生活作文

時(shí)間：2022-12-28 00:19:30 生活作文我要投稿

暑假生活作文推薦度：
生活的作文推薦度：
我的寒假生活作文推薦度：
我向往的生活作文推薦度：
我向往的生活的作文推薦度：
相關(guān)推薦

【熱門】生活作文合集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的生活作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】生活作文合集9篇

生活作文篇1

　　如今的社會(huì)中，孩子從小就進(jìn)行早教，父母說：“這么小不進(jìn)行一番教育，長大了，競爭這么激烈，孩子怎么能跟上呢？”可是大人們想過小孩的感受了嗎？

　　一天，我和朋友一起去書店，在公交車上看到了一位阿姨和一個(gè)小女孩，小女孩手中拿著塊面包，她邊吃邊聽媽媽教她念唐詩。阿姨說：“鋤禾日當(dāng)午……”，小女孩就奶聲奶氣地說：“鋤禾日當(dāng)午……”看到孩子這么小就會(huì)背唐詩，大家投去贊賞的目光。

　　過了一久，女孩還沒吃完，也許吃飽了，阿姨一看說：“吃飽了嗎？不想吃就丟掉！”說罷把面包從小女孩手中抽走丟到垃圾桶里。然后，她讓小女孩把剛才教的唐詩重背一遍，小女孩結(jié)結(jié)巴巴地說：“鋤……鋤禾……日當(dāng)午，汗滴……汗滴……”她實(shí)在想不起來，那位阿姨便帶著指責(zé)的口氣說：“汗滴禾下土。意思是：農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的`在地里種糧食，累得汗水都滴下去了。真笨，記住了沒有？”小女孩嘟著嘴，點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　她接著背：“汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒�！Ａ！边@下完了，她臉都漲紅了，都想不起來，只聽“啪”的一下，阿姨的手印都留在了女孩的臉上，說道：“是粒粒皆辛苦。就是說糧食來之不易，要好好珍惜。你聽清楚了沒有？腦袋長著做什么？怎么就是記不住，回到家給我跪一個(gè)小時(shí)！”小女孩一下“哇”的就哭了。我與朋友議論著：“什么粒粒皆辛苦，自己說著還把糧食（面包）也丟了，自己都不帶好頭，孩子怎么會(huì)記住呢？”“就是，就是�！卑⒁炭吹嚼袄锏拿姘�，臉馬上變得通紅通紅。

　　現(xiàn)在社會(huì)，孩子們需要快樂，而不僅僅是知識(shí)！

生活作文篇2

　　我哭著離開了轉(zhuǎn)世之門，再次踏上了這片熟悉的土地。我毫不猶豫地選擇了轉(zhuǎn)世，用白開水代替了孟婆湯。帶著前世的記憶，我仔細(xì)審視了曾經(jīng)困擾我的世界。

　　我走上大舞臺(tái)，扮演旁觀者的角色。我找到了一個(gè)完美的角落，靜靜地看著。曾經(jīng)閃爍多彩的霓虹燈現(xiàn)在看起來還是同樣的灰色和同樣的墮落。他周圍的人擠來擠去，跑來跑去，無法區(qū)分男人和女人，老的和年輕的`，只留下他們的表情，同樣的昏睡和麻木，拉長，削弱和一雙看不見的手拖著一條長尾巴。滿眼是由幾何圖形組成的建筑。耳邊呼嘯著肆虐的寒風(fēng)，刺耳尖銳的笑容夾雜著汽車的嗚嗚聲，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來嬰兒的哭聲。我的臉上布滿了被強(qiáng)風(fēng)吹起的灰塵。鼻子能忍受垃圾散發(fā)的強(qiáng)烈刺激。我開始后悔不該做出轉(zhuǎn)世的決定。這不是一次愉快的旅行。

　　我注意到每個(gè)人在這個(gè)舞臺(tái)上的生活都是一根糾結(jié)的線，糾結(jié)而雜亂。人們輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)著線的末端，但不敢把它理出來，擔(dān)心他們會(huì)不小心把它弄斷。絲線又細(xì)又弱，已經(jīng)沉睡了很久。你可以聞到歲月的氣息。他們不敢碰，也不知道怎么做。他們擔(dān)心這種混亂會(huì)在他們的錯(cuò)誤中被打破，然后化為灰燼，隨風(fēng)而去。我仍然站著不動(dòng)�；仡櫸覀冏哌^的路，我們總會(huì)有一種頓悟的感覺。我用鄙夷和一絲諷刺的目光看著我的嘴角。我看著忙碌的人們小心翼翼地管理他們的線團(tuán)，但我無能為力。

