理想生活作文

時(shí)間:2023-05-06 16:27:37 生活作文 我要投稿

精選理想生活作文四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的理想生活作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選理想生活作文四篇

理想生活作文 篇1

  我們的生活如果沒(méi)有理想的目標(biāo),生活的道路就好象沒(méi)有了指路的明燈,眼前也就會(huì)是一片漆黑。理想,讓你不停的奮斗,不停的拼搏生活就不會(huì)因?yàn)闊o(wú)聊而空虛。雖然理想之路不僅漫長(zhǎng),還很艱險(xiǎn),但是只要你堅(jiān)信,一陣狂風(fēng)暴雨之后,一定會(huì)出現(xiàn)彩虹的!

  生活像菜肴,五味俱全才能讓它更有吸引力,才會(huì)更加豐富,如果單單只有一種味道會(huì)讓人感到十分乏味,令人厭棄。其實(shí)生活就像調(diào)色盤(pán)。

  在生活之中,如果人一直都是一帆風(fēng)順,就如溫室里的花朵,當(dāng)大困難來(lái)臨的時(shí)候,只會(huì)舉手投降,是那么的弱不禁風(fēng)。太過(guò)坎坷了,每個(gè)人都會(huì)因?yàn)槔щy壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)。只有一苦一甜、一酸一辣一咸,讓人嘗遍酸甜苦辣咸,人生才不會(huì)讓人感覺(jué)到乏味。

  酸,是當(dāng)你不停的努力,流下許多辛勤的汗水后,卻沒(méi)有獲得回報(bào)是難以形容的心情;甜,是在你為自己取得成功慶祝時(shí)那愉快興奮的表情;苦,是在人生的道路上,遇到坎坷是,困難讓自己十分壓抑;辣,是在與朋友與親人之間那豪爽的話語(yǔ);咸,是讓你在傷心的時(shí)候,不禁流下的淚水。

  理想,正如余勛坦先生寫(xiě)的詩(shī)句一樣理想使你微笑地觀察著生活;理想,使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。理想使你為這個(gè)目標(biāo)不斷努力,無(wú)論前面的道路有多么險(xiǎn)阻,多么坎坷,你都應(yīng)該毫不猶豫地往前沖下去。你不斷地努力著,不斷地拼搏著,不斷地奮斗著,你的生活永遠(yuǎn)充滿著生機(jī),永遠(yuǎn)充滿著活力,不會(huì)死氣沉沉,不會(huì)硝煙彌漫。

  當(dāng)你為理想不斷地努力的時(shí)候,你的`生活變了,變得有節(jié)奏了,不再是亂的,因?yàn)槔硐肴缯渲椋活w綴連著一顆,井然有序。當(dāng)你站在山頂之上,居高臨下,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有一個(gè)全新的世界。海,在一瞬間照亮你的眼睛,當(dāng)你用聽(tīng)診器靜聽(tīng)自己心跳的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多哲理與真諦,同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是多么有意義。

  寫(xiě)好了生活的交響曲,用心去體會(huì),用心去感受,多彩的音符便會(huì)跳躍起來(lái)。

理想生活作文 篇2

  個(gè)人野心勃勃心。

  理想人生如一首詩(shī),展現(xiàn)出它應(yīng)有詩(shī)韻,抒發(fā)出它特有旋律與情感。理想生活如一幅畫(huà),表現(xiàn)出它層次分明,刻畫(huà)出那種身臨其境感覺(jué)。

  理想生活,它似一條奔流不息黃河,為我未來(lái)騰出一條黃金大道;它似一棵參天大樹(shù),一片片落葉代表著我每次失敗后站起,也細(xì)數(shù)著我一次次成功,為我阻擋著狂風(fēng)暴雨,是為我往后理想生活,它變得粗糙而強(qiáng)壯。

