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生活因什么而精彩的作文大全【17篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的生活因什么而精彩的作文，歡迎閱讀與收藏。
生活因什么而精彩的作文1
喬布斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：自由從何而來(lái)？從自信來(lái)。而自信則是從自律來(lái)！先學(xué)會(huì)克制自己，用嚴(yán)格的日程表控制生活，才能在這種自律中不斷磨練出自信。所以，自律是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上必要的一種習(xí)慣，它讓你變得成熟，變得堅(jiān)不可摧！
睿睿啊，快點(diǎn)起床，迅速地刷牙洗臉，要不然早讀時(shí)間就不夠了，快點(diǎn)快點(diǎn)。
好啦好啦，我很快就起床啦。我不耐煩地躺在床上應(yīng)承了兩句，老媽太討厭了，天天都不讓我睡個(gè)好覺(jué)。我抱緊了枕頭，翻過(guò)身去繼續(xù)睡覺(jué)。
我就知道你還會(huì)再睡，怎么這么不聽(tīng)話(huà)呢？剛?cè)雺?mèng)，又被一陣怒吼拽回現(xiàn)實(shí)，媽媽粗暴地?fù)屪吡宋业谋蛔印?/p>
不要這么殘忍嘛！不就多睡一會(huì)兒，你怎么那么嘮叨？
我要是不叫你，你還不知道睡到幾點(diǎn)呢。
從今天起，我不用你管！我自己能管好自己！我的起床氣一下子爆發(fā)到極點(diǎn)。
就你？你要是能管好你自己，我還嘮叨干嘛呢？媽媽激將地說(shuō)著。
好！明天我自己起床，你不許再?lài)Z叨。我迫不及待地答道。
行，一言為定！媽媽爽快地答應(yīng)了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴。一陣急促的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，迷迷糊糊中，我伸出手去摸鬧鐘。唉，怎么這么早啊，我還沒(méi)睡好呢，閉著眼睛摸了好半天，可惡的鬧鐘還在一個(gè)勁地嚷嚷。要不再多睡一會(huì)兒吧，就一兩分鐘嘛！我的心中糾結(jié)了一陣子，但想起了昨天的承諾，為了不被媽媽笑話(huà)，就一狠心下了床。媽媽看見(jiàn)后，忍不住夸贊道：嗯，好樣的'，說(shuō)到做到，自律性不錯(cuò)喲。今天耳根子終于清靜了，而且還受到了表?yè)P(yáng)，我不由得萌生了一種成就感。
為了自由和清凈，在媽媽的建議下，我給自己制定了一個(gè)日程表。比如說(shuō)：每天堅(jiān)持早讀新概念英語(yǔ)，下午二點(diǎn)前提交作業(yè)，保持運(yùn)動(dòng)30分鐘，晚上堅(jiān)持練習(xí)鋼琴雖然一開(kāi)始我意志不堅(jiān)定，但漸漸的，自律性越來(lái)越強(qiáng)，媽媽的嘮叨聲越來(lái)越少，學(xué)習(xí)成績(jī)也如雨后的春筍節(jié)節(jié)高。
我的生活，因自律而精彩！
生活因什么而精彩的作文2
面對(duì)一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)驟雨，有人會(huì)感慨它雄偉壯麗的宏大氣勢(shì)，而有人則抱怨它破壞了原本的好心情。顯然，這兩個(gè)人最鮮明的區(qū)別是前者懂得欣賞。同樣，我們可以推測(cè)，前者的生活定然會(huì)比后者要精彩，而且要精彩得多。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也是如此，要想活得精彩，就必須學(xué)會(huì)欣賞，欣賞你身邊一切值得欣賞的東西。一個(gè)不會(huì)欣賞的人，他的生活將毫無(wú)樂(lè)趣，更沒(méi)有什么精彩可言。
學(xué)會(huì)欣賞，會(huì)提高自身的審美能力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中竟有如此多具有審美價(jià)值的東西，甚至是你一向不屑一顧或從未關(guān)注過(guò)的東西：秋日凋零的野花，枯黃的野草，嚴(yán)冬衰敗的凄美，冰封的萬(wàn)物，清晨的'第一縷陽(yáng)光，第一滴雨露，甚至于一只破碎的花瓶……也許你從未欣賞過(guò)它們，但它們的確是一種無(wú)與倫比的破碎美、殘缺美和一種衰敗的美。學(xué)會(huì)欣賞這一類(lèi)東西，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此精彩，如此絢麗。
這些美的事物，不需要你踏遍萬(wàn)水千山去找尋，它就在我們的身邊，就在我們的生活中。它們不需要你用藝術(shù)家的眼光去審美它，只需要你用一顆對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)的平常心去關(guān)注它，投給它們你心靈最真實(shí)而又最真摯的目光。你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美，如此樸實(shí)而又怡人，如此平凡而又不平凡。它帶給你的，也許不只是美的外形、視覺(jué)的享受與滿(mǎn)足，更是一種心靈的感觸，一種對(duì)生活新的審視。
欣賞如此簡(jiǎn)單，只要你用心感受，就會(huì)學(xué)會(huì)。也許，你將不會(huì)對(duì)滿(mǎn)天的烏云投去憎惡的一瞥，對(duì)一片殘?jiān)珨啾谒腿ヒ黄恍寂c鄙視的目光，而是以一種新的目光去審美它，發(fā)現(xiàn)丑惡與殘缺中包含的美麗。
