實(shí)用的生活作文3篇(精品)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的生活作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活作文 篇1
現(xiàn)在的生活和以前的生活差距真的很大，以前的生活很簡(jiǎn)陋，而現(xiàn)在的生活卻很繁華�，F(xiàn)在的生活比當(dāng)初好多了。
有一次，我拿了支粉筆在墻上畫(huà)了一幅畫(huà)，那時(shí)候爸爸媽媽不在家，我是偷偷在墻上畫(huà)的，我是這樣想的，既然爸爸媽媽都不在家，我在墻上畫(huà)也沒(méi)有事，于是便畫(huà)了起來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間后，到了爸爸媽媽下班的時(shí)間，我拿來(lái)了半盆水往墻上灑，還以為這個(gè)樣子就可以干了，可是，讓我意想不到的是，灑了很久，還是沒(méi)有干。最后，我直接把剩下的.水都潑到了墻上，這一次一定能干了。于是我去看電視了。媽媽來(lái)家了，看到地上全是水便問(wèn)：“怎么了，地上怎么會(huì)全是水的呢？”我這才發(fā)現(xiàn)，水潑過(guò)之后，沒(méi)有用拖把把地上的水給拖出去。于是媽媽再往上看，原來(lái)是在墻上畫(huà)畫(huà)了，我看了看，原來(lái)上面還沒(méi)有被清理干凈，媽媽便對(duì)我說(shuō)了這樣一段話(huà)。以前啊，我們住的都是草房子，沒(méi)有電燈，用的都是蠟燭，沒(méi)有電水壺，用的都是爐子，你現(xiàn)在在墻上畫(huà)畫(huà)，以前只能用樹(shù)枝在地上畫(huà)畫(huà)，現(xiàn)在有條件了，你就在墻上畫(huà)畫(huà)，認(rèn)你過(guò)一過(guò)以前的苦日子，你就會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的生活比以前的生活好多了，任何的東西都該珍惜了。
現(xiàn)在，我們的生活都是黨的一步步努力而得來(lái)了，我們真要感謝黨。
生活作文 篇2
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，我們的生活被改變了，變得不自由，變得更冷清。
以前在學(xué)校里，與同學(xué)一起上課，交流、玩耍，疫情期被代替為獨(dú)自一人坐在電腦前面看著老師的ppt，聽(tīng)著老師單個(gè)人的.聲音。白天，我家里只有我一人，課桌旁邊不是同學(xué)而是茶幾，十分凄涼。我一開(kāi)始還非常期待，每天不只把語(yǔ)文數(shù)學(xué)等課聽(tīng)了，還把體育也聽(tīng)了，不僅看著老師在場(chǎng)地活動(dòng)，自己也在小小的客廳里跑著、跳著。到后來(lái)，我感到了十分無(wú)聊，心情郁悶極了，無(wú)精打采的，像極了木頭人。
以前我想什么時(shí)候下樓就什么時(shí)候下樓，比在大海里遨游的魚(yú)還要自由，可現(xiàn)在我最多也只能在陽(yáng)臺(tái)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。甚至到奶奶家吃中午飯也要戴個(gè)口罩，更別說(shuō)去樓下去拿快遞了。
一場(chǎng)疫情，我家都可以變成“米倉(cāng)”了，每次爸爸媽媽下班回家都會(huì)拿著大包小包的大米和菜，大多都是從網(wǎng)上買(mǎi)的，我家的儲(chǔ)藏室都放不下了。我很吃驚，就算要買(mǎi)不到米了，也不用放十包大米在家里等著變質(zhì)吧！
這場(chǎng)疫情，讓我們多了一些限制，少了一點(diǎn)自由。
現(xiàn)在疫情總算慢慢消失，但是我們生活改變的許多事情并沒(méi)有全部回來(lái)。
生活作文 篇3
在我們學(xué)習(xí)生活中有很多的困難，一不小心就會(huì)迷失了前面的道路，或者像蒙蔽了雙眼，一點(diǎn)點(diǎn)的去摸索前面的道路。而鼓勵(lì)就像是路口的路標(biāo)，為你指引前方的路。
我一直認(rèn)為父母對(duì)我非常不好，常常會(huì)想我到底是不是他們親生的呢？每一次都催促我干這事干那事，有些時(shí)候讓我難免一些反感。但是自從前樓來(lái)了一戶(hù)人家，我的反感卻變成了感謝。
就在前樓人家來(lái)的第一天中午，一聲哭聲打破了應(yīng)有的安靜，我們一家人正在吃午飯，當(dāng)哭聲響起時(shí)，我們一家人面對(duì)面無(wú)不流露出疑問(wèn)之色，媽媽放下碗筷說(shuō)：“我去看看�！痹瓉�(lái)是前面人家在打小孩，原因是作業(yè)寫(xiě)不好。我頓時(shí)放慢了吃飯的速度，思緒萬(wàn)千，想一想父母從來(lái)都沒(méi)有在作業(yè)問(wèn)題上打過(guò)我，有的只是鼓勵(lì)道：“別急，慢慢來(lái)。”放下碗筷的我已將心中的反感放下了。
考試，檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。分?jǐn)?shù)的高低與父母的高興程度有關(guān)。一次考試的.成績(jī)下來(lái)時(shí)，一個(gè)有一個(gè)的紅叉都仿佛在嘲笑我。我忽然一點(diǎn)都不想回家。終于到了家門(mén)口，打開(kāi)了們心里早已有了準(zhǔn)備，剛剛做在沙發(fā)上，一切都很平靜，似乎什么都沒(méi)有發(fā)生。媽媽做在我旁邊說(shuō)：“考試雖然沒(méi)有考好，但不要?dú)怵H。我頓時(shí)一股熱流涌上心頭……
人的一生并不是一帆風(fēng)順，會(huì)有許多的難題，一局鼓勵(lì)的話(huà)會(huì)讓你重振信心，也許就會(huì)走出困境。
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