生命的意義作文

時(shí)間:2023-05-01 01:36:29 生命的意義 我要投稿

有關(guān)生命的意義作文匯編10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的生命的意義作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)生命的意義作文匯編10篇

生命的意義作文 篇1

  生命的意義是什么呢?生命到底有什么意義呢?我不明白,但是,地震中的一幕幕使我明白了生命的意義,生命的意義是堅(jiān)強(qiáng),生命的意義是樂觀,生命的意義是舍己救人。

  一位叫薛梟的中學(xué)生在地震時(shí)被壓在廢墟下面,當(dāng)救援的叔叔來救他時(shí),他讓他的同學(xué)先出去。過了一會(huì)兒,他的同學(xué)被救出去了,而他自己還在廢墟下面。當(dāng)那位救援的叔叔問他想要什么時(shí),他這樣說:“我想要可樂,冰鎮(zhèn)的'。叔叔,你想要什么?”還沒等那位叔叔回答,薛梟搶著回答:“好了,等我出去我請你吃雪糕!贝蟾攀菑U墟壓在身上太疼,薛梟對那位醫(yī)生阿姨說:“阿姨,您給我打一針麻醉劑吧!薄昂茫医o你打一針。”之后,薛梟便睡了。忽然,他又那位阿姨說:“待會(huì)兒把我救出來時(shí),記得叫醒我!

  又過了一陣子,薛梟被救出來了,他大聲說:“我要可樂,冰鎮(zhèn)的!”薛梟多么地樂觀,正是由于他的樂觀,才把這個(gè)悲傷的中國變得快樂起來。正因?yàn)檫@樣,他被人們稱為“可樂男孩”,F(xiàn)在,他已截肢,但他仍然這么樂觀,他說右手沒了,還有左手,既然右手能做事,那么左手也能。

  我明白了,我明白了,只有勇敢,只有樂觀,只有堅(jiān)強(qiáng),這——才是生命的意義。

生命的意義作文 篇2

  生命的意義生命的意義是什么呢?生命其實(shí)是非常脆弱的,人降生在這個(gè)世界上,肯定就有他的道理。

  人來也匆匆,去也匆匆,沒有人能夠長生不老。有人說:“生命的意義在于付出!庇腥苏J(rèn)為,生命的意義在于的是要好好的活下去。而我卻認(rèn)為“生命的意義在于的不是結(jié)果,而是過程。一只螞蟻,對于我們來說是非常的微不足道的,也許就在你不經(jīng)意之間,它的生命就因此結(jié)束了?赡軙(huì)有人認(rèn)為,螞蟻的一生沒有一點(diǎn)意義,如曇花一現(xiàn),瞬間消逝。而我卻覺得它在努力著,當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),它們團(tuán)結(jié)一致,即使有的可能因此而失去了生命,但它們不會(huì)后悔,如果讓它們選擇重新再來,它們也會(huì)這么做。因?yàn)樗鼈兘o自己的人生畫上了一個(gè)圓滿的句號,它們的生命是有價(jià)值的.。樹上盛開的花朵,有可能你不經(jīng)意的一碰,它那嬌嫩的花瓣落了,花謝了,生命也隨之逝去了。你隨手的一揮,滿樹的桃花落了,鋪成了粉紅色的大道。

  有些人將生命看得很重,也對,沒有了生命,所有的一切也都沒有了?墒牵\(yùn)有時(shí)候就是愛和你開玩笑,你越想得到什么,就越容易失去什么。所以,不妨將生命看得淡些,從現(xiàn)在開始去認(rèn)真的完成每一件事,不讓自己的生命里留下一點(diǎn)遺憾,最重要的是過程。生命有時(shí)就像一杯茶一樣,需要你慢慢的去品味,而不是一口氣全喝完,那樣的話是什么也品不出來的。只有慢慢的品,茶香才能體現(xiàn)出來,一杯茶,沒有波紋,也沒有起伏,只是平平淡淡的。有人說:“生命像鮮花,也許你這一刻還在歡樂著,下一刻就可能已經(jīng)離開這個(gè)世界了。誰也不知道自己下一刻的命運(yùn)。但它們還在努力地綻放著,爭取開出最美麗的花朵,向世界證明自己,只要有人們的贊賞和肯定,它們,就滿足了。因?yàn)樗鼈兊娜松呀?jīng)沒有遺憾了,它們的這一生過得是有意義的。我們現(xiàn)在所能做的,就是好好珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,把握好身邊的機(jī)會(huì)和自己的命運(yùn),有可能一次小小的舉動(dòng)就會(huì)改變你現(xiàn)在的命運(yùn)。有些人可能當(dāng)他擁有一切時(shí),他不知道好好珍惜,等到失去了,才感到后悔莫及?墒,一切都已經(jīng)來不及了。

  所以,讓我們好好珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光吧!

