生活的作文[推薦]
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的生活的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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生活的作文1
時光飛逝，轉眼間，一個愉快的暑假飄進了個人記憶。
我還記得暑假的第一天，我很開心，因為暑假快到了！暑假第一天，媽媽讓我做暑假計劃。我很不情愿�？粗鴭寢尩难劬�，我知道自己已經沒有談判的余地了，我只好努力寫一份合理的.日程表。我媽看完，滿意地點點頭。每天都按照時間表，生活變得很規(guī)律。后來又有了一個任務，就拿了另一張紙，在原來的那張上又加了一張，這樣每天的學習時間比以前多了一點。但是在學習上，我媽說不要限制時間，因為我媽說限制時間，就是太急于做一件事也做不好。拖延是不好的。
有一段時間，我們出去旅游，我也沒定時間表。結果我?guī)缀跆焯炜措娨�，生活變得沒有規(guī)律。我媽勸過我?guī)状危叶紱]有回答。終于有一天，媽媽命令我不要看電視，要看書。哎，——，每天拿起筆看書。慢慢地，書成了我的“日常生活”，我的生活有了開始和結束，又變得豐富起來。
旅行后的第一天是我自由放松的一天。我媽讓我寫時間表，我固執(zhí)，不肯寫時間表。但是我突然想起有一天我沒有寫時間表，馬上拿起筆寫了下來，因為我不想再當沙發(fā)上的土豆了。
朋友們，看來規(guī)律的生活很重要。盡快給自己定一個時間表。
生活的作文2
早晨，太陽公公用他那溫柔的手臂把大地從睡夢中搖醒，金色的光輝灑滿人間。在這美好的早晨，我去公園里散步。
呼吸著公園里清新的空氣，看著粗壯的大樹在陽光下成長，似乎什么煩惱都沒有了。這時候，一群小朋友來這里玩氣球，他們飛快地跑著，臉上露出開心的笑容。
突然，一陣哭聲打破了這和諧的'一切，我循聲望去，看到一個小弟弟在哭，原來，他的氣球被風給吹走了。正當我也很著急的時候，一個大哥哥出現了，他一伸手就抓住了氣球，還給了小弟弟，小弟弟笑了，笑得是那么燦爛。我也笑了，內心感覺那么輕松。
我繼續(xù)往前走，來到大花壇，那里有五顏六色的花，真是一片花的海洋！玫瑰、月季、風信子、雞蛋花……每朵花都是那樣地美。
花壇的周圍，有下棋的老人，有學步車里的孩子，有手捧書卷的年輕人……
這時，我心生一絲感動，以前，我感覺最好的生活是財富，是旅游，是擁有無限自由，但現在，我覺得，最好的生活是就是這些普通人的生活。
生活的作文3
每一種顏色，都代表著不同的意義。我的生活也是如此，每一種顏色都代表著我生活的不同之處。
紅色：親情
紅色是愛的象征，親情是溫暖的。它像紅色一樣，時時刻刻給你安慰和鼓勵。世界上能有幾個人，能像親人那樣的對你關懷，對你呵護。所以親情，是紅色的，是寶貴的，是偉大的。
白色：友誼
真正的友誼就像是白色一樣的'純潔，一樣的美麗。一個人一生能有一個知心的朋友，就已經夠了。朋友會在你困難的時候幫助你，難過的時候安慰你，失敗的時候鼓勵你……一些不敢告訴父母的秘密，可以告訴朋友，朋友可以幫你。朋友是難得的，是珍貴的，一份真正的友誼值得你去努力珍惜。
紫色：知識
紫色是神秘的象征，就像知識一樣。知識是無窮無盡的，是讓人難以琢磨的。一個人一生都要學習，學習知識。知識它在等著我們去發(fā)現，發(fā)現更多的知識。知識是豐富的，是學不完的。知識像天空一樣無邊無際，它富有著神秘色彩。知識在等著我們學習呢！等著我們去探討，去發(fā)現，去理解它的奧妙。
綠色：我們
綠色是青春的象征，我們都在這青春花季。我們的年齡像花兒一樣的美麗燦爛，像小樹一樣的富有生氣。我們正在享受青春的快樂，享受著青春的生活。我們是青春的表現，是活力的表現，就像綠色一樣生機勃勃。
我的生活是彩色的。我的生活因為有了這些色彩才變的有意義，才變的有價值。
生活的作文4
