生活的作文

時(shí)間:2023-10-23 08:55:57 生活作文 我要投稿

生活的作文合集(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的生活的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活的作文合集(15篇)

生活的作文1

  世上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會(huì)開放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。

  我愛微笑,并深深迷戀這種美麗的表情。因?yàn),永遠(yuǎn)微笑的認(rèn)識(shí)快樂的,永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的!

  把微笑帶給生活,猶如陽光斜灑大地的粲然,清風(fēng)撫摸樹林的`溫暖,夕陽燃燒天空的熾熱,浪花沖刷礁石的激情……

  留一個(gè)微笑給傷痛,傷痛便會(huì)悄然的溜走。因?yàn),在我們心中沒有太陽照不到的角落讓他駐足。留一個(gè)微笑給邪惡,你會(huì)看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)樾皭鹤羁謶值恼敲鎸?duì)真理的笑容。留一個(gè)微笑給善良,善良會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。留一個(gè)微笑給弱者,弱者回升起奮進(jìn)的風(fēng)帆……

  懷著一顆赤誠的心,毫不掩飾的,講你最三蘭德為瀟灑到實(shí)踐的每一個(gè)角落

生活的作文2

  不知不覺,將要離開這個(gè)已經(jīng)生活六年的學(xué)校,心里突然痛了一下。

  小學(xué)生活那樣令人難忘。我們從牙牙學(xué)語到能寫會(huì)算,從糊涂蟲到老師眼中的好學(xué)生,都離不開老師們的辛勤培養(yǎng)。眼下我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,幾天后就將離開自己的母校了。

  過去的日子,我們的學(xué)習(xí)氛圍曾多次使劉老師氣得吹胡子瞪眼。劉老師喜歡膽大,調(diào)皮,會(huì)玩的學(xué)生,討厭膽小,貪玩,頑皮的學(xué)生。她希望同學(xué)有問題主動(dòng)去請教。

  在過去的幾年里,由于一些落后的`學(xué)習(xí)方法和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,真不容易一下就改過來。但是我們一直努力地按照老師要求的去做。終于,在我們的共同努力下,課堂漸漸地活躍起來,我們進(jìn)入了劉老師說的師生和諧,自主學(xué)習(xí),勇于交流,感于辯論的學(xué)習(xí)空間。從此,班上的成績?nèi)招略庐。師生之間相互了解,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),感情越來越融洽了。

  小學(xué)的時(shí)光一去不復(fù)返了。時(shí)間來得匆匆,也去得匆匆。育才小學(xué)是我成長的搖籃。我的羽翼雖未豐滿,但我還已經(jīng)有能力去經(jīng)受更多風(fēng)雨的洗禮。

  無論將來我飛到哪里,都會(huì)時(shí);貋硖酵@美麗溫暖的小巢。

  你的存在,奠基了我飛向未來的基礎(chǔ),謝謝你,母校,再見了,母校。

生活的作文3

  提案主題:污水已成為影響人們生活的重要元素之一了,有關(guān)部門應(yīng)該重視。

  提案內(nèi)容:原本清澈無比的小河,已變的骯臟無比;原本是小魚的家鄉(xiāng),已被人們污染,小魚們不得不“背井離鄉(xiāng)”;原本可以飲用的水源已經(jīng)變成了一個(gè)大煞風(fēng)景的地方。這跟人類的活動(dòng)有著密不可分的聯(lián)系。巨化的化工廠最多,所以那里的空氣和水源也最不好,想要根本的改善人們飲水問題,就應(yīng)該從這些化工廠著手。

  建議措施:1、可以讓學(xué)生去給工廠的工人進(jìn)行“排放污水影響人們的生活”的`科普教育。

  2、建一個(gè)污水集中處理廠,所有污水都經(jīng)過特殊的管道流到污水集中處理廠處理。

  3、有關(guān)部門定期去檢查污水的排放情況,如果有人不遵守規(guī)定,予以一定的罰款。

  4、可以對(duì)工廠附近的水域進(jìn)行定期的清理。

  5、可以讓一些工廠到污水處理做得好的工廠學(xué)習(xí)。

生活的作文4

  暑假到了,要和同學(xué)們分開兩個(gè)月,真有點(diǎn)依依不舍啊。讓我驚訝的事情發(fā)生了,我居然和我們班的歐梓灝在一個(gè)奧數(shù)班里!老師一點(diǎn)名,我差點(diǎn)把我剛要吞下去的水吐出來。

