生活處處有語文作文

時間:2023-01-09 02:00:33 生活作文 我要投稿

生活處處有語文作文(通用41篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的生活處處有語文作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活處處有語文作文(通用41篇)

  生活處處有語文作文 篇1

  輕輕地翻開語文書,猛然間感到“語文”是那么熟悉,卻又那么陌生。

  記得剛上學的時候,我就認識了“語文”,可是將近九年了,卻從沒細心留意過它。于是,我搜索記憶,尋找它的每一個身影……

  語文好像一顆含羞草,羞答答地藏在各個角落。在公園里,看那一片片萋萋芳草中站立的花花綠綠的牌子。上面寫著:“小草正在熟睡,請勿打擾!”“請不要踩我,我會痛的”“小草青青,腳下留情”等警示語,含蓄而又易于接受,處處彰顯生命的光芒。

  語好像一位美麗的少女,時刻展現(xiàn)自信的光芒。在電視上,看那一條條經典的廣告:“只溶在口,不溶在手”,區(qū)區(qū)八個字將巧克力的魅力展現(xiàn)得淋漓盡致;“沒有加進什么,不過提出水分”這則廣告是某奶粉廣告詞,語言簡潔,十二個字中有轉折,有波瀾。文字淺顯,但具體形象。初看語不驚人,細想回味無窮。

  語文好像一個家,時刻給人溫馨。行走在商場中,看那琳瑯滿目的牌子:“原來生活可以更美的”“串起生活的每一刻”……這些簡短非凡的文字透露出家的溫馨。

  語文好像一位出色的`演員,時刻給人驚喜。在商店門前,他成為吸引顧客眼球的亮點;在人際交往中,它成為人們交流的必要工具;在膾炙人口的電影中,它扮演的是一位引導者,將人們引入電影的奧秘中……

  生活處處有語文,語文無處不在。語文是天空中的一絲云兒,語文是初升的朝陽,是如血的殘陽,語文是幾聲雞鳴, 是秦皇島外滔天白浪里的打漁船……語文就在你我身邊!

  重新審視語文,我發(fā)現(xiàn)生活有多廣闊,語文就有多廣闊。

  讓我們擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,到生活的廣闊海洋中去采擷屬于自己的那一朵浪花吧!

  生活處處有語文作文 篇2

  小時候我認為,語文,就是只有在語文課上學到的東西,那才叫學語文,后來有一件事改變了我對語文的看法。

  那天休息日,我百般無賴,從書柜上隨意拿出一本漫畫就看了起來,那是一本是我認為非常搞笑的漫畫,我認真地看,我突哈哈大笑起來。我看完了,我伸了伸懶腰,仔細的回想了一下,驚叫了一聲。真沒想到,在我看的漫畫書中,居然看到了,在語文中能出現(xiàn)的字眼,什么比喻句啦,擬人句啦,排比句啦等等。我當時很吃驚,不對勁呀,這些明擺著是語文的東西,怎么會跑到我記的筆記中去了?難道說做筆記也離不開語文嗎?在廣闊一些,生活處處都有語文嗎?

  還有一次,我們一家去外邊給我買衣服,在路過興達超市門口我突然間發(fā)現(xiàn),那里寫了許多的廣告詞,我跑過去一看,那些廣告詞寫的很流利,連廣告詞都運用了修辭手法,這是我感覺到語文不僅僅在課堂上能學到,還能在的生活中學到。我問媽媽:“是不是生活處處都有語文呢?”媽媽的回答很富有詩意:“語文如蒲公英的'種子,遍布了全世界,也鉆進了你的生活。也就是說,生活處處有語文!蔽衣犃藡寢尩脑,陷入了深深地思考。語文是我們中國的國語,也就是說語文是中國人必不可少的東西,語文不僅僅是用來說話的工具,也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語文就自然而然的走進了我們的生活。