友誼如水，淡如清泉。我們攜手默默走過青澀的年歲。時光帶走了喧鬧的場所，卻帶不走我們的友誼�；貞浧鹞覀兊那嗍[時代，稚氣與歡笑充滿溫馨。林蔭下兩個無邪的小孩，正在說著她們的秘密。幾方陽光照向我們純白的臉，我們惆悵的大笑，我感嘆時間因友誼而精彩。
走在林蔭小道上，我第一次遇見了你。清秀的面龐，溫柔的.聲音，外向的性格。這巧合的一面讓我們成為了永不分離的朋友。每天都是形影不離，每天我都期待著你的到來。
上了小學我們又成為了同桌，這是上天注定的巧合嗎？我不知道，但我已經滿足了。你的成績一般，但每天都很喜歡微笑。我也常常幫你補習，你的悟性高成績一下就上去了。你很高興，還送我一支百合。我笑了第一次笑的這么開心！
我的體育不好，每次都是倒數，而你每次都是全班第一。你下定決心來每天幫我，看著你的汗水流的比我還多，我也很爭氣的把體育提到了第二十名，這對我們來說真是個飛躍。我們激動地居然差點落下了眼淚。
現在，我們還在一所中學。我在二班你在八班，我在一樓你在二樓，但這是不可能對我們友誼有什么影響。
朋友謝謝你讓我擁有了這份友誼，謝謝你教會我學會了珍惜友誼。正是因為有了你讓我的世界更加精彩。
朋友，你如一杯淳美的水，滋潤著我的心田；朋友，你如一杯熱咖啡，在我最寂寞的時候給予了我溫暖；朋友；你如一首悅耳的鋼琴曲，在我最煩躁的時候讓我快樂，朋友是你讓我的生活更精彩！
生活的作文5
生活不是絢麗的，它只有一種顏色。生活又是絢麗的，它包涵所有的顏色。有一天，生活給你一份喜悅，那鮮艷的色彩就會從天上降落下來，把你染成五顏六色，別人一看就明白你的心。因為顏色把你的臉染成了紅色。真美，你的臉上在微微顫動；又一天，生活給你一份困難，那暗淡的色彩就會從地上冒上來，把你磨成烏七八黑的，他人一看就了解你的想法。因為顏色把你的身體磨成了灰色，難看，你的.臉上有陣陣愁云。
一天，我在回家的路上看見了你。
你正在磨滅那個人勃勃的信念，他哭了，他很難過而你卻在旁邊偷偷的笑，我很生氣，你看了，便朝我走來，我頓是手慌腳亂，趕忙里去，你卻跟著我，你一步一步將我推進黑暗，使我找不到一份溫馨，我開始絕望，同學看出了我的心思，對我說：什么事大不了，我?guī)椭�，于是我振作了起來，我堅持相信我一定能�?zhàn)勝黑暗，我負出了行動，哦，那天我笑了，因為我已經走出困境，在也不是一片黑暗而是一片光明。
其實生活中，你應該多去看一看別人的心思，如果你僅僅看出他的心思，而眼看著他走上絕路，這樣你怎么可能獲的友誼？患難見真情，為人之友，在他有困難的時候，你怎么能不管他，使他身陷絕境，如果你都不幫助他，還有誰幫助他呢？
只要你對他好，給他信心，給他掌聲，他一定能沖出黑暗，他生活一定又會色彩斑斕，你說呢？生活的顏色，是友誼的顏色。
生活的作文6
綠色，代表萬物的生命力;綠色，代表春天的到來;綠色，代表希望……
現在，在這個現代社會，綠色將離開我們。人類繼續(xù)砍伐和占領著綠色的土地。地球上幾乎沒有綠色了。很高興20xx年12月7日至18日在哥本哈根舉行哥本哈根世界氣候大會。這次會議的召開立即提高了人們保護環(huán)境和保護綠色的意識。他們也知道，氣候變化是一個重大的全球性挑戰(zhàn)，遏制地球家園是全人類、每個國家、每個民族、每個企業(yè)和個人的.共同使命。所有人都應該采取負責任的行動。
在人們的共同努力下，地球的狀況明顯改善了。只是一個小小的水鄉(xiāng)，就發(fā)生了很大的變化:路邊種了很多花草樹木，綠油油的，紅的更紅了;校園里的樹木被遮蔽，讓書在校園里更加漫無邊際;社區(qū)里有許多鮮花和植物，這增加了社區(qū)的清潔。這種綠色生活正是我們所期待的。事實也證明，只要我們認識到環(huán)境問題，自覺加以保護，就一定要朝著這個方向努力發(fā)展。我們一定可以改善我們的生活，展望綠色生活的未來。
多種花草樹木不僅可以美化環(huán)境，而且可以緩解氣候危機。草或樹葉可以進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣，還可以呼吸來平衡碳和氧�？傊N花種樹是兩全其美，為了理想的綠色生活，我們?yōu)槭裁床灰黄鹋δ?
