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生命的意義作文400字匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的生命的意義作文400字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生命的意義作文400字 篇1
生命的意義作文550字
生命的意義有人為了曬東西,曾在相距不遠(yuǎn)的兩棵樹(shù)上栓了根鐵絲。久而久之，鐵絲形成的鐵箍 牢牢的勒進(jìn)樹(shù)干，留下深深的印溝。那棵看上去必死無(wú)疑的樹(shù)，卻奇跡般的把那無(wú)情的鐵箍給吞了進(jìn)去！而這一切，恰好被一位身患絕癥悲觀至極的老人看到。正是這棵樹(shù)指點(diǎn)了他，使他重新獲得活下去的勇氣！他深感肅然，便向那棵樹(shù)深鞠一恭，并決定，與病魔抗掙到底！與其說(shuō)那棵樹(shù)挽救了一條生命，不如說(shuō)是大自然在啟示蕓蕓眾生；要以理性對(duì)待生活，對(duì)待生命。有人因工作的失敗，明凈的雙眸染上了幾多煙塵；有的同學(xué)，因考試的失利，世界在他眼中頓時(shí)黯然失色。然而，成功之路千萬(wàn)條，條條道路多崎嶇，只要你全身心的去拼搏，柳暗花明春又綠；只要你矢志努力，有志者事竟成 。那些成天生活在陰影中的人們，可曾想過(guò)：臘梅討厭冬的肆虐與無(wú)忌，卻依然在寒冬中吐露芬芳；也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰，卻依然與巨浪為伴，成全生命的真諦；落葉對(duì)這個(gè)天地?zé)o比依戀，然而，當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)，它毅然的飄落，告別那美麗的世界，呵護(hù)明年將要萌發(fā)的草根在漫漫人生旅途中，人的`心靈需要浩瀚于藍(lán)天，接受風(fēng)霜刀劍的洗禮；需要游弋于大海，接受驚濤駭浪的考驗(yàn)；需要馳騁于荒原，接受荊棘沼澤的磨礪 這樣，人才會(huì)擁有一顆理性的心。
生命的意義作文400字 篇2
一個(gè)夏天的早晨，我漫不經(jīng)心地在公園內(nèi)散步。當(dāng)我走到一座假山前，看到了這一幕：
一只不知名的綠色小飛蟲(chóng)被一張蜘蛛網(wǎng)給捕住了，但它似乎掙扎過(guò)，因?yàn)樗砉粚颖”〉闹┲虢z。
我湊上前仔細(xì)觀看，發(fā)現(xiàn)小飛蟲(chóng)并沒(méi)有停止掙扎，而是努力掙脫出蜘蛛網(wǎng)的束縛。
小飛蟲(chóng)用前腳小心翼翼地伸進(jìn)蜘蛛網(wǎng)的`空隙，然后用力一按。不過(guò)跟蜘蛛網(wǎng)相比，好像還是它的腳更軟些。它的腳剛剛觸碰到蜘蛛絲，就像涂了潤(rùn)滑油一般，從蜘蛛絲輕輕擦過(guò)以后，就又回到了胸前。盡管這樣，但它沒(méi)有放棄。小飛蟲(chóng)的翅膀不停地扇動(dòng)著，脆弱的翅膀留下了一道淺淺的傷痕。
我實(shí)在看不下去了，拿起一根小木棍，謹(jǐn)慎地把蜘蛛網(wǎng)給扯破，讓小飛蟲(chóng)逃了出來(lái)。
小飛蟲(chóng)一顛一顛地飛遠(yuǎn)了，我看著它一上一下的飛行軌跡，心中對(duì)它的敬佩之情油然而生。我似乎也發(fā)現(xiàn)了生命的意義不就是跟小飛蟲(chóng)一樣，面對(duì)困難，克服困難嗎？連一只小小的昆蟲(chóng)都能做到，更何況是我們?nèi)四兀?/p>
我繼續(xù)在公園里散著步，腳步是輕松的，心情是愉悅的，生前想要放棄的念頭早已拋之腦后，留下的只有勇敢面對(duì)的決心。
生命的意義作文400字 篇3
我常常想，生命是什么呢？是一顆顆“春風(fēng)吹又生”的小草，是那在風(fēng)雪中仍然伊人飄香的梅花，還是那些身殘意堅(jiān)的偉人？