  語文好似因特網一般,它用一條條細長的絲線把生活的細節(jié)串起來,它則是主要指揮著生活的大腦。因此,生活需要語文,生活中就處處有語文了。

  生活處處有語文作文 篇3

  如果說生活說一片海洋,語文便是那最美的浪花;如果說生活是一片天空語文便是那最美的彩霞;如果說生活是一片草地,語文便是那最堅韌的小草?傊,語文就在身邊。

  如果我們去欣賞荷花,不知從何處傳來一聲“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。是啊,荷花這般美麗,我們不該好好贊嘆一番嗎?當我們漫步在校園里,那石碑上刻著“君子坦蕩蕩,小人長戚戚!边@發(fā)人深思的話語,怎能讓人不為之所動呢?可是這讓我們來贊美萬物,受人教誨的話又從何而來?不錯,正是從那些文人墨客身上所討教來的,而它的名字就叫做“語文”。

  語文二字是葉圣陶先生提出將“國文”和“國語”合二為一得來的。從此,這二字便成了中小學甚至擴張到其他國家的一門主課。

  語文,也可以理解為語言和文學。語言是什么?是我們從呀呀學語到朗讀背誦的基礎。文學是什么?是人與人,心靈與心靈溝通的橋梁。而語文也是書籍也是藝術。

  記得四年級的一篇課文,一個人將一個雙目失明的乞丐面前的木板改成:“春天到了,我卻······”這吸引了許多人。我想,這便也是語言的魅力。

  當走到小路邊,草叢里寫著:“踩一棵,掛一科!睅飳懼:“來也匆匆,去也沖沖!边@不正是語言的`藝術嗎?

  網絡上,“菜鳥”指對事物不精通的人,“伊妹兒”指“E-mail”這些新鮮的詞語不也整天圍繞在我們的身邊嗎?

  聽到“明月幾時有”這首歌時,便想到了那一句“名月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年!边@語文也滲透到了音樂之中。

  總之,我們生活在語文的世界里。

  生活處處有語文作文 篇4

  我打了一個長長的哈欠,放下沉沉的語文書,揉了揉疲倦的雙眼,轉頭朝向窗外,心中豁然明朗,一樣的感受,不一樣的景色。

  春天的空氣挾帶著一絲絲濕潤的泥土香氣,早晨一場蒙蒙小雨,喚醒了沉睡了一冬的心靈。

  于是我漫步小林中,胡同里,田野上,任溫柔的晨風細細梳理我無章的思緒,輕吻我的秀發(fā)似乎吹動綠楊。對,綠楊!看那岸邊的`綠楊――“說是淺綠,更是鵝黃,像兩只閃閃爍爍的眼睛,望著新鮮的世界癡癡暢想……”我不由地吟誦起來。

  春天的早晨里,我似走遍了整個春季,我輕輕言語:“盼望著,盼望著……”

  藍天很藍,藍得幾乎透明,躺在草坪上望著,望著,錯覺中我正在與一位清純的長發(fā)少女溫柔對視,談著春天,談著自己的心事……

  似乎春天剛剛落腳,白駒過隙般,夏,這位熱情奔放的少女就來到了世人的面前,印象中很美……

  晚風拂曉,獨自一人來到上一個夏天似曾來過的荷塘,在月色下愈發(fā)幽秘得不可捉摸,粉荷尖尖,灑上一片銀光。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  去年的夏季去渡船,晴朗天空忽然變得陰霾,周圍空氣令人窒息,躲進船中,方見豆大的雨珠“噼嚦嚦”地打在船邊,河水中,艙蓬也“叭叭……叭叭……”響了起來,雨水打到船邊,打進船艙,濕了我的裙袂。可我卻真正領略了一番“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”景觀,陰沉的心情漸漸明朗起來,微笑著任憑雨滴的擊打。

  生活中,不也處處有語文嗎?我笑著這看著這一切……

  生活處處有語文作文 篇5

  語文,是一門知識面最廣的學科之一。大街小巷、家家戶戶,世界的每一個角落都有著語文的足跡,語文無處不在,無時不在。那么怎樣才能學到更多的語文知識呢?只要留心觀察,就會有你意想不到收獲。

