生命的意義作文600字

時(shí)間:2023-05-02 15:27:15 生命的意義 我要投稿
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實(shí)用的生命的意義作文600字六篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的生命的意義作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的生命的意義作文600字六篇

生命的意義作文600字 篇1

  生命的意義,在于成就,在于作為,在于結(jié)果?——好像,只有目光短淺的人才會(huì)這么認(rèn)為。生命的意義,在于堅(jiān)持正義。

  在生命與正義的抉擇之間,無(wú)數(shù)人悲壯地放棄了生命。

  屈原幼年勤奮好學(xué),曾受楚懷王賞識(shí),在他的努力下,楚國(guó)國(guó)力逐漸增強(qiáng)。后來(lái)他慘遭迫害,接連蒙受了流放、下囚等屈辱。當(dāng)他心懷理想而無(wú)力回天,空有抱負(fù)而無(wú)法付諸行動(dòng)之時(shí),他毅然地選擇了以死明志。那一年,汨羅江因他的投河而閃爍,因正義被蒙蔽而怒騰。屈原寧可死,也不要讓自己清潔的靈魂沾染任何一滴世俗的污點(diǎn)。他走了,他,又回來(lái)了。

  生命,在此刻顯得無(wú)足輕重。正義的光輝,瞬間照亮了整個(gè)世界。

  哈姆雷特,虛幻又真實(shí)。“生存還是毀滅,這是個(gè)問(wèn)題!薄菧啘嗀厣睿瑤е鴳M愧,恥辱,還是與一切苦難憤然為敵?是昏昏睡去,還是大膽地去堅(jiān)持正義?是垂垂老矣時(shí)無(wú)可挽回的悔意,還是年輕蓬勃的生命在此戛然而止?哈姆雷特,面對(duì)殺父的'仇人和自己岌岌可危的處境,他選擇了正義,毅然地,堅(jiān)決地替父親雪恥伸冤,最終死于毒箭之下。生命只有一次,正義,也只有一次。他倒下了,他,又站起來(lái)了。

  生,被意氣的光芒刺傷了,掩蓋了,不見了。

  選擇正義,并不意味著放棄生命;堅(jiān)持正義,看似會(huì)失去太多,一旦猶豫了,卻又追悔莫及。

  一件又一件不顧個(gè)人安危私利的救人事件,感動(dòng)著潤(rùn)澤著心靈。“最美老師”毫不猶豫地救學(xué)生,而忘記了自己可能受到的傷害。被推開的學(xué)生,善心極強(qiáng)的最美老師,無(wú)情地車禍,鮮紅的血跡,他們組成了驚心動(dòng)魄的畫面。把一切都置身之外,她眼中看到的,只有眼前幾個(gè)即將受傷的孩子。她推開學(xué)生的那一刻,車輪碾過(guò)的那一刻,世界上只剩下一束光,那光的名字,叫作正義,叫作愛。她摔倒了,受傷了,她,又笑了。

  生命的價(jià)值,在于堅(jiān)持正義。讓正義永恒,讓生命,永恒。

生命的意義作文600字 篇2

  那個(gè)晚上,我上完課,獨(dú)自一人回家去。伴著輕輕的鄉(xiāng)曲小調(diào),沿著鄉(xiāng)間熟悉的小路,尋著被路燈照耀的方向,我一步步朝前走去。突然,一片葉子從我眼前飄過(guò),緩緩地落在了地上,我下意識(shí)地彎腰將這片葉子撿起,看著黯黃且略帶枯萎的葉片,此時(shí)讓我意識(shí)到已經(jīng)進(jìn)入了深秋,我的心里泛起一絲愁意,這片落葉竟如此趕赴一場(chǎng)葬禮。

  一直以為生命是個(gè)極其凝重的話題,它不同于五彩的青春和流金的`歲月,包含了所有至真至善至美至純的情愫。正因?yàn)槿绱耍嗄暌郧耙恢恍膼蹖櫸锏乃罆?huì)讓我感到無(wú)比傷心,以為每一個(gè)生命的結(jié)局應(yīng)該且無(wú)撼,然而現(xiàn)實(shí)的面前并非如此。