草，是我們生活中經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)的植物�？墒�，又有誰(shuí)留心觀察過(guò)它呢？冬天，當(dāng)寒風(fēng)暴雨降臨時(shí)，它枯萎了。也許所有人都認(rèn)為它不會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)了，可是，當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，它又恢復(fù)了勃勃生機(jī)。難怪唐朝詩(shī)人白居易在詩(shī)中感慨：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
冬天到了，在風(fēng)雪中始終屹立著一種花，它們——不怕嚴(yán)寒，不向困難屈服，它們就是梅花。雖然那個(gè)時(shí)候，沒(méi)有任何花開(kāi)放，可它們依然傲立在雪中，所以人們贊嘆它們的生命力：“雪花飄飄，北風(fēng)瀟瀟，天地一片蒼茫，一剪寒梅，傲立雪中，只為伊人飄香！”
在我們身邊也有著許多身殘意堅(jiān)的人。讓我感觸最深的是杏林子的這句名言：‘“除了愛(ài)，我一無(wú)所有。”杏林子用愛(ài)使她的生命更加光彩有力！也使她的文章感動(dòng)了許多人！雖然年少時(shí)患了可怕的疾病，但她依然堅(jiān)持寫作，并沒(méi)有被這場(chǎng)疾病放棄了夢(mèng)想，放棄了一切，甚至放棄自己的生活，不，她重來(lái)沒(méi)有放棄。雖然她已經(jīng)離開(kāi)我們13年了，但她生命熱愛(ài)的精神永遠(yuǎn)留在人們心中。
高保羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生就像一本書，傻瓜們走馬觀花似的隨手翻閱它，聰明的'人用心閱讀它，因?yàn)樗肋@本書只能讀一次。”是�。∩莵�(lái)之不易的，我們應(yīng)該珍惜生命，即使生命的道路上會(huì)有許多挫折，我們也應(yīng)該克服它，才能讓生命體現(xiàn)出無(wú)限的人價(jià)值�！@就是生命的意義！
生命的意義作文400字 篇4
我讀了課文《生命 生命》之后，有幾個(gè)問(wèn)題一直不明白：生命的意義到底是什么？為什么生命的意義都不同？
飛蛾被捉住時(shí)拼命地掙扎，渴望自由，絲毫無(wú)法逃生，體現(xiàn)了飛蛾生命的渺小。小瓜苗沒(méi)有任何富裕的條件，卻鉆破墻縫里的水泥，頑強(qiáng)生長(zhǎng)，體現(xiàn)了瓜苗生命的堅(jiān)強(qiáng)。兩種生命卻有兩種價(jià)值，這更讓我搞不懂了。
有的人說(shuō)，生命是脆弱的；有的人說(shuō)，生命是偉大的；有的人說(shuō)，生命是短暫的`；有的人說(shuō)，生命是永恒的。生命的意義這么多，我自己也搞不懂。所以，我決定觀察小動(dòng)物，看課外資料，觀察植物，一定要自己探索出生命到底是怎么樣的。
看了足夠的資料后，我明白了。生命的意義沒(méi)有固定的解釋，每一個(gè)生命都是不同的。有人家境貧寒，卻通過(guò)努力，走向成功的道路；有人家庭富裕，因?yàn)椴慌Γ^(guò)上了連普通人都不如的生活；有人努力地做任何事，但是并沒(méi)有成功，還是個(gè)普通人。每個(gè)人都有自己的經(jīng)歷，而每個(gè)人的生命經(jīng)歷都是不同的。不只是人，植物，動(dòng)物也是有不同的命運(yùn)。有的種子能受到花匠的照顧，長(zhǎng)的健康漂亮，有的種子會(huì)掉在路邊，經(jīng)受風(fēng)吹雨打。