  我想:他來的話會(huì)不會(huì)給我添亂呢?那我能管好他嗎?我正在想的時(shí)候,歐梓灝來了。讓我萬萬沒想到的是,他居然比我想象中的聽話!奧數(shù)班放學(xué)的時(shí)侯,我給他留了電話,對(duì)他說:“有什么不會(huì)的題目打電話問我,明白了嗎?”他說:“我知道了”說完,歐梓灝又跟我聊動(dòng)畫片。從那以后,我們就做上了好朋友,我可開心了!每天做著同樣的事,可能你們會(huì)覺得很無聊,可是我覺得很開心。

  因?yàn)槲颐刻熳龅氖露际菚?huì)覺得很開心的,比如說去外面玩或者買東西,你是不是覺得很開心呢?再比如,玩3個(gè)小時(shí)的電腦,你是不是也覺得很開心呢?我每天都是這樣過的`,你說我能不開心嗎?

  雖然星期一至五要上奧數(shù)班,但是這些天都可以和奧數(shù)班的朋友一起玩!那我多開心啊!這個(gè)暑假一定會(huì)過得很開心的!

生活的作文5

  告別了無憂無慮的童年,告別了六年的匆匆時(shí)光。我跨進(jìn)了中學(xué)校園,開始了我獨(dú)具特色的初中生活。初中的第一天,我特別的開心又有些興奮,我看到了幾個(gè)原來小學(xué)的好朋友,這是我一直想的,因?yàn)槲揖秃ε碌搅顺踔刑貏e孤單。小學(xué)的時(shí)候,我多么渴望來到初中的校園,看看所謂長大的情景是怎樣的`。

  同學(xué)們的歡聲笑語,讓想起了好多以前小學(xué)的時(shí)光,同學(xué)們每個(gè)人都特別的友愛,每一位同學(xué)們都是使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)。看到每一科新老師,他們都讓我覺得既陌生又熟悉,陌生的是他們新的教導(dǎo)方式,熟悉的是每一位老師都是那么可愛,如同原來的老師那般。原以為初一會(huì)有很多不適應(yīng),但是這么一看卻不會(huì),我還是那么喜歡學(xué)校的時(shí)光,也有一點(diǎn)點(diǎn)的懷念小學(xué)時(shí)無憂無慮的樣子。每天雖然有很多作業(yè),但是都沒有那么難辦,都可以做到勞逸結(jié)合。

  同學(xué)們會(huì)在我身邊問長問短,老師也會(huì)對(duì)我噓寒問暖,我喜歡這種溫馨的樣子,我愛我的初一生活,像極了在家一樣,希望以后的生活更加好。

生活的作文6

  回首20xx,“喀拉”,天崩地裂,房屋倒塌。一片黑暗。四周全是廢墟,伸手能摸到的是冷冰冰的、鋼筋,沒有一絲亮光,沒有一絲生息。出奇得靜。只剩下“砰砰砰”,熱血沸騰的心跳。他,鎮(zhèn)定地按住自己飛快加速的心跳,小歇一會(huì)兒,挪動(dòng)著手腳,想坐起身來。痛!雪白的小腳被沉重的鐵板壓著。張了張嘴,喉嚨悶出了聲響。“大家一起唱首歌壯壯膽吧!”洪亮的聲音從喉嚨里沖出!皥F(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”強(qiáng)忍著疼痛。心,有一種力量支持著。歌聲震得廢墟中的灰塵紛紛掉落,沖破云霄。生的'希望,如熊熊大火燃燒著心臟,燃燒在每位同學(xué)的血液里。希望,讓生命更富有價(jià)值。