生活因欣賞而精彩！
生活因什么而精彩的作文3
母親是一位教師，她的頭腦里除了知識(shí)，還有善良與勤勞；父親是公務(wù)員，他的胸襟中除了技術(shù)，還有數(shù)不盡的好品格。
一天，母親下樓到來(lái)，看見(jiàn)收廢品的的小屋開(kāi)著門(mén)，便盤(pán)算著賣(mài)掉一些沒(méi)用的東西，慢慢走進(jìn)去。進(jìn)去看見(jiàn)兩個(gè)孩子在屋里玩耍，大概六七歲的樣子，便問(wèn)那收廢品的女人：“這是你的孩子？該上學(xué)了呀！”那女人咧咧嘴，擠出一句“上不起。”母親立刻說(shuō)：“那要上學(xué)來(lái)找我就好�！敝缶桶鸭抑械呐f家具，舊衣服連賣(mài)帶送的給了她。
事后那女人還真來(lái)了，母親順當(dāng)?shù)亟o她的孩子辦了特困手續(xù)，費(fèi)用全免，連校服的錢(qián)母親都給他付了，那女人感動(dòng)的簡(jiǎn)直要掉淚。
那年快過(guò)年的時(shí)候，女人叩響了我家的大門(mén)，手里大包小包的拎著他家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，有紅薯、豆子、豆腐干等等等等，都讓人驚異她是怎么拿過(guò)來(lái)的�？墒悄赣H堅(jiān)持不要，女人的眉頭緊鎖著，臉部緊蹙著，兩個(gè)人在門(mén)口越來(lái)越尷尬。這時(shí)父親出來(lái)了，見(jiàn)了女人表現(xiàn)的很高興，看了一遍她拎的東西，說(shuō)：“謝謝，這正是我們需要的�！闭f(shuō)罷就從她手里接。母親當(dāng)然想攔住，但父親朝她眨眨眼，便轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)接。
女人的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，退了出去。門(mén)剛關(guān)好，母親就說(shuō)：“那樣窮人家的.東西你也能要？”父親不緊不慢，說(shuō)起了他的故事。
父親也是靠別人的資助上了學(xué)。那年開(kāi)收時(shí)，父親和爺爺挑了最好的的花生、最好的玉米裝了兩麻袋給對(duì)方送去。爺倆背著走了幾公里，人家連門(mén)都沒(méi)讓進(jìn)，他們只好又背回來(lái)。父親的心里真是……
父親戛然而止，指著那幾包東西說(shuō)：“那是他對(duì)你的感恩，拒絕了感恩，并不能說(shuō)明你有多關(guān)心他人，而只能說(shuō)明你的冷血。”
尼采曾說(shuō)：“認(rèn)真拒絕別人的感謝，會(huì)侮辱到對(duì)方�！闭蛉绱�，人生在世，不僅需要客氣與拒絕，更需要接受。生活因接受而精彩。
生活因接受而精彩。
生活因什么而精彩的作文4
不攀頂峰，何以俯視大地？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？生活不經(jīng)歷挫折，又怎能精彩？——題記
挫折是什么？挫折無(wú)非就是當(dāng)你剝開(kāi)一塊你最想吃的糖果時(shí)，它突然掉在了地上；無(wú)非就是當(dāng)你信心十分的做著試卷時(shí)，突然筆沒(méi)筆水了；無(wú)非就是當(dāng)你比賽跑步時(shí)，即將得第一名時(shí)，突然被絆倒了……
挫折令弱者唉聲嘆氣，失去斗志，甚至一蹶不振，而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，挫折能磨練意志，激發(fā)斗志，使迸發(fā)出巨大的力量；能讓人“吃一塹長(zhǎng)一智”，令人更加聰明；挫折能使人們的生命，更富有意義。
一個(gè)人想要成功，挫折是必不可少的，無(wú)論你是窮是富，是矮是高，是胖是瘦，都免不了遇到挫折，可為什么那么多人對(duì)挫折那么痛恨呢？這是因?yàn)�，挫折是把雙刃劍，如果你不小心握到刀刃，它就會(huì)把你割傷，你只有好好的握住刀柄，它才會(huì)隨你控制。
但是很多人都不了解挫折的好處，不過(guò)也是，它可以讓人成才，也可以讓人墜落，這取決與人的毅力與決心，很多人認(rèn)為自己不行，做不到，所以才會(huì)墜落，但是有些人，去相信自己，在迷茫中努力拼搏，最終取得的`傲人的成就，如：海倫凱勒，這個(gè)幾乎連三歲孩童就知道的有名的人物，她兒童時(shí)期雙目失明，雙耳失聰，這個(gè)幾乎連成年人都承受不了的災(zāi)難，她卻勇敢的承受了下來(lái)，學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，并進(jìn)入了哈佛大學(xué)，還寫(xiě)了《假如給我三天光明》這樣的著作，令人嘆服。
生命在于奮斗，人生在于積累，一分耕耘一分收獲，你現(xiàn)在付出了每一份努力，都將會(huì)在未來(lái)回報(bào)你，所以人生是沒(méi)有坐享其成的事情的，天上也不會(huì)掉餡餅，想那些虛無(wú)的幸運(yùn)，還不如腳踏實(shí)地的，努力的向前走！
挫折能給人帶來(lái)壓力，可正是這些壓力，給了我們動(dòng)力，讓我們努力前進(jìn)，奔向高處，綻放出屬于自己的光彩！
所以啊，朋友，不要拒絕挫折，不要做一次性就被打倒的弱者，讓我們自己親自書(shū)寫(xiě)屬于自己的燦爛人生吧！
生活因什么而精彩的作文5
燈光漂白的墻壁，粉塵霜染了兩鬢，三尺講臺(tái)上，你燃燒了青春！你不在挺拔腰身，卻把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想放飛！老師啊，你用真情為我們唱響了快樂(lè)之歌。
