生活中的美好作文

時間:2024-09-04 13:48:02 生活作文 我要投稿

(精)生活中的美好作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的生活中的美好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精)生活中的美好作文15篇

生活中的美好作文1

  我生活在一個幸福又愜意的溫暖家庭,日子雖然平淡瑣碎,但生活里的小美好卻時?M繞在我的身邊。

  周一早上,我正在吃飯,突然對面房間傳出嬌嫩柔弱的嬰兒聲,奶聲奶氣的叫著,像小貓似的。我心中頓時樂開了花,是妹妹睡醒了。我放下筷子,三步并兩步的走到臥室,輕輕推開門,向里面探頭窺視,只見一歲大的妹妹睜著又大又黑的眼睛往門外張望,一見是我來了,頓時眼睛笑得瞇成一條縫,呲著兩顆小門牙,笑瞇瞇的望著我?吹矫妹锰煺娴奶柊愕男θ荩矣X得自己的生活是多么的美好,我的妹妹就是我生活中的小美好。

  一天緊張忙碌的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝。傍晚,走在放學(xué)回家的路上,我懶懶的無精打采,突然,看到路旁高大的冬青樹被夕陽染成金黃色,我頓時笑了笑,走了過去。只見有些白色的羽毛綴在冬青樹葉上,仔細(xì)一看,原來這些“白色羽毛”是蒲公英的種子,它被風(fēng)吹到冬青樹上。我把蒲公英從樹上摘下來,放在手心,輕輕一吹,蒲公英在空中搖曳著慢慢飛遠,看著飛走的'蒲公英,看著金黃色的冬青樹,一天的疲倦煙消云散,我發(fā)現(xiàn)我的生活是多么愜意,蒲公英和冬青樹,就是我生活中的小美好。

  晚飯后,我和爸爸、媽媽帶著妹妹在小區(qū)里散步。驀然抬頭,天邊掛著一彎新月,天上繁星閃閃。“那邊的那顆星星是最亮的”,“這五顆星是白羊座,那七顆星星是獵戶座”,“今晚的月亮很有詩意啊”。我和爸爸議論著,媽媽領(lǐng)著小妹妹在練習(xí)走路。天上的月亮、星星,地上的我們一家四口。我覺得我的生活是多么的幸福。星星、月亮,還有爸爸、媽媽和妹妹,都是我生活中的小美好。

  生活中,小美好總是無處不在。

生活中的美好作文2

  生活中不是缺少美,而是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這次我又在生活中發(fā)現(xiàn)了一件美好的事情。

  一個星期五的下午,我和媽媽一起回家。媽媽把買菜找回來的'錢放在褲子口袋里,邊走邊嘮叨著我的作業(yè),我有點不高興,沒好氣地辯解著。

  我們倆爭吵著往前走,根本沒有注意到買菜找回來的錢已經(jīng)從媽媽的褲子口袋里掉出來了。我們繼續(xù)往前走,后面?zhèn)鱽硪魂嚶曇簦耗銈兊腻X掉了!我們回過頭一看,看見有人在后面追我們,手里拽著一把舊舊的零錢,嘴里還喊著:等一下,你們的錢掉了!我們停了下來,媽媽摸了摸口袋,錢真的掉了。那個人沖到我們面前,累得氣喘吁吁,一副上氣不接下氣的樣子,急忙將錢交到了媽媽手里。我仔細(xì)一看,原來是一位叔叔,他看起四十多歲的樣子,一臉真誠敦厚的樣子?粗麧M頭大汗,我心里一陣感動,這位叔叔拾金不昧,值得我們學(xué)習(xí)。

  生活中處處有美,只要我們善于觀察感受,就會發(fā)現(xiàn)它。

生活中的美好作文3

  很多同學(xué)都抱怨生活中沒有美,其實不是這樣的。只要我們能注意觀察,生活中到處都有美的身影。

  清潔工就是美的天使。每天,當(dāng)天蒙蒙亮?xí)r,那一陣陣“刷刷刷”的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無論春夏秋冬,無論刮風(fēng)下雨,他們就像時鐘一樣,準(zhǔn)時地出現(xiàn)在城市的每一個角落,把我們居住的城市打掃得干干凈凈。他們干著最臟最累的活,日復(fù)一日,年復(fù)一年……