生命的意義作文 篇3

  都說文字是一種有生命的東西,于是我循著文字的痕跡,開始找尋什么是生命?書本上的文字沒有靈魂,我是否能相信書上寫的生命意義呢?那么,生命是什么呢?是一群行走擁擠的人流?是一只嗷嗷待哺的羔羊?還是一片悄然飄落的黃葉?

  隨著年齡的增長,本以為多了生活的閱歷會(huì)坦然的面對生命,可我現(xiàn)在很困惑,生命的存在有什么意義?誠然,我知道:生命只給我們一次機(jī)會(huì),活著是生命的一種形式。很多次我在尋找屬于自己的答案,詮釋自己的生命意義。

  記得曾讀過這樣一段文字!爱吺缑粼诮o某大學(xué)的學(xué)生作講演時(shí)的時(shí)候,有個(gè)學(xué)生問她生命的意義的什么。她停了停,回答說:‘生命沒有意義’。臺(tái)下傳來了陣陣掌聲。雖然我并不同意畢淑敏‘人應(yīng)該賦予生命一個(gè)意義’的說法

  而臺(tái)下的掌聲說明,越來越多的人感到:人生沒有意義!比绻緹o意義,或者不存在任何先決的意義,那么我們活著就是要去創(chuàng)造出這個(gè)意義。從這個(gè)角度說,意義是主觀的,人自己定義的'。這樣一來,生命的意義是否變成了每個(gè)人自己的觀點(diǎn)?

  有人問哲學(xué)家亞里士多德:“你和平庸的人有何不同?”先哲回答說:“他們活著是為了吃飯,而我吃飯是為了活著!庇纱,讓人想到一個(gè)嚴(yán)肅的命題:什么是真正的人生?如果活著就是該吃的吃,該玩的玩,時(shí)間在該怎樣就怎樣中流淌;那么,活著并是歲月的流失只意味著年齡的增長,如此一復(fù)一日地重復(fù),看著自己的生命逐漸的枯萎嗎?

  “生命的意義就是使自己每一天都有一些心靈與智慧的增長,每一天都對世界有一些奉獻(xiàn)與利益!笨梢,生命的意義更在于責(zé)任,對自己、對家人、對社會(huì)的責(zé)任。如果責(zé)任是一種神圣的使命,使命便賦予生命的意義。很多時(shí)候,為什么生活卻給了我們無盡的悲哀?當(dāng)我們遇到挫折遭受打擊;當(dāng)我們迷茫無助前途暗淡;當(dāng)我們爬上頂峰卻發(fā)現(xiàn)天空依然那么遙遠(yuǎn)……是否還能肩負(fù)起責(zé)任?

  我們嘲笑著生活,也被生活嘲笑著。如同時(shí)間的湖水,滋養(yǎng)著我們的生命,卻也貪婪地吞噬著我們的一切。

  當(dāng)有一天,不再有旭日東升,不再有燦爛白晝,不再有一分一秒的光陰。榮華富貴名望權(quán)利都將變成細(xì)枝末節(jié)的時(shí)候,不管你是否準(zhǔn)備好,都不再重要。原來,我們是生命的使者,也是生命的過客。生命如此短暫,我們活在這個(gè)世界上是為了什么?

  有人說生命是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),壓得我們喘不過氣;無時(shí)無刻不讓你痛苦抑郁……或許,人,總是在失落時(shí)感嘆生命的意義。

  想起不久前,看過那樣一個(gè)畫面。一棵小草從荒蕪陡峭的縫隙里頑強(qiáng)地?cái)D出來,這棵小草在那樣艱苦的環(huán)境中成長,也許,它應(yīng)該知道什么叫生命的意義吧?!