  父親地突然去世,讓我真正領(lǐng)悟了生命的意義,而且也讓我徹底明白,每一個(gè)生命的結(jié)束并非都是完美且無(wú)憾,那一刻我的心里遭受了難以承受的打擊,陷入了極度悲痛之中。那么至親至愛的人,一下子就成了永別,還沒(méi)來(lái)得及跟他說(shuō)最后一句話,我簡(jiǎn)直無(wú)法相信眼前所發(fā)生的一切。最初生命的構(gòu)造突然倒塌了,一種近乎決絕的悲傷和失落自達(dá)心里……

  直到有一天,無(wú)意間讀到羅曼羅蘭的《約翰?死苟浞颉罚铱吹竭@樣幾句話:“一個(gè)人對(duì)死直到親眼目睹之后才會(huì)明白自己原來(lái)一無(wú)所知。既不知所謂生,痛苦的觀念,和一個(gè)人真正的流血受苦毫不相干;死的觀念,和一路掙扎一路死去的靈肉的抽搐亦毫不相干,所謂人花盡心機(jī)固定生命,其實(shí)這生命每分鐘都在腐爛,我猛然驚悟。每個(gè)人的一生,都被自己播下的熱情追逐著。生命有時(shí)寂靜無(wú)聲,有時(shí)疲憊不堪,有時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),只要踐踏過(guò)這片土地上的塵埃,數(shù)過(guò)這一片天空的星星,觀賞過(guò)這一路上的風(fēng)景,仍不失為一種完美。“出生是一場(chǎng)旅行,死亡是另一種出發(fā)!

  歲月極美在于它必然的流逝,春花秋月,夏日,冬雪,生命短暫,綿延千里,卻是永恒。

生命的意義作文600字 篇3

  生命就像一朵花,總有凋謝的時(shí)候,不可能永遠(yuǎn)綻放。所以我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,讓別人因你的存在感到幸福。

  陳州的一生是坎坷的。他的父親為了賭博拋棄了他和媽媽。此后,他只能和年邁的爺爺四處漂泊。但是,厄運(yùn)并沒(méi)有放過(guò)他。在一次意外事故中,陳州成了一個(gè)無(wú)腿的小乞丐。盡管命運(yùn)幾番捉弄他,但他并沒(méi)有自己放棄自己。他覺得自己應(yīng)該像個(gè)人一樣的活著,而不是作為一個(gè)乞丐,依靠別人的憐憫。有了這個(gè)信念后,他便開始用自己的生命創(chuàng)造奇跡:艱難地學(xué)會(huì)了用雙手走路;靠死記硬背成為了一名流浪歌手;盡管沒(méi)有雙腿,但他仍然靠自己的毅力成為全球“雙手登五岳”第一人。

  他本可以做一個(gè)乞丐,碌碌無(wú)為地度過(guò)一生,但他沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想:像個(gè)人一樣的活著。他用堅(jiān)強(qiáng)的毅力將困難踩在腳下,讓困難成為自己成功路上的墊腳石,讓自己的生命變得有價(jià)值,讓自己的生命綻放出了無(wú)限的光彩。他用自己的生命照亮了其他人,讓人們從他的身上看到希望,看到未來(lái)。

  誰(shuí)偷有生活的權(quán)利,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,只要不斷努力、不斷拼搏就能在有限的生命中創(chuàng)造出無(wú)限的奇跡。這不正應(yīng)證了“愛拼才會(huì)贏”的精神嗎?

  就拿我們最常見的蜜蜂來(lái)說(shuō)吧。勤勞的.小蜜蜂從出生到死亡一共只有90天。而在我看來(lái),這短暫的90天比永生更有價(jià)值。因?yàn)槊鄯湓谶@有限的90天里為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。連小小的蜜蜂都懂得生命的意義,而我們有何嘗不懂呢?又怎能讓自己的生命白白浪費(fèi)呢?