  今天清晨,我仔細(xì)觀察了一位清潔工的手可能是成年累月勞動的緣故,看上去像一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼,露出的笑容是那么的質(zhì)樸與滿足……望著他黝黑的皮膚和疲憊的身影,我不由地產(chǎn)生了一種敬意和感激。

  中午,火辣辣的陽光直射著大地,當(dāng)我打著遮陽傘邁著匆匆的腳步經(jīng)過一個路口時,看見一位交警叔叔,他的衣服已經(jīng)大片大片地被汗水浸濕了。可他依然很專心地注視著紅綠燈的.變化,指揮著車輛和行人們,此時的他,是那么地可愛和可敬。

  清潔工和交警叔叔們雖然很普通,但是他們卻是很美的人,他們默默地為我們的家園做著貢獻。就讓我們做一個生活中的有心人,去感受生活中的美吧!

生活中的美好作文4

  在這個特別漫長的假期里,我著實體驗了一把勞動帶給我的美好!

  自從學(xué)了《祖父的園子》,我也一直盼望著能像作者蕭紅一樣,擁有一塊自己的“樂園”。在一個陽光明媚的下午,我終于實現(xiàn)了自己的夢想。我跟著太婆去地里種姜,那是一塊長滿雜草的.田地,我拿著鋤頭一邊鋤草,一邊松土,不一會兒就累得滿頭大汗。當(dāng)我想小憩一會兒的時候,只見太婆仍然在那里低頭干著,她臉上流著汗珠,汗水早已濕透了她脊背上的衣服。我的內(nèi)心微微觸動了一下,最終還是繼續(xù)眼前的勞動,挖坑、撒入肥料、挑選好的姜種……

  不僅如此,在太婆的指點下,還要把姜有序地放在地面,姜與姜之間要保持一定的距離,姜的接觸面盡量做到與地面平衡,最后才把兩邊的泥土蓋回來。看著眼前勞作一下午的成果,一行一行是如此的整齊,就像一條條直線。夕陽下,太婆拉長的影子和我的影子一前一后在田間,我成了這次勞作的參與者,原來勞動也能讓人如此的快樂,真期待著姜發(fā)芽結(jié)果的那一天。

  勞動是美好生活的源泉,我們這些祖國的花朵更應(yīng)當(dāng)要珍惜學(xué)習(xí)時光,將一個個小美好變成真正的美好生活!讓幸福之花盛開在祖國的土地上!

生活中的美好作文5

  大家因為高興而微笑,高興也由此回饋大家。生命中讓大家有一個微笑的緣由,大家要去懂得珍惜!}記

  每一次哈哈大笑都有很多種緣由,比如,同學(xué)說的一個很冷的笑話,就讓我笑了一節(jié)多課;一個搞笑的動作使全班哄堂大笑;老師在上課時發(fā)生的小幽默等等。這些已經(jīng)證明大家是多么會滿足,大家懂得了去體會生活中,大家學(xué)會了品味生命中給大家?guī)淼乃小?/p>

  但往往每次的高興后肯定伴隨著悲傷,這就是人生的一些杯具。那次考試后的失敗,對我有很大的影響。大家都去上活動課了,只有我一個人寂寞的'坐在那么大的教室里,F(xiàn)在的大教室,顯得很空曠,我只聽見心里的哭泣聲。我真的很傷心。這時候,老師就走進來,什么也沒有問,靜靜的就做坐我旁邊,好像是在等著我不哭泣。

  老師是個很和藹的女教師,臉上還是布滿了很多皺紋,但這些還是沒有讓她看起來蒼老,反而襯托了她很有知識的樣子。她緊緊的握著我的手,定定的對我說:“孩子啊,你要堅信自己,給自己一個笑臉!蔽冶凰脑挻糇×耍姨鹆藵M是淚水的臉,困難的擠出了一個笑臉。我想女老師的話是正確的,生命中給了大家前行的動力,我就應(yīng)該不顧一切的回饋與它。

