等等。但這當(dāng)中，我最感到有趣，也最令我記憶深刻的，是在海南三亞的蜈支洲島潛水。
剛放暑假，我就一直在央求媽媽帶我去潛水。媽媽一開始不同意，但經(jīng)不住我的軟磨硬泡，最終答應(yīng)了。我們來到上海浦東機場坐飛機，過了三個小時才到達海南三亞。走出機場，我們乘船去蜈支洲島。蜈支洲島海上娛樂的'項目可真是應(yīng)有盡有。有水上飛龍、海底漫步、跳傘……不用考慮之，我和媽媽選擇了潛水項目。
換上潛水服，我們迫不及待地去了海邊。我看到湛藍的大海十分平靜，心想：大海沒有書上寫的那么波濤洶涌嘛！這時，一個大浪突然拍了過來，我冷不丁嚇了一跳。到了潛水的地方，我們戴上了氧氣瓶和面具，在教練的幫助下跳入海中。來到海底，我見到的是另一番景象。五彩繽紛的海底有各種各樣的魚兒，還長著各色各樣的珊瑚礁，那些可愛的魚兒就在珊瑚礁里嬉戲，還有一些調(diào)皮的小魚在我身邊游來游去。我看著這美麗神奇的景象，開心極了，連忙拿了一些魚食撒了出去，很快，一大群魚兒爭先恐后地圍聚過來，搶起了魚食。不一會兒，魚食就全部被它們吃完了。我還在教練的指導(dǎo)下摸了摸珊瑚礁。別看那些五顏六色的珊瑚礁在海水里晃來晃去，十分柔軟的樣子，可摸上去卻還有些扎手。最后 ，我和魚兒合了影，心里美滋滋的。
在這次旅行中，我還玩了其他的項目，但我覺得最有趣的還是潛水，因為我不僅真正看到了藍色的大海，而且還看到了神奇美妙的海底世界，真是太有趣了。
我的暑假作文12
七月初，我跟隨著世紀明德舉辦的暑期夏令營研學(xué)活動，來到了我們中國的首都——北京。帶隊老師帶我們?nèi)⒂^北京的名勝古跡。
當(dāng)我的腳踏上首都的土地時，我的心激動不已，這是我第一次來到我國的首都。我第一次見到了北京這座城市。
當(dāng)我來到王府井大街時，見到了這里的繁華。白天，這里人來人往，到處都呈現(xiàn)出一副繁榮的景象。一走進里面的大樓，第一眼看到的就是那讓人眼花繚亂的商品，當(dāng)然最刺激我眼球的`，是那讓人垂涎千尺的狗不理包子。
在北京，我們?nèi)ヅ廊巳私灾拿麆俟袍E——長城。我在長城腳下抬頭向上望時，只有一個感覺——好高。中國有一句古話：“不到長城非好漢�！比缃瘢业巧狭碎L城的頂峰，體會到了俯視眾生的感覺。在爬長城時，有許多同學(xué)因為困難、恐懼，便半途下去了，只有少數(shù)同學(xué)堅持往上爬，最后爬到了山頂。長城的臺階間隔很遠，所以比我們平時走的樓梯更難爬。我咬牙堅持，終于爬上了長城的頂端，在最高的山峰上，看見世間萬物盡在我腳下的感覺真好。
我不僅去爬了長城，還去看了古時候的宮殿——故宮。故宮那雄偉的建筑物讓我們感到吃驚。金碧輝煌的建筑物，廣闊的皇家園林，后宮更是樓臺四起，隨處可見的是人造湖和皇家園林。我們從這些建筑中體會到當(dāng)時中國的繁榮與興盛。
在接下來的頤和園和圓明園游覽中，更是讓我們的愛國情緒噴涌而出，這不只是一件物品被破壞，而是一個民族的文化遭到破壞。所以我們長大以后，一定要對社會貢獻出自己的一份力量。
這次北京之旅，讓我明白了：中華民族的文化，由我們傳承。
我的暑假作文13
在暑假期間，爸媽不只帶我去上海世博會，我們還安排了桂林陽朔自由行。我們在陽朔待了兩天，雖然時間不長，但我覺得玩得最為盡興，不但去了許多新奇的觀光景點，還品嘗了很多美味的小吃。
在陽朔，我有看印象劉三姐，它的舞臺就搭建在漓江上，以一大片山水作為舞臺的背景，燈光打在山水間，十分壯觀。有時演員坐在船上唱歌，有時一群人在岸上拿著火把唱歌，真是充分表現(xiàn)出他們喜愛歌唱的個性。
隔天一早，我們到銀子巖溶洞，里面并沒有銀子，而是有一些奇形怪狀的鐘乳石和光彩炫目的燈光，聆聽了導(dǎo)覽人員的解說，我才知道原來鐘乳石還分為好多種類，例如：石筍、石柱等。想像力豐富的導(dǎo)覽人員引導(dǎo)我們將千變?nèi)f化的鐘乳石想像成孫悟空、瀑布、冰壁、雨傘、老先生等，有些地方的水池甚至倒映著石柱的幻影，景色真是美不勝收。