剛邁進(jìn)初中的大門(mén)，新奇而膽怯，這是你飄入我的眼中；你穿著淺色碎花裙外加披肩，下穿淺色牛仔褲，顯得那么清秀；長(zhǎng)發(fā)飄逸，眼里含著愛(ài)意，“咦！好漂亮�。 本褂袔讉�(gè)女孩子發(fā)出驚嘆！“是嗎，你們也很漂亮！和你們同學(xué)一起，一定會(huì)有漂亮的心情！”“好動(dòng)聽(tīng)的聲音，好標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，”“我堅(jiān)定我們的生活會(huì)時(shí)刻洋溢著快樂(lè)，大家能做到嗎？”
“能！”幼嫩的聲音發(fā)出了哲言，我們的臉上頓時(shí)如陽(yáng)光燦爛一般。你的快樂(lè)頓時(shí)感染了全班，因?yàn)槲铱吹搅耸㈤_(kāi)的花朵，映紅了同學(xué)們的'笑臉，大家在笑聲中克服了膽怯，藏匿了羞澀。我驚異于你的博學(xué)，更驚異于你能準(zhǔn)確地認(rèn)出我們，說(shuō)出我們的缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。
我明白了，美麗的內(nèi)核是快樂(lè)！美麗定格在我們的記憶里。
怎能忘，一次閱讀課中，你給我們欣賞《瘋娘》，快如疾風(fēng)，緩如流水，興奮時(shí)雙臉頰飛，沉郁時(shí)眼含悲傷。最后，你終于沒(méi)控制自己，淚流滿(mǎn)面，下面學(xué)生也泣成一片。你說(shuō)，誰(shuí)不為真情而哭，為這樣的媽媽落淚呢？這樣的淚水是心靈凈化和提升，是心靈深處的歡樂(lè)！
我懂得了：有一種歡樂(lè)叫落淚，你的淚水詮釋了真正的快樂(lè)。
兩年的時(shí)光雖然漫長(zhǎng)，但我們鞍已配好，征鳴已響，莫彷徨，休遲疑，獵獵軍旗場(chǎng)。人生路，志為上，苦拼博，笑看四方！“我知道這是贈(zèng)言，也是你對(duì)我的期望！因你而快樂(lè)！
我感覺(jué)到：快樂(lè)是拼搏！因你而快樂(lè)，我會(huì)像你一樣一路歡歌！
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，不，快樂(lè)的時(shí)光是永遠(yuǎn)的！快樂(lè)因你而常在，我的生活因你而精彩，因?yàn)槟阍谖业男闹蟹N下了快樂(lè)的種子，它會(huì)扎根，萌芽，淀綠，芬芳，結(jié)果。
生活因什么而精彩的作文6
黑暗的夜晚是美妙的，因?yàn)槊髁恋男切牵宦懵兜纳绞敲烂畹�，因�(yàn)榫G樹(shù)林；荒涼的沙漠是美妙的'，棕色的樹(shù)是美妙的，因?yàn)樘鹩辍?/p>
生活是怎么回事？回憶過(guò)去，有些人說(shuō)，生活是美好的，因?yàn)樗麄兓撕芏噱X(qián)；另一些人說(shuō)，生活是美好的，因?yàn)樽罡叩臋?quán)力。其他人說(shuō)生活是好的，因?yàn)樗呛玫�。我�?wèn)自己。最好得出結(jié)論，生活不是一件好事，而是一件好事。
我繼續(xù)想這件事。當(dāng)我看到其他學(xué)生帶著零用錢(qián)去小賣(mài)部買(mǎi)零食時(shí)，我心里很癢，但我沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)它。因?yàn)槲腋改负苌俳o我零用錢(qián)。在這一點(diǎn)上，我渴望得到很多錢(qián)。
果然，我在路邊找到了100元。我不知道我心里有多開(kāi)心。我很高興我不能用言語(yǔ)來(lái)形容它。在接下來(lái)的幾天里，我每天都跑到小賣(mài)部，嘴里幾乎所有的東西。但我不認(rèn)為生活是美好的。原來(lái)的生活不是因?yàn)榻疱X(qián)而美妙。一天早上我起得很早，準(zhǔn)備跑步。當(dāng)我走到離家不遠(yuǎn)的地方時(shí)，我看到一個(gè)比我大得多的男孩手里拿著一根繩子。繩子的另一端綁著一只可憐的鳥(niǎo)。
那只鳥(niǎo)一瘸一拐地走來(lái)走去，發(fā)現(xiàn)它受傷了，看著那只鳥(niǎo)看上去很可憐，但當(dāng)時(shí)我不知道它在哪里。我對(duì)那個(gè)人大喊大叫。讓可憐的鳥(niǎo)走吧。
那男孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用兇猛的臉看著我，對(duì)你大喊大叫，你叫我放我走。我可能被他的話(huà)和臉?biāo)曰罅撕荛L(zhǎng)一段時(shí)間。過(guò)了一會(huì)兒，我摸了摸口袋，拿出了唯一的5元。告訴他把你的鳥(niǎo)賣(mài)給我。那個(gè)人也睜開(kāi)了眼睛。我一咬一口就答應(yīng)了。我把受傷的鳥(niǎo)帶回家一段時(shí)間。我治好了鳥(niǎo)。我讓鳥(niǎo)走了。
雖然我花了5元什么都沒(méi)買(mǎi)，但我讓鳥(niǎo)恢復(fù)或自由，拯救了鳥(niǎo)的生命。我感到非常高興，感受到了美好的生活。哦，哦，事實(shí)證明，生活是美好的，因?yàn)閻?ài)。
生活因什么而精彩的作文7
在生活節(jié)奏逐漸加快的今天，有人認(rèn)為旅游只不過(guò)是浪費(fèi)時(shí)間而沒(méi)有實(shí)際的作用，其實(shí)并不是這樣。每一次在到達(dá)一個(gè)新的地方后，都可以讓你領(lǐng)略到一份新的景致，每一次到達(dá)一個(gè)新的地方都可以讓你多了解一種風(fēng)土人情，讓你增長(zhǎng)一分見(jiàn)聞，同時(shí)讓你的內(nèi)心有許多新的感觸與收獲。