  我相信總有一個理由能夠讓大家微笑,那就是大家自己。

生活中的美好作文6

  推杯換盞為人生,就如加入不一樣的繽紛色彩,或許清澄,或許濃郁。就如同世間萬物折射出的美麗色光。風(fēng)卷云舒,酒香四溢間,我俶爾領(lǐng)悟,尋覓著生活中的點滴美好。

  那時風(fēng)清揚,在春的伊始我找到了母愛的美好。陽光在房間中流淌,我的眼中,也流轉(zhuǎn)著暖城之光。輕推屋門,媽媽忙碌的身影,籠罩著柔和的色調(diào)。她輕握木勺,在鍋中攪著,空氣中彌漫著紅棗的清香,任陽光也無法掩飾她眼角的紋路日益加深。不知怎的,我的眼眶竟然濡濕,情不自禁地?fù)ё寢,嗅著令人心安的氣息。她只是淺笑不語。是的,我發(fā)現(xiàn)了美好,它就藏在母親的皺紋里,安靜而專注的,日復(fù)一日的感染我心。

  那時草木萌發(fā),在夏的初生,我找到詩情的美好。忙里偷閑下課時光,拿出水果與老師分享,老師拿出柚子為我剝皮。柚子的清香縈繞在鼻息間,紅潤飽滿的果肉,晶瑩剔透,好似純潔美好的青春年華,輕咬一口知水四溢,甘中微澀,如同老師的教導(dǎo)我們相視一笑,眼波流轉(zhuǎn),涌動著濃郁的情不要浮躁,也不要去關(guān)注無用的事物,靜心來,才會沉淀出你的精彩,老師如是說的',我發(fā)現(xiàn)了美好,它就藏在老師的話語中,熱烈而溫暖的,日復(fù)一日溫暖我心。

  那時綠意萌動,在冬終止,我找到了友誼的美好。天空藍的是染房的顏料像要滴出水來,薄紗似的,微云也被浸透。我坐在桌前,面前攤開的習(xí)題集,卻一筆未動,朋友覺察到我的不安,輕聲撫慰,如果不知道自己未來想怎樣,那就努力做到最好,才不會在渴望追逐時失去資格,無論多少次停滯與迷茫,都不要怕,繼續(xù)向前奔跑吧!冬的終止,春將到來,是的,我發(fā)現(xiàn)了美好,它就藏在友人的陪伴里,堅定而持久的,日復(fù)一日,溫暖我心。

  時光如同一條緩緩流向海洋的河流,在陽光下發(fā)出溫和的光,我也發(fā)現(xiàn)了人世間的溫暖與美好,就讓這青春時節(jié)的小美好,伴著成長的歡歌淬煉成詩,永遠留住生活的美好,永遠留存在我心中。

生活中的美好作文7

  穿著短袖,雖然瘦,卻擋不住身上的活潑,擋不住那結(jié)實的身體。一溜煙,光著腳,連蹦帶跳的進了美麗的竹林,他們嬉戲起來!

  竹林里,竹葉綠油油一片,松鼠在枝葉間來回穿梭,粗壯的竹子們展開了身子,立刻成了綠色的海洋,陽光一照,啊,天啊,葉子成了碧綠的云,是那么的光彩四射,美不勝收。

  這群小家伙一來立刻讓安靜的竹林熱鬧起來,有的手腳并用爬上竹子,把鳥兒和松鼠嚇得沒了影,孩子像將身一縱,手向上一拉,腿一蹬,身子用力向上,發(fā)出“呀”的一聲,雙腳一頂,手又一拽,三下五除二來到了頂上。有的和伙伴捉迷藏,只見他飛似的一跑,一蹬腿,居然登上了山坡!還有的在抓小兔子,小兔子一蹦一跳,哪里抓得到,可這個娃娃大有不抓到不罷休的勁,和兔子賽起跑來了,竹林一片歡歌笑語。

  “有竹筍,大家快來看看啊!”不知誰這么一說,大伙連滾帶爬的湊了過來,就連竹子上的也立刻溜了下來。“哎,是竹筍!币粋小胖墩舔著嘴叫道。

  “你就知道吃,我們要帶回家去,和弟弟妹妹們一塊分享!币粋似乎領(lǐng)頭的'大個子男孩高聲說道。

  說干就干,帶了鏟子的拼命挖土,沒帶鏟子的男孩用手挖著淺一些的竹筍,啥也沒帶的、較小的孩子在旁邊不停的吶喊。日落前夕,孩子們拿著竹筍,臉上掛著滿足的笑容,眉頭松開,一天的疲勞全沒了,嘴角上揚著,回家了!

