生活里的微感動作文

時間:2022-12-27 23:34:08 生活作文 我要投稿

生活里的微感動作文(精選11篇)

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的生活里的微感動作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活里的微感動作文(精選11篇)

  生活里的微感動作文 篇1

  在我們的世界里,有不少高尚的人,有日夜為學生操勞的老師;有為國家貢獻英勇的身軀的警察;有一人臟換來萬人潔的清潔工這些都是我身邊高尚的人。但我覺得心地善良,樂于助人,尊老愛幼,拾金不昧的人才是高尚的人,這種人在我們身邊有多少個呢?

  這樣的人不少,但令我印象最深的只有一個,那就是梁某某,她本來是和我同一班的,但現(xiàn)在我們已經(jīng)分班了,雖然聯(lián)絡(luò)少了,但我們也會偶爾找對方出來討論學習上的問題記得有一次,我和她去逛街,我才發(fā)現(xiàn)她是個高尚的人。我們要坐公共汽車去逛街,那時,車上的人很多,我們上車后,好不容易才找到位置坐下來,但她看見了一位孕婦,她就立刻站起來,把自己的.座位讓給了那位孕婦。下車前,那位孕婦親切地對著她說:“謝謝你!彼俏辉袐D點了點頭,微一微笑就下車了。

  在逛街的時候,她看見了前面一位年輕的姐姐在拿手機的時候掉了一張一百塊,就揀起掉在地上的一百塊,跑上去給回那位姐姐,那位姐姐看見了我們就擺出一副懷疑的樣子,說:“你們不會是騙錢黨吧?”她就說:“我們不是騙錢黨,而是你掉了錢!蹦俏唤憬憧纯醋约旱氖执袥]有少了錢。那位姐姐看完自己的手袋后,不好意思地說:“對不起啊,小妹妹,我不應該懷疑你們的,真是不好意思啊。因為最近有很多騙錢黨,所以”她用親切的聲音回答說:“沒關(guān)系,如果這些錢是你要緊的話,那你就會很傷心拉,是你的畢竟是你啊!蹦俏唤憬阏f了數(shù)聲謝謝就走了。那

  位姐姐走后,我問她為什么自己不要?她回答說:“要是你掉了一百塊錢會怎么辦啊。如果你有急事,必須要這些錢,你該怎么辦。课衣犃怂幕卮鸷,就沒有說話了。

  在我們回來的時候,要坐公共汽車回家,上車的時候,雖然人不多,但已經(jīng)滿座了,和我們一起上車的那位領(lǐng)著自己孫子的老婆婆,那位老婆婆上車后看了看。這時又被她看見了,拉著我一起站起來讓座了。

  當她每次幫助別人的時候我被深深感動了,她是那么高尚!

  生活里的微感動作文 篇2

  深秋的十一月,天氣驟然轉(zhuǎn)涼。我慢吞吞地從暖和的被窩里爬出來,極不情愿地裹上里三層外三層,一步一步朝學校挪去。

  剛進教室,就看到了一個裹著深棕棉衣的背影,因為他的阻擋,我只得從窄小的門口擠進去。我回頭看了一眼,誒?這不是我們的書法老師嗎?我有點驚訝,轉(zhuǎn)念一想沒錯啊,他今天就該給我們來指導書法了。我便不再多想,掏出書法練習本開始練字。其實這個書法老師并不是我們學校的,是我們老師請來給我們指導書法的,而且我們并沒有給他相應課程的費用,至少現(xiàn)在沒有。

  正在我胡思亂想的時候,老師開口了:“有沒有同學把以前發(fā)的那幾張練完了?練完了交給我吧,我拿回去給你改改……”。老師站到了講臺上,環(huán)顧了下四周,朝著極個別舉手的人走去。我也抬起了頭,扭頭朝身后看都有誰寫完了。書法老師已經(jīng)給我們教了幾個星期的書法課了,一開始發(fā)的那幾張早就被我不知道扔哪兒去了,好像還沒練完呢。突然,我定睛一看——怎么有個人在寫物理作業(yè)?我莫名有些驚慌,老師看見了會怎樣?會生氣?會難過?會因此再也不來教我們書法嗎?我們同學剛有些提高的`字體就要這樣落下了?盡管我知道這種可能發(fā)生的概率微乎其微,我還是不禁捏了把汗,不知是為誰。