生命的意義作文 篇4

  偶爾,踱步于林間小道,瞅見前邊的路上橫著一條細(xì)而長的“絲帶”,近看,原是蟻群橫在路上,運(yùn)輸面包屑與糖塊。好奇心的驅(qū)使下,我挪移著目光,跟隨者領(lǐng)頭的黑蟻。有時(shí),遇上拳頭大的石塊,它們會(huì)選擇繞過;有時(shí),遇上較小的拇指大的泥潭,它們會(huì)選擇橫渡而過……終于,它們遇上了巨大的困難,一堵半米高的石墻。我原以為它們會(huì)停下,終止這次運(yùn)輸,但我詫異地發(fā)現(xiàn),它們毫不猶豫地開始了攀爬。是什么力量促使它們堅(jiān)持著運(yùn)輸,迎難而上呢?

  偶爾,看見溪澗中的.流水潺潺,不住地拍打著阻礙它前進(jìn)的巨石,一波接著一波,一浪接著一浪,前仆后繼。這又是什么力量在促使流水堅(jiān)持著拍擊巨石,常年不輟?

  我想,這正是為了堅(jiān)持以實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。生命唯有堅(jiān)持,才能展現(xiàn)出它的意義,結(jié)出成功的碩果。

  人類世界又何嘗不是如此呢?喬布斯不顧硬件市場的誘惑與他人的阻撓,堅(jiān)持開發(fā)屬于自己的微軟市場,最后功成名就,使軟件市場份額陡增,一舉打響“微軟”的名號;霍金在幾乎全身癱瘓的艱苦條件之下,仍然對黑洞進(jìn)行了一系列的研究與探索,留下了為科學(xué)界所稱道的“奇點(diǎn)定理”與“霍金輻射”,開創(chuàng)了人類探索宇宙的新紀(jì)元;貝多芬年少失聰,但卻能在外界的反對與鄙夷懷疑之下,恪守自己學(xué)習(xí)音樂的信念,生命不息,創(chuàng)作不止,留下了至今仍在樂壇赫赫有名的《命運(yùn)交響曲》,余下的篇目亦成為了現(xiàn)代樂壇風(fēng)格的奠基石……

  “人最寶貴的是生命,生命屬于人,且只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)槁德禑o為,虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲,生活庸俗而愧疚。”這時(shí)奧斯特洛夫斯基曾在《鋼鐵是怎樣煉成的》中留下的名言警句。細(xì)細(xì)想來,正是如此。是堅(jiān)持,讓我們不悔韶華,奮斗不已;是堅(jiān)持,讓生命呈現(xiàn)出自我價(jià)值,意義非凡。讓我們堅(jiān)守自己的信念,堅(jiān)持自己所做的,體現(xiàn)出屬于我們自己的生命價(jià)值。

生命的意義作文 篇5

  很早以前就知道蟬的身世了。

  雖然如此,可在書本上重新看一遍,思考一遍,這就有了這樣的感慨——一只毫不起眼的小蟬竟是在地底下孕育了十七年,等待了十七年才能破土而出,才能僅僅度過這一個(gè)夏天,然后,便是死去。看來,生命真的好短暫,好珍貴!

  為此,我不免嘆息,這樣一只小生靈,生命如此短暫,可是這唯一的.一個(gè)夏天,竟被它用來歌唱。這是何等的浪費(fèi)啊,正在我們感嘆時(shí)間太少的時(shí)候,蟬兒們卻單調(diào)地用乏味的聒聒聲伴隨一次完整的生命。于是,從預(yù)習(xí)課文后,我一直覺得蟬是愚蠢的生物。但因?yàn)槭钦n文,所以不得不在課上細(xì)細(xì)再次品讀一遍。我一遍又一遍地讀,以此來打發(fā)時(shí)間。某個(gè)瞬間,忽然醒悟——?jiǎng)偛诺奈也灰蚕袷亲约河憛挼南s嗎?把寶貴的十分鐘差點(diǎn)浪費(fèi),于是開始細(xì)細(xì)體味。這次才算是真正感受到了蟬的生活哲學(xué)。

  我想,其實(shí)每種生物,每個(gè)人,都有著自己享受生命利用生命的方式。蟬并不是不懂得生命的短暫,而是以這種歌唱的方式度過一個(gè)充實(shí)的夏天。原來如此啊,蟬并不是浪費(fèi)時(shí)間,而是用它自己的方式為生命增添光彩。

  蟬有著自己的生存方式,那,我們?nèi)四?我總是覺得,我們應(yīng)該可以很幸福,可是大多數(shù)人都在不停地抱怨,不停地浪費(fèi)時(shí)間做無聊的事情。品味生命的意義,仔細(xì)想想,我們到底應(yīng)該怎樣對待生命?