  最后,太陽被大山吞了,竹林又恢復(fù)了平靜……

生活中的美好作文8

  月光鋪滿大地,那一簇簇的花仿佛披上了銀色的薄翼,花瓣都閃著光亮。陣陣香氣涌來,我陶醉在其中。

  是一間小小的花店,這美麗的花兒和迷人的月光相互交映,吸引我駐足在這夢一般的地方。

  透過明亮的玻璃窗看到店里有一位年輕的小伙,看起來二十出頭的樣子,坐在一張?zhí)僖紊峡磿,一會兒起身給花澆澆水,嘴里好似在說些什么,莫非在和他的花說話!雖然植物和動物一樣都是有生命的,我們能與它們產(chǎn)生共鳴?墒侵参,不知是否真有花語。我在店外專心欣賞那些擺放的五彩繽紛的花束,他并沒有發(fā)現(xiàn)我。

  我向店里走去,他忽地抬頭,看到了我,微笑著迎我進入了店中,我說看著花很漂亮,讓我不由得走了進來。他眼底忽然有火花迸出,開始為我詳細(xì)介紹這些花:“這是鳳尾草,紫色的可以活三到四周,這是滿天星,那些是進口玫瑰…”柔和的聲音讓我覺得這個人更加與眾不同。他看花時的眼神非常柔和,時不時用手輕輕撫摸它們綠的發(fā)亮的葉子,好像眼前的并不是花,而是一個個嶄新的`生命,一個個剛出生的嬰兒,需要他精心呵護似的。他說花是有感知的,經(jīng)常和它們說說話,放音樂給它們聽,它們也會心情愉快,心花怒放的。

  他是如此不同,也讓我感受到了一種生活的美好。

  這家店開在一個古色古香的街道深處,外面隔著一條繁華的街道,讓你感受到車水馬龍間的一片寧靜。不遠處就是大明湖,街上喧囂聲不斷,若不是身臨其境,真很難想到在這條繁華街道墻壁之內(nèi),還有如此別致雅觀的花店,有如此閑適之人。我看得出他愛花,熱愛生活,享受著喧鬧中的安逸。從他的言語行動中看出那一份對生活的熱愛之情。

  我隨意挑選了幾株喜歡的花,他卻制止了我,我猶豫不決時,他回應(yīng)了我一個淺淺的微笑:“這幾株花放了有幾天了,拿些新鮮的吧!卑〞r他把花一株株放進淺棕色的包花紙里,用細(xì)細(xì)的麻繩在周圍纏繞了幾周,在最前端還打了一個漂亮的蝴蝶結(jié),動作很嫻熟。

  臨走時他遞給我?guī)装鼱I養(yǎng)液,并輕聲囑咐我定時換水,定時放營養(yǎng)液,好好的愛護花。像是自己的什么寶貝給了他人一樣。

  這個對生活熱愛的年輕人明朗的笑容和柔和的聲音給我留下了深刻的印象,在我的腦海里揮之不去。

  今天上學(xué)時,我看到學(xué)校門外路旁的白玉蘭花開了,淺白色的花,青綠色毛絨絨的花苞,以及柵欄邊的嫩芽?吹竭@些新的花蕊,新的生命,讓我放慢了腳步,不知不覺臉上漾起了笑容。這一切也再次讓我想起了那家花店,那個熱愛生活,那個平凡的生活中送給我一份美好感覺的人。

  花美,人更美。

生活中的美好作文9

  在這個奇妙的世界,處處都充滿了愛,但愛是看不到的,所以常常被人遺忘,并非是世間缺少了愛,而是我們少了雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛.但是只要我們用心去尋找,會發(fā)現(xiàn),我們一直生活在一個被愛包圍著的世界里。

  清晨的美好

  又是新的一周開始了,不知怎的,每次一到周一永遠是那么的忙,從早上剛一睜眼就一直急急忙忙的收拾著。媽媽做的煎雞蛋夾饃早就已經(jīng)放在廚房里了,為了趕時間,我一手拿上饃,另一手拿上牛奶,直接就飛奔出了家門。