  生活理想,就是為了理想而生活。它讓我們?cè)趬?mèng)海洋里自由翱翔,閉上雙眼,伸出一雙天使翅膀,在那里我們共鋪一片藍(lán)天,成就一份理想,抒發(fā)一絲情懷。

  我理想道路并不平坦。不是草地鋪成平整小路,不是水泥磚塊砌成寬闊大路,更不是燈火璀璨星光大道。它充滿崎嶇,有著凹凸不平大石塊小石塊,一條條難以逾越河流,一座座難以攀爬高山,還有那雷雨交加天氣。正因?yàn)檫@些,才成就了一個(gè)如此不平凡我,那個(gè)磨練了意志鍛煉了體魄后我!我渴望一個(gè)成功自己,即使我理想道路充滿荊棘與險(xiǎn)峻,我也要義無(wú)反顧地向前行走,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)道理,一步一個(gè)成就。我要走出自己理想,超出它,踮起腳尖,觸碰那份可貴溫暖,擁抱理想藍(lán)天。有一句話這樣說(shuō):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!”

  遠(yuǎn)方路還很遠(yuǎn),風(fēng)雨也會(huì)很多,可是我心永遠(yuǎn)不會(huì)隨之動(dòng)搖。理想是一種境界,生活是一種享受;理想也是一個(gè)為之奮斗過(guò)程,生活則是為之拼搏過(guò)程。完美生活永遠(yuǎn)只是理想一種狀況,生活永遠(yuǎn)沒(méi)有完美,源于我們每個(gè)人心,只有把握了現(xiàn)在,珍惜了現(xiàn)在,感受了現(xiàn)在,不再去奢求其它更好,才能稱之為“理想”生活吧?

  理想是一種超越,對(duì)手也會(huì)很多,可是我心永遠(yuǎn)不會(huì)半途而廢。理想生活又如一個(gè)兵荒馬亂戰(zhàn)場(chǎng),在那個(gè)過(guò)程當(dāng)中,有許多人經(jīng)不起挫折一片一片地倒下,最后被我們所遺忘,他們尸體也會(huì)為之潰爛然后消失在每個(gè)人記憶當(dāng)中,沒(méi)人會(huì)記起,也不需要記起。所以,我們要為了生活而拼搏,不管結(jié)果如何,有時(shí)候,過(guò)程往往比結(jié)果更為重要,只有把握了最佳時(shí)機(jī),或許會(huì)更好。

  我理想生活也是一如既往曲折,卻又充滿了歡聲笑語(yǔ)。因?yàn)樵谀且黄毯K{(lán)天下,有許許多多人也和我一樣,他們也正在用他們辛勤汗水拼湊出他們理想生活藍(lán)圖,用淚水灌溉他們即將實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。理想生活需要戰(zhàn)勝以我克服困難挫折淚水,只有這樣,人生才能時(shí)時(shí)洋溢著幸福。。。。。。

  想想多年以后,待我實(shí)現(xiàn)了我“理想”生活后,那片藍(lán)天,那片土地,那群我熟悉朋友兄弟,還有我老師們。又會(huì)是怎樣一個(gè)場(chǎng)景?那個(gè)我們?cè)?jīng)我們一起奮斗過(guò)地方,一起灑下汗水課室,一起邁過(guò)腳印地方,也是失敗很多次后又站起來(lái)地方。無(wú)論怎樣,我們最后都爬起來(lái)了,我們義無(wú)反顧地成功了,實(shí)現(xiàn)了那理想生活,我們是最棒,對(duì)!未來(lái)我們永遠(yuǎn)都是最棒!

  那理想生活,正如翩翩起舞蝴蝶,在藍(lán)天下展現(xiàn)它運(yùn)動(dòng)軌跡,有如那從地而鉆小草,給以我堅(jiān)強(qiáng)意志力,又如那隨風(fēng)而飄蒲公英,給以我自由!

  我理想生活,就是那條奔流不息黃河,此時(shí),還在不斷奔騰!

