課余生活

時間:2023-10-30 11:59:57 生活作文 我要投稿

課余生活

課余生活1

  我的課余生活豐富多彩,有踢足球、打電腦、創(chuàng)造一些小制作等等。但我最喜歡的是畫畫。

  讀幼兒園的時候,我最喜歡畫“奧特曼”,一拿起筆就畫個沒完沒了。我畫的奧特曼威風(fēng)凜凜,有的在和怪獸打架,有的在打拳比武,……真是多姿多彩。盡管我畫得很馬虎,但我還自以為是,把這些畫貼滿整個房間。爺爺奶奶說我畫得怪模怪樣的,很不喜歡。現(xiàn)在,我已經(jīng)“改邪歸正”了,開始畫風(fēng)景畫和動物畫了。我喜歡畫豪華的高樓大廈和古樸的農(nóng)家小院,喜歡畫騰云駕霧的龍和在一望無際的草原上奔馳的`駿馬。有時畫得連肚子都唱起了“空城計”也不知道,就像著了魔似的。功夫不負(fù)有心人,我的杰作《龍馬精神》被老師貼在“學(xué)習(xí)園地”上面,同學(xué)們用又羨慕又嫉妒的眼光看著我,我心里甜滋滋的。

  我只要一畫畫,所有的煩惱都被拋到九霄云外,畫畫給我的課余生活帶來了無窮的樂趣。

課余生活2

  課余,我喜歡和同學(xué)玩丟手帕。

  大家圍成一個圓圈,蹲在地上。先由楊點伊來丟手帕。她握著一塊手帕飛快地跑了一圈,然后輕輕放在嚴(yán)藝背后。當(dāng)跑第二圈時,嚴(yán)藝還未發(fā)現(xiàn),又過了一會兒,她終于發(fā)現(xiàn)緊追過去,結(jié)果沒成功。

  第二輪輪到嚴(yán)藝丟手帕了。她可真機靈,把手帕握在手里,連跑了兩圈還沒找準(zhǔn)目標(biāo)。后來她趁我不注意,把手帕悄悄放在我背上。開始,我沒覺察。過了一會兒,她快速向我跑來,而且眼睛也緊緊地盯著我。這時,我想她可能把手帕放在我背后急忙轉(zhuǎn)身找。忽然一塊手帕從我身上落下來,我拿起手帕,拔腿就跑,可是已經(jīng)來不及了。大家罰我表演一個節(jié)目,我沒辦法,只好唱一首歌。我們就這樣依次輪流玩著......

  我的課余生活有趣而豐富。

課余生活3

  我的課余生活可豐富了。但是我認(rèn)為最有意義的`還是這個星期六。

  那天,媽媽一大早就出去了,過了一會兒,“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)”有人敲門。我透過門鏡一看,!是媽媽。我忙幫媽媽打開門。媽媽把手里提著的兩大包菜放在地上。忙問:“媽媽買這么多菜能吃得完嗎?”媽媽笑著說:“這是過冬吃的!”我又問:“那這些菜要不要洗呀?”媽媽說:“當(dāng)然要了!”

  于是,我學(xué)著媽媽的樣子,幫媽媽把豆角一根一根地摘好,把茄子把一個一個地掰下來,然后放在盆里細(xì)致地洗兩遍再沖一遍……我忙得熱火朝天,滿頭大汗,干完了,我喘著粗氣說:“媽媽這次收獲可不小,我學(xué)會了摘豆角、茄子,洗菜啦!”“好孩子,我們的丹丹長大了,能幫媽媽干活了!”

  看著媽媽那滿足的微笑,我想:以后要多學(xué)著做些事情,幫助爸爸、媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。

課余生活4

  課余時間,我最喜歡做科學(xué)實驗了。今天,我要做一個有趣的“水中懸蛋”實驗。

  做實驗之前,我先仔細(xì)閱讀了書上的'實驗步驟,準(zhǔn)備好了實驗用的工具:燒杯、碘鹽、雞蛋、清水和筷子。實驗書上說,先往燒杯里接250毫升水,再加入一勺鹽,用筷子攪拌均勻,然后把雞蛋放進水里,雞蛋就會浮起來。

  我懷著半信半疑的心情開始做實驗了。我往燒杯里接了250毫升的水,把雞蛋放進去,果然,雞蛋在清水里是浮不起來的。我小心翼翼地把雞蛋拿出來,往水里加入了一勺鹽,攪拌了一會兒,然后把雞蛋放進去,可是雞蛋還是沒有浮起來。我只好再次把雞蛋拿出來,又往水里加了一大勺鹽,攪拌了兩分鐘,把雞蛋放進去。我心想,這次一定要成功啊。可是雞蛋還是沉下去了,就在我準(zhǔn)備放棄的時候,雞蛋又慢慢地浮了上來。耶,我的實驗成功啦!