  可能太急了,書包拉鏈都還沒拉上,導(dǎo)致筆袋掉下來了自已都還不知道,跑了離家大概有十米遠,突然聽到后面有人喊到:“小姑娘,小姑娘,你的筆袋掉了!”我回頭一看,是位六十多歲的奶奶正拿著筆袋向我跑來,我看了后,又急忙朝奶奶跑過去.這位奶奶一邊喘著氣,一邊把筆袋遞給我,還幫我拉上了書包.說道:“下次可得注意點!”我笑著對奶奶說了聲謝謝,又趕快跑去上學(xué)了。

  哦,我尋找到了清晨的美好。

  中午的美好

  中午放了學(xué)后去學(xué)校附近一家面館吃飯,正在我前面付錢的一位叔叔,一手打電話,一手從口袋里拿錢,可能是沒注意,把十塊當(dāng)成了五塊直接給了服務(wù)員.他拿了小票后直接就走了.服務(wù)員發(fā)現(xiàn)不對后,立馬叫他,還是旁邊的人拍了他后才回過神來,那位叔叔趕忙放下了電話,拿著多給的五塊錢連聲道謝.

  這家面館是要自已付錢和自已取餐的,那滿滿的面湯,稍有不甚便會灑到手上,正當(dāng)我準(zhǔn)備去伸手拿碗時,一位服務(wù)員叫住了我說:“這面容易灑,我?guī)湍隳冒,你的位子在哪呢?”我伸手朝著我的位子指了指,那服?wù)員阿姨不緊不慢的幫我把面端到了桌子上。

  哦,我尋找到了中午的美好。

  黃昏的美好

  下午放學(xué)后坐車回家,那會正是下班高峰的時候,學(xué)生和成人都擠著上公交車.這時一位老奶奶上車了,車?yán)锏腵人禮貌地給老奶奶騰出空間和座位。人們都在為這些行為認(rèn)可時,卻沒注意到,司機通過后車鏡看著老奶奶,等她坐穩(wěn)后才啟動了公交車,正是這些小小的行為,折射出一個社會的美好。

  哦,我尋找到了黃昏的美好。

  獨自走在回家的路上,黃昏用它微淡的光芒照著我,班馬線的禮讓行人,喂流浪貓和狗的熱心人,飯館門口免費給清潔工的熱水等等.這些有時往往會被人忽略的事情,仔細(xì)去尋找,會發(fā)現(xiàn)每時每刻都充滿了美好。

  而這些愛就是個磁場,吸引著你我他。

生活中的美好作文10

  生活就像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣齊全。

  一一題記

  生活是酸的。在那些偏遠的地區(qū),沒有城市里的發(fā)達,掙得錢也少。那些孩子的父母為了養(yǎng)活孩子,只能在他們很小的時候丟下他們?nèi)ネ獾毓ぷ鲯赍X。所以,偏遠的地區(qū)有很多留守兒童,他們的父母也很是心酸。

  生活是甜的。那些留守兒童知道他們的父母為了他們出去掙錢,他們就特別懂事,也很希望他們的父母掙到錢回來。每到過年,父母回家,他們收到禮物也會非常開心。

  生活是苦的。在大熱天里,他們的`父母因為學(xué)歷低,找不到合適的工作,他們只能去工地里干活。

  生活是辣的。只要你在每次取得成功時,驕傲自負(fù),那么時間、生活會給你相應(yīng)的懲罰,所以要想自己的成功永久,那么你就不要放松警惕。

  生活是咸的。在學(xué)習(xí)中,只要你不努力,不認(rèn)真聽課,不認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績終會反噬到你自己身上。生活不總是一帆風(fēng)順的,不總是甜的,只有你感受到生活的咸,那樣才算生活。