  然而,老師輕輕地從他身邊經(jīng)過,似乎像沒看見一樣,眼底笑意依舊。我怔住了,一種難以言喻的感情涌上心頭。他好像從來沒有吵過我們,或是指責我們的不對,卻總是會在我們有疑惑時第一時間為我們指導。我們好像不重視他,字帖一次又一次地沒有按時交,在他講課的時候?qū)憚e科作業(yè),我們竟不知是誰每次都準點到班,是誰沒有報酬也仍任勞任怨,而我,至今卻不知他姓名;蛟S不只是他,還有我們葵花班每一位辛勤的老師們。我們只抱怨考試時間有多長,我們備考有多辛苦,卻沒人想到是誰在出的考題,是誰明明知道考題卻在上課時默默將信息吞回肚子里,又是誰,強忍倦意坐在電腦桌前為了早點出分一杯又一杯地將咖啡倒下肚……每一位老師都在無形地告訴我們,別人都對你那么負責,你還有什么理由放任自己?每一位老師,都值得去尊重。

  下課了,老師推門而去,班里響起經(jīng)久不息的掌聲。

  生活里的微感動作文 篇3

  童年的記憶是多么美好,記憶好比一朵朵五彩斑斕的花朵,摘一多粉紅的康乃馨,一起品味它的芬芳

  我有一個好朋友,她正巧和我在一個小區(qū),正巧在一樓養(yǎng)了一只我喜歡的鸚鵡,正巧我每天上學、放學都能經(jīng)過那里來看看那只可愛的鸚鵡!

  瞧!它那可愛的樣子——烏黑的羽毛、水汪汪的眼珠子,大家都知道,鸚鵡是有一種特異功能的,對,就是說話!都說“鸚鵡學舌”可是,幾乎每一只鸚鵡都不大愛說話,而這只是聰明而又靈活的,所以經(jīng)過了我的培養(yǎng),成為了一只擅長說話的鳥!

  每當放學是,我總會不由自主地在這停一停,拍拍手把黑黑的注意力轉(zhuǎn)回來,對它說“你好,你好!”每天我都堅持著,哪怕是刮風下雨也無法阻擋!一開始,黑黑壓根就不吭聲,可是也蠻爭氣的,幾星期后奇跡般地學會了!此時,我越發(fā)喜歡它了!過了一年,它經(jīng)過了我的'淳淳教導經(jīng)學會了“你好,我愛你!哈哈!”等詞了!它的主人也是我的同學與我的關(guān)系也從普通朋友一下變?yōu)榱艘玫呐笥眩瑥拇宋覀冃斡安浑x!

  一天天過去了,黑黑不問自說,每當我經(jīng)過那,總會對我說:“你好!我漸漸明白了:原來鳥類也有情感! 好景不長!突然有一天,黑黑失蹤了,我原來豐富的生活突然間化為灰色,那個朋友似乎懷疑是我害死了它,對我沉默,經(jīng)常碰面但好想視而不見,我的心快要碎了!她竟然還對我罵道:“你不就是個小偷嗎!”從此我們像互不相識一樣!

  但又發(fā)生了轉(zhuǎn)折,徹底改變了我倆的關(guān)系!那天我們恰巧遇見了一片黑色的羽毛,旁邊是一攤血!過了半天我才明白:這是黑黑,一直通人性的鸚鵡!當時她傷心地跑開了

  我饒有興趣地看著,忽然一棵小樹映入我的眼簾。小樹在風雨中搖曳,一次又一次被風吹彎了腰,一次又一次堅強地挺起,利用自身的韌性巧妙地渡過難關(guān)。風越刮越猛,雨越下越大,小樹沒有一絲的退縮,依然頑強地戰(zhàn)斗著,毫不氣餒地尋找著生機。小樹觸動了我的心靈,它面對危機時頑強求生的精神感動了我。它讓我看到一個人面對困難時所必須具有的勇氣、毅力和極好的柔韌性,它用它自己的行動告訴我什么是堅強,什么是處理困境時的最好方法。

  生活里的微感動作文 篇4

  翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落。

  我彎腰,拾起,驚覺這是初中畢業(yè)時同桌送給我的,背面上寫著“珍重,朋友!”不記得當時是否有種想哭的沖動,只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動。

  很長一段時間,我似乎已經(jīng)忘了感動的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間?