　　隨著時(shí)間的流逝，隨著星星的變化，隨著一群演員的離去，隨著另一群新人的離去，一個(gè)世紀(jì)又一個(gè)世紀(jì)，我默默地看著。保持不變的是他們拙劣的表演技巧和不清晰的臺(tái)詞。我不明白為什么舞臺(tái)上的人們可以輕松地接受這些混亂，但我突然想到，我曾經(jīng)是他們中的一員，迷戀這個(gè)偽裝下的多彩世界，迷失了自己。

　　地獄之王終于發(fā)現(xiàn)了我的罪行。黑白無常很快找到了我，并把我?guī)Щ亓说鬲z。我沒有反抗。鑒于我對(duì)懺悔的良好態(tài)度，地獄之王允許我在未來繼續(xù)我的輪回。我輕輕地吐了口氣，看著地獄之王的眼睛，提出了我最后的請(qǐng)求。我毫不猶豫地做了同樣的事情。我不想再生！”

生活作文篇3

　　我們的小學(xué)生活真有趣。

　　在上課時(shí)我可沒玩很多游戲都是老師說可以玩的比如掰手，每個(gè)人大家都站在男生隊(duì)，可是我每次都是我勝利了，還有在黑板上畫身體，在英語課上我們都是這樣玩的.……

　　下課和自由活動(dòng)課我們有些人在踢足球，不知道為什么男生們一下課就去我們女生就不一樣了我們會(huì)在教室里寫作業(yè)，在草坪上看書，賞花，玩跳石頭，草坪上的迎春花是黃色小巧玲瓏可愛極了，還有山茶花和含笑花。

　　我最喜歡的課美術(shù)課，之前的男老師嗓門很大，大家可

　　很怕他�，F(xiàn)在我們換了一個(gè)女老師，她對(duì)我們特別好，大家都很喜歡她。這就是我的校園生活。

生活作文篇4

　　叮呤呤”……怎么啦？原來是鬧鐘響了�？蓱z的我睡的.正香，可媽媽已經(jīng)過來喊我起床了�！罢嬗憛�，人家還沒睡好呢！”我心里想。我勉強(qiáng)地揉揉眼睛，穿上衣服，站了起來。

　　剛站起來沒一會(huì)兒、我又躺了下來。媽媽著急的說：“怎么又睡了？要遲到了�！蔽乙宦牐R上跳了起來，沖進(jìn)洗手間去刷牙、洗臉……那個(gè)速度叫一個(gè)快呀!

　　當(dāng)我洗漱完畢，看見媽媽已經(jīng)幫我準(zhǔn)備好了早點(diǎn)，有玉米棒、雞蛋和牛奶，挺豐盛的。原來媽媽比我起的更早、比我更辛苦呀！

生活作文篇5

　　科學(xué)是在生活中誕生的，然而，我們的生活一天也離不開科學(xué)。如果沒有科學(xué)，就不可能有高度文明的今天，我們的社會(huì)更不可能健康地發(fā)展。

　　科學(xué)是神奇的，生活中的一個(gè)個(gè)難題需要它來幫助大家來破解。當(dāng)初，要是沒有愛迪生通宵達(dá)旦地工作，摘錄資料，無數(shù)次實(shí)驗(yàn)，也許至今電燈也沒能發(fā)出耀眼的光華；要是沒有李時(shí)珍爬山涉水，瀝盡艱辛，嘔心瀝血38年，編成巨著《本草綱目》，也許人類還要面對(duì)許多疾病的困擾；要是沒有科學(xué)和許許多多像愛迪生那樣的科學(xué)家，就不會(huì)有電影、電視、電腦、飛機(jī)等一切高科技的產(chǎn)物。同學(xué)們，我們的一切都是科學(xué)帶來的呀！