  是。∩辉谟陂L(zhǎng)短,而在于意義。如果我們活著只是為了消磨時(shí)光的話,有怎能讓自己的生命綻放光彩,讓自己的生命有意義呢?

生命的意義作文600字 篇4

  張聞天同志言:“生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候,才美麗才有意義!笔堑,人生在世幾十年,這生命的意義不在于榮華富貴,不在于貪圖享樂(lè),而是在于永無(wú)止境的追求。

  那么,我們應(yīng)該怎么做才能實(shí)現(xiàn)生命的意義呢?

  要懷揣自信。在《我的文學(xué)白日夢(mèng)》中,作者余華就提到:當(dāng)他二十歲與一位前輩分享自己的文學(xué)夢(mèng)時(shí)被前輩潑了冷水——“我的昨天就是你的.今天,”但余華并未因此而放棄,他回應(yīng):“我的明天不會(huì)是你的今天!碧热舢(dāng)年余華沒(méi)有足夠的自信,也許在他追求之夢(mèng)的道路上經(jīng)歷了各種艱難險(xiǎn)阻,他早就放棄、退縮,也就不會(huì)有今日的大作家余華了。因此,我們應(yīng)該懷揣自信心。

  要提升自我。如果沒(méi)有進(jìn)步,小溪就匯集不成大海;如果沒(méi)有進(jìn)步,嫩苗就無(wú)法長(zhǎng)成高聳入云的碧樹;如果沒(méi)有進(jìn)步,嗷嗷待哺的幼鳥就不會(huì)成為,搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,如果一個(gè)人沒(méi)有進(jìn)步,不提升自我能力,他永遠(yuǎn)也無(wú)法在追求之路上繼續(xù)前行,無(wú)法實(shí)現(xiàn)真正生命的意義。

  要保持謙遜。思想家孟德斯鳩言:“謙虛是不可缺少的品德。”智者、謀士諸葛亮道:“不傲才以驕人!闭f(shuō)的都是這個(gè)道理!俺哂兴L(zhǎng),寸有所短!蔽覀冎挥袝r(shí)刻保持著謙遜的態(tài)度,才可審視自己的不足。與他人的差距,才會(huì)有不斷繼續(xù)奮發(fā)的信念。只有這樣,我們方可做到無(wú)止境的追求,體悟生命的意義。

  因?yàn)樽非螅s得以扎出黑暗享受光明;因?yàn)樽非,人們起早貪黑地工作,不分晝夜;因(yàn)樽非螅瑦鄣仙l(fā)明了燈泡,造福人間。永無(wú)止境的追求,使自然更絢麗,使社會(huì)更繁榮,使科技更發(fā)達(dá)。因?yàn)樽非螅藢?shí)現(xiàn)了生命的意義。

  讓我們一起,在漫漫的追求之路上不斷拼搏、不懈奮斗,共同實(shí)現(xiàn)生命的意義吧!

生命的意義作文600字 篇5

  在一片廢墟中,你或許會(huì)嘲笑一只蜘蛛愚笨地在殘破的蛛網(wǎng)上爬上、跌落,再爬上、再跌落;在一段羊腸小道上,你也許會(huì)詫異一只螞蟻不自量力地背著千斤“干糧”踽踽獨(dú)行;在一架屋檐下,你也許會(huì)嘆息一只小燕子嘗試飛翔卻屢試屢敗。

  在嘲笑感嘆的背后,是不是應(yīng)該好好想一想這些弱小的生物,它們究竟以怎樣的勇氣在負(fù)重前行。

  其實(shí)你尊重生命多少,生命就有多重。

  就如一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子,總想獨(dú)立前行,旁人卻總是擔(dān)心,總要攙扶。而他的父母卻說(shuō):“請(qǐng)尊重他。”對(duì)于一個(gè)懵懂的孩子而言,他根本不懂何為尊重,然而,就是在這看似無(wú)知的背后,蘊(yùn)涵的卻是對(duì)生命質(zhì)量足值的稱量。擁有了生命,就意味著需要彼此尊重。哪怕它微乎其微,哪怕它年幼無(wú)知,哪怕它只如滄海一粟。尊重生命是不以擁有了什么來(lái)衡量,而是要從人格上尊重他。