  他們和他們的父母雖然很久才能見一面,但是他們都在努力讓自己變得更好,努力感受生活的美好。

生活中的美好作文11

  下午的時候太陽偷偷探出了頭,微風(fēng)和煦,吹在人身上不冷也不熱的。讓人感覺這樣的日子好不愜意。

  午飯吃的有點不盡人意,下午的時候肚子就有點餓了。距離自己店鋪不遠的地方就有一個小吃街,賣著一些臭豆腐手抓餅之類的小吃。

  騎著電動車出去,看到路上帶著口罩的人來人往,車子川流不息,讓人感受到這座小縣城人們生活的熱鬧和繁華。

  來到小吃街,街上的人比往常要熱鬧了好多,畢竟下午這么好的天氣,好多大人都會帶著小孩來吃點東西。還有一些賣水果蔬菜的,大家都在為了生活而忙碌著。

  要了一個臭豆腐,要了一個手抓餅,倒也是自己能夠消受得起的'范圍。盡管說有的時候買一個小吃都得算計著開銷的多少,但開心的是,自己也有自己小小的收入,也算的上是人生一件值得驕傲的事情。

  帶著打包好的煎餅和臭豆腐回到店里,用自己喜歡的零食把自己空空的胃填得飽飽的,讓人感覺生活不再有一些煩惱的事情;蛘叱顺燥柎┡,除了生死,別的事情都是一些小事。

  一個愜意的下午,吃自己喜歡的小吃,做自己喜歡做的事,也是人生的小美好。

生活中的美好作文12

  一向?qū)ι罾涞奈揖归_始熱愛起它來了,不為別的,只為自己的心靈找個家,找個溫暖的可以躲避風(fēng)雨的小家。

  發(fā)現(xiàn)生活,發(fā)現(xiàn)生活里每個角落被遺失了的美好。

  聽著一首動聽浪漫的歌曲,你會覺得那是種享受;做著令自己舒適的運動,心情便會無比舒暢;看著自己愛不釋手的書本,你會完全被它所陶醉;望著一幅你從未見過的特別圖畫,你腦子里會聯(lián)想到一幕幕動人的情景?傊皇苋魏稳耸`,做回真實的自己,生活也會變得多姿多彩。

  留心生活,你會注意到生活中的一切都是那么慷慨,無論是日月星辰,無論是花草樹木,無論是陽光雨露,它們時刻都在眷顧這我們這些生命。

  每一天,我們都能呼吸到新鮮的空氣,感受到陽光的撫摸,沐浴在和煦的春風(fēng)里。正是有了它們,這個世界才會變得生機勃勃,萬紫千紅。

  試問沒有陽光,這個世界怎會有光明的存在?試問沒有雨露的滋潤,大地上的所有生物怎會綻放生命的光芒?試問沒有泥土的哺育,我們又怎能吃到鮮美的蔬菜?試問沒有廣闊的天空,鳥兒又怎能自在地翱翔于天際?試問沒有大自然中的一切一切,地球上又怎會出現(xiàn)我們這一批高等生物——人呢?

  所以,盡情感受大自然賜予我們的一切,呼吸每一口新鮮的空氣,喝下一杯甘甜的雨露,享受每一縷溫和的陽光,傾聽大自然的心聲,喏,聽到?jīng)]有,它在對我們說“享受大自然,享受生活,你就會變得很幸福哦!”

  生活中有豐富的寶藏等待你去開采,生活中有神奇的奧秘等待你去發(fā)現(xiàn),生活中有幸福的存在等待你去享受。讓我們?nèi)ラ_采生活的寶藏,讓我們?nèi)ヌ剿鳉v史的瑣事,讓我們?nèi)ハ硎苊篮玫纳睢?/p>

  我不知道什么是放棄,失敗了再來,前途是自己創(chuàng)造出來的。生活難免有挫折,關(guān)鍵看我們怎么去面對:是自暴自棄,還是勇敢面對,不屈不撓。正如巴爾扎克說的一樣——世界上的事情永遠不是絕對的,結(jié)果完全因人而異?嚯y對于天才是一塊墊腳石,對于能干的'人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵,而對于強者來說,他們會勇敢走到底。生活都沒有放棄,你又有什么資格放棄呢?