  我想,是像蟬一樣為生命而歌唱,為生命而精彩吧……

生命的意義作文 篇6

  星期六,我無所事事地蹲在門口,看著地板發(fā)呆,忽然,一個(gè)小黑點(diǎn)進(jìn)入我的視線,我定睛一看,原來是一只螞蟻。

  從小就喜歡捉螞蟻的我,馬上來了精神,我找來一個(gè)空飲料瓶,順著零零星星的幾只螞蟻路線,找到了它們樹旁的老窩,我伸出那雙“死神之手”瞬間,幾只螞蟻也成了我的“階下囚”,它們形態(tài)各異,分黑紅兩種顏色。你看它們都不約而同地向瓶口爬去,盡管它們總是因?yàn)樗槎,或是因(yàn)槲沂箟膿u晃而跌落,但它們還是不懈的堅(jiān)持著,它們渴望自由!我不由自主地把它們倒了出來。但“活罪可免,死罪難逃”,我看著打火機(jī),心里盤算著。

  我手持打火機(jī),對著一只正在逃跑的螞蟻,輕輕一挨,螞蟻立刻就開始不停地抽動(dòng)著,掙扎著,但還在拼命地“匍匐前進(jìn)”,它爬到哪我的手就跟到哪,它的行動(dòng)逐漸慢了下來,身上還發(fā)出輕微的,細(xì)小的.“滋滋”聲,還伴隨著一股焦糊味。這只螞蟻已經(jīng)奄奄一息了,躺在地上一動(dòng)不動(dòng),細(xì)細(xì)再看,它的觸角還在抽動(dòng)著,似乎在警告其它的螞蟻。這是一種多么頑強(qiáng)的意志力呀!即使它只剩下僅有的一點(diǎn)生命,但始終不放棄為同伴提醒著什么。

  我見所有的螞蟻都躲到了洞里,便用瓶子灌滿水,向洞口倒去,瓶中的水”咕咚,咕咚“地向洞中流去,螞蟻們都從洞中被沖了出來。它們手忙腳亂地向又向洞中爬,卻被我瓶中喘急的水流再次沖走,它們似乎累了,趴在水中一動(dòng)不動(dòng),只剩幾只體格稍大的螞蟻吃力地向沒水的地方爬動(dòng),步伐沉重,越來越慢。

  看著水中漂浮著的螞蟻尸體,我想:生命是寶貴的,每種生物都有生活的權(quán)利!我要珍惜生命,使自己的生命更有意義!

生命的意義作文 篇7

  人生就像一座沒有窮盡的山峰,它陡峭、險(xiǎn)峻,并且神秘美麗。而生活就是使人在這神秘的地帶探索。

  攀登的過程中,總會(huì)遇到一些美妙,誘人的事或物。它就像致命的“毒藥”,使人失去繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力,而在這時(shí)會(huì)有兩種人,一種是“中毒”的人,而另一種是“解毒”的人,正是這些“解毒”的人,會(huì)繼續(xù)探索,像那些更神秘的地帶攀爬,他們最終也會(huì)欣賞到那更美麗的風(fēng)景。

  生活的誘惑實(shí)在是太多,山腳山腰的風(fēng)景總使人不忍離去,而在這時(shí),保持一顆繼續(xù)攀登的心,將會(huì)是我們在攀登過程中不斷地動(dòng)力。那怎么保持一顆攀登的`心呢?早已有人給出了答案——“世界總會(huì)向那些有遠(yuǎn)見有目標(biāo)的人讓路”。雖然眼前的花紅柳綠,是你雙眼蒙蔽,讓你那攀登的心暫時(shí)止息了,但你心的目標(biāo)還沒有因此而消亡,你便不會(huì)止步于此,沉寂的心也終將會(huì)蘇醒。