  震后的汶川,重建了。一條條寬闊的大路,一座座高樓大廈。四川人民帶著淡淡的笑容,帶著建造美好家園的愿望,用白皙的雙手,打造著美好的城市。一雙雙磨出老繭的手,一張張綻放皺紋的笑容。希望,讓生活更美好。

  現(xiàn)在的我們揣著一個(gè)美麗的希望,徒步向勝利走去。學(xué)習(xí)生涯,我們?yōu)橄M、奮斗。骨子里憋著一股勁。課堂上,我們側(cè)耳傾聽,一雙雙如樹林般的小手,搖曳著,示意老師叫自己。

  一聲聲精彩的回答,博得熱烈的掌聲,只剩下紅彤彤的小手。一個(gè)復(fù)雜的問題,我們?nèi)轮兄,爭得面紅耳赤的小臉,不肯服輸?shù)膭艃。課后,埋頭苦寫的思考者、搶著時(shí)間看書的讀者、急著請教老師的追問者,哪個(gè)不懷著夢想?希望占據(jù)著我們的心靈。一次次出色的成績,一個(gè)個(gè)驚人的名次。學(xué)習(xí)生活多么豐富精彩!

  希望,讓生活更精彩!揣著希望,希望流淌在鮮紅的血液里,努力吧!

生活的作文7

  姑姑家的電腦在書房,而姑丈又經(jīng)常用,我不得不“戒一戒”創(chuàng)網(wǎng)癮。有時(shí)候,我雖然可以坐電腦前,可遺憾的是,我找不到主機(jī)!沒有主機(jī)我怎么開機(jī),怎么上‘創(chuàng)網(wǎng)’。∽笳艺,右找找。就是找不到!唉!哎。ㄊ校

  總評(píng):一個(gè)字,很慘。ㄟ@是一個(gè)字?)

  關(guān)于玩耍的:

  在這個(gè)將近一個(gè)月的假期里,我,不能踢毽子,跳繩,扔石子等等。我,只能和我的兩歲的表弟玩。這叫那個(gè)慘喲!抓我的`頭發(fā),撞我……遍體鱗傷,也只能吞聲忍氣。(我也不知道為什么)

  總評(píng):倒霉!!

  關(guān)于吃的;

  每天每頓都有大白菜!綠綠的葉,白白的莖,看的我發(fā)厭!每天變著花樣炒——大白菜混蘿卜,大白菜混豆腐……我都快成兔子了!。ㄗ⒁猓∈浅猿傻模。╇y不成只有大白菜賣嗎??只能買大白菜嗎?

  總評(píng):吃厭了大白菜。

  關(guān)于快樂的:

  這個(gè)假期有苦也有酸。我去看了木偶戲,吃了糖葫蘆,有了滑板車……嗯,也算是蠻快樂的!嘻嘻~

生活的作文8

  我現(xiàn)在的初中生活與我在小學(xué)中所想象的是有一定的差異的。

  首先說我所理想的學(xué)校和我現(xiàn)在的'學(xué)校不同,我原來的志向是考上我們地區(qū)的重點(diǎn)中學(xué),而由于我的刻苦成度的不到位,所以說我沒有考上;其次是校風(fēng)與班風(fēng)。這是極為重要的。

  現(xiàn)在的中學(xué)生活,在初一至初三沒有一個(gè)班里沒有倒蛋生,和一些愛打架的,每一天里都有種種被打或者是主打被叫到年級(jí)班主任那兒去,如果是嚴(yán)重的還會(huì)被叫到教導(dǎo)處去,去挨一頓“K”,而且我看到的最歷害的一幕是: 那一天我放學(xué)回家時(shí),看到前面許多的行人都停住了腳步,我過去一看,天哪,那一幕使我吃那一驚,一個(gè)人那了一塊兒磚頭向一個(gè)穿著紅色T恤的男孩子身上砸了過去,那個(gè)男孩子到了下去,主打者跑掉了。