  曾有朋友寫給我這樣一句話:“我們之所以會擦肩而過,不是因為無緣,而是我們的生活中少了兩個字——感動!钡.確,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動,只有當我們錯過它,再回首時,才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。

  總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是,只要我們靜下心來想一想,你就會發(fā)現(xiàn),其實感動無時不在,無處不在。

  讀書累了,父母為我們削個蘋果,是感動;口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動;沮

  喪時,得到一句寬慰的話,是感動;高興時,有朋友與你一起分享快樂,是感動;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動

  人啊,每天被多少平凡的事情感動著!或許,有時正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會感動,是因為他生活在愛之中!奔t塵有愛,人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢?

  感動是什么?一千個人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。

  感動,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

  感動,如熏人欲醉的海風。感受海風,我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

  感動,如令人心折的

  白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

  這個世上已無感動的足跡的時候,那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷,亦無情。 朋友,請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧!

  生活里的微感動作文 篇5

  在我印象中,感動似乎只是大難的攜帶品。然而平凡生活中,感動是否也無處不在?每天中午,路過省泰中高中部時,馬路邊上一排排整齊秀麗的粉筆字,走到那里總想走到這粉筆字的源頭及寫它的人,想看一看是誰這么有閑情逸致竟能在馬路上寫字?上,很難如愿。但“無心插柳柳成蔭”,就在我快淡忘這個粉筆字的時候,我卻看到了這個“奇人”。但我一看見他的那一瞬間我怔住了。他是一位殘疾人,沒有雙腿,在他所“坐”的平板車上有一臺音響,我起初以為他是賣磁帶的,可看見他手上的粉筆后才知道,他就是我一直想找的“奇人”。突然,路邊的樹上瀟灑的飄下幾片深黃的葉子,這是我才覺得有些涼意。 他的音響里放的不是什么流行歌曲而是黃梅戲!聽了頓覺有點傷感。更令人瞠目結(jié)舌的是那位殘疾人正在寫到粉筆字,且字字端正,他旁邊站著不少圍觀的人,我大致看了一下他寫的內(nèi)容,全部是戲詞!那么多,那么長!全是手寫的!旁邊有人看不下去了在他的車上放了幾十元錢,并隨口問道:“累不累?寫這么多!坐下歇會兒吧!贝嗽捯怀觯晃焕洗鬆斖屏怂幌。我本以為那位殘疾人會說出什么悲傷的話,或怨天尤人?晌义e了。

  他微笑著說:“謝謝你,但對我來說,我無時無刻不在休息,又何談‘累’呢?你的好意我心領(lǐng)了,但我確實不需要休息。如果你站累了”話未說完,他艱難地往車邊上做了點兒,還拍了拍車,接著說:“就坐我車上吧,別嫌臟。 蔽衣犃怂腵話后,匆匆的走了,我怕自己會忍不住哭出來我這絕不是多愁善感,也絕不是嬌揉做作。只是在這個“人人為我”思想影響著我們時,竟有如此樸素的人!他雖然身體殘疾,但他的心靈是美麗的。正如英國著名哲學家培根所說的“美德好比寶石,他在樸素的襯托下反而更華麗”!

  我雖只用一件事來證明我的疑惑,可這足以證明,生活中的感動真的無處不在!

  生活里的微感動作文 篇6

  “你該干什么干什么,你別管我行不行!”那個男人一時語塞,房間里靜下來。

  他,我的爸爸。記憶中,他的身影多是模糊的。唯有那次,我的腳被開水燙傷,他迅速找到毛巾,用兩只并不怎么寬厚的手,笨拙的幫我包扎。

  長大了,我開始討厭他的不負責任又多管閑事,討厭他的自以為是又吊兒郎當,討厭他的前腳答應后腳忘記。漸漸地,他成了“不靠譜”的代言詞,我們之間變得陌生,交流少之又少。

  上了初中,學習開始緊張,而我又選擇了住校,雖每逢周末,他會興沖沖主動接我,可我總沒有話說。我以為我們會一直這樣下去,不曾想,初二的暑假,一切都發(fā)生了變化。

  初二暑假,報預科班成了最普通不過的事,大家都希望利用暑假好好拼一把。正在媽媽猶豫到底報不報預科班的'時候,他突然自告奮勇地說“我來教吧!”眼睛仿佛閃著激動的光。媽媽答應的很爽快,我心里卻窩著火,充滿了不屑和疑惑:他竟要做我的老師?