后來我們又安排了竹筏游江河，分別是漓江和遇龍河。游覽灕江時，可以一面欣賞水光山色，又可以體驗劃船的樂趣，十分有趣。在漓江上有一座小島，叫做結(jié)婚島，在上頭可以看到元寶山，因此大家都搶著站在上方拍照留念，因為人民幣二十元的背面就是從這里取景的。
游遇龍河時最有特色的就是中途經(jīng)過好幾個高低起伏落差不小的攔水壩，竹筏好像沖浪般落下，真是刺激。遇龍河沿岸可看見洞口呈現(xiàn)月亮盈缺形狀的`月亮山，還可以在途中停下來，在河水中央享用BBQ，此外，我還看見有人在河邊洗滌衣服，河床邊更有外國人興建的飯店。
陽朔真美，眼前的一景一物就在此趟旅程中悄悄留在我的心中。
我的暑假作文14
“補習(xí)”顧名思義就是補學(xué)習(xí)，我的暑期大部分時間都花在補習(xí)上。每天早上七點四十之前到達補習(xí)班，一到那映入眼簾的就是學(xué)生看書，檢查作業(yè)的情境。在這里，同學(xué)們都很認真，上課時認仔細聽講，作業(yè)也按時完成，很少弄虛作假，抄別人的作業(yè)。和在學(xué)校相比，簡直是另一個場景。
在補習(xí)中最難忘的要數(shù)那次的停電事件。老師的家在6樓，爬完樓梯后學(xué)生們都累得汗流浹背，本可以吹吹空調(diào)，誰料到居然停電了。上課時，手上少不了扇子的學(xué)生還是躁動不安。乖了幾分鐘，就有人抗議要回家，隨后呼應(yīng)聲越來越大�？墒抢蠋熅褪遣环判校跁r同學(xué)們就干脆不上課了，課堂上簡直混亂不堪。最終，老師實在是受不了，不得已才放行了。
補習(xí)有好處也有壞處。對于不上進的學(xué)生來說是極壞的，他們認為自己學(xué)過這些知識就沒必要再學(xué)，在學(xué)校上課不聽講，導(dǎo)致成績下降；對于上進的學(xué)生來說是有好處的，他們再溫習(xí)一遍知識，就可以記得更牢。
在暑期還有一個跟著課本由中國的`夏令營活動，有去武漢的，橫店的……我十分羨慕參加了這次活動的同學(xué)，他們不僅可以出去見見大城市，開闊自己的視野，增長見識，見識不同的風(fēng)土人情，還可以鍛煉自己的獨立，學(xué)會自己生活，認識到父母的不容易。這種夏令營活動對同學(xué)們來說是十分有意義的，我希望可以多多開展夏令營活動，讓更多的同學(xué)見見我們的祖國的大好河山。
我的暑假作文15
走出校門，離開校園，開啟我不一樣的暑假生活!暑假第一天，我像往常上學(xué)時一樣早早起床，洗漱打扮，全副武裝，出門跑步。清晨的大街上，行人寥寥，偶有車輛奔馳在筆直寬闊的馬路上，仿佛強壯的駿馬疾馳在遼闊的草原。我迎著火紅的朝陽向前奔跑，朝露滋潤著的鮮花綠葉搖曳著，早起的鳥兒盤旋在如洗的碧空中，歡快地高歌著。我從未這樣地觀察清晨的美景，原來一切這樣美麗!新的一天開始了!
我坐在書桌前，拿出一張嶄新的白紙，用繽紛的彩筆在紙上小心翼翼地畫著我的暑假計劃表。時間一分一秒過去了，我的計劃表完成了!“每天運動30分，每天做預(yù)習(xí)，記筆記，讀課外書……”真是張完美的計劃表啊!
我的暑假就是不一樣!這個暑假我為自己制定了計劃，每天完成計劃，在計劃表上畫著代表完成的笑臉，心里別提多自豪!
這個暑假不僅有縝密的計劃，還有一場短暫而充實快樂的旅行。一個周末，爸爸帶著我和弟弟來到天津歡樂谷。我們首先來到了歡樂谷水公園，換上泳衣，在清涼的水浪中嬉戲著，在刺激的水上項目中狂歡著!接著我們又來到了陸公園，看著眼前各種稀奇古怪的'玩意與項目，我們大呼過癮!最后我們來到文化演藝中心，聽相聲，看歌舞。真是一次難忘的游行!
假期即將接近尾聲，回憶這個暑假，有周密的計劃，有美好的見聞，有太多太多難忘的時光。這個暑假是斑斕的，是充實的，是與眾不同的。
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