生命的意義作文300字

時(shí)間:2023-04-26 05:41:55 生命的意義 我要投稿
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生命的意義作文300字匯總六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的生命的意義作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

生命的意義作文300字匯總六篇

生命的意義作文300字 篇1

  生命,你可曾留心過(guò)?非常簡(jiǎn)單的字眼,然而它們卻是你人生極其重要的一部分,但你卻很少留心。

  有人說(shuō),生命只有那么長(zhǎng),在有限的時(shí)間內(nèi)讓生命的質(zhì)量更完美是我們每個(gè)人的追求和向往。這就像種田,如果在播種或管理時(shí)不注重質(zhì)量,就會(huì)減產(chǎn)。人生同樣如此,所以我們就要在有限時(shí)間內(nèi),干完應(yīng)該做的,并確保效率,然后擠出時(shí)間,再去做一些事,這樣你的生命質(zhì)量就能得到保證。

  生命是無(wú)時(shí)無(wú)刻不抓在我們手里的,正如小草在經(jīng)歷暴風(fēng)雨后仍然成長(zhǎng)。一個(gè)人走進(jìn)了坑洼,陷入了泥沼,然后,再爬出來(lái),繼續(xù)重新走下去,這樣的生命才有活力。

  你每殺死一只螞蟻,一個(gè)生命便從世上消失了,你每踩到一棵小草,一個(gè)希望便不復(fù)存在。

  從我們誕生的那一刻起,世上就多了一個(gè)生命。然而生命在不同的人身上有不同的體現(xiàn)。健全的`體格是我們每一個(gè)人所希望的;艚鹗莻ゴ蟮目茖W(xué)家,可誰(shuí)曾想,他竟是殘疾人!然而他頑強(qiáng)的與生命抗?fàn),才取得了舉世矚目的成績(jī)。當(dāng)你擁有生命后,應(yīng)該珍惜生命,并將自己的生命煥發(fā)光彩。這才是生命最本真的意義。

生命的意義作文300字 篇2

  生命的意義是什么呢?生命到底有什么意義呢?我不明白,但是,地震中的一幕幕使我明白了生命的意義,生命的意義是堅(jiān)強(qiáng),生命的意義是樂(lè)觀,生命的意義是舍己救人。

  一位叫薛梟的.中學(xué)生在地震時(shí)被壓在廢墟下面,當(dāng)救援的叔叔來(lái)救他時(shí),他讓他的同學(xué)先出去。過(guò)了一會(huì)兒,他的同學(xué)被救出去了,而他自己還在廢墟下面。當(dāng)那位救援的叔叔問(wèn)他想要什么時(shí),他這樣說(shuō):“我想要可樂(lè),冰鎮(zhèn)的。叔叔,你想要什么?”還沒(méi)等那位叔叔回答,薛梟搶著回答:“好了,等我出去我請(qǐng)你吃雪糕!贝蟾攀菑U墟壓在身上太疼,薛梟對(duì)那位醫(yī)生阿姨說(shuō):“阿姨,您給我打一針麻醉劑吧!薄昂茫医o你打一針!敝螅n便睡了。忽然,他又那位阿姨說(shuō):“待會(huì)兒把我救出來(lái)時(shí),記得叫醒我!

  又過(guò)了一陣子,薛梟被救出來(lái)了,他大聲說(shuō):“我要可樂(lè),冰鎮(zhèn)的!”薛梟多么地樂(lè)觀,正是由于他的樂(lè)觀,才把這個(gè)悲傷的中國(guó)變得快樂(lè)起來(lái)。正因?yàn)檫@樣,他被人們稱為“可樂(lè)男孩”。現(xiàn)在,他已截肢,但他仍然這么樂(lè)觀,他說(shuō)右手沒(méi)了,還有左手,既然右手能做事,那么左手也能。

  我明白了,我明白了,只有勇敢,只有樂(lè)觀,只有堅(jiān)強(qiáng),這——才是生命的意義。

生命的意義作文300字 篇3

  樹(shù),砍斷枝條可以再生,草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯成長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。

  有一次上體育課。自由活動(dòng)時(shí),我坐在乒乓球桌旁的石頭上,還躺了下來(lái),仰望著蔚藍(lán)的天空。我起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)地下有一只黑黑的東西——蜘蛛,它想爬上這塊石頭。平常我見(jiàn)到蜘蛛,都會(huì)被嚇一跳,可這次不知怎地,看到蜘蛛不但不怕,反而還笑了起來(lái)。

  蜘蛛有好幾條腿,臉上有白白的兩條弧線,還一動(dòng)一動(dòng)的。身上還有黑白相間的花紋。

  這只蜘蛛與其他的`蜘蛛不同,它不會(huì)飛,而且很小很小,它想要爬上石頭,也不是一件易如反掌的事。

  它現(xiàn)在在石頭底下,何時(shí)才能爬上來(lái)?我想,也許幾天,也許幾星期。它有時(shí)沒(méi)有爬上,滑了下來(lái),但它沒(méi)有放棄。有些人說(shuō):“這小東西在浪費(fèi)自己的生命,如果它上了石頭,是不是又少了一只昆蟲(chóng)呢?”也許,在蜘蛛界,也有好多朋友在不停地勸它,可以,它為什么不聽(tīng)呢?