同學們，讓我們一起行動起來，更多地為地球母親增添綠色，讓自己享受美好的綠色生活吧!
生活的作文7
今天，我想把舊的玩具拿出來整理一下，可放玩具的抽屜實在太難拉了，我費了九牛二虎之力，還是沒有拉開來。最后，只得叫來媽媽才拉開。
我覺得現在的科技很發(fā)達，可這種老式家具還是不太好使。我想：如果發(fā)明一套全自動家具的話，那拉抽屜和找東西，還有防盜就不用擔心了！
于是，我馬上繪制了一張草圖。它的工作原理大概是這樣的：如果你夜晚回家，開門后不用開燈，只要在門把手上握一下，讓指紋識別系統識別一下，燈就會自動打開。進了家門，你脫了鞋，穿上拖鞋之后也不用你把鞋放好，它會幫你自動把鞋放在鞋柜里。如果你想刷牙，只要走到洗手間里按一個按鈕，牙刷就會伸出來自動幫你刷牙
如果你想找東西，只需要在門口按下一個畫著帶有抽屜標志的.按鈕，隨之就會彈出一個顯示屏，里面會顯示你家所有的抽屜。你只要按下一個抽屜標志，那與之對應的抽屜就會打開。你可能會問，停電了怎么辦？不需要擔心，它的工作的能源來自太陽能，不用擔心停電的問題，環(huán)保又節(jié)能。
我覺得隨著科技的發(fā)展，我夢想中的這種方便家庭生活的自動化系統一定會實現的。
生活的作文8
潮起潮落，春去秋來，生活在變，世界在變，不變的就是純真的友誼。它不是晴天下的雪花，悄然融化，也不是沙漠中的滴水，瞬間蒸發(fā)。它被牢牢地釘在時間的河流里，任憑時光流逝，也決不會將它帶走。
朋友，你是我生命中的天使。
課堂上，我們是并肩而行的戰(zhàn)友，彼此鼓勵著，微笑的臉龐是我們傳遞力量的信使。你的笑容仿佛就是我自信的源泉，每逢回答問題便更多了一份沉著與冷靜。
朋友，你是我的翅膀，送我飛上藍天翱翔。
你知道，我內心其實很脆弱，常常因小事而傷心。每逢此時，你都唱起《我們的歌》“哦我的朋友，別忘記承諾，用我們的歌把希望都點亮，我不再彷徨，你不要悲傷，讓我們的愛帶著夢去飛翔……”當聽到你唱起這首歌，我便感到心里有了依靠。你幫我找回自我，給我心靈的`慰藉，讓我保持從容與鎮(zhèn)定。
朋友，你是我天空中最閃亮的啟明星。
我曾傷感的告訴你，這個六月以后，我們可能將不能再朝夕相處，甚至幾個月都碰不到一次面。你還我以輕輕的擁抱，告訴我，如果一場雨不停，就不會有第二場雨。我們之間友情的短暫休息也就預示著另一段友情的開始。朋友，感謝你，又一次的給了我啟示，點亮我的生活。
朋友，生活中一次次精彩的瞬間，我們共同鑄就，你用真情告訴我，生活因友誼而精彩！
生活的作文9
開始喜歡很溫暖的顏色，看得眼睛模模糊糊，很快睡去．開始聽初中聽的歌，一片淡漠的悸動……
好象曾經失去了很多，一直沒發(fā)現自己得到了什么……
人總是這么覺得，失去的比得到的多……
早跑的時候，２月的冷風扎在臉上，一陣陣不見底的疼痛，想放棄，但為了身體，為了精神，只能堅持。早就不再生病，我是個健康的孩子。
冬天清晨的黑暗，有點像夏天的夜色。我以前叫“夜涼”，我喜歡夜，夏天和秋天的夜，沉寂，只有蟲和蛙在叫，惹得心中一陣莫名的歡喜。黑夜，一種養(yǎng)分。夜給了我翅膀，夏天給了我生命。冬天開始窩居。我總是兩天不出門，討厭寒冷，那之后開始早跑。
懶得和他們爭吵，沒意義的.生活，我只能一天天地守著我并不好看的文字，將時間荒廢，于是生活開始對我進行報復。
唱著“呵呵”告訴別人自己無所謂，其實心如刀絞，倔強。
倔強的人往往把自己害得很痛苦。什么都要獨自承受。
怨別人干什么？自討苦吃。
接下來，繼續(xù)沉默。
生活的作文10
城市里，汽車如織如梭，路人川流不息，到處都是高樓林立，幾乎沒有樹木，沒有云朵，天空看上去總是灰蒙蒙的，我看著窗外的城市不禁唉聲嘆氣，想起了我在鄉(xiāng)間的生活。