  就這樣,我沒有選擇的被迫接受了這一事實。“這題應……”對面的他拿著筆認真的給我講著題,窗外偶爾吹來一絲涼風,吹走了心中燥熱,給人灌注了活力!拔覜]聽懂,再講一遍吧…”“這不對吧?”挑錯、看他窘態(tài)仿佛是我最大樂趣。令我意外的是,他好像沒了脾氣,竟和我相安無事的和諧的度過了一個暑假。

  我挑錯挑的威風極了,可轉(zhuǎn)眼到了開學,看看自己的練習冊,錯誤百出,我很是后悔,想著手補一下基礎(chǔ),翻翻書,發(fā)現(xiàn)到處都是知識漏洞,無從下手。我曾想過再找他來幫忙,卻拉不下面子,賭氣似的瞪著課本,心中全是后悔。

  “我來幫忙!彼峙芰诉^來,用手揉了揉鼻子,隨手拿起一根筆,用他少有的耐心和細致,在紙上列出了知識體系,一一為我講,如麻線團一般的思路漸漸理清了。

  看著他用心用力為我講題,一筆一劃地在紙上寫著、畫著;看著他頭上日漸稀落的頭發(fā)與眼中的勞累,我突然意識到其實一切都在發(fā)生改變,其實父親的呵護從未離開。那一瞬間,我仿佛又看到了那笨拙的手正在細細的包扎著燙傷的腳……

  生活里的微感動作文 篇7

  初冬,悠遠淡云中的那個溫暖的背影,芳香微風里那個天真的側(cè)影;微醺陽光下那個動人的剪影,都在敘說著感動……

  天空的陰霾已過,銀色的光撥開密布的云,忽然飄飄然扶搖直上,變得高遠而明亮。但是我卻無心欣賞我正在擁擠的樓道里,與一大堆自行車較勁。每天樓道里的自行車都塞得滿滿的,一輛輛自行車相互擠壓著,幾乎讓人取不出去,也推不進來。每天從自行車堆突圍出來都要花將近5分鐘的時間,然后窩著一肚子火心急火燎地上學。

  這一天我起個大早,便看見車堆中的一個背影,那是門房阿伯的背影。他正推著我的車,努力想殺出重圍?墒莿幼鲄s有些笨拙,一個不穩(wěn)便將旁邊的自行車推倒,倒了又扶起,重復了好幾次這樣的動作,終于將我的自行車推出。我快步向前去,“阿伯,你這是……”門房阿伯轉(zhuǎn)過頭來,寬厚的笑容在他臉上快速漾開:“丫頭,你的車給你搬出來了,上次看你上學急吼吼的……”

  感動,是門房阿伯溫暖的背影。

  冬日里的風帶著些許暖意,輕輕地吹拂著路人的面頰與發(fā)鬢,將山茶花的氣息帶到遠方。眼前的山茶花一朵緊挨著一朵,簇滿了整個枝丫,那粉紅色好似天邊的朝霞,在風中悠揚擺動。最前端的`一朵山茶花,卻有些格格不入,纖細的枝干是那么弱不禁風,風一吹便往一邊傾斜。這時一個七八歲的小男孩蹦跳著走過來,將那朵搖搖欲墜的山茶花扶正,稚嫩的眼神中充滿了關(guān)切。他彎下腰,輕聲對山茶花說:“你要好好的!”稚氣的話語不禁讓人莞爾。

  感動,是小男孩天真的側(cè)影。

  微醺的陽光,此時正像清澈的流水一般,嘩啦啦漫瀉于天空。公交車上我正坐在窗邊,欣賞這天邊的流云。這時一位不速之客打破了這份寧靜,一位藏族裝扮的婦女,坐在了我身旁的空位上。對于陌生人,我一向保持著適當?shù)木嚯x。不自覺的,我向窗邊蜷縮。就在這時,她在包里掏出了一包嶄新的干果遞給我,臉上掛著善意的笑容,用她不太標準的普通話熱情地說;“試試,好吃!蔽乙徽,身后窗外的陽光透過玻璃照了進來,照在她的身影上,明亮而又光潔,我內(nèi)心溫暖而明亮。