  瞧,電視機里不厭其煩地播放著廣告“今年過節(jié)不收禮,收禮只收腦白金”,“綠箭口香糖,清新妙計好心情”,“我是百麗,百變所以美麗”等廣告,廣告雖然不是完美無缺的,但是每一個廣告都有它自己的特色。廣告創(chuàng)作者也并非凡人,他們就像老師一樣,擁有豐富的知識底蘊,有著超凡的想象力,喜歡觀察身邊的美好事物。這樣的人都是懂得生活的人。所以廣告中往往有著豐富的語文知識,聽著廣告,也能學到許多語文知識,尤其是精彩的廣告。

  甚至街市上琳瑯滿目的店名招牌,也包含著豐富的語文知識!昂L齑缶频辍,“好望角”……你看,一個好的店名,對小店的生意有著重要的作用。從小店的招牌,我們仿佛看到了店主的內心世界。不同文化素養(yǎng)的店主,他們小店的店名也是有差異性的,所以,學習語文對在知識豐富的`人,對于成就他的事業(yè)有起著關鍵的作用。

  生活中做任何事情都離不開語文,語言也是語文的一種,因此,人們的生活離不開語文,工作離不開語文,學習也離不開語文。由此可見,語文是多么重要!試想,要是沒有語文,世界將會如何?

  多觀察,多思考,你會有更多的收獲。語文就像一個深不見底的大寶藏,等待著你用一生去挖掘其中的珍寶。

  生活處處有語文作文 篇6

  我們的生活處處有語文,我們的生活需要語文,我們的生活離不開語文。從小到老,我們都在學語文,但卻永遠也學不完!我不禁感嘆:語文真是一門大課程!從語文中,我們學到了各種文化,因為它包羅萬象,無奇不有。語文體現(xiàn)了我們豐富多彩的生活,而生活也處處有語文。

  你平常如何和別人交流呢?語言。又如何從書中了解一件事呢?閱讀。我們平常嘴里說的是語言,手下寫的是文字,它們都是語文中的一部分,都離不開語文。我們平常聽的、說的、看的、讀的、寫的'不都是語文么?

  當你與父母聊天時,與朋友游玩時,是否留意過你身邊的語文呢?語文又是怎么樣的呢?如果沒有留意過,那么就和我看看生活中的語文吧!

  走在街道上,不經意中看到一家店用了錯別字,這大概就是我們所說的文盲吧。比如:蛋糕的蛋寫成了旦;雪糕的糕寫成了羊羔的羔這用了錯別字,對自己對別人影響多不好啊。這也是我們中華民族的文化。你看這生活中也要用到語文。

  回顧過去,展望未來。沒有語文,怎么體會好漢的英雄氣概?沒有語文,怎么知道歷史的天空?沒有語文,怎么知道孫悟空的無窮本領?所以語文無處不在啊!

  生活中處處有語文,只是人們沒有覺察到而已。有了語文,豐富了我們的知識;有了語文,使我們口頭表達能力增強;有了語文,使我們感悟出一些人生道理。

  瞧吧!這就是語文的魅力。

  生活處處有語文作文 篇7

  生活處處有語文!不信?那就聽我細細道來。

  記得那一次,我在一本書上看到一行用引號引住的作文題目:生活處處有語文。我有點發(fā)懵,疑惑不解地想:生活中哪里處處有語文呢?數學老不是說生活中無一刻不用數學嗎?我伴隨著像一團烏云似的疑問去尋找答案。我一出門,就仿佛置身于地獄:大地燃著熊熊烈火;風馳電掣的大貨車像頭怪獸一樣正發(fā)出陣陣嘶吼;枝頭的知了卻大開嗓門兒,開始高歌,不過這歌聲并未給人絲絲心曠神怡的感覺,反而更令人心生煩悶。但一想到那個問題,我就馬上去尋找了。我吃力的走向下面的街區(qū),臉上淌滿了豆子般大小的.汗珠,背上仿佛披了一層水衣,但我絲毫不在意。我走在路上四處張望,馬上就有了收獲:廣告牌如抽水機在抽水一般,陸陸續(xù)續(xù)映入我的眼中;一個大概四、五年級的小孩正在驕傲得給比自己年齡小的孩子講自己學到的知識;幾位老人正坐在屋檐下吹著涼風,津津有味地談笑風生……可我仍沒找到生活中無處不在的語文。因為天氣炎熱,所以我選擇了臨時放棄。