  生命是平等的,平等的生命才能創(chuàng)造出人格的升華。

  就如南宋此人李清照慨嘆“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的那樣,就如抗元名將文天祥抒懷“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的那樣,對(duì)生命有足夠深刻的認(rèn)識(shí),不會(huì)因?yàn)楹诎祷\罩而憂傷,哪怕以身殉國(guó),哪怕孤獨(dú)無(wú)助,哪怕無(wú)人理解。

  尊重生命,才會(huì)創(chuàng)造出和諧的氛圍,在同一片藍(lán)天下,展現(xiàn)奮進(jìn)的畫卷。

  生命的高度無(wú)法丈量,卻可以仰望;生命的'重量無(wú)法稱重,卻可以尊重。說(shuō)到這里,我們或許可以理解——

  蜘蛛爬行是為了超越生命的高度,螞蟻身負(fù)重?fù)?dān)是為了擔(dān)負(fù)起生命的厚重,燕子飛行是為了畫出生命最美麗的弧線。

  尊重生命,請(qǐng)從尊重微不足道的生命開始吧!

生命的意義作文600字 篇6

  傷心……

  人來(lái)到世上是偶然的,而走向死亡卻是必然的。

  人們都知道生命是寶貴的,而又有誰(shuí)去珍惜他,愛護(hù)他呢?

  我常常在新聞報(bào)道中得知某人因某事而自殺,看著這些觸目驚心的消息,我不禁打了一個(gè)寒顫。

  有人說(shuō)過(guò)生命是初生的無(wú)知,少年的天真,青年的成熟,中年的練達(dá),老年的憤世嫉俗。可是又有多少人去實(shí)現(xiàn)他呢?

  余光中寫過(guò)一篇文章,名是《假如我有九條命》。想象固然浪漫,上天給我們的機(jī)會(huì)是不變的。返回現(xiàn)實(shí)吧!我們只有一條命,所以我們更因該好好地珍惜他。

  小時(shí)侯聽一位老者講他年輕時(shí)選擇生死的一件事:我年輕時(shí)時(shí)曾想過(guò)要自殺,因?yàn)榛钤谶@世上實(shí)在是無(wú)聊。一天早上,我的妻子和孩子還沒(méi)有睡醒,我拿一根繩子掛在樹上,扔了幾次也沒(méi)有成功,于是我就爬上樹。正是櫻桃成熟的季節(jié),樹上掛滿了紅瑪瑙般晶瑩飽滿的櫻桃,我摘了一顆防進(jìn)嘴里,真甜!我又摘了一顆。我站在樹上吃櫻桃。太陽(yáng)出來(lái)了,萬(wàn)丈金光灑在樹林里涂滿金光的樹葉在微風(fēng)中搖擺,滿眼細(xì)碎的亮點(diǎn)。我從未發(fā)現(xiàn)林子這么美麗。這時(shí)有幾個(gè)上學(xué)的小學(xué)生來(lái)到樹下,讓我摘櫻桃給他們吃。我搖動(dòng)樹枝,看他們歡快地在樹下?lián)鞕烟遥缓蟾吒吲d興地去上學(xué)?粗麄儽秤暗腵遠(yuǎn)去,我收起繩子回家了。從那以后我再也不想自殺了。

  到現(xiàn)在我才明白,其實(shí)生命是一列向著一個(gè)叫死亡的終點(diǎn)疾馳的火車,沿途有許多美麗的風(fēng)景值得我們留戀與品味。

  其實(shí)生命的終點(diǎn)不過(guò)是化作腳下的一堆黃土,其精華在于過(guò)程,只要我們細(xì)細(xì)地去品味,回有無(wú)盡的歡樂(lè)。譬如說(shuō):我們愛打籃球,但我們死后還能遇到這種運(yùn)動(dòng)嗎?朋友們,好好品味我們的生命吧!因?yàn),錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再有了。

  其實(shí)生命的真正意義不就是珍惜與品味嗎!朋友你說(shuō)呢?

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