無(wú)論是風(fēng)景秀麗的黃山還是山水美景冠絕天下的桂林，又或是以精致小巧美觀善稱(chēng)的蘇州園林都會(huì)對(duì)你的內(nèi)心有許多新的觸動(dòng)。
就在這一個(gè)暑假中我前去蘇州感受那里的園林之美。到了蘇州以后，我們首先參觀的.便是拙政園。它是蘇州園林中一個(gè)比較特殊的園林，因?yàn)樗且运疄橹行膹亩鴺?gòu)造的園林。而園林中基礎(chǔ)的享臺(tái)樓閣等也是應(yīng)有盡有，盡顯蘇州園林的精致。
他都內(nèi)部分為東部，中部和西部三部分。東部以平岡遠(yuǎn)山、松林草坪、竹塢曲水為主。配以山池亭榭，仍保持了疏朗明快的風(fēng)格。中部則以水池為中心，享臺(tái)樓榭皆臨水而建，有的享榭則直出水中，把江南水鄉(xiāng)的特色和園林的精巧美觀融為了一體。西部水面迂回，布局緊湊，依山傍水建以亨閣。且以工巧的風(fēng)格為主。三部分的建筑風(fēng)格各不相同卻又巧妙的融為一體，景致轉(zhuǎn)換時(shí)絲毫不顯突兀別有一番風(fēng)味。
在這些各有千秋的建筑中，我最喜歡的是聽(tīng)雨軒，它在嘉實(shí)享之東，與周?chē)ㄖ们认嘟印＼幥耙汇逅�，植有荷花；池邊還有芭蕉、翠竹，軒后也種植一叢芭蕉，前后相映。雨點(diǎn)落在不同的植物上，加上聽(tīng)雨人的心態(tài)各異，就能聽(tīng)到各具情趣的雨聲，境界絕妙。
而梧竹幽居的建筑風(fēng)格獨(dú)特，構(gòu)思巧妙別致的梧竹幽居是一座亭，為中部池東的觀賞主景。
此享背靠長(zhǎng)廊，面對(duì)廣池，旁有梧桐遮蔭、翠竹生情。亭的絕妙之處還在于四周白墻開(kāi)了四個(gè)圓形洞門(mén)，洞環(huán)洞，洞套洞，在不同的角度可看到重疊交錯(cuò)的分圈、套圈、連圈的奇特景觀。
這一次來(lái)到蘇州讓我了解了園林，領(lǐng)略了新的風(fēng)采，充實(shí)了自我。
生活因什么而精彩的作文8
奮斗，是成功的源泉，是實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)，是展現(xiàn)風(fēng)采的資本。生活因奮斗而精彩。
峭壁上的花朵，不埋怨自己出身的卑微，不埋怨上天的不公，不埋怨自己所受苦痛的無(wú)情，而是甘愿在這峭壁上留下自己獨(dú)特的香氣，讓這峭壁擁有一絲色彩。于是她奮斗著，從貧瘠的土地中獲取點(diǎn)滴的營(yíng)養(yǎng)，在太陽(yáng)的暴曬下盡量使葉片舒展，在狂風(fēng)暴雨中吸收水分。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，再大的磨難也壓不倒這束花。終有一天，花開(kāi)了，開(kāi)得那么自信、那么耀眼。她想：經(jīng)過(guò)我的不懈奮斗終于證明了自己，我的生活因?yàn)閵^斗而精彩！
寒風(fēng)中的梅亦是如此。她們總是那么與眾不同，在花兒爭(zhēng)妍斗艷的春，她們默默無(wú)語(yǔ)；在百花齊放的夏，她們依舊是以旁觀者的身份欣賞著別人的美。直到冬天，寒風(fēng)凜冽，漫天飛雪，她們才開(kāi)放。春天儲(chǔ)蓄陽(yáng)光，夏天貯存水分，靜待一個(gè)秋，到冬天終于盛開(kāi)。在春夏秋的奮斗中，她們嘗遍了嘲笑，受到無(wú)數(shù)冷落，但是她們從不服輸。她們用奮斗證明了冬天是誰(shuí)的時(shí)代！正因?yàn)閵^斗，才使梅花更加芳香，生活因奮斗而精彩！
觀過(guò)峭壁上的花、聞過(guò)寒風(fēng)中的梅的我似乎深受啟發(fā)。遇到困難時(shí)，我不再是那個(gè)膽小鬼，不再退縮，不再?lài)樀玫粞蹨I，而是勇于拼搏，勇于奮斗。在理科方面有畏難情緒的我，一有稍難一點(diǎn)兒的題擺在我面前時(shí)，我就覺(jué)得要完成它跟翻過(guò)一座山一樣難。我深知奮斗的好處，我看是大量做難題、做好題，不會(huì)就問(wèn)，問(wèn)完再做，一次又一次的.反復(fù)練習(xí)。在奮斗中，我的為難情緒消失了，我變得愛(ài)思考了，與原來(lái)相比更進(jìn)一步了。我想，原來(lái)我的生活也是因奮斗而精彩的啊！
“每一職業(yè)之成就離不了奮斗，一步一步的奮斗前去，從刻苦中將快樂(lè)的分量加增�！鄙钜驃^斗而精彩！
生活因什么而精彩的作文9
在生活中，我收獲了許多的東西，也得到了很多的愛(ài)。在生活當(dāng)中，也許有一些人會(huì)覺(jué)得錢(qián)是最萬(wàn)能的，有了錢(qián)，可以擁有世界上任何的東西。但有一種東西，是什么也換不來(lái)的，那是愛(ài)。正是因?yàn)樯钪谐錆M(mǎn)愛(ài)，才把我的人生點(diǎn)綴得如此精彩。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，父母之愛(ài)是最彌足珍貴的愛(ài)。從我呱呱墜地起，父母的愛(ài)一直伴隨著我成長(zhǎng)。在我失意彷徨的時(shí)候，父愛(ài)讓我堅(jiān)定，明確方向，給予我鼓勵(lì)讓我無(wú)所畏懼勇往直前；在我需要溫暖的時(shí)候，母親總是第一個(gè)出現(xiàn)，給予我溫暖和愛(ài)……失意時(shí)的鼓勵(lì)，深夜的腳步聲，生病時(shí)的細(xì)心呵護(hù)，叛逆時(shí)對(duì)我的寬容和理解……這些無(wú)一不體現(xiàn)了父母之愛(ài)的偉大，即使在寒冷的冬天，父母的愛(ài)也會(huì)像一縷暖陽(yáng)融于我心。