  以后課余時間我一定要多做科學(xué)實驗,實驗真是太有意思了!

課余生活5

  我的課余生活像一個萬花筒,像打球、跳繩、畫畫……都令我喜歡,尤其是折紙已經(jīng)成了我的最愛。

  我看見同學(xué)們圍成一團在折紙,我都羨慕得不得了,當(dāng)爸爸媽媽讓我夢想成真時,我高興得一蹦三尺高。

  我開始練折紙了。首先認(rèn)識基本的折法,這是非常簡單的,所以我一下子就學(xué)會了。下面就要學(xué)折紙的步驟了,有時折一個東西折上好幾個小時還不熟練。再加上窗外不時傳來我妹妹的歡聲笑語,而手指好像不是我的一樣動來動去,我真想放棄了。這時,媽媽好像看出了我的`心思,耐心鼓勵我:“學(xué)折紙手要靈活,堅持下去才能成功!”對呀!老師不是也經(jīng)常說做事手要靈活嗎?雖然我現(xiàn)在只能折幾樣簡單的東西,不過“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我一定能折好!

  折紙給我?guī)砹藰啡,也豐富了我的課余生活。

課余生活6

  我的課余生活有很多,比如說:滑旱冰、打籃球、踢足球、拍皮球……而讓我覺得最快樂的事情則是滑冰。

  有一天,風(fēng)和日麗,我穿上旱冰鞋,開始出發(fā)了!我在街上看到了來來往往的人群,川流不息的車輛,好熱鬧啊!我滑著旱冰上了人行道。不一會就到時代廣場,我滑上臺階,一層一層地跳躍著,每上一層就像是度一關(guān)似的。在我心目中,一個臺階就是一個“忍者”,我三下五除二,就把所有的`“忍者”都打敗了。我看見一個小朋友也在滑旱冰,我就跟他比賽。我滑在前面。不過我感覺他的技術(shù)比較高。到拐彎的地方,小朋友一個“閃電漂移”一下子超越了我,我哪有肯服氣呀!我用盡全身力氣也沒能追上他。最后快到終點了。我把吃奶的勁都使出來了,只見小朋友“神龍擺尾”,我看穿了他的招術(shù),送給他一個“劍鯊巡航”。正在這時,他又一招“刀片超車”,我左抵右擋還是難以逃脫最后那個小朋友,我和他結(jié)成了形影不離的好朋友。

  這次滑冰比賽最終我雖然輸了,但是我感到有無比的快樂!

課余生活7

  我的課余生活豐富多彩,有捉迷藏、下棋、看書……

  但我最喜歡樹葉貼畫。星期天,我會叫上小伙伴們一起去摘樹葉。我們?nèi)宄扇、興高采烈地來到山坡上。山坡上的樹木品種繁多,風(fēng)一吹,紅紅綠綠的.樹葉就像一只只美麗的蝴蝶一樣紛紛飄落下來。有梧桐葉、銀杏葉、紅棗葉、小草葉……

  我們開始采摘起來,不一會,我們就摘了滿滿一籃子各種各樣的樹葉。小學(xué)三年級上冊單元作文范文,我們蹦蹦跳跳地回到家里,接著我們就開始貼畫了。我們用一片片銀杏葉做金魚的尾巴,用小草做水草,挑一些紅棗葉做小蝌蚪的大腦袋……

  然后,在樹葉的后面粘上膠水,把它們貼在藍(lán)色的大卡紙上。一幅生動活潑的海底世界展現(xiàn)在我們的眼前。瞧,我的科課余生活多有趣。

課余生活8

  我的課余生活有很多很多,猶如沙漠中的沙子一樣數(shù)也數(shù)不清。

  在我的課余生活中,書如同我的一個小伙伴,整天與我形影不離。只要一有時間,我就會像可憐的難民看見美味的大餐一般,大口大口的`吃了起來。印象最深刻的是,一個晴空萬里的早晨,媽媽跟我說:"我昨天在書店里看見了一本十分有趣的書"媽媽的話音還未落,我就飛快的向書店的方向飛奔去來,到書店我早已累得氣喘吁吁,但我心里卻十分高興!進入書店,我用了最快的速度翻書,我把書點翻了個底朝天,可是怎么也找不到我想要的那本書,這時,我心里十分失落,就在我最傷心的那一刻,我眼前一亮,終于看見了那本書,我趕快拿到那本書,隨便找了一個角落,靠在墻上便聚精會神地讀了起來。時間一分一秒過去了,所有人都走完了,我卻渾然不知,直到老板娘說:"小朋友,我們要關(guān)門了!"我這才恍然大悟,再看看窗外,月亮姐姐都上班了,我的腿已經(jīng)開始發(fā)麻了,我這才戀戀不舍的離開了?磿且患鞓返氖拢粌H可以讓我把煩惱拋到九霄云外,還可以增加我們的知識!