  正處于花一般的年齡,這正是我們所擁有的資本,我們渴望擁有,擁有我們還沒擁有的,我們憧憬,憧憬,那些還沒有擁有的,那些我們所缺乏的。對我們而言再多的榮譽(yù)都只能是我們生命中的弧線,或許他比較美麗,卻也只能是云煙。那來自于頂峰的光芒永恒的照進(jìn)我們冰寒的內(nèi)心,溫暖我,成為我們攀登的不竭的動(dòng)力。

  生命的意義!是什么呢?就是向那光源走去,去看那些他們所看不到的風(fēng)景,領(lǐng)悟生命的真諦,終有一天,我們會(huì)達(dá)到那遠(yuǎn)方,因?yàn)槲覀兿胗F千里目,所以我們必須更上一層樓,我們的生命正因攀登有了意義。正因向前大放光彩。

生命的意義作文 篇8

  生命是什么?生命是飛蛾絕境求生;生命是種子在石縫中茁壯成長;生命是心跳在沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)。但是今天,我對生命有了新的看法。

  在夏天,我家的陽臺(tái)柦不一般的熱鬧:燕子夫婦在垂直的墻面上筑了窩。之后燕子大叔便不停捉來害蟲,給他的伴侶吃。一個(gè)月過去了,兩個(gè)月過去了燕子們的日子照樣是千篇一律,我對它們的好奇心也逐日減少。但終于有這么一天——啾啾啾!一陣清脆的叫聲吸引了我。我抬頭一看,一只只幼鳥在巢中歡叫,張著稚嫩的小嘴,望著那可口美味的食物直流口水。它們穿著黑白相間的大衣,滿身稀疏的羽毛,襯著那嫩黃色的小嘴,可愛極了!

  難道生命就是那些小生靈?不!我認(rèn)為,生命還有更強(qiáng)大的意義。

  又過了幾個(gè)月,小燕子可以開始飛翔了,燕子一家便浩浩蕩蕩地飛向翠園那一行歪歪扭扭的小松林,用尖尖的小嘴把一只只害蟲銜起,發(fā)出歡樂的.叫聲。

  哼!只不過是為了填飽肚子罷了!裝英雄!我頓時(shí)對燕子的態(tài)度360°轉(zhuǎn)變。

  幾個(gè)月又過去了,小燕子們也長大了。一個(gè)個(gè)穿著大皮襖的家伙,飛起又猛又快。對它們喜歡的情感油然而生。想起它們小時(shí)候與爸爸媽媽不辭辛勞地在林中捉害蟲的身影,我的心中充滿了內(nèi)疚。隨后,目光也飄到了那一行行歪歪扭扭的小松林。天哪!那歪歪扭扭的小松林已蒼翠挺拔,從遠(yuǎn)處望去,園內(nèi)因?yàn)槟且黄∷闪侄@得郁郁蒼蒼,讓人看了心曠神怡。咯!我的心顫抖了一下,我頓時(shí)明白了,生命的意義還是——給予、幫助,正是所謂的人人為我,我為人人!

  是!生命是奉獻(xiàn)、給予、幫助。正像作家杏林子說的那樣:雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。生命的意義是——奉獻(xiàn)!

生命的意義作文 篇9

  奉獻(xiàn),是雷鋒“出行一千里,好事做了一火車”的熱情;奉獻(xiàn),是錢學(xué)森不畏生死,一心報(bào)國的執(zhí)著;奉獻(xiàn),是革命烈士在戰(zhàn)場上拋頭顱、灑熱血的大義凜然。奉獻(xiàn),是多么普通而又特別的一個(gè)詞;奉獻(xiàn),又是多么云淡風(fēng)輕而又莊嚴(yán)肅穆的一個(gè)詞。

  車爾尼雪夫斯基說過:“一個(gè)沒有受到獻(xiàn)身的熱情所鼓舞的人,永遠(yuǎn)不會(huì)做出什么偉大的事情來!薄爸袊訌椫浮编嚰谙仍谏倌陼r(shí)期就立下為國效力的理想,并不斷努力,得以到美國留學(xué),26歲時(shí)便取得博士學(xué)位,人稱“娃娃博士”。取得博士學(xué)位才9天,他毅然放棄了美國優(yōu)越的生活和工作條件,回到了一窮二白的祖國,投身到茫茫大漠戈壁中去。惡劣的環(huán)境并沒有阻擋他為國奉獻(xiàn)的腳步,他不顧危險(xiǎn),默默奉獻(xiàn),最終成功地引導(dǎo)了兩彈的發(fā)射。他和錢學(xué)森一樣,對祖國的奉獻(xiàn)都是無私的,都是為了祖國能早日擺脫屈辱站立起來!“鞠躬盡瘁,死而后已”是他們一生的寫照。