　　科學(xué)是神奇的，光喜歡是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。科學(xué)需要學(xué)習(xí)，需要探索。要學(xué)科學(xué)，得先多看有關(guān)科學(xué)方面的書。如《小學(xué)生世界報(bào)》上的奇思小發(fā)明、“奇思妙想”發(fā)布會(huì)欄目上都寫著有關(guān)這方面的知識(shí)，好多都值得你研究研究呢！“聲波驅(qū)蟲門”這可夠新鮮吧，這時(shí)的蚊子是最多的，即便是門窗關(guān)緊，蚊子蒼蠅等小蟲也還是可以趁你開門時(shí)飛入。聲波驅(qū)蟲門能發(fā)出特殊的聲波，令一切小蟲聞聲喪膽，不敢飛過大門。現(xiàn)在每當(dāng)我看見車禍的發(fā)生，心里就很難過，我想：只需在每個(gè)車的車頭裝上專門設(shè)置的安全氣囊，當(dāng)交通事故不可避免得發(fā)生的一剎那，氣囊迅速從車頭里彈出并打開，確保了行人的安全�，F(xiàn)在每個(gè)人都習(xí)慣用衛(wèi)生筷，而一次性衛(wèi)生筷每年來都要消耗數(shù)量驚人的木材。我想如果可以發(fā)明能反復(fù)使用的無菌筷子。這樣就可以節(jié)約寶貴的木材，快快行動(dòng)吧！

　　科學(xué)是神奇的`，需要我們?nèi)ヌ剿鳎枰覀內(nèi)パ芯�，趕快用你那小巧玲瓏的雙手來動(dòng)手行動(dòng)吧！鉆石恐怕大家都很喜歡，都急切地希望擁有它，甚至?xí)钩霰氨傻氖侄蝸慝@得它。只要能利用科學(xué)制造出人造鉆石，就能解決人們的奢望，但人造鉆石又是怎么制成的呢？鉆石與木炭都由碳元素（c）組成，只是結(jié)構(gòu)不同，稱為“同素異形”上個(gè)世紀(jì)50年代人類就發(fā)明了人造鉆石的方法�，F(xiàn)在用于制造微型芯片的哇晶體在 93攝氏度以上會(huì)發(fā)生突變，而鉆石可以耐得住 538攝氏度的高溫，這會(huì)帶來電子產(chǎn)業(yè)的一場革命�，F(xiàn)在，每當(dāng)我看見同學(xué)們寫字時(shí)的姿勢都不正確，都為他們捏了一把汗，要知道姿勢不正確的后果有多嚴(yán)重嗎？我想發(fā)明一種監(jiān)控筆，每當(dāng)同學(xué)們的姿勢都不對(duì)時(shí)，監(jiān)控筆就會(huì)發(fā)出警鳴聲，提醒大家，但不知能成功呢？

　　科學(xué)是在生活中產(chǎn)生的，它有服務(wù)于生活。我們是祖國的未來，世界的未來，未來需要我們用科學(xué)去創(chuàng)造。

生活作文篇6

　　美好的童年，短暫又快樂。六年了，馬上就要步入初中。再見了，我的小學(xué)生活。

　　回想起每天早早來到校園，每天踏過的門，每天走的樓梯，每天交的作業(yè)，都讓我很不舍得。我多想再走走這個(gè)不大又充滿快樂的校園，走遍它的每一個(gè)角落，以后可能想再走時(shí)也走不了了。這里每一寸我踏過的土地，我摔過的`地方，都是美好的回憶。我把所有的微笑、悲傷、汗水都留在了這里�？上r(shí)間飛逝，再見了，我的學(xué)習(xí)起點(diǎn)。

　　又想起那個(gè)我每天學(xué)習(xí)的教室，朗朗的讀書聲，聲聲入耳。那里有和我學(xué)習(xí)的伙伴，他們每天向我分享快樂，分享知識(shí)。每次我們聚集討論數(shù)學(xué)題我都很快樂，當(dāng)解出答案時(shí)，我又是多么的有成就。能有四十幾個(gè)同學(xué)陪我走了六年，是多么幸福。即使一起挨批評(píng)，我們也不計(jì)較。即使我們吵架，隔天也是好朋友。