  之后我便忘得一干二凈,但是我卻突然明白了。那天晚上,大姨媽和舅媽又來和媽媽“吹!,她們可以說是談笑風生——一會說一會笑的。爸爸沒什么可說的,只得在一旁靜靜地玩手機。我就奇怪了,有這么搞笑嗎?我湊過去一聽,捧腹大笑——原來她們正在說弟弟的“丑聞”,她們也笑得無法自拔,弟弟只得在墻角暗暗臉紅,我突然明白了

  這不正是生活處處有語文嗎?

  生活處處有語文作文 篇8

  語文,像一杯濃厚的美酒,令人回味無窮;語文,又像一首樂曲,優(yōu)美的旋律,五音繞梁;語文,像炫麗的彩虹,五彩繽紛。

  語文是一種語言化的形式,而語文又是人與人之間溝通的橋梁,聯(lián)絡感情的渠道,生活中處處皆語文,你會發(fā)現(xiàn)語文其實就在我們的身邊。當你與同學一起嬉笑的時候?當你與父母交談時?當你與朋友一起玩耍的時候?你可曾留過意身邊中的語文。

  在大街上,只需抬頭一看,各式各樣的招牌映入眼簾,簡單裝潢的店牌也格外吸引人的眼球!敖鸱蛉恕焙汀吧幸戮帧币粋個特色鮮明、琳瑯滿目在大街上隨處可見,也許,你乍一看,覺得透著一股平凡勁,其實這幾個字可廢盡腦汁想出來的,既詼諧又形象地體現(xiàn)了古代文化,還表明了店里的特色。這里面不就蘊含著無盡的'語言文化嗎?

  網絡上,大家都喜歡用生動形象的詞來表明自己的看法,如:“嘿!”“臥糟!”等詞語,一些數字也特別好玩,“94”如同“就是”!7456”如“氣死我了”,簡單數字也表達了人們的情感,讀來有趣味。形形色色的語句多用擬聲詞,象形詞來描寫、襯托,表達起來輕松隨便,卻又不失風趣幽默,真的令人嘆為今止。

  原來以為,只有每天嚼著生硬的語文課本,才能學好知識;原本以為只有每天去消化那些枯燥乏味的字、詞、句才能理解;原本以為只有每天讓筆在紙上寫字,才能學好語文?墒菨u漸才認識到語文就在我們的身邊,我們每天都在使用它。

  生活處處有語文作文 篇9

  在我們的現(xiàn)實生活中,語文隨處可見。長輩之間的溝通、草坪上的標語、企業(yè)公司的招牌、報紙書刊上的文字……這都是語文,語文無處不在。

  我原來以為,語文語文,顧名思義,在語文書上學到的東西才叫語文,后來我才知道,原來我們生活處處都用到語文。

  有一次,我在電視廣告上看見賣豐田汽車的`廣告,“車到山前必有路,有路必有豐田車”,這些詼諧表達,都源于語文。這樣運用了詩句形式和頂針的修辭手法,把一個簡單的廣告添加了色彩。不但使廣告有號召力,而且能讓人記住它。

  走在大街上,五花八門的商店都用了各具特色的廣告來吸引人們。如:騎樂無窮(自行車廣告)、喜有此鯉(酒店有鯉魚吃的廣告)、雞不可失(烤雞店廣告)……這一些,不就都蘊含著無盡的語言文化嗎?

  在網絡上,我們和對方聊天時,都愛用上一些數字來表達自己的意思。如“94”(就是)、“5”(吾)、“88”(拜拜)、“9413”(九死一生)……這些的詞詞句句,都用數字來表達出來。表達起來輕松隨便,又夾帶著一些風趣幽默,這就是語文的魅力!