  路上,我就在沉思,是什么冤仇值得那個(gè)人去拿起磚來砸和他在一所學(xué)校讀書的同學(xué)呢? 初中生活是那么的復(fù)雜,我茫然失措,不知為什么讓同學(xué)們保持不了美好的友誼,而整天的打打殺殺……

生活的作文9

  轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,即將離開母校的我。有許多感想要說。

  我要感謝我的老師們,對(duì)我六年的培育,澆灌了我們這些小小的幼苗,讓我們茁壯成長,教會(huì)我們怎樣生活,怎樣做事。所以我要對(duì)所有教導(dǎo)我的老師說聲:“謝謝您!是您讓我好好學(xué)習(xí);是您讓我認(rèn)真讀書;;是您教會(huì)了我們許多人生哲理。”

  我對(duì)所有的同學(xué)告別了,我們一起生活了六年,彼此之間都會(huì)有一些依依不舍,一起生活了六年。【拖裼H兄弟姐妹一樣生活。課上,我們認(rèn)真聽講,和老師一起探討難題;課下,我們一起玩耍,一起分享從中的快樂。我們在什么時(shí)候都互相關(guān)心、互相愛護(hù)。

  六年同窗,同學(xué)之間有深深的感情,在這六年的回憶里,我的收獲特多特多,老師讓我知道了學(xué)習(xí)的用途,做事要?jiǎng)幽X,在什么情況下都要知難而進(jìn),不要退縮;朋友們讓我知道了友誼的無價(jià),真誠的價(jià)值,走到哪里,“友誼”這兩個(gè)字我都不會(huì)忘記。他就像風(fēng)鼓勵(lì)著我前進(jìn);它就像我的一棵大樹,我累時(shí),它會(huì)幫我解除疲勞,振發(fā)向上。

  寫到這里,我不禁熱淚盈眶,這六年的友誼和感情誰能忘記呢?它的真誠那什么都是換不來的,我在這個(gè)“大家庭”里生活了六年,知道了許多。每當(dāng)自己一個(gè)人靜坐的時(shí)候,我的腦海里就浮現(xiàn)出一張張熟悉可愛的面孔,和我一起生活了六年的好朋友!

  真的不想離開和我朝夕相處了六年的.同學(xué)們,我們在同一片藍(lán)天下學(xué)習(xí),把同學(xué)當(dāng)成了我童年里最好的

  我們六年八班伙伴,最優(yōu)秀的朋友,度過了人生中最天真、最快樂、最令人回憶的幸福時(shí)光!的友誼天長地久,那什么都換不來!

生活的作文10

  鳥是在我們生活中隨處可見的生命,或許人們會(huì)覺得鳥是一種無憂無慮的動(dòng)物,以前的我是這么認(rèn)為的,不過,在我看了鳥與獸的通俗生活這本書后,我的觀點(diǎn)改變了。

  鳥獸和人類一起生活在這個(gè)地球上,不過我們對(duì)他們所知甚少,跨物種的交流往往有很多誤會(huì)。好在,很多博物學(xué)家通過研究為我們展示了他們的生活。

  他們也為了愛情赴湯蹈火嗎?他們也為了生存奮力拼搏嗎?他們也有娛樂生活嗎?他們也會(huì)思考生命的本質(zhì)嗎?他們也和人類一樣被誤會(huì),被傷害嗎?在這里你可以看到:

  鳥兒們,也不能裸婚,園丁鳥們要建房子,長尾嬌鹟要組樂隊(duì),紛紛使出渾身解數(shù)來吸引妹紙。而鹿和羊,跨物種艱難相愛了。還有些,愛情不被成全,甚至也有性取向的`困擾。為了生存,他們也一樣要挖地、翻墻、搬家、戰(zhàn)斗。小鳥要斗大鳥,毛毛蟲要排隊(duì)回家,大雁要互相幫助。偶爾,還可以參與下電影拍攝,以萌人的姿態(tài)在人類的世界里穿梭,傳播友誼和愛。貓頭鷹們和哈利?波特們玩耍,鸚鵡們在里約大冒險(xiǎn),海蛞蝓在海里游蕩。偶爾,他們也會(huì)因?yàn)檎`會(huì)被人類所傷,“血燕”恨不得吐血,陸龜被“放生”到了海里……

  在鳥與獸的通俗生活中,我看到了許多自己以前不曾了解的畫面和知識(shí),鳥與獸的通俗生活真是一本神奇的書。

生活的作文11

  說起我的新發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都會(huì)有許許多多的新發(fā)現(xiàn),下面就請聽我來說一說我的新發(fā)現(xiàn)吧!