每一個(gè)生命都是不同的，每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。我們應(yīng)該珍惜生命，應(yīng)該充實(shí)利用自己的時(shí)間。
生命的意義作文400字 篇5
有時(shí)候一個(gè)人發(fā)呆就會(huì)不經(jīng)意的回憶過(guò)去。過(guò)去的那些日子是多么快樂(lè)呀，有時(shí)候想想我都感覺(jué)有些情不自禁。
簡(jiǎn)單的生活總是讓人向往。
可是當(dāng)置身于簡(jiǎn)單生活當(dāng)中的人們，卻并不一定覺(jué)得眼下的生活就是最好的，它們往往會(huì)看到那些得不到的生活模式，那些讓自己覺(jué)得新奇的陌生的又讓自己有興趣的。
于是他們渴望著通過(guò)自己的努力和改變能夠達(dá)到那樣的程度，能夠讓自己翻山越嶺的走到那樣的世界里面，讓自己也過(guò)一把不一樣的生活。
現(xiàn)在呢，時(shí)間長(zhǎng)了，他們就會(huì)拿自己的生活方式跟別人相做對(duì)比�？墒窃趯�(duì)比之前的前提就不是符合的，因?yàn)樗麄兊纳罱?jīng)歷還有所有的條件都不能做比較。
做出來(lái)那樣的比較也是沒(méi)有絲毫意義的，所以他們就開(kāi)始了黯然神傷，因?yàn)橛X(jué)得他們自己不甘落后。
假如在一個(gè)地方你看不懂自己的未來(lái)究竟指向哪個(gè)方向，那么你是選擇在原地打轉(zhuǎn)還是選擇摸索著前行呢？貌似之前行也許意味著你會(huì)放下無(wú)數(shù)次的錯(cuò)誤，意味著無(wú)數(shù)次的.失敗和重頭再來(lái)。
可是在原地打轉(zhuǎn)的話就意味著你沒(méi)有成功也沒(méi)有失敗，你始終都是原來(lái)的那個(gè)模樣，沒(méi)有絲毫的進(jìn)去也沒(méi)有什么損失。
我覺(jué)得很多人在拼搏了一定程度之后勞累了疲憊了，選擇的都是原地打轉(zhuǎn)。
可是生命的意義又在哪里呢？
生命的意義作文400字 篇6
曾經(jīng)在一本書上看到說(shuō)，在生與死之間有一段距離，就叫做人生，而如何走過(guò)這段距離，被叫做生活，所以，在漸漸成長(zhǎng)的時(shí)間里，我想的最多的就是自己為何生下來(lái)，然后，又怎么樣活下去。我一直以為，生命跟生活有著莫大的關(guān)聯(lián)，生活的單一，讓我有種莫名的迷惘。每天，我就像一個(gè)機(jī)器人一樣，重復(fù)做相同的事情。起床，吃飯，上課，作業(yè)，睡覺(jué)。一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣，就寒意心生，甚至，還懷疑自己是否還活著，我常常捫心自問(wèn)，既然你的生命沒(méi)有意義，你為什么還要活著？
對(duì)于現(xiàn)在，要我表達(dá)生命的意義的話，我會(huì)說(shuō)，生命本身是沒(méi)有意義的，要說(shuō)有意義，那也是事物自身賦予生命一種意義。
譬如說(shuō)，對(duì)于地球，生命的意義在于帶給地球活力。對(duì)于國(guó)家，生命的意義在于自身的貢獻(xiàn)。
因此，對(duì)于不同的事物生命的意義就不同，將思維擴(kuò)散，就得出了對(duì)于不同的人生命的意義就不同。
科學(xué)家可能會(huì)說(shuō)，生命的意義在于創(chuàng)造。
思想家可能會(huì)說(shuō)，生命的意義在于思考。
哀怨悲傷的`人生命的意義在于追求快樂(lè)。
窮極潦倒的人生命的意義在于追求財(cái)富。
那么，生命的意義也許就在于滿足需求和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)了。需求和目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)，生命不再是沒(méi)有靈魂的軀殼，每一條生命都在地球上跳躍著，繼續(xù)踏上追求生命意義的旅程！