朋友的愛(ài)，是最讓我感動(dòng)的愛(ài)。朋友能在你有困難的'時(shí)候陪你面對(duì)，享受快樂(lè)的時(shí)候也不忘與你分享；朋友能隨時(shí)洗耳恭聽(tīng)你發(fā)牢騷、吐苦水，然后安慰你開(kāi)導(dǎo)你；朋友能在你行差踏錯(cuò)的時(shí)候點(diǎn)醒你拉你一把讓你回頭是岸；朋友能在你受人欺負(fù)的時(shí)候挺身而出為你出頭；朋友能在你無(wú)助的時(shí)候給你肩膀依靠，在你落淚的時(shí)候陪你哭泣或是替你拭去淚水……
世界上不但有父母對(duì)我們的愛(ài)，還有老師對(duì)我們的愛(ài)……師長(zhǎng)的愛(ài)，是最無(wú)私的愛(ài)。老師能把所有的知識(shí)耐心地傳授給我們，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)海洋；老師能在我們青春期思想叛逆的時(shí)候教育與開(kāi)導(dǎo)我們，讓我們不一錯(cuò)再錯(cuò)；老師會(huì)在我們因考試而緊張的時(shí)候鼓勵(lì)我們；老師會(huì)在我們遇到難題的時(shí)候幫助我們解決；老師會(huì)在我們想家念家人的時(shí)候給予我們家的溫暖與家人般的關(guān)愛(ài)……
生活中會(huì)遇到許多形形色色的人，他們或許是匆匆路過(guò)，或許是駐留在你的人生中一陣子，帶給你的是快樂(lè)亦或是悲傷，這一切都源自于愛(ài)。愛(ài)，是生活中上必不可少的東西，生活因有愛(ài)而精彩。
生活因什么而精彩的作文10
生活往往是瑣碎不堪的，有時(shí)甚至如一杯苦酒。但若把這苦酒飲盡，不難發(fā)現(xiàn)苦的背后也有甘甜的美。
一個(gè)黃昏，當(dāng)我醉心于天空的搏大，突然有了一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)，想把它畫(huà)下。于是我找出畫(huà)板，一會(huì)兒便完成了構(gòu)思：黃昏、窗臺(tái)、花瓶和窗簾是畫(huà)的主體。
當(dāng)時(shí)正是暑假，我雄心勃勃地想把它當(dāng)然一部作品�？僧�(dāng)完成了第一天的初稿，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，生硬的線(xiàn)條，呆板的構(gòu)圖，死灰般的顏色。天哪！當(dāng)心目中的理想世界被畫(huà)得像噩夢(mèng)般可怕時(shí)，憤怒往往是難以抑制的，我開(kāi)始踢畫(huà)板，摔橡皮，扔鉛筆，整個(gè)上午一直就對(duì)著那幅畫(huà)生悶氣。這時(shí)候，腦中總是閃過(guò)一個(gè)念頭：放棄吧！然則每當(dāng)感受到日暮那種無(wú)法抑制的美時(shí)，我都會(huì)一次又一次逼著自己拿起筆，去面對(duì)那個(gè)殘缺不全的畫(huà)面。
就這樣，我堅(jiān)持下來(lái)了，經(jīng)過(guò)數(shù)次修改，整個(gè)畫(huà)面漸漸變得協(xié)調(diào)而富有層次感。到了假期的最后幾天，這幅畫(huà)終于完成了。我?guī)е鴦?chuàng)造者才有的喜悅端詳著自己的作品：黃昏疲倦的晚風(fēng)把窗簾拂起。夕陽(yáng)西下，那瓶中的花朵有的依然綻放，有的卻已凋謝，旁邊，是一本躺著的書(shū)，帶給這黃昏時(shí)刻幾分理性。我慶幸，在最艱難的作畫(huà)過(guò)程中，我沒(méi)有放棄。我再次體味到了畫(huà)的美。
生活何嘗不是如此？那些至善至美的甘甜，若不用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝困難，怎會(huì)擁有？那些創(chuàng)造的`喜悅，不經(jīng)風(fēng)霜，怎能感受？這幅畫(huà)帶給我的，不只是畫(huà)本身的快樂(lè)，同時(shí)也為我在難熬的痛苦之中，帶來(lái)了我成功的甘甜，這不也是平凡瑣碎的生活中，苦盡甘來(lái)的一份美麗嗎？
生活因什么而精彩的作文11
生活當(dāng)中，競(jìng)爭(zhēng)總是無(wú)處不在，不論大事還是小事，都存在競(jìng)爭(zhēng)。正是有了競(jìng)爭(zhēng)，生活才會(huì)精彩。
有了競(jìng)爭(zhēng)，才能有動(dòng)力。愛(ài)因斯坦提出相對(duì)論的初期，如果不是有弦定理的存在，他也不可能去否認(rèn)、假設(shè)、研究，提出相對(duì)論。沒(méi)錯(cuò)，雙方在競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，總會(huì)層層深入，否定對(duì)方的同時(shí)，深入研究、創(chuàng)造，最終，在動(dòng)力的驅(qū)使下，才會(huì)越積越大。不能否認(rèn)，無(wú)競(jìng)爭(zhēng)也有大成就，可是，競(jìng)爭(zhēng)之中的成就遠(yuǎn)比無(wú)競(jìng)爭(zhēng)之成就更經(jīng)得起時(shí)間之磨練。在生活當(dāng)中，競(jìng)爭(zhēng)愈激烈，往往愈精彩。