  當(dāng)你走出困難時,感到的是生活的美好,生活的快樂,那時你就會感到挫折并不可怕,法國文豪巴爾扎克說過:力量不在別處,就在我們的身上,找到屬于我們自己的力量和勇氣。

  霍金是一位不幸而又幸福的人,他熱愛生活,熱愛生命,使本來年輕時就患了罕見的絕癥的他沖破了一切困惑,沖破了一切困難,成為了一位偉大的物理學(xué)家,受到世人的贊美。是什么使他成功的呢?是樂觀地看待生活,體驗生活。

  可往往很多人卻非常厭惡生活,覺得生活往往是一種負(fù)擔(dān)。他們承受生活學(xué)習(xí)上的壓力。他們力不從心?偙г股咸斓牟黄胶推模偸前焉町(dāng)作一種煎熬?墒钦娴氖巧系鄣牟黄胶推膯?不是的,只是他悲觀地看待生活。有信心未必會贏,但沒信心一定會輸。只要樂觀地看待生活,就會有信心,也就有了50%的勝利的機會。

  嫩綠的小草爬滿山坡,翠鳥在綠蔭叢中婉轉(zhuǎn)啼鳴,花兒在陽光下綻放燦爛的笑容,魚兒在水中追逐漫游,這一切都預(yù)于著生活的美好,美好的生活永遠伴隨著我們。生活其實是如出一轍的,只是每個人看待生活的眼光不同。

  愿人們熱愛生活,在美好的生活中開采屬于自己的人生價值……

  悲觀地看待人生,只會增加一份悲觀;而樂觀地看待生活,就能更加地樂觀。既然只要黃一種眼光看待生命,就可以換一種生活,為什么不選擇樂觀而要悲觀地看待自己原本可以轉(zhuǎn)折的生命呢?

  悲觀和樂觀,只在一念之差。

生活中的美好作文13

  初夏的一個星期天,陽光明媚,我騎著自行車去看望姥姥,路兩旁的紅花綠草,一望無際的莊稼,真是美不勝收。

  欣賞著這如畫美景,我不由得心花怒放,腳上加力,兩輪生風(fēng),“咔”的一聲,自行車蹬子掉了。哎呀,真糟糕!在家不掉偏偏在這個時候掉,還有很長的路要走,這可怎么辦才好。

  不過這條道我常走,知道前面有修自行車的。可是我沒帶錢,他會給我修車子嗎?再一想即使他不給我修車子,我只要向他借到錘子也行呀。

  車子鋪到了,我老遠就看見修車師傅在忙活著什么。我走到近旁,陪著笑說:“大叔,你的錘子借我用一下好嗎?我的車子壞了!”他連頭也沒抬,就粗聲粗氣地說:“那不是,自己拿!”這是怎樣的一種腔調(diào)啊!哼!有啥了不起的……可又一想,修車要緊,不和他一般見識。

  我強忍怒火,拿著鐵錘左敲敲右砸砸,可老是砸不上,直急得我抓耳撓腮,汗流滿面。忽然,那個粗聲粗氣的腔調(diào)再次飄來:“小姑娘,我來幫你修!”我緊張地站起來說:“我,我沒有錢!”“什么錢不錢的,舉手之勞嘛!再說誰沒有用人的時候!

  這時,我不由得抬起頭,仔細(xì)打量了他幾眼,滿身的油污,黑胖的臉龐,壯實的身板就像秋天田野里的一株紅高粱,那么樸實可愛,就連那破鑼似的男低聲,似乎也平添了幾分韻味!

  我謝過好心的修車大叔,又飛馳在去姥姥家的`大路上,我的內(nèi)心陡添了幾分欣喜與激動,不由想到生活中的美是需要去發(fā)現(xiàn),更是需要去創(chuàng)造的呀!

生活中的美好作文14

  歲月中的美好是回蕩在耳邊承載著美好的旋律,是家人一起相聚時的歡聲笑語,是小時候家旁桂花樹的香氣……

  美好的旋律

  在我很小的時候,媽媽總愛聽周潤發(fā)、張國榮這些人的歌。媽媽在那聽我就在旁邊手舞足蹈。雖然從小沒有聽過像貝多芬、肖邦這些大音樂家的歌,但總會有一些相似的`旋律在腦海中涌動。不知什么時候,耳邊就會回蕩起一些旋律,覺得很熟悉,但一仔細(xì)回想就會覺得很迷糊,不知道是哪首歌。這些旋律好像有什么魔力似的,在我煩悶、悲傷的時候會回蕩一些歡快的旋律;在我生氣的時候又會回蕩一些平緩、安靜的歌像媽媽一樣安撫我的情緒。

