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童年的生活作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的童年的生活作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
童年的生活作文 篇1
校園的生活多姿多彩。這不，前不久我們學(xué)校少年宮初次彩排的 “毽球操”，在馬尾區(qū)田徑比賽的開(kāi)幕式上展示就獲得一致好評(píng)。大家一定很想知道那天我們精彩的表現(xiàn)吧！那就隨我一同去瞧一瞧吧。
那天早晨，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的梳妝打扮，我們來(lái)到了即將表演的地方——師大二附中。 剛一下車，清新的空氣就撲面而來(lái)。首先映入眼簾的是人山人海的街道，五彩斑斕的服裝成了這條街道上的一處美麗的風(fēng)景線。前腳剛踏進(jìn)二附中的校門，緊張的心情便不由自主的躥了上來(lái)，同學(xué)們的表情立刻嚴(yán)肅起來(lái)。
我們跟著帶隊(duì)老師來(lái)到指定的位置，一邊觀賞著兄弟校的表演，一邊聽(tīng)從老師的指導(dǎo)。過(guò)了許久，終于輪到我們上場(chǎng)了。不知為什么，我的心一直“撲通撲通”的跳個(gè)不停，心也提到了嗓子眼。
開(kāi)始表演了，毽球在我們的手上忽上忽下，忽左忽右，隨著我們的舞動(dòng)，毽球一會(huì)兒像一只只美麗的蝴蝶，在我們的身邊飛舞著；一會(huì)兒又像一條條彩龍，在我們的左右上下翻飛著，盤旋著。坐在四周的觀眾們大吃一驚，個(gè)個(gè)伸出雙手給了我們最熱烈的掌聲。站在一旁的指導(dǎo)員又驚又喜，雖然我們好幾次差點(diǎn)做錯(cuò)動(dòng)作，但都化險(xiǎn)為夷，成功地完成了整套動(dòng)作。
“呼”，表演終于結(jié)束了，我那提著的心也放了下來(lái)，和同學(xué)們擁抱慶賀……
除此之外，我們學(xué)校還有許多值得一提的事呢。那就是我們一年一度的拔河比賽了。就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)去年那一場(chǎng)激烈的比賽吧。
我們五年（2）參賽隊(duì)員經(jīng)過(guò)一個(gè)禮拜精心的準(zhǔn)備，終于到了亮相的時(shí)刻了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)。只聽(tīng)裁判員的'預(yù)備哨響，大家立刻抓實(shí)了繩子，叉開(kāi)了雙腿，身子微微往后下蹲……此時(shí)的操場(chǎng)靜得連呼吸聲都能聽(tīng)得到。
“預(yù)備……開(kāi)始！”
“加油！加油！加油……”
在陣陣加油吶喊聲中繩子一會(huì)兒向左，一會(huì)兒又艱難的向右……運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)卯足了勁，咬緊牙根，臉紅脖子粗。我瞪著雙眼，兩腿蹬地，頭使勁往后仰，使出了吃奶的力氣往后拉。（1）班的同學(xué)也毫不示弱，腳底像生了根似的，毫不動(dòng)搖。使那條紅布始終穩(wěn)穩(wěn)地停在中線，不肯左右移動(dòng)一絲一毫。在隊(duì)長(zhǎng)“一，二，三！”有力吆喝下，不知哪來(lái)的神力，繩子頃刻間倒向了我們。最終，我們贏得了這場(chǎng)比賽。大家高興極了，狂蹦亂跳，擊掌慶賀……
類似的活動(dòng)很多很多，有如夜空中的星星，沙灘上的貝殼……不僅鍛煉我們的意志，還豐富我們課余的生活。你說(shuō)我們?cè)谶@樣快樂(lè)的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)，能不幸福嗎？
童年的生活作文 篇2
童年，恰似一朵芳香四益的花朵，撲鼻而來(lái)的香氣，使我們不得不將它采摘，童年，好似一個(gè)播放童年秘密的電影器，播放著童年，童年好似天上的繁星，說(shuō)都說(shuō)不完，數(shù)都數(shù)不清。讓我指點(diǎn)給你看那顆最大、最明亮的講給你聽(tīng)！
在讀幼兒園的時(shí)候，老師每天下午都會(huì)給乖的小朋友貼一個(gè)又大又紅的“大紅花”。我拿著大紅花高高興興地蹦回了家�？墒牵粋�(gè)新的問(wèn)題降臨在我的腦海中，我每天應(yīng)該把“大紅花”貼哪兒，貼到什么地方才能讓媽媽一眼就看見(jiàn)了呢？我絞盡腦汁想的.時(shí)候，無(wú)意中看見(jiàn)了電視機(jī)。我右手拍到左手，左腿一瞪，想出了一個(gè)辦法�？刹豢梢詫⒋蠹t花貼到電視機(jī)上呢？就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，電視機(jī)已經(jīng)被我貼滿了。這下，我又犯愁了。我應(yīng)該把大紅花貼哪兒？接著，我就滿屋里找，連最細(xì)微的地方也不放過(guò)。最后，我找到了廁所里。我想，廁所里又沒(méi)有什么好找的，還不如節(jié)省一點(diǎn)時(shí)間，找到合適的地方。我看了看廁所里的一面鏡子，又湊近看看�！拔艺业搅耍艺业搅恕�，我興奮地喊著，似乎發(fā)現(xiàn)了新大陸。
第二天，當(dāng)媽媽站在鏡子面前時(shí)，看見(jiàn)了“大紅花”，她大聲呵斥道：“陳思綺，你的東西怎么貼這來(lái)了？”
當(dāng)我重新采摘這些芳香四溢的花朵時(shí)，怎能不回想起這難忘的童年呢？