  感動,是陽光下那動人的剪影。

  漫漫人生路,感動如鮮花徐徐開放,信手拈花便清風自來……

  生活里的微感動作文 篇8

  在那天,我看到的偶然一幕,讓我一生難忘,讓我很感動。

  在偶然的一天早晨,我早早起來,到公園跑步,陽光很明媚,照在人身上,很舒服暖暖的。在陽光照射到樹陰的一個縫隙間,我看到了一個新奇的物體,停下腳步,跑到那棵樹下,定睛一看,哦,原來是一個蟲蛹,一種很奇怪的顏色,我知道了,那是鳳蝶的蛹,于是我干脆不跑步了,觀看它。慢慢地,蛹出現(xiàn)了一個孔,很小很小。過了幾個小時,我見到里面的鳳蝶掙扎想從小孔出來,因為孔很小,它很難從孔里出來,正想助它一臂之力,突然想起看過一個故事:有一個人無意中找到一個蝴蝶蛹。幾天后,他留意到蛹出現(xiàn)了一個小孔,他就停下來觀察它。他見到里面的蝴蝶用它細小的身體掙扎從小孔出來?磥砗芫靡矝]有一些進度,小蝴蝶好像盡了最大努力也沒有辦法出來。這個人決定幫它一把,找來一雙剪刀將蛹開。蝴蝶這樣就很容易出來?蛇@蝴蝶的形態(tài)有一點特別,它的身體肥腫,翅膀又細又弱。這人繼續(xù)觀察蝴蝶,因為他相信翅膀會漸漸變大而它的身體會越來越小?尚『皇峭兄誓[的身體和細弱的翅膀,在地上爬著走,它永遠也不會飛行。因為它需要將身體里的體液壓進它的翅膀里。我沒有做這個愚蠢的人,只是在一旁觀看。

  它很聰明,它休息了一會,又繼續(xù),孔已經(jīng)很大了,足夠它鉆出,它用盡所有的力氣,爬了出來,在陽光照射下,它顯得很弱小,慢慢地它張開了那雙無力的.翅膀,最后飛走了,留下在一旁吃驚的我。

  哦,蛹化蝶,多么讓人感動的過程啊,它憑著自己的努力,做到了。我為鳳蝶的執(zhí)著感動,在生活中,我們會遇到許多困難,我們就像鳳蝶一樣,弱小無助,也許我們會求助他人,可我們堅信靠自己,一定能成功。在這個讓我感動的日子,我學會向鳳蝶學習,努力就會成功!

  生活里的微感動作文 篇9

  “咔”,頓時眼前一片漆黑,風扇的葉子也停止了轉(zhuǎn)動,又停電了。

  媽媽取出兩只蠟燭,立在餐桌上,拿起打火機,手微微傾斜著摁下,然后立馬把手提了起來。黑暗中,一個光球升了起來,頓時亮了許多,我借著兩只蠟燭,在半黑半明的環(huán)境里寫作業(yè),也時常關(guān)注著蠟燭的變化,每一回,當我抬頭看蠟燭時,都會比上次看到的蠟燭短一些。漸漸的,蠟燭越來越短,一次比一次短,直到來電了,餐桌上的那只蠟燭已經(jīng)變成了一灘水,媽媽將它清理掉,看著蠟燭變成的一灘水,心里有一股微感動。

  我駐足在老家院子里的柵欄前,癡望著爺爺種的花花草草,感受著他們的生命。

  走出院子,賞著花,那妖嬈的姿態(tài)是那樣迷人,輕彈一下花朵,抖落出勾人魂的香氣來,那香氣撲鼻,在掌中彌漫,讓我陶醉在花香之中?蛇h處卻來了一群淘氣的小孩子,他們在花香間打滾,在香氣間奔跑。看著他們熱愛花兒,心中升起一股真感動?晌也唤謶z憫起這些花來,有多少朵花在他們的不經(jīng)意中彎了腰?我跑過去一看,果然如此,但花兒用一股細小而又強大的.力量,支撐起自己的身體,看著他們的頑強不屈,心里又升起了一股莫名的微感動。