  我的課余生活是五彩繽紛的,他們不僅使我高興,更充實了我的生活。

課余生活9

  我的課余生活很豐富,有拍球、養(yǎng)烏龜、玩滑板……但我最喜歡的還是新學(xué)的打羽毛球。我之所以喜歡打羽毛球是因為打羽毛球不僅能鍛煉身體,而且長大了還可以當(dāng)羽毛球運動員呢!

  有一次,小段(段芝平)要約我出去打羽毛球,我開心極了!

  我按照約定,來到太廟廣場。這時候小段已經(jīng)在東張西望,早盼著我來了呢!我到了廣場后,小段一把奪過我的布袋子,因為動作太快,東西稀里嘩啦地灑了一地。我們趕緊把它們撿起來。

  我和小段找了一塊寬敞的空地,開始打羽毛球了。

  我先發(fā)球,“啪”球仿佛變成了一只雪白的小鳥飛了出去。小段正在發(fā)呆。一點兒也沒發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)在她腳下了。直到我說:“小段!球!”小段才發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)在她腳下了。小段開始發(fā)球。小段發(fā)球太近了!所以我跑了出去。呀!只差一點點了!就這樣,我們一直在發(fā)球撿球,撿球發(fā)球中,我不停地想:加油!加油呀!可是不爭氣的'球還是落地了!我想,沒關(guān)系,一開始誰都不會,我一定行的!經(jīng)過無數(shù)次考驗和練習(xí),我終于學(xué)會了!那一刻,我是多么的開心呀!

  !我們玩得真開心!

  你們瞧,我的課余生活是不是很有趣?

課余生活10

  我的課余生活是豐富多彩而又快樂的。我的愛好很多,如:跳繩、擊劍、畫畫、拼圖、下棋、閱讀……可是,我最喜歡的`是彈吉他,吉他是我的伙伴,也是我的老師。它能把我?guī)У揭魳返暮Q笾校屛议_心又放松。

  記得有一天晚上,我在彈吉他,彈的曲名叫《南泥灣》,彈的時候,我仿佛覺得有風(fēng)從我耳邊吹過,碧綠的草原,滿山遍野的牛羊,藍(lán)天碧藍(lán)碧藍(lán)的,一眼望不到天邊,鳥兒在歡快地唱歌,桃花通紅通紅的,如同嬰兒的臉蛋。那情景你想不到,太好看了!等我回過神來的時候,發(fā)現(xiàn)爸爸在唱《南泥灣》這首歌,我忽然停下來了,爸爸說:“嗯?怎么不彈了?”我問爸爸:“你怎么會唱《南泥灣》這首歌?”爸爸對我說:“這個嘛,很簡單呀!因為這是你奶奶和我都喜歡唱的歌呀!”于是,我和爸爸成為了一對很好的搭檔。在歡聲笑語中,課余時光就這樣悄然離去……

  我喜歡彈吉他,它讓我家的生活多姿多彩。你們呢?也來說一說自己的課余生活吧!像我一樣。

課余生活11

  課余時間我一般會選擇上興趣班,從上個暑假開始,我選上了拉丁舞興趣班。

  先說說我是怎么認(rèn)識這個舞的吧!記得那是一個驕陽似火的下午,表姐來我家做客。在樓下玩時,表姐告訴我她最近在學(xué)拉丁舞!斑祝裁?垃圾舞?”沒聽說過拉丁舞的我脫口而出。表姐樂壞了,趕緊糾正我的`錯誤,并說,“要不你也去試試?”我一口答應(yīng),心里滿是好奇和期待。

  第二天,我開始了拉丁舞的學(xué)習(xí)。開始的幾堂課比較簡單,可是后來越學(xué)越難,有的動作甚至做十幾遍也做不好。一堂課下來,整個人精疲力盡。我開始打退堂鼓了,心想:不學(xué)了,太難了!老師仿佛看到了我的內(nèi)心,說:“不是什么都能一學(xué)就會,你不知道’世上無難事,只要肯登攀’嗎?”我聽了,點點頭,決心繼續(xù)練下去。果然,在我的努力和堅持下,我終于找到了這種舞蹈的感覺,越學(xué)越輕松,越學(xué)越喜歡。