童年的生活作文 篇3
歲月悠悠，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺(jué)間我們都長(zhǎng)大了。現(xiàn)在回頭望一望，童年就像是一條小溪，跌跌撞撞歡快前行……
我的童年的大部分時(shí)間是在農(nóng)村度過(guò)的。因?yàn)楦改腹ぷ髅�，沒(méi)時(shí)間照顧我從小我便跟爺爺奶奶住在一起。爺爺奶奶家住在鄉(xiāng)下，這就導(dǎo)致了我也在鄉(xiāng)下。也許是在農(nóng)村的原因，我的童年較之城里的小伙伴多了許多的樂(lè)趣。爺爺奶奶的年齡大了，所以我每天不需要讀很多的書，我只需要完成爸爸媽媽留的一些小問(wèn)題就可以了，然后我就可以出去玩。在農(nóng)村，最好的一點(diǎn)就是，小伙伴多。每天中午鄰居家的`朋友就會(huì)來(lái)找我，一群小伙伴。夏天，我們一起做網(wǎng)抓蜻蜓，我們一起玩過(guò)家家，玩做飯的游戲。今天去你家，明天去我家。秋天，我們跟在爺爺奶奶后面跟他們?nèi)ヌ锢锸占Z食，實(shí)際上我們就是去搗亂的。冬天，我們從不怕高冷，我們一起打雪仗，堆雪人。其實(shí)，現(xiàn)在想起來(lái)，這些游戲我們?nèi)諒?fù)一日的玩耍，但仍不會(huì)覺(jué)得無(wú)趣。每一天都充滿了快樂(lè)，那時(shí)的我們沒(méi)有一絲的煩惱，無(wú)憂無(wú)慮，可能是那時(shí)的我們思想還不夠成熟吧！
后來(lái)，等我大一點(diǎn)，父母便要接我回去上學(xué)了。離開(kāi)鄉(xiāng)村的那一刻，我覺(jué)得我便告別了我的童年生活�；氐郊抑�，我開(kāi)始上學(xué)，每周還有各種各樣的興趣班。根本沒(méi)有時(shí)間跟小伙伴玩耍。不對(duì)，媽媽根本不讓我出去，因?yàn)橥饷嫖ｋU(xiǎn)。也根本沒(méi)有太多的小伙伴，因?yàn)榇蠹叶己苊�。可以說(shuō)，每一天都不復(fù)我在農(nóng)村的開(kāi)心了。
去年暑假，我回了一下鄉(xiāng)下，長(zhǎng)時(shí)間的住了一段時(shí)間，然后我發(fā)現(xiàn)再也沒(méi)有兒時(shí)的感覺(jué)了。小伙伴還是那些，但也沒(méi)有童年的感覺(jué)了。
我的童年生活是快樂(lè)的，雖然現(xiàn)在童年的記憶已經(jīng)開(kāi)始模糊，但是我相信，那種天真的快樂(lè)會(huì)在歲月的長(zhǎng)河里，會(huì)在記憶的銀河中熠熠生輝的!
童年的生活作文 篇4
童年是一段你知道的門牌號(hào)但你永遠(yuǎn)也找不到與它相對(duì)應(yīng)得房間。童年就這樣子匆匆而過(guò)，小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮，從沒(méi)有什么擔(dān)憂和對(duì)未來(lái)期盼，只想著：現(xiàn)在是最幸福的。誰(shuí)又曾記起過(guò)那時(shí)的無(wú)知？誰(shuí)又能對(duì)自己曾經(jīng)做的傻事而發(fā)笑？今天，我緩緩的翻開(kāi)童年的相冊(cè)，拍去那厚厚的塵土，一起回憶那個(gè)童年……
燕子，你是我最好的朋友了。小時(shí)候，是你主動(dòng)跟我玩，讓我獲得了你這個(gè)要好的朋友。有吃的咱倆互相分享，心里的哀怨互相傾訴，那時(shí)候的我們簡(jiǎn)直就是同甘共苦。燕子，又是什么讓我們分開(kāi)？或許，是那在家長(zhǎng)眼中最重要的——成績(jī)吧。記得當(dāng)時(shí)，你的數(shù)學(xué)成績(jī)特別差，剛好有一次數(shù)學(xué)考試我也考砸了，我的媽媽便怪責(zé)在你的身上，說(shuō)是你把我拖累了。當(dāng)時(shí)我不敢反抗，恐懼的盯著那張“罪該萬(wàn)死”的試卷，上面血紅色數(shù)字是我怎么也不敢想的�！安�，不行！不能再跟那個(gè)李欣燕玩了，看她都把你帶壞了！”媽媽突然大吼起來(lái)，狠狠地瞪著我。我哭了，哭的`徹頭徹尾，燕子，你知道當(dāng)時(shí)我有多絕望嗎？想想咱倆的友誼多深吶。那時(shí)小，也經(jīng)不起大人的責(zé)怪，隨后，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的哭著不再理你，看著你惶恐疑惑的眼神，我真有一種罪惡感。隨后，看著你時(shí)不時(shí)紅著眼圈哀求我，要么就是膽怯的給我遞過(guò)來(lái)一塊餅干，我張了張口，猶豫了一下，狠心的把你的東西推了回去，便不再理你。從那時(shí)起，我的成績(jī)?cè)僖矝](méi)低過(guò)90分。我疑惑了：難道真的是燕子的錯(cuò)嗎？我也不知道，我只知道她是我曾經(jīng)最好的朋友罷了，世界在變，人也在變，或許，這真的是可悲的友誼吧。
長(zhǎng)留史冊(cè)的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠(chéng)的交往，會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感，會(huì)使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開(kāi)朗。燕子，雖然咱們不再是朋友，但是那友誼卻是一段最美好的回憶。
20xx，我還是把你藏在心底，把你當(dāng)朋友。
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