有了競(jìng)爭(zhēng)，才能有樂(lè)趣。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“常常要和同業(yè)的人比較駢進(jìn)，好像賽球一般，因競(jìng)勝而得快感�！彼^的“駢進(jìn)”就是競(jìng)爭(zhēng)。雙方在競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，每當(dāng)一方有較大突破之時(shí)，樂(lè)趣自然而生，這種樂(lè)趣，正是競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中的那種成就感，有了成就感，競(jìng)爭(zhēng)便成了一種體驗(yàn)、一種樂(lè)趣。當(dāng)一方在競(jìng)爭(zhēng)中取勝時(shí)，“快感”便會(huì)因“競(jìng)勝”而獲得。競(jìng)爭(zhēng)自然變得樂(lè)趣橫生，這種樂(lè)趣可不一般，它不像自?shī)首詷?lè)，也不像無(wú)稽之談，它可以產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。生活當(dāng)中，樂(lè)趣是普遍的，競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)因樂(lè)趣而完美，從而使生活愈發(fā)精彩。
有了競(jìng)爭(zhēng)，才能有反思。雖然，競(jìng)爭(zhēng)失敗的'感覺(jué)是悲傷的，但失敗便會(huì)給人帶來(lái)反思：“我為什么會(huì)輸？我怎樣才會(huì)贏？”只有反思過(guò)后，才會(huì)重整旗鼓，回頭再來(lái)。就像下棋，必須多次反思，思考失敗之因，才能有下次競(jìng)爭(zhēng)，甚至下下次，生活當(dāng)中亦是如此，必須經(jīng)常反思，才能使競(jìng)爭(zhēng)有價(jià)值，進(jìn)而愈發(fā)精彩。
“有價(jià)值的價(jià)值才是精彩的競(jìng)爭(zhēng)�！睕](méi)錯(cuò)，作為中學(xué)生的我們，也要在競(jìng)爭(zhēng)中獲取動(dòng)力，并經(jīng)常反思，競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)因我而不同，生活才會(huì)愈發(fā)精彩。
無(wú)數(shù)次的競(jìng)爭(zhēng)演繹了生活之道，生活也因競(jìng)爭(zhēng)而精彩。要懂得競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，感悟競(jìng)爭(zhēng)，去讓我們的生活更加精彩吧！
生活因什么而精彩的作文12
生活中有一種貫穿的感情，叫感動(dòng)；生活中有一種經(jīng)久不變的記憶，叫感動(dòng)；生活中有一種無(wú)法替代的感覺(jué)，叫感動(dòng)……回味過(guò)去，有無(wú)數(shù)令我感動(dòng)的人與事，在我記憶的長(zhǎng)河中，像一顆顆珍珠一般，隔著一層厚厚的灰塵，發(fā)出溫暖的柔光�，F(xiàn)在，撥開(kāi)這層灰塵，讓我們重新拾起這一顆顆璀璨的珍珠。
我先拾起了一顆最璀璨的珍珠，它就是幾年前的一件事：當(dāng)時(shí)，是一個(gè)雨夜，黑壓壓的汽車(chē)如同一群沖向食物的`饑餓的鯊魚(yú)，在一條條由小區(qū)與商鋪之間一條條“溪流”之中飛快地穿行著，向天空灑出一朵朵水晶花，飛到附近的窗戶(hù)上、屋檐上與街道上，又分成了無(wú)數(shù)的小花，蹦著、跳著，飛向大地的懷抱，雖然外面有這樣的美景，可當(dāng)時(shí)我沒(méi)有心情欣賞。
我家門(mén)前的紅綠燈，也從未見(jiàn)過(guò)如此美景，竟睜大了三只眼睛使勁地向外張望。這對(duì)它可能是件有趣的事，可這造成了交通混亂。我家的車(chē)也被擋在了小區(qū)前，而我只得在車(chē)?yán)飷瀽灢粯?lè)的背誦著語(yǔ)文。
就在這時(shí)，車(chē)突然發(fā)動(dòng)了，我一邊驚訝地猜測(cè)是誰(shuí)能有這等神力，一邊抬頭一看，只見(jiàn)一個(gè)身穿黑色夾克衫與牛仔褲的高個(gè)子叔叔正站在一個(gè)石臺(tái)子上吃力地指揮著交通。一顆顆豆大的雨珠從他那已褪色的舊警帽上滑了下來(lái)，經(jīng)過(guò)他的臉頰，沾濕了他身上的黑色夾衫，讓他在燈光下顯得越來(lái)越偉岸、高大……
我在這一顆顆的珍珠之間穿梭著，拂去上面的一層層灰塵，靜靜地看著、看著……
走過(guò)我心中的這片珍珠之海，這些令人感動(dòng)的經(jīng)歷讓我久久不能平息。它們之間雖然也有許多不愉快的經(jīng)歷，但也令我感到了那一位位老師、同學(xué)、甚至是陌生人的熱情所凝成的感動(dòng)的力量。在每個(gè)人的生活之中，一定會(huì)有許多這樣的人，他們用自己的熱情，溫暖了整個(gè)社會(huì)在大家的心中種下了一粒粒感動(dòng)的珍珠！
生活因什么而精彩的作文13
不同的人的生活因不同的事物而精彩，有的人認(rèn)為生活因愛(ài)而精彩，有的人認(rèn)為生活因改變而精彩，還有的人認(rèn)為生活因朋友而精彩，在我看來(lái)，健康同樣讓生活精彩。
健康是生活的基礎(chǔ)。即使一個(gè)人擁有無(wú)窮的財(cái)富，無(wú)法享用就相當(dāng)于沒(méi)有。有一位億萬(wàn)富翁得了高血壓，卻不肯吃藥。熱愛(ài)釣魚(yú)的他在一個(gè)酷熱的夏日去釣魚(yú)，結(jié)果腦溢血去世了。所有，健康的身體會(huì)讓我們的生活更加精彩。
健康也是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。生病會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，在生病的那一天就不能來(lái)學(xué)校，就不能聽(tīng)到老師講課，就會(huì)比別人少學(xué)習(xí)一部分知識(shí)。如果來(lái)了學(xué)校，上課的效率也不會(huì)高。有一次，一位同學(xué)發(fā)燒了，剛好那天月考�？荚囘^(guò)程中，他好幾次去洗手間吐，最后不僅病加重了，考試也沒(méi)考好。