  有一天,我和我的爸爸媽媽去野餐,我們帶了好多好多的東西。有火腿腸、漢堡包、薯片、海苔、面包、餅干和幾瓶礦泉水、飲料等。

  不一會(huì)兒,我們來到了一個(gè)特大的草坪上面。爸爸把桌布鋪開,然后把我們吃的食物放在桌布上。我看了這些食物后,兩眼放光,以迅雷不及掩耳之速拿了一個(gè)漢堡包狼吞虎咽了起來。正當(dāng)我吃的有勁的時(shí)候,一大塊漢堡包上的大面包掉了下來,唉!真掃興。過了一會(huì),突然,幾只小黑螞蟻慢慢吞吞地爬了過來,在面包的周圍轉(zhuǎn)了一圈,就走了。我好奇地想到:它們來干嘛?為什么在面包周圍轉(zhuǎn)一圈就一走了之呢?于是,我便繼續(xù)細(xì)心地觀察了下去。不一會(huì),大概有20、30幾只螞蟻來了。它們過來了之后,就馬上開始吃掉我掉下的那塊大面包!霸瓉硎沁@樣!”我恍然大悟地說,“真有趣,這些小黑螞蟻們可真團(tuán)結(jié)呀,呵呵!”我一邊說,一邊又開始吃起了我的.大漢堡包。

  從現(xiàn)在開始,我要留心觀察身邊各種各樣的事物,因?yàn)樯钪刑幪幱锌茖W(xué)。如果你也有新發(fā)現(xiàn)的話,那就趕快來和我分享吧!

生活的作文12

  星期天,我和同學(xué)一起去拍大頭貼,大家都很高興。

  在拍大頭貼時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),用來拍大頭貼的電腦竟然放在一個(gè)黑暗的離頭部很遠(yuǎn)的柜子的夾層中。我歪著腦袋,心想:為什么電腦在離頭那么遠(yuǎn),光線還那么暗的地方,還能拍出清晰的大頭貼呢?我百思不得其解。這時(shí),我注意到了在電腦的上面有兩面鏡子,一面在離頭約兩尺的正前方,一面在上方,但有些傾斜。我一下子想起了科學(xué)課上老師曾提到過:生活中物體對(duì)陽光的反射。上課時(shí),我也是一知半解,現(xiàn)在,又遇到了這個(gè)問題,我就更不明白了。于是,我就匆匆回到了家,查起了《百科全書》。一頁,兩頁,三頁,到底在哪兒呢?啊,找到了!我津津有味地讀了起來:原來人類所以能看見五光十色的世界,大都起因于光的反射。我們周圍的物體,不論是透明的,還是不透明的,都或多或少地要反射投到它們上面的'光。鏡子由于它們的表面非常光潔,光束照到上面,不會(huì)向四面八方反射,只能沿著某個(gè)確定的方向反射,人們把它叫做鏡面反射。為了讓更多的光進(jìn)入照相機(jī)鏡頭,使底片感光,必須盡量減少光在鏡頭表面的反射。噢,是這樣!科學(xué)家們可真厲害,利用物體對(duì)陽光的反射來造福人類。

  我可真高興,因?yàn)槲矣侄昧艘粋(gè)道理,獲得了一個(gè)知識(shí)!

  科學(xué)世界的奧秘?zé)o窮無盡,我一定要刻苦努力,揭開一張張神秘的面紗……

生活的作文13

  在外面瘋了半天,我覺得肚子餓了,一腳就跨進(jìn)廚房找吃的。灶架上放著一個(gè)盆,上面用鍋蓋蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。有什么好吃的?我想看看?僧(dāng)我一提鍋蓋,好像里頭有什么東西拽著,我使了使勁,拽開一點(diǎn)。聽到里面發(fā)出輕微的“咝咝”聲,并嗅到一股氣味從中散發(fā)出來,噢!爸爸又在發(fā)面做包子啰!