　　在這個(gè)教室我還有幾個(gè)兄弟，他們給我?guī)砹撕芏�。每次我們被老師批評(píng)，都很講義氣，從不互相出賣，所有的事都一個(gè)人承擔(dān)。我們幾個(gè)說的話一定是最多的，有什么都會(huì)互相訴說。我們就這樣互相幫助、理解，快快樂樂過了六年，我們甚至連畢業(yè)個(gè)人照都互換了，愿我們初中依然是好兄弟。

　　可在這個(gè)學(xué)校里最要感謝的還是柯老師，她的課有一個(gè)特點(diǎn)，總是在不經(jīng)意間就為我們上作文課，還為我們分享了很多她身邊的故事。不知不覺中，我們學(xué)會(huì)了很多方法，原來寫作文并不是很難，而且有趣。等我們恍然大悟時(shí)，我們彼此都會(huì)會(huì)心一笑。她為了我們學(xué)習(xí)能進(jìn)步，想了無數(shù)種教學(xué)方法，比如小組學(xué)習(xí)、讀書會(huì)、小老師講題、每周的背誦，上公眾號(hào)發(fā)表文章……這些方法，讓我覺得語文不是“死讀書”，而且有趣味。上她的課從不覺得累，我們總在她分享的故事里我懂得了很多很多。臨別之際，讓我說一聲：謝謝你，“木可老師”！

　　六年三班，我們一定心連心，不管到哪都是一個(gè)好歸宿，再見了，我的小學(xué)生活。

生活作文篇7

　　生活的味道是什么？有些人說它很酸，學(xué)習(xí)生活又苦又甜。有些人說它很甜，給自己留下了很多快樂和輝煌的時(shí)光。

　　有些人說生活是苦的，只有努力學(xué)習(xí)才能有一個(gè)甜蜜的生活。有些人說它很熱，就像辛辣的湯，雖然它是直的，但它是熱的。

　　有些人說生活在中學(xué)里充滿了信息。你只是嫉妒老師嗎？不，我不想活下去。這樣的生活就像一杯開水，沒有味道。把信息放在一邊是真的。只有我們真正的未來。我們自己的未來可以通過現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來實(shí)現(xiàn)。但我不想讓學(xué)習(xí)埋葬我的生活。除了學(xué)習(xí)之外，還有很多事情可以豐富我自己。畫；把顏色添加到我的生活中。音樂；讓我在緊張的研究之后完全放松。游戲；把調(diào)味品添加到我的生活中。

　　互聯(lián)網(wǎng)；讓我覺得整個(gè)世界都很小�？傊也幌胱寣W(xué)習(xí)埋葬我。學(xué)習(xí)是很重要的，但現(xiàn)代社會(huì)需要多才多藝的.人。我不想成為一個(gè)高分和無能的人。這些人遲早會(huì)在激烈的社會(huì)中被淘汰。學(xué)生的生活是苦的，但成功的味道是甜的。為了讓你的生活充滿品味，不要讓你的學(xué)習(xí)掩埋你自己。

生活作文篇8

　　時(shí)光如流水，一去不復(fù)返。歷史的漫漫長河中，千古風(fēng)流人物將永遠(yuǎn)照耀著華夏大地。有一個(gè)人的名字，將刻在每個(gè)中國人心里，千古傳誦！

　　他，就是魯迅。偶然翻書與他相見，心底便涌起了一股崇拜之情，思緒也飄進(jìn)了書中的那個(gè)年代里，與魯迅一起生活。

　　那梅花飄香處，便是魯迅的三味書屋了。他跟著壽鏡吾老先生讀書、寫字，很快就找到了讀書之法。他自己在紙上寫下來：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到�！贝撕螅麑⒓垪l夾進(jìn)書里做書簽，時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己讀書要專心。他讀書也從不死記，而是去努力地理解、想象，然后再將書牢牢地記住。他對(duì)書更是愛不釋手，三伏盛夏讀，數(shù)九隆冬讀，從未停息。書伴著他跨過了無數(shù)個(gè)坎坷，幫他找對(duì)了自己的路。書，是他生活中必不可缺的部分。他說：“哪里有天才，我是把喝咖啡的功夫都用在了工作上了�！蔽易谒砼�，學(xué)著他的讀書之法與他的勤奮刻苦，繼續(xù)讀書。