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。一陣寒風吹來，令走在鄉(xiāng)間小路的`我和哥哥打了一個哆嗦，我們倆人一手拿著剛炸出來的肉串，一手拿著一袋溫溫的牛奶，一個哆嗦讓我感覺機靈了許多。
“明月松間照，清泉石上流”，明亮的月亮照到門前的小樹上，再看著門前正在涓涓細流的小溪，讓人看起來真是心曠神怡。
秋天到了，一片片變黃的樹葉在空中紛紛落下，有的像蝴蝶飛舞，有的像黃鶯展翅，還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉。踩一腳，又松又軟像似地毯，還會發(fā)出“沙沙”的聲音。也許只有在這樣的季節(jié)才能讓人靜下心來，感悟人生！
冬天來了，雪花給大地鋪上了一個雪白的被子，有許多小朋友都在門前堆雪人，打雪仗。還有人在地上踩出了一個個不同花案的腳印，使人感到滿是溫暖。
哎，現在想想，農村生活真是令人神往�。�
生活的作文11
世界，絢麗又多彩；世界，繽紛而豐富。
晨霧中，綠草盈盈閃爍；明月下，露珠搖搖欲墜。這世界多么美好，供我們生活、發(fā)展。然而有一些人，卻從來沒有看到過這樣絢爛動人的景色。他們就是盲人。
《假如給我三天光明》的作者海倫?凱勒就是一個盲人．不同與常人的是，她并沒有放棄，而選擇了堅持。于是在莎莉文老師的精心培養(yǎng)下，在自己頑強刻苦的.努力下，成為了一名優(yōu)秀的人，一個對人類有貢獻的人。
可是比之海倫?凱勒這樣一個盲人，我們這些并無殘疾的人當中，有些還不及她。這些人不勤奮不好學，好吃懶做，虛張聲勢；這些人不務正業(yè)，整天去些不良場所。仗著人高馬大，欺負弱小。我在電視上看到一則新聞，內容是一個中學生沉溺于網絡游戲，不僅荒廢了學業(yè)，虛度了青春，更損害了年輕健康的身體，當電視上出現他那蒼白羸弱的身體，真讓人感慨萬千。比起海倫?凱勒這樣一個殘疾人，這些全身健全的人難道不覺得羞愧難當嗎？
生活在同一片藍天下，生活在同一個地球村，為什么有些人就這樣不懂得珍惜？不知道勤奮刻苦，不知道把握時機，讓大好的光陰就這樣頹廢！世界雖然絢麗多姿，但在這一些不懂得珍惜的人眼里，也會變成灰色。
讓海倫?凱勒成為我們遠航的明燈吧，她的眼睛雖然不能照亮她的人生，但是她的人生故事卻像一顆璀璨的明星給后人帶來無盡的啟發(fā)。
生活的作文12
銀灰色的月光輕輕撫摸著大地，江面像是剛蘇醒，在月光下蕩動不止。
每天都幻想著所謂“向往的生活”，但恐怕真要問起心中向往的生活是什么，那我也只能搖搖頭，表示不知道。
后來出了檔節(jié)目，就叫《向往的生活》，我看了幾集，開始覺得應該就像里面那樣：住進綠水青山，每日忙于生活中最平凡的事，像是吃飯，為吃飯，而又不得不忙于田間。最舒適的是晚飯后，與朋友聊聊天，做簡單的小游戲，自由自在。一天下來，除了用一臺座機打一兩個電話，便不再接觸電子產品。生活雖不會大富大貴，卻很舒適。
但我又向往著大都市的生活�；蚴钦诩�，看一本喜愛的書，放一首愛聽的歌，畫一幅想畫的畫，點一份想吃的`外賣�；蚴桥c朋友一起逛街，一起看電影，一起吃大餐。這樣的生活也很讓人著迷。
對于這兩種生活，或是還有其它生活，我似乎日夜都在盼望，但盼望過后，還是要踏踏實實過自己的日子。向往的生活固然有趣，偶爾過一次，也讓人身心愉快，但過久了，也就倦了。不如過好現在的生活，在自己的生活中找樂子，你會發(fā)現，生活也是如此的美好！
生活的作文13
我們身邊每天都有許許多多的人和事，他們有的令人快樂，有的令人感動，有的令人敬佩，有的令人深思。
我每天都坐公交車上下學，我發(fā)現每當到十字路口的時候，總會有一些不守規(guī)矩的行人亂闖紅燈，不遵守交通規(guī)則，并且還一副理直氣壯的樣子。這時候，司機叔叔們卻總是十分有禮貌地停車讓行，絲毫沒有怨言。這件事情，讓我對司機叔叔們的敬佩之情油然而生。