  路上,悠閑地看著兩只蝴蝶,聽著他們的細語,讓我有一股微感動。

  生活里的微感動作文 篇10

  在班級中,發(fā)生過很多令我感動的事,其中有一件事在我的印象中極為深刻。

  那是星期三上午的一節(jié)英語課。正當大家爭先恐后、踴躍發(fā)言的時候,我們的一位同學突然吐了,大概是由于他身體太弱了吧,一下子吐了兩次。不等老師開口,我的同桌—李梓瞻立刻離開座位,奔向衛(wèi)生間拿拖把,緊跟著,我們班幾位男生也一齊跑向衛(wèi)生間,然后再拿著拖把跑回教室。只見同桌嚴肅地走到那位同學吐的地方,認真地拖了起來,他不放過每一個角落,還特地在其他同學的腳下仔細地檢查了一遍,以免同學沾到一點臟的東西,一開始,我也上前把餐巾紙遞給那位同學,但一聞到這味道,整個人就開始反胃了,都快想吐了!連忙回到座位上捂住鼻子。但同桌呢?他不畏臭,還是在一邊拖呀拖,直到把地上的臟物拖干凈了,才肯罷休。這時,一直站在旁邊的同學主動把拖把拿到衛(wèi)生間去洗,等洗干凈了,再拿回教室給同桌拖地。這時,許多坐在位子上的同學也紛紛上前,有的.給那位同學餐巾紙,有的一起幫忙拖地,還有的則在一旁安慰那位同學。

  看了這一幕,我覺得,全班同學個個都是“小雷鋒”,但是同桌更是堪稱楷模。是的,在同學遇到困難的時候,我們都應該伸出援助之手,使他的心感到一絲溫暖。

  學習雷鋒精神,不一定做的都是驚天動地的大事,往往在我們周圍的一些小事中也能體現(xiàn)出彌足珍貴的雷鋒精神。

  生活里的微感動作文 篇11

  真摯的愛,悄無聲息,在暗香中默默浮動,像露珠在葉間片刻溫存,它給予的感動,總是悄悄的留在我的記憶深處,碰觸著心靈最柔軟的地方。

  我小時候怕黑,不敢一個人睡,所以常要與母親同睡。不識字的自己很喜歡聽故事,便纏著母親買了好多帶拼音的那種圖畫書。于是,在一盞臺燈的照耀下,一本本小書被照亮:白雪公主的善良;灰姑娘的水晶鞋;仙女的南瓜車……這些純真的童話點亮了我的童年時光。母親講著一個個斑斕的童話,哄我入睡。清晨,朦朧地睜開眼睛,看到身旁還在熟睡的母親,暖橙的陽光透過紗窗,照在母親的臉上,伴著母親輕盈的呼吸,祥和而寧靜。

  或許,感動就在母親輕盈的呼吸間。

  我晚上睡覺時,總是不太老實,總會踢掉被子,因此總會經(jīng)常感冒。所以母親總會細心地幫我蓋好被子,再輕輕的關(guān)門出去;我喜歡躺在床上,瞇著眼,看著自己臥室的門被合起,那原先敞開的光逐漸被門縫壓成一條線,漸細,漸細,然后消失盡并在一瞬間發(fā)出極輕的細響——是鎖洞咬住了鎖舌!斑恰,如此美妙。

  或許,感動就是母親那輕輕掩門的`那一聲脆響。

  從小,我就有一個公主夢——擁有一間屬于自己的公主房;粉紅色的墻壁,陽光透過窗紗射進我的房間……媽媽為了實現(xiàn)我的夢想,每天熬夜泡在網(wǎng)上找了許多案例和資料:家具還有許多效果圖。一天晚上,我半夜醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽房間的燈還亮著,我悄悄地走到她的身旁,電腦屏幕發(fā)出來的光映照著她臘黃的臉龐,她的眼球布滿血絲;我看著她,心猛地被抽痛了一下,我把目光轉(zhuǎn)到電腦屏幕上,上面打開著十幾個網(wǎng)頁,“女孩子房間裝修效果圖”……

  或許,感動就是母親疲憊的臉龐。

  真摯的母愛,悄無聲息,卻給人深深的感動,像露珠劃過心間的那片刻清涼,滴落在心中最柔軟的地方,永遠,溫存。

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