理想生活作文 篇3

  種子希望光明天空,豆芽希望綠色海洋,花苗希望芬芳世界,而我希望美好生活……

  我希望的美好生活,有桃花源的恬靜。當(dāng)清晨的第一縷金色的陽(yáng)光悄悄地劃破天際時(shí),沒(méi)有對(duì)面樓房像納粹戰(zhàn)爭(zhēng)中炮火連天的轟隆建筑聲。當(dāng)深夜的第一束皎潔的月光輕輕撒入房間時(shí),沒(méi)有黑暗中的挑燈夜戰(zhàn)。多一份恬靜,多一份美好。

  我希望的美好生活,有桃花源的簡(jiǎn)單。朋友的情誼,很純,很真,沒(méi)有任何利益來(lái)攪渾這清澈如水的友誼。老師的愛(ài),不需要太偉大,因?yàn)槟莿?shì)如潮水的澎湃我們承受不起,只要平凡就好。父母的愛(ài),不需要太無(wú)私,因?yàn)槟乔к娙f(wàn)馬之勢(shì)我們承受不起,只要簡(jiǎn)單就好。多一份簡(jiǎn)單,多一份美好。

  我希望的美好生活,有桃花源的樸實(shí)。朋友之間寥寥數(shù)語(yǔ),便能夠傳遞快樂(lè),而不是刺耳的埋怨。師生之間一個(gè)微笑,便能夠化解矛盾,而不是冰冷的僵局。親人之間一聲問(wèn)好,便能夠溫暖心窩,而不是橫眉的冷對(duì)。多一份樸實(shí),多一份美好。

  我希望的美好生活,有桃花源的充實(shí)。白天,課堂上有徐老師的淵深,有周老師的有趣,有林老師的多彩……雖然一天七節(jié)課下來(lái)很累,心上卻很充實(shí),而不是麻木地上著課。傍晚,電話中有與好友的談笑風(fēng)生,即使天氣非常非常地寒冷,心中卻很溫暖,而不是無(wú)奈地寫(xiě)作業(yè)。夜晚,客廳里一家人聚在一起,即便一點(diǎn)兒話也沒(méi)有說(shuō),心里卻很幸福,而不是父親的滾滾濃煙,大魚(yú)大肉,毫無(wú)意義的賭博與電腦游戲陪伴。時(shí)有濃濃書(shū)香彌漫,甚是充實(shí)。多一份充實(shí),多一份美好。

  我希望的美好生活,有桃花源的和諧。校園里學(xué)生積極地與老師共同探究學(xué)習(xí)問(wèn)題,即使意見(jiàn)不同,也不會(huì)吵得面赤耳紅,而會(huì)理智細(xì)心地對(duì)待。課余時(shí)與朋友之間總是最自然,最燦爛,最美麗的`笑容,沒(méi)有爭(zhēng)吵,沒(méi)有對(duì)峙,在合作中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中合作,共同努力,共同進(jìn)步,共同分享,共同分擔(dān)。家庭中父母與我們像好朋友,而不是將迂腐的傳統(tǒng)思想灌入我們大腦中,不會(huì)自認(rèn)為自己是教育的權(quán)威,做什么都是對(duì)的,更不會(huì)欺騙孩子還反咬一口。多一份和諧,多一份美好。

  一份恬靜,一份簡(jiǎn)單,一份樸實(shí),一份充實(shí),一份和諧便拼湊成了我希望的美好生活。

  種子希望的光明天空終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),豆芽希望的綠色海洋終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),花苗希望的芬芳世界終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),而我希望美好生活終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)……

理想生活作文 篇4

  “為什么要流浪?流浪遠(yuǎn)方?”

  “只因?yàn)閴?mèng)中的橄欖樹(shù)!

  如果你問(wèn)我為什么要提筆寫(xiě)這篇文章,我一定會(huì)毫不猶豫的回答:“只因?yàn)槔硐胫械膶W(xué)校生活!