  我喜歡拉丁舞,它不僅讓我鍛煉了身體,還讓我明白堅持不懈才能成功的道理。

課余生活12

  有一個女孩,他的課余生活豐富多彩。

  她最喜歡的樂器是葫蘆絲,葫蘆絲造型優(yōu)美,聲音清脆而又美妙。葫蘆絲有分C調(diào)、D調(diào),F(xiàn)調(diào)等多種調(diào)。每當(dāng)她輕輕捧起一支葫蘆絲,吹出優(yōu)美的樂曲時,仿佛回到了葫蘆絲的故鄉(xiāng)—————云南,有孔雀在跳舞,還有傣族人民那歡喜的笑容……

  她還是一條“小書蟲”。

  每當(dāng)她捧起一本書的時候,就會忘記身邊的'一切。比如《貝多芬的故事》、《兒童文學(xué)系列》和《活了一百萬次的貓》等名著。全都被她“啃”完了。連學(xué)校里的圖書角也不放過。課間的時候,你總是會看到一個小女孩在津津有味地“啃”著一本書,顯得很文靜。

  你想知道我為什么這么了解她嗎?因為那個有著豐富多彩課余生活的人,就是我————黃佳琦。

課余生活13

  我的課余生活豐富多彩,我愛讀書、愛跳舞、愛唱歌、愛看電影、愛玩耍,我最喜歡的就是讀書和玩耍,現(xiàn)在我就來介紹一下吧!

  我非常熱愛讀書。每天一放學(xué),我就拿起我心愛的書寶寶,把它抱在懷里,認(rèn)真地讀起來。我覺得讀書的`好處很多,可以增長知識、開闊視野。我打算準(zhǔn)備一個星期讀一本書,而且我要把好詞好句抄下來,并背誦。

  我喜歡玩耍。有一次,我和小朋友們玩天堂和地獄的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:每個小朋友拿著長勺舀水果,我們努力送到自己的手里,但是這樣做很困難,這樣的人就是生活在地獄里的人;相反,互相送水果的人是天堂里的人。玩了這個游戲后,讓我明白了一個道理:以后我們要樂于幫助別人,幫助別人就是幫助自己。

  這就是我的課余生活,里面充滿了我的歡聲笑語,留下了我成長的足跡。小朋友,你們的課余生活是什么呢?快來寫一寫吧!

課余生活14

  我的課余生活可豐富了,有;羽毛球。滑板。游泳。打游戲……可我最喜歡的還是滑滑板,一開始玩滑板的時候,看見別人練滑板已經(jīng)練的很厲害了,我想;我也要向別人那樣很厲害,我努力練習(xí)滑滑板,但是我總要人扶我上去我才能滑,我就說;我不學(xué)了。難死了,突能‘媽媽對我說;做什么事都要有恒心,我聽了媽媽的話。趕緊站起來繼續(xù)練習(xí),經(jīng)過努力練習(xí)我終于可以不要姐姐扶也可以自己上去了,心想又學(xué)會了一個新本領(lǐng),高興的.跳了起來。

  滑板真有趣,以后我只要有時間,我就出去滑滑板。

  簡評:本文結(jié)構(gòu)清晰,詳略安排得當(dāng),重點部分較突出,是文章的亮點。缺點:標(biāo)點符號運用不當(dāng),題目與內(nèi)容有點不符,文章開頭說,課余生活有很多,但只寫了滑滑板一項內(nèi)容。所以建議修改題目為《我的愛好——滑滑板》。

課余生活15

  我很喜歡看書,我在課余時間里經(jīng)?凑n外書,我已經(jīng)看了很多書。我們的語文老師也經(jīng)常鼓勵我們看書。她在每個學(xué)期的期末,都會自費地買很多書來獎勵給學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的同學(xué)。她還為我們設(shè)立了一個圖書角,鼓勵同學(xué)們多看書,多讀書。

  我利用課余的時間看了一本小學(xué)生《想象作文》的書。書里的第一類是“童話魔袋”,同學(xué)們寫的一篇篇精彩的童話故事吸引著我,我仿佛看到一個個美麗的畫面從我的.眼前閃過。小作者們寫得太好了,我真想把自己的作文水平也提高上去。書里的第二類是“未來世界”,同學(xué)們筆下的未來世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一個發(fā)明家,發(fā)明了太陽能汽車、壓縮汽車;有的發(fā)明了“大自然凈化液”有的想象了“未來的文具盒”“未來的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我學(xué)習(xí)。

  看完這本書,我想:我一定要多看書,作好讀書筆記,并背起來。那么,我就會積累很多作文的素材,在學(xué)作文的時候再把它們靈活應(yīng)用。這樣,作文才能寫得既生動又有趣。

  我的課余生活很充實,收獲可多了……

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