  歲月中的美好就是回蕩在耳邊承載著美好的旋律,不知等到何時我才能將他們牢牢記在心間。

  生日歡聚

  每一年除了春節(jié)我最期待的就是外公外婆的生日。因為爸爸媽媽、三姨和大姨一家平時都比較忙很少聚在一起,只有在外公外婆生日的時候才會推掉工作,給他們過生日。每次聚在一起,我們吃完飯就會分成三幫。爸爸、三姨父、大姨夫、外公一幫,媽媽和大姨等一幫,小孩一幫。大人在里面喝酒,聊天,我們小孩則就在外面放鞭炮、打牌,有時也會圍在一起拿手機玩游戲,臉上洋溢著幸福的笑容。

  歲月中的美好,就是家人聚在一起相聚時的歡聲笑語。

  老家的桂花樹

  小時候老家旁邊有幾棵桂花樹。每當(dāng)桂花盛開的時候,小巷里充滿了淡淡的桂花香,媽媽也會拿著小筐去摘桂花做桂花糕。媽媽在桂花樹下摘我就在旁邊玩,有時玩膩了看媽媽摘桂花,我也想摘,伸直胳膊使勁向上蹦了蹦沒摘到又連續(xù)做了好幾次都失敗了,我就想爬上去,爬到一半就爬不上去摔下來了,無奈只好看作罷。過了一會,我又悄悄地走到筐子前,把頭深深地埋進桂花里,使勁的嗅著桂花的香氣,淡淡的。黃昏,我和媽媽回去,桂花隨風(fēng)飄落,落在平坦的屋頂上,落在流淌的溪水里,落在家鄉(xiāng)的水泥地上,落在幼時我的心上。

  歲月中的美好就是小時候家旁的那幾棵桂花樹,桂花的香氣充斥著我的胸腔。

  在歲月的長河中,很多事情隨著時光飛逝而忘卻,唯有不忘的才是歲月中的美好。

生活中的美好作文15

  “人”是一種很奇妙的生物,他與其他自然界的物種共生共存,也與其他自然界的事物共衣共食,按照常理來說,“人”應(yīng)該與其他動物沒有什么不同,但為何“人”總是如此地特別呢?原因在于“人”是一種有“感情”的動物,而且每一個人面對事物的感受性皆不盡相同,“人”之所以是世上萬物的主宰,即是因為他能領(lǐng)悟到生活當(dāng)中的道理與趣味。

  在柳宗元的《始得西山宴游記》里,謫居永州的柳河?xùn)|,在登上西山后,才驚覺原來他先前的游歷皆不是真正的“游”,而撰寫了往后的《永州八記》,這即是因“山水”而有了物外之趣的例子;在歐陽修的《醉翁亭記》里,謫居滁州的歐公,不但不覺得沮喪,反而與當(dāng)?shù)厝嗣褚煌螛飞剿珠g,快意閑適的與民同樂,這即是因“人情”而有了物外之趣的實例;在蘇軾的.《赤壁賦》里,謫居黃州的蘇子,于秋夜與客泛舟于赤壁之下,因客如怨、如慕、如泣、如訴的簫聲,而有了事物遷化與水月流轉(zhuǎn)本是一同的體悟,這即是因“客簫”而有了物外之趣的佐證。每個人都是一個獨立的個體,沒有人可以左右你對事物的想法,“物趣”只要透過自己的心領(lǐng)神會,便能領(lǐng)悟。

  藝術(shù)大師羅丹曾說:“美,到處都有,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!泵赖氖挛锊粫约禾嵝涯恪拔以谶@里”,但人卻可以自己去察覺與感受所有的事物,只要你有著那顆“天地有大美而無不言”的心,無論在任何時間、地點、場所,任何事物都可以激發(fā)你的聯(lián)想,讓你得到不同于事物本身的樂趣,進而從中體悟出人生哲理,只需細(xì)細(xì)留心腳步、時時駐足停留,你會發(fā)現(xiàn),“美好”其實就埋藏在你我的身邊。

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