  倘若可以,我希望夢(mèng)不再是夢(mèng)。

  學(xué)校門(mén)口,交警正在維持交通秩序呢!瞧,他工作的多么賣(mài)力啊!所有的人都聽(tīng)從交警的指揮。放眼望去,路已被分為三部分。左邊的路,是為小轎車(chē)等大型車(chē)輛準(zhǔn)備的。右邊的路是為自行車(chē),摩托車(chē)等小型車(chē)輛準(zhǔn)備的。中間的路,是最具有代表性的!因?yàn)橹虚g的路拜訪著各種各樣的'交通指示牌,交通指示牌上刻畫(huà)著我們耳熟能詳?shù)膭?dòng)畫(huà)人物,也有著幽默風(fēng)趣的提示語(yǔ)。這樣一來(lái),既能吸引人群的注意,又能讓人懂得并遵守校門(mén)口的交通規(guī)則。此時(shí),同學(xué)們正三個(gè)一群,五個(gè)一伙的走在路上,交談著學(xué)習(xí)內(nèi)容,生活趣事,不用擔(dān)心會(huì)有“不速之客”。

  進(jìn)入學(xué)校,迎面撲來(lái)的是淡淡的花香,使人感到神清氣爽。鮮艷的桃花正在枝頭跳躍,細(xì)細(xì)的柳條在清風(fēng)的扶持下舞動(dòng)著,向人們展示著她那美麗的身姿。最最吸引人的,便是金絲藤了!因?yàn)槭菤v次早晨,空氣中帶著一絲寒氣,而金絲藤卻感覺(jué)不到一絲涼意。它們?cè)谔?yáng)和天空的的襯托下顯得格外有精神。當(dāng)你仰望著金絲藤時(shí),聞著花兒的芳香,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌曲,就仿佛進(jìn)入了絢麗的仙境。微風(fēng)吹拂,柳枝的枝頭“沙沙”作響,伴著鳥(niǎo)兒的歌,合成一支交響樂(lè),似乎贊揚(yáng)著金絲藤的美……

  教室內(nèi),窗臺(tái)上,擺放著同學(xué)們精心培養(yǎng)的小盆栽。它們可以為我們帶來(lái)清新的空氣,也可以為我們帶來(lái)快樂(lè)。而且,教室內(nèi)不再只有單調(diào)的白色,還會(huì)用舒心的綠色,妖艷的花朵。這樣,在視覺(jué)上,也是一種享受。我們的學(xué)校生活多么美好!

  在科學(xué)課上,我們自己做實(shí)驗(yàn),沉浸在科學(xué)帶給我們的樂(lè)趣及神奇之中。在英語(yǔ)課上,師生之間用英語(yǔ)對(duì)話,同學(xué)們都回答的游刃有余。在語(yǔ)文課上,我們遨游在歷史的長(zhǎng)河中,與睿智富有哲學(xué)的人對(duì)話。在數(shù)學(xué)課上,我們行走在解題的過(guò)程中,了解深?yuàn)W的數(shù)學(xué)思想。在其他課上,我們……

  放學(xué)后,同學(xué)們圍在一起寫(xiě)作業(yè),解決難題。當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí),學(xué)校沐浴在余暉中,同學(xué)們收拾好書(shū)包,走在回家的路上。清風(fēng)徐徐,送來(lái)陣陣花香,使人心曠神怡,更覺(jué)夕陽(yáng)無(wú)限好。

  學(xué)校還專(zhuān)門(mén)設(shè)立了許多興趣小組。美術(shù),書(shū)法,圍棋,籃球,樣樣都有。它們?yōu)橥瑢W(xué)們解除學(xué)習(xí)的壓力,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校中過(guò)的更加輕松,快樂(lè)!

  夢(mèng)雖然是夢(mèng),但我知道它離我并不遙遠(yuǎn)。我的母校每一天都會(huì)有新變化。總有一天,我會(huì)過(guò)上我理想中的學(xué)校生活。我信任,我熱愛(ài),我的母校!

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