生活因健康而精彩，也因?yàn)榻】底屛覀兣c那些身殘志堅(jiān)的人形成強(qiáng)烈的對(duì)比，更加上進(jìn)，更加珍惜自己的健康。海倫凱勒，幾乎一生生活在黑暗之中，卻堅(jiān)強(qiáng)不屈，與正常人一樣學(xué)習(xí)，還在各地演講，完成了《假如給我三天光明》這本書(shū)；霍金，被判死刑，全身大概只有三根手指能動(dòng)，依舊投身科學(xué)，并寫(xiě)出巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》；《鋼鐵是怎樣煉成的'》中的保爾；耳的貝多芬與《命運(yùn)交響曲》…有這些不屈的靈魂給我們做榜樣，如果健康會(huì)說(shuō)話(huà)，必會(huì)督促我們努力。
健康使我們的說(shuō)話(huà)豐富多彩：因?yàn)榻】�，我們可以盡情地在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)；因?yàn)榻】�，我們可以看到如�?huà)的風(fēng)景，閱讀詩(shī)般的文章，看見(jiàn)親人朋友溫暖的笑容；因?yàn)榻】�，我們可以�?tīng)到悅耳的歌聲，動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲；因?yàn)榻】�，我們可以感受風(fēng)拂過(guò)臉龐的輕柔，海浪撓著腳趾的清涼；因?yàn)榻】担畛鋵?shí)而有趣。
生活因健康而精彩，讓我們?cè)趽碛薪】档纳眢w的同時(shí)，擁有健康的心態(tài)！
生活因什么而精彩的作文14
在遙遠(yuǎn)的北極圈內(nèi)，居住著一群神奇的人，他們叫“愛(ài)斯基摩人”。他們每一個(gè)人都稱(chēng)自己是年齡只有一天的人。其原因是他們當(dāng)?shù)氐臍鉁厥趾�，夜晚氣溫更是寒冷。所以每�?dāng)他們睡下時(shí)，其實(shí)是與寒冷死神搏斗。勝了，你會(huì)活到次日，敗了，你會(huì)被大自然淘汰出局了。所以愛(ài)斯基摩人每天都過(guò)著很快樂(lè)，很充實(shí)，他們感謝上天能讓自己活到今天，又得提防著死神的垂涎，在兩種極端的共同存在下愛(ài)斯基摩人更能發(fā)現(xiàn)生活的精彩。
其實(shí)生活在今天的我們大可不必拿死亡來(lái)繃緊自己，但也不能沉迷于大自然給予我們的優(yōu)勢(shì)和社會(huì)對(duì)我們的保護(hù)之中。有人稱(chēng)我們九零后是“溫室里的青草”，風(fēng)吹不得，雨淋不得。這主要說(shuō)明的是我們當(dāng)代青年缺少的是一種“居安思危”的危機(jī)感和責(zé)任感。
過(guò)去六十年，人們生活水平低，科學(xué)技術(shù)落后，又有外國(guó)對(duì)中國(guó)虎視眈眈，我們知道“落后了要挨打”，誰(shuí)都不想回到那段被外國(guó)侵略的'恥辱年代，誰(shuí)也不敢放松，都為讓中國(guó)人不再被外國(guó)瞧不起而奮斗，那時(shí)的人們生活雖然苦，但是很充實(shí)，很快樂(lè)。如今我們生活水平高了，科學(xué)技術(shù)也相對(duì)發(fā)達(dá)了，我們不單止能吃飽，而且還吃得好。漸漸地，我們沉浸在這種無(wú)知的思想中，總以為我們已經(jīng)很強(qiáng)大了，夠了，可以享受了。但如果我們止步不前的話(huà)，其他國(guó)家卻在前進(jìn)，中國(guó)還是在落后。在幾千年前，我們中國(guó)都已經(jīng)坐著馬車(chē)去郊游了，美國(guó)日本還穿著獸皮滿(mǎn)林子跑呢！可是現(xiàn)在呢？是我們當(dāng)初沒(méi)有危機(jī)感，閉關(guān)自守，才讓中國(guó)落后了于世界，遭人侮辱，那難道日子過(guò)得精彩嗎？
有一句話(huà)說(shuō)得好：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)”，這更是提醒我們：沉浸于“溫室”的生活固然精彩，但同時(shí)也是一種生命的倒數(shù)。我們只有時(shí)刻處于“憂(yōu)患”，才能“生于安樂(lè)”。
生活因什么而精彩的作文15
今年的奧運(yùn)會(huì)上，劉翔那傳奇式的勝利圓了多少亞洲人的夢(mèng)想。也許，這是他生活的夢(mèng)想，圓夢(mèng)的感覺(jué)他已嘗試，而我，卻只能于夢(mèng)想很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方徘徊，躊躇不前。
不要說(shuō)生活是美麗的，生活是一灘水，平淡無(wú)奇，唯有夢(mèng)想，讓我在煩悶苦惱的日子中找到一絲安慰。
我有很渺小的夢(mèng)想，小到只想回家，小到把試孝好讓媽媽高興一下，在我失意落魄的時(shí)候，它們卻是我精神的支柱。
當(dāng)然，也有很無(wú)聊的'夢(mèng)想，但卻真實(shí)地反映了我的心聲，寄托了我的情感，比如，想看電視，初三的生活真的好煩悶，好無(wú)聊，有時(shí)候真想趴在電視機(jī)前，看幾天幾夜才行。雖然渺小，卻使無(wú)聊的生活有了一絲光彩，哪怕只有一點(diǎn)。
初三剛開(kāi)學(xué)，就有好幾次考試沒(méi)考好，致使心中有一絲歉疚與不安，于是想考好成了最大的夢(mèng)想，上課不再老是聽(tīng)不進(jìn)，想睡覺(jué)，體育成績(jī)不理想，于是想鍛煉好就成了最大的夢(mèng)想，上體育課不再是老想著開(kāi)溜與偷懶。