每次到學校后，我都會發(fā)現：黑板講桌干干凈凈，課桌椅子整整齊齊，地面一塵不染，窗臺上的植物水分充足。這一切都歸功于我們班的“勤快王”——馬吳輝。他平時在班里默默無聞，成績也很一般，但是他堅持每天第一個到教室，并且把教室打掃得干干凈凈，這使我們班經常被評為全校的.“衛(wèi)生小標兵”。這件事情讓我很感動。
每天放學回到家里，首先迎接我的絕對是可愛的小妹妹。她隨即會向我送來甜甜的微笑和奶聲奶氣的問候。這時候，我就會把她抱起來高興地轉幾個圈，一會兒“空中飛人”，一會兒“小鳥飛翔”，逗得她“咯咯”直笑。
晚上睡覺前，妹妹躺在搖籃里，我給她彈著美妙優(yōu)雅的鋼琴曲。妹妹吸吮著小指頭，睡眼蒙?地望著我，不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。
妹妹就像一個快樂的小天使，她活潑的性格讓我們家里總是充滿了歡聲笑語，也讓我的生活變得有趣快樂。
我們的身邊有著許許多多的人和事，他們也許很微小，甚至根本引不起人們的注意，但都會令人感動、快樂、深思，把我們的生活裝點得美麗紛呈。
生活的作文14
“讀書時就像在和一個高尚的人談話�！睍俏易罹磁宓睦蠋�，時時刻刻指引著我的生活。
讀書的感覺是幸福的。當我獨自一人悠閑地待在空蕩蕩的臥室里時，我便會毫不猶豫地拿起我那本愛不釋手的《意林》，津津有味地傾聽書對我的訴說，那時，書就仿佛是我寂默的避風港。在書中，我也能盡情地與這位“知識淵博的學者”交談。
書，把我?guī)нM了一個個奇妙的世界。暑假時，爸爸給我買了一套《四大名著》。我如饑似渴地讀了起來。在《西游記》里，我體會到了唐僧的'慈悲為懷，感受到了孫悟空對他師傅的忠心耿耿。在《三國演義》里，我了解了三國鼎立的歷史，看到了戰(zhàn)爭的凄慘，也感到了當時老百姓生活的艱苦。
讀書時的快樂是享不盡的。在書中，我可以和主人公一起悲歡離合，共度難關。比如，在我讀《湯姆?索亞歷險記》時，湯姆被困在一個漆黑的山洞里，走投無路，不知所措時，就宛如我也是和他一起來探撿的伙伴似的，絞盡腦汁地想著走出山洞的辦法。直到救援人員到場后，我還在想著種種不靠救援人員就能走出“迷宮”的方法：比如用石頭雕琢成船，從旁邊“黑河”中渡過去等這樣幼稚狂妄的主意。
“書是人類進步的階梯”�！皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋�！�
這兩句是只有讀過書之后才能理解的。而且，書讀得還要透徹，不能囫圇吞棗。否則，得到的只能是書的皮毛。
讓我們一起徜徉在書的海洋里吧！
生活的作文15
學校文藝演出的表演場上，莉莉以一曲古箏彈唱贏得了全場熱烈的掌聲，我也被那悠揚的旋律所吸引了，真希望自己也可以弾上一曲。剛好這次放暑假，我就央求媽媽為我報了古箏培訓班，想著自己很快也可以像莉莉那樣彈古箏了，心里十分高興。
在我的殷切盼望中，培訓班開課了。第一節(jié)課，培訓老師并沒有急于直接教我們開始彈古箏，而是先給每人面前放了一臺古箏，讓大家先熟悉。我還是第一次親手觸摸古箏呢，手放在琴弦上面就想彈奏起來，但是發(fā)出的卻是噪音，大家都笑了起來。接著老師又給我們講解了關于古箏的知識，還教我們識樂譜，這對于我們這些音樂零基礎的學員來說，是十分有必要的。在隨后的培訓課上，老師開始教我們彈奏古箏，手把手的調教，在老師的細心指導下，我們漸入佳境，終于可以步入這個音樂的殿堂了，大家都學得很認真，也很高興。
培訓班的課程已經過半了，如今我也能照著曲譜慢慢的'弾上一曲，雖然不是十分的流暢，但是這是我努力學習的成果，也是我付出的汗水最好的回報。
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