　　不知不覺，我又隨著他來到了另一個(gè)世界里。教室前的屏幕上放著中國人被日本人砍頭時(shí)，周圍卻擠滿了看到同胞受害而麻木不仁的人群的畫面。魯迅看到后，內(nèi)心受到了極大的'震動(dòng)，說：“我只救了他們的生命，但我必須去救他們的靈魂�！庇谑�，他便離開了仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校，籌辦起了文藝雜志。后來，他走上了文學(xué)之路，用筆喚醒了人們沉睡已久的心靈，也用筆當(dāng)作了武器，讓中國人戰(zhàn)勝了日本。我看到后，默默感動(dòng)，發(fā)誓一定要學(xué)習(xí)魯迅，一心為國。

　　很快，我進(jìn)入了魯迅的臥室。魯迅此時(shí)已身患重病，躺在輪椅上，胸部有節(jié)奏的一起一落，呼吸聲在門口都能聽到。但他依然手不釋卷，忙著寫作、翻譯。他寫字的手不停地抖著，額角不時(shí)流下幾滴汗珠�？墒�，他沒有放棄。他定是忍著劇痛在工作吧。在他逝世的前一天，他仍然在工作，直到他已無力抓筆。我抹下淚水，深情地望著一生為人民服務(wù)的魯迅。

　　他，55歲辭世，終身為國為民，哪怕舍棄自己，也要報(bào)效祖國！

　　與魯迅生活的時(shí)光，是我永恒的珍藏……

生活作文篇9

　　如果沒有失去，便不會(huì)有回憶與珍惜。而童年似一塊五彩繽紛的棒棒糖，甜蜜一直滋潤著我，伴我在人生路上遠(yuǎn)行。

　　小時(shí)候的我，最盼望下雪了。如精靈般的雪花從天而降，在帶來一絲冰涼后，緩緩消失，快樂在心底蔓延著。一片雪花飄啊飄，伴隨著時(shí)光追朔到我的童年。

　　我玩雪，從來也不心急。先從腳邊，開辟出一道路。推著雪堆一點(diǎn)點(diǎn)往前，走過白樺，掠過青松，路過枯木，經(jīng)過寒梅。成堆的雪早已沖過了手套的防御線，但我依舊傻乎乎的向前走去。累了，乏了，手心才隱隱作痛。

　　拿出了彩筆，抓起一塊凹凸不平的雪團(tuán)，急切地涂上顏色，卻沒發(fā)現(xiàn)自己的手同樣也被染了色。但對(duì)于我來說，這一切都沒關(guān)系，自己只在乎自己想要搭起來的雪人。很難想象，年僅六七歲的我會(huì)偷偷的搬出在倉庫里塵封多年的鐵鍬，使出九牛二虎之力，嘿咻嘿咻的鏟雪。自己大概都不知道，鐵鍬究竟倒了多少次，自己究竟摔了多少次。好在在我的堅(jiān)持下，一個(gè)比我高一頭的雪堆鏟了起來。

　　我的.手是冰涼冰涼的，我的腳是冰涼冰涼的，在冰涼冰涼的心口上，卻跳躍著一顆鮮活的、炙熱的心。這股源自心房的暖流流至我的全身，使我感覺不到一點(diǎn)寒冷。現(xiàn)在的我才明白，那股力量，名為童真。

　　我接著做起了頭，兩只炯炯有神的眼，一個(gè)細(xì)長的鼻子。還有一個(gè)開心的微笑。將之前的紅心放進(jìn)雪人的心窩，在我曾經(jīng)小小的世界里，它便與我一樣，有了心跳，有了生命。

　　次日，當(dāng)又一輪冬陽從天空升起，無聲無息中，那個(gè)雪人，化了。地上還存有被染成紅色的水。那是，雪人的心……

　　我愣在那里，心里有一種說不出的惆悵。是不是一旦長大，我所珍惜的，都將逝去？我的內(nèi)心迷茫著。

　　然而，恰好天上飄過一朵云，與我的雪人那樣相似！巨大的自豪籠罩了我的心：我的雪人，去了那么高、那么美的地方！迷茫的心找到出路：即是我們都變了；即使我們都會(huì)變；即使我們都得變，但擁有回憶，懂得珍惜。

　　當(dāng)我的童年成為塵封的記憶時(shí)，我便可以像現(xiàn)在這樣仰望天空——

　　看！我的童年在向我微笑！

【生活作文】相關(guān)文章：