一個(gè)小小的夢(mèng)想就可以成為我做一切事的精神支柱。我的那平凡得都有些渺小的生活居然在我看來(lái)也會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而有了光彩。
生活對(duì)于每個(gè)人都并非易事，都會(huì)傷心、失望、落魄，學(xué)會(huì)從平淡的生活中找出一絲夢(mèng)想，記著它，為它努力，你的夢(mèng)想也許就會(huì)有價(jià)值，成為你做任何事之前的前提，不因一次嘲笑或諷剌而頓生失意，也不會(huì)再因?yàn)樯畈蝗缫舛鴤麘崖淦恰?/p>
抓住生活中的夢(mèng)想，就等于抓住了生活中那一絲絲轉(zhuǎn)瞬即逝的溫情，銘記紅塵中的每一個(gè)細(xì)小的夢(mèng)想和轉(zhuǎn)瞬即逝的感動(dòng)，使自己握在手中的生命更加美麗和豐盈。
生活因什么而精彩的作文16
我有一輛自行車(chē)。
它并不出眾，只是單一的黑色。但它卻讓我體會(huì)到速度的快樂(lè)。
我喜歡在夜晚騎車(chē)，因?yàn)橄啾劝滋�，夜晚的風(fēng)更加涼爽。夜晚空曠的大道上，我可以在路燈下盡情奔馳，晚風(fēng)從我身邊滑過(guò)，讓衣襟颯颯作響。這清爽的風(fēng)不僅帶走了我一身的沉重，還熄滅了我內(nèi)心的焦躁，那一刻，我是放松的。
以前，我并不愿意出門(mén)，因?yàn)槟阈枰ㄙM(fèi)大量時(shí)間去走路，幾千米路程在我的眼里可以稱(chēng)得上是長(zhǎng)途漫漫。又或是要站在公共汽車(chē)站邊吹半個(gè)小時(shí)的冷風(fēng)，無(wú)論是哪種方式出行，都稱(chēng)不上愉快�，F(xiàn)在，有了自行車(chē)，我可以隨心所欲地到我想去的地方，也許是心高氣傲，有時(shí)候我甚至認(rèn)為，擁有這輛自行車(chē)，我能夠穿越腳下的地球。
我越來(lái)越迷戀快速騎自行車(chē)的感受了。清風(fēng)不斷地涌進(jìn)袖口，衣服像漲滿(mǎn)的帆，使我產(chǎn)生漂浮的感覺(jué)。耳邊呼呼的風(fēng)聲不斷告訴我有多快。到那時(shí)，我的`腦中只會(huì)想著“快，快，再快點(diǎn)”。高聳的丘陵，蜿蜒的河水，翠嫩的樹(shù)木，各種奇花異草，甚至廣袤的天空，都無(wú)法挽留我的目光，我的內(nèi)心一直盯著遠(yuǎn)方。
車(chē)的速度終究還是受到了限制，確實(shí)，比起汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)這類(lèi)交通工具，自行車(chē)就像蝸牛�？墒�，坐在那些封閉的空間里，什么感覺(jué)都沒(méi)有，就能到達(dá)千里之外，有時(shí)這會(huì)讓我失去真實(shí)感。還是自行車(chē)好，它能讓我貼近自然，頭頂著藍(lán)天，腳下是堅(jiān)實(shí)的大地，能夠感受到空氣的清新，又能回應(yīng)清風(fēng)的問(wèn)候。騎在車(chē)上，有清風(fēng)伴隨著我，我不再是孤身一人。
雖然簡(jiǎn)單，卻能讓我體會(huì)生命中的自然。無(wú)須茫然，騎上它你會(huì)知道要奔向哪里。
我的生活因自行車(chē)而精彩！
生活因什么而精彩的作文17
法國(guó)大藝術(shù)家羅丹說(shuō)：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！�
天空很美，因?yàn)橛性铝梁托切堑呐惆�；山坡很美，因�(yàn)樗絮r花在幽幽綻放……讓我們睜開(kāi)明亮的雙眼，與善于發(fā)現(xiàn)生活中的美吧！
春天，花壇里的桃樹(shù)伸展出無(wú)數(shù)條枝丫，粉紅色的桃花一朵挨著一朵，擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫，爭(zhēng)先恐后的讓人們欣賞著自己的豐姿。你輕輕的撥開(kāi)花叢，會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小生命——樹(shù)旁的小草，他們太弱小了，只能在那些群芳爭(zhēng)艷的桃花下生長(zhǎng)！
夏天，茂密的樹(shù)葉挨挨擠擠，顯得生機(jī)勃勃�；▋洪_(kāi)的多美呀！紅的似火，白的似雪，粉的似霞……有單瓣的，也有重瓣的，大小疏密有致。蜜蜂、蝴蝶在百花叢中飛來(lái)飛去，回味著無(wú)窮的樂(lè)趣。草兒真密呀，像一條多絨的綠色的巨大地毯！
秋天，幾陣蕭瑟的秋風(fēng)過(guò)后，百分之九十的花都凋謝了，但這正是菊花怒放的時(shí)候。菊花婀娜多姿，有紅色、白色、黃色的。那兒有一種叫“綠云”的，多美呀！花瓣兒一條條打著卷兒垂下，像少女美麗的卷發(fā)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，很像一個(gè)少女在婆娑起舞。
冬天，白雪覆蓋大地，但還有幾株不畏嚴(yán)寒的臘梅，仍精神抖擻的站立在嚴(yán)寒之中，為人們送來(lái)陣陣幽芳。
身邊的四季景色是如此美麗，人生的四季也不缺乏色彩。
瞧，偎依在母親懷里的嬰兒那天真無(wú)邪的大眼睛；小學(xué)生在放學(xué)路上的一張張燦爛笑臉；寒窗苦讀的'中學(xué)生們奮力攀登的腳步；爸爸媽媽為了生活，為了完成孩子的學(xué)業(yè)忙碌操勞的背影；夕陽(yáng)下互相攙扶的老人會(huì)心的微笑……這是人間四季中的一件件感人的故事，是富有美麗的人生。
��！讓我們?nèi)ド朴诎l(fā)現(xiàn)吧！發(fā)現(xiàn)是一艘帆船，它能載著我們漸漸的駛向理想的彼岸……
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