  看來(lái),這只蜘蛛還真是“訓(xùn)練有素”沒(méi)會(huì)兒就爬到了1/3的地方,這次“大冒險(xiǎn)”,肯定是有備而來(lái)的。對(duì)人類探險(xiǎn)家來(lái)說(shuō),一塊石頭,簡(jiǎn)直就是小菜一蝶,但對(duì)它來(lái)說(shuō),攀登石頭跟攀很聳的山一樣。

生命的意義作文300字 篇4

  “沙沙沙,沙沙沙”熟悉度聲音又在耳畔回響起來(lái)了。

  秋天,涼涼的秋風(fēng)吹過(guò),枯黃的落葉隨著秋風(fēng)慢慢飄落在地上。“沙沙沙,沙沙沙”,穿著橘黃色衣服的身影正在遠(yuǎn)處,拿著掃把,掃著地上的落葉。那雙枯瘦的手,被寒冷的秋風(fēng)吹咧,被尖銳的掃把刺傷,但是卻沒(méi)有停下來(lái)。那是誰(shuí)?那是一位清潔工老人。那位老人已經(jīng)很老了,但他卻沒(méi)在家里享福,卻在馬路上干清潔?蔹S的落葉被他掃成一堆堆的,像一座座金字塔。

  有一天,在街上,沒(méi)有看到這熟悉度身影,也沒(méi)有聽(tīng)到那熟悉度聲音。莫非是生病了?莫非是家里有事?忽然,我的耳畔想起了那抹熟悉的.聲音“沙沙沙,沙沙沙”。。∧奈焕先擞謥(lái)了。在他的掃把下,每一片樹(shù)葉都綻放了色彩。

  也許,幾年后,再不會(huì)有“沙沙”聲,也許,幾年后,又會(huì)有另外一種“沙沙”聲,也許,這“沙沙”聲將永遠(yuǎn)的傳下去。

生命的意義作文300字 篇5

  生命是什么?生命的意義是什么?生命的陽(yáng)光又是什么?生命本身是一個(gè)奇跡,它能使我們?cè)谌松奈枧_(tái)上大顯身手,讓我們成為世人眾所矚目的焦點(diǎn)。

  生命的意義在于不斷求索、不斷創(chuàng)新、不斷追尋。勇氣、信心、毅力是生命中不可或缺的三要素,少了勇氣,再小的負(fù)擔(dān)將使我們喘不過(guò)氣;少了信心,再簡(jiǎn)單的事情將使我們一蹶不振;少了毅力,再短的時(shí)間也會(huì)使我們等不及。

  俗話說(shuō):“成功的花兒,人們往往只看見(jiàn)它呈現(xiàn)出的美麗,卻不曾看見(jiàn)美麗背后困苦的磨礪!比绻庥龃煺,仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。如果一個(gè)人可以把十幾年的`痛苦當(dāng)作是一次挫折,那么這次挫折無(wú)疑是痛苦的,但我們卻能以不屈不撓的精神度過(guò)這痛苦的時(shí)光。

  在這個(gè)世界上,有許多比我們更不幸的人,但他們卻能以樂(lè)觀積極的態(tài)度面對(duì)人生,包括:尼克、海迪、比爾……這些生命斗士面對(duì)人生的態(tài)度是值得我們效法的。

  命運(yùn)是我們無(wú)法掌握的,唯有珍惜生命中的每一分、每一秒,才能獲得真正快樂(lè)的人生。

生命的意義作文300字 篇6

  有一位極地探險(xiǎn)家先后征服了南極、北極,他獲得了無(wú)數(shù)枚勛章,得到了無(wú)上的榮譽(yù),但他卻失去了自己的雙腳。這位極地探險(xiǎn)家晚年時(shí),有一位記者問(wèn)他,是因?yàn)楂@得勛章而感到驕傲還是因?yàn)槭ルp腳而感到后悔,極地探險(xiǎn)家并沒(méi)有直接回答記者的話,他只是喃喃地說(shuō)道,“那潔白的極地荒原,多么令人神往!”。極地探險(xiǎn)家的話引人深思,或許他并沒(méi)有因?yàn)楂@得無(wú)數(shù)的勛章而感到驕傲,也并沒(méi)有因?yàn)槭ルp腳而感到后悔,他只是了自己的`本心,一生著自己的理想——到令自己神往的潔白極地荒原上探險(xiǎn);蛟S這就是生命的追求和意義吧。

  生命的追求和意義是什么?或許這個(gè)問(wèn)題很難回答,也或許這個(gè)問(wèn)題其實(shí)很容易回答;或許這個(gè)問(wèn)題很復(fù)雜,也或許這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單。生命的追求和意義,這其實(shí)是需要在經(jīng)歷中的東西,當(dāng)然或許在閱讀他人的故事中人們也能明白些什么。不同的人所領(lǐng)的或許也都不相同,也或許每個(gè)人也都可以出許多不同的意義來(lái)。

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