  這聲音,可能就是面團(tuán)里邊的酵母菌在發(fā)酵時(shí)所產(chǎn)生的二氧化碳吧!于是我擦了一根火柴,慢慢地移到盆邊,只見那火焰慢慢地熄滅了,冒出一股青煙。我的猜想得到了證實(shí),心里別提有多高興?赊D(zhuǎn)念一想,這氣是怎么聚集到一起的呢?我又仔細(xì)看看,注意到面團(tuán)里有一個(gè)個(gè)像篩子眼似的孔隙,恍然大悟,原來這些氣體是在長時(shí)間發(fā)酵過程中一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的'!伴L期積累,偶然得之。”生活處處皆學(xué)問。我要努力學(xué)習(xí),不斷積累,做一個(gè)勤于思考,勇于探索的時(shí)代新人!

生活的作文14

  開始喜歡很溫暖的顏色,看得眼睛模模糊糊,很快睡去.開始聽初中聽的歌,一片淡漠的悸動(dòng)……

  好象曾經(jīng)失去了很多,一直沒發(fā)現(xiàn)自己得到了什么……

  人總是這么覺得,失去的比得到的多……

  早跑的時(shí)候,2月的冷風(fēng)扎在臉上,一陣陣不見底的疼痛,想放棄,但為了身體,為了精神,只能堅(jiān)持。早就不再生病,我是個(gè)健康的孩子。

  冬天清晨的黑暗,有點(diǎn)像夏天的夜色。我以前叫“夜涼”,我喜歡夜,夏天和秋天的夜,沉寂,只有蟲和蛙在叫,惹得心中一陣莫名的.歡喜。黑夜,一種養(yǎng)分。夜給了我翅膀,夏天給了我生命。冬天開始窩居。我總是兩天不出門,討厭寒冷,那之后開始早跑。

  懶得和他們爭吵,沒意義的生活,我只能一天天地守著我并不好看的文字,將時(shí)間荒廢,于是生活開始對(duì)我進(jìn)行報(bào)復(fù)。

  唱著“呵呵”告訴別人自己無所謂,其實(shí)心如刀絞,倔強(qiáng)。

  倔強(qiáng)的人往往把自己害得很痛苦。什么都要獨(dú)自承受。

  怨別人干什么?自討苦吃。

  接下來,繼續(xù)沉默。

生活的作文15

  精簡的一篇生活。

  人們的生活看似很深?yuàn)W,但其實(shí)和生活中的很多事物都有相同之處。沙子與生活體育課,在沙坑上跳運(yùn),玩起了沙子。手中捧起了一些沙子,纂緊它,卻發(fā)現(xiàn)纂得越緊,它越容易從我手中流失。生活中,有些事情,你越看重它,越不想讓它從自己手中溜走,它反而流失地更快,不如放寬心去對(duì)待,這樣,或許更好地?fù)碛?Х扰c生活好困,沖一杯咖啡,好苦。忘了放糖,放了幾塊糖,可還是苦的,可是它很香,讓我禁不住喝了一口。細(xì)細(xì)回味,原來它并不苦。同樣,在生活中,有些東西,你加上了自己許多的努力;蛟S都感覺不到收獲,可是在以后的生活中,你細(xì)細(xì)回憶這般歲月,卻是美妙的`。橙子與生活你有沒有這樣喝過橙汁,沖橙汁時(shí),加涼水,不攪拌就喝。我試過,很奇怪的味道,先是像開水一樣,平淡無味,慢慢慢慢,哇,好甜!

  同樣的,有些事情,你只有把它從頭到尾全都經(jīng)歷完了,你才感到它美妙味道,任何事情沒有做完,沒有經(jīng)歷完,就千萬別說不好,不可能!

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