生命的意義作文400字 篇7
世界上有兩種人，他們把生命用在了完全不同的地方。
第一種人是把生命耗費(fèi)在沒(méi)有用的地方，虛度光陰。而第二種人卻恰恰相反，領(lǐng)會(huì)了生命的意義，在有限的生命里做了無(wú)限的有意義的事。
有些人，青年時(shí)代整天無(wú)所事事，游手好閑，虛度了美好的時(shí)光，浪費(fèi)了寶貴的生命。他們就這樣沒(méi)有目標(biāo)地混日子，看著生命正一點(diǎn)一滴地流逝著。
很快，他們到了中年時(shí)代，依舊一事無(wú)成，甚至有時(shí)候連溫飽的問(wèn)題都解決不了。但是他們卻不吸取這個(gè)教訓(xùn)，依舊過(guò)著青年時(shí)代的.生活。
就這樣，他們的生命到了盡頭。老年時(shí)代了，他們才開(kāi)始后悔，后悔自己為什么沒(méi)有珍惜生命。但是，現(xiàn)在一切都晚了，最終他們帶著遺憾離開(kāi)了人世。
而另一種人，過(guò)得十分充實(shí)，懷著遠(yuǎn)大的抱負(fù)，努力地拼搏著，一寸光陰也不浪費(fèi)。在他們的不懈努力下，終于取得了成功。
取得成功之后，他們并未就此停歇，卻開(kāi)始想方法設(shè)法地回報(bào)社會(huì)。
他們紛紛獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，救助那些無(wú)家可歸的老人，救助那些沒(méi)有錢讀大學(xué)的學(xué)生，救助那些無(wú)家可歸的孩子。無(wú)論捐助的大小，他們都獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，都讓我為之一振。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小小的愛(ài)，將匯聚成巨大的愛(ài)。
生命的意義在于把有限的生命花在無(wú)限的幫助別人上。我希望，世界上能多一些第二種人，同時(shí)也希望第一種人能改變，改變成第二眾人。
用心領(lǐng)會(huì)生命的意義吧！這樣你將受益匪淺。
生命的意義作文400字 篇8
很多人習(xí)慣于揮霍時(shí)光，并美其名曰：享受生活，放蕩不羈才是青春。
等到他們開(kāi)始醒悟了，想起應(yīng)該開(kāi)始努力了，思維早就變得遲鈍，心靈也變得怠惰，身體也逐漸在安逸享樂(lè)中被掏空，這時(shí)他們才會(huì)悔悟，發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所有。
寶劍從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有什么能輕輕松松就能得到。劍鋒需要一次次的磨礪，梅花經(jīng)歷寒冬的苦冷。那么我們呢？也許我們的時(shí)代沒(méi)有那么多的磨礪，但是絕對(duì)有太多的東西需要去學(xué)習(xí)。時(shí)代正在不斷的進(jìn)步，人也要努力跟上它的腳步。
為了明天更加美好，今天為何不愿意再努力些？
生命的意義，不是沉迷于所謂的安逸享樂(lè)，不知道時(shí)間的流逝，而是在自我反省中覺(jué)醒自我，不再迷茫，去探索更多未知的美好事物。
如今的`我們擁有大把的時(shí)光，從未見(jiàn)過(guò)世界上的美妙奇觀，怎么可以就這樣只知道沉迷于自我，不知道去探索？
也許你擁有自己的夢(mèng)想，那么請(qǐng)堅(jiān)持下去，前面的道路便能夠通往夢(mèng)想的殿堂，就算人潮擁擠，就算路途遙遠(yuǎn)，也絕對(duì)不能輕言放棄。別不愿意努力站在原地只知道抱怨夢(mèng)想遙不可及，只是你沒(méi)有恒心堅(jiān)持下去，這不是你放棄的理由。去追尋你生命的意義，別讓安逸享樂(lè)蒙蔽了眼睛，你應(yīng)該去更加廣闊的天地。