  “炸藥工業(yè)之父”諾貝爾說:“我是世界的公民,應(yīng)為人類而生!敝Z貝爾用一生去鉆研科學(xué)技術(shù),共申請專利三百余項(xiàng),為人類造福。他辭世后,將自己的遺產(chǎn)留給了世人,從而設(shè)立了“諾貝爾獎(jiǎng)”。正是因?yàn)橛辛酥Z貝爾在財(cái)力上的奉獻(xiàn)和在精神上的鼓舞,才成就了無數(shù)個(gè)科學(xué)家、文學(xué)家。

  只有對社會(huì)有所貢獻(xiàn),人的生命才有意義!案袆(dòng)中國20xx年度人物”郭明義,幾十年如一日,捐出了自己一半以上的工資,先后資助了將近兩百名特困學(xué)生,即使他工資微薄,但他無悔;在20年里,他無償獻(xiàn)血6萬毫升,相當(dāng)于自身總血量的10倍,獲得了54本鮮紅的獻(xiàn)血證。他的鮮血流淌在有需要的人的血管里,他覺得值得。他為他人奉獻(xiàn)、為社會(huì)分憂、對國家盡責(zé),是大愛,是奉獻(xiàn),這樣的精神值得我們敬仰!李成文,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“80后”小伙子,一直在包頭市市環(huán)衛(wèi)產(chǎn)業(yè)公司從事垃圾處理工作。近十年來,他先后四次獲得“先進(jìn)工作者”和一次“城市美容師”的稱號。他樂于助人,頂替其他崗位司機(jī)工作是他的家常便飯,掛在他嘴邊的是“舉手之勞”,他那憨厚的笑臉與樸實(shí)的話語讓人舒心。在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的人們,他們的生命煥發(fā)著動(dòng)人的光彩,他們的生命意義無限地放大了。

  在我們身邊,同樣也有一群默默無聞地為他人、為社會(huì)奉獻(xiàn)一己之力的人:清潔工們風(fēng)雨無阻地掃去街道上的垃圾,美化了我們的城市;交通巡警在炎炎烈日下巡邏,為社會(huì)治安保駕護(hù)航;在地震和洪水泛濫的日子里,總會(huì)有很多愛心人士不留名地向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物……這就是平凡人的奉獻(xiàn)。他們雖然只是花園中的`一朵花,但開得璀璨;雖然只是浪花中的一滴,但笑得甜美——他們?yōu)樯鐣?huì)做出了應(yīng)有的奉獻(xiàn),盡管沒有名人那么轟轟烈烈,卻懷著一顆奉獻(xiàn)的心,升華了人格的魅力,成為受人尊敬、愛戴的人。

  有一首歌是這么唱的:“白云奉獻(xiàn)給草場,江河奉獻(xiàn)給海洋,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的朋友……雨季奉獻(xiàn)給大地,歲月奉獻(xiàn)給季節(jié),我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的爹娘……”是啊,從出生起,父母為我遮風(fēng)擋雨,對我呵護(hù)有加;從相識(shí)起,朋友就鞭策著我不斷前進(jìn)……我該拿什么來回報(bào)他們對我成長的奉獻(xiàn)呢?我想唯有學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),增長才干,成為社會(huì)的棟梁之才,把才華和青春奉獻(xiàn)給社會(huì),造福人類,才是對父母、友人乃至社會(huì)的最好回報(bào)。

生命的意義作文 篇10

  生命的意義是什么?

  生命的意義是小鳥在被捉時(shí)不停掙扎,是永不放棄。

  生命的.意義是什么?

  生命的意義是墻縫中種苗的生長,是堅(jiān)強(qiáng)。

  生命的意義是什么?

  生命的意義是花兒在冷風(fēng)冷雨中綻放,是勇氣。

  生命的意義是什么?

  生命的意義是放飛手中的蝴蝶,是熱愛生命。

  我們要珍惜時(shí)間,珍惜生命,好好使用生命,絕不讓它白白流失,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值和光彩,讓自己的一生活得更加有意義。

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