春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天的陰涼大樹(shù)，秋天的唯美落葉，冬天的漫天雪花。這世界上有這么多美好事物值得你去探索，所以勇敢地前進(jìn)吧！去追尋自己生命的意義。
生命的意義作文400字 篇9
生命是什么？生命是枯枝上的新芽；生命是磚縫中的一株小草；生命是飛蛾的求生……
我家樓下的磚縫中，正綻開(kāi)著一種無(wú)名小花，每次放學(xué)后，我都能見(jiàn)到它。當(dāng)我看見(jiàn)這種小花的第一眼時(shí)，就被震驚了，它竟能在沒(méi)有泥土，沒(méi)有水分、沒(méi)有陽(yáng)光的磚縫中茁壯成長(zhǎng)、不屈向上。我心想，你已經(jīng)在陽(yáng)臺(tái)上生活了這么多天了，已經(jīng)很棒了，但你在我家的陽(yáng)臺(tái)上會(huì)生活的更好吧！可當(dāng)我正伸出手時(shí)，卻猶豫了，既然它選擇了這里，我就應(yīng)該尊重它的選擇，讓它在這里綻放它頑強(qiáng)的光彩。
一次，暴風(fēng)雨來(lái)臨，將媽媽的一根番茄苗子吹斷了，我將斷了的一截剪下來(lái)，后來(lái)一直沒(méi)有管它，不為它施肥，不為它澆水�？捎幸淮�，我在樓上玩耍，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇跡，折斷的那截番茄苗子重新發(fā)了芽，活了下來(lái)。它在陽(yáng)光的.照耀下顯得格外頑強(qiáng)，好像在說(shuō)：“怎么樣，我的生命力頑強(qiáng)吧！”這種不屈不撓的生命力能不讓人稱贊嗎？
是呀，我們?cè)谏钪杏羞@種堅(jiān)忍不拔的精神，一切困難就能迎刃而解。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹呢？”
生命的意義作文400字 篇10
生命的意義是什么呢？我常常想著這個(gè)問(wèn)題，直到我遇見(jiàn)那棵小樹(shù)苗，我找到了答案。
那是一個(gè)雨后的清晨，我百無(wú)聊賴地在小區(qū)邊散步。突然后面一聲聲響驚動(dòng)了我。我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)兩個(gè)人在吵架呢！正當(dāng)我要把頭轉(zhuǎn)回來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一棵小樹(shù)苗立在了一個(gè)不起眼的屋頂上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那棵小樹(shù)苗。這棵小樹(shù)英姿颯爽的，仿佛就像一名守護(hù)著這塊土地的'衛(wèi)士。小樹(shù)苗那枝上的嫩葉，綠得像一塊塊無(wú)暇的翡翠，蒼翠欲滴。嫩葉也是密密麻麻地一層連著一層，不留一點(diǎn)兒空隙，茂盛得很。
我靜靜地看著小樹(shù)苗，看著葉子上的露珠，仿佛看見(jiàn)了它在風(fēng)雨中傲然挺立，有幾次它倒了下去，眨眼間它又站了起來(lái)。風(fēng)愈刮愈猛，雨越下越大，小樹(shù)在屋頂上搖搖晃晃的，可是，它硬是用自己細(xì)小的根，牢牢地抓住了屋頂那層薄薄的泥土。在這個(gè)傾盆大雨過(guò)后的早晨，它仍然重新為人們輸送著空氣，帶給了人們一些綠意，帶給人們頑強(qiáng)的生命力。
想到這兒，我的心頭怦然一震，這一震使我明白了生命的意義是什么——-堅(jiān)強(qiáng)。只要你有堅(jiān)強(qiáng)，一切困難都會(huì)被你踩在腳底下。
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