  在書上,一個簡簡單單的句子,如這一句:“下雨天,留客天,留我不留”,只要把其中的逗號稍微改一下位置,一個新的句子也就出來了。這就是語文的神奇!

  語文到處都有,只要我們善于觀察,仔細探究,語文其實就在我們身邊。讓我們從現(xiàn)在開始,尋找語文,走進語文世界吧!

  生活處處有語文作文 篇10

  生活中處處有語文。如果生活中沒有語文,就像藍天中沒有白云,就像地球上沒有生命。語文和我們的日常有著密切的聯(lián)系,在社會的每一個角落里,我們都能感受到語文的魅力。

  人們在日?谡Z交際中所使用的是最新鮮、最活潑的大眾化語言;過年時家家戶戶的春聯(lián)就是最對仗押韻的詩句;校園里的標語牌、宣告欄、墻報以及運動會以及電影電視、標語廣告、商店匾額、商品說明書、報刊、互聯(lián)網所使用的都是最生動的語言,這些都是語文的基礎。語文,讓生活變得豐富多彩。

  街頭巷尾也處處有語文的身影!

  “車到山前必有路,有路必有豐田車!边@是推銷豐田汽車的廣告詞。這則廣告巧妙地改用了“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”這一詩句,文字簡明,但內涵豐富:表明了質量之高,廣告詞沒有直接宣傳產品的質量,而是用銷量之大來暗示豐田的受眾面之廣。“有路必有豐田車”一句隱含著不管什么路,豐田車都可以縱橫馳騁,同時也說明了車的性能好。這句廣告還表現(xiàn)出一種自信和魄力,兩個“必有”,語氣堅定,毋庸置疑。

  “除了你的腳印,什么都別留下”,“除了你的記憶,什么都別帶走”,這是某旅游勝地的告示牌!拔覀兊拿暿谴党鰜淼.”,這是電扇廣告,乍一聽,這家賣電扇的好像是吹牛吹了來的,但稍微想一想,電扇的用途就是“吹”嘛!真是絕妙!

  我們的生活中有了語文,就像藍天有了白云,大地上有了生命,多姿多彩,生機勃勃。同學們,熱愛祖國,就從熱愛祖國的語言文字開始吧!

  生活處處有語文作文 篇11

  今兒是2022年元旦又趕上臘八兒,可我還要為節(jié)后的統(tǒng)考努力。語文老師說我的作文寫得不夠好,所以必須修改。

  生活中處處有語文,無論是在那車水馬龍的大街上,是在那人聲鼎沸的書店里,是在那古木參天的森林中還是在那人跡罕至的荒漠中都有語文。你不信么?那隨我來看看吧。

  走在大街上,街道兩旁的廣告牌數不勝數。行人的嘴里津津有味的談論著各種事情——靚麗的年輕姑娘邊走邊談笑風生。小伙子么?正商議著各種商業(yè)大事呢!從人們口中說的`每字每句,還有廣告上的各色內容是否已經證明了這兒有了語文了呢?

  走進書店。哇,熱鬧非凡!書架上擺放著各種圖書,大人小孩都在精心挑選著各自喜歡的圖書呢。瞧,一位十多歲的小姑娘已經選好了圖書,捧著書去付款,她是多么的高興啊。書店里看來也是語文聚集的寶地呀!

  去野外游玩定會去森林轉轉,聽著鳥兒的歌聲,呼吸著新鮮空氣,是件多么愜意的事啊。那棵銀杏樹究竟生長了多少年?那片落葉是否完全腐化?為何杜鵑鳥鳴的如此凄慘?這些不都是語文么?看來這也到處充滿了語文。

  沙漠旅行是最能考驗人的耐力的。到了晚上,沙漠的溫度是特別的低的。在沙漠中生存的各種動物會有秩序的喝水。沙漠之舟——駱駝,是沙漠中的主要交通工具,而且他的體溫只有升高到46度時才會出汗。這些現(xiàn)象只有等我們學好了語文知識才會了解。同樣,這兒也有語文!

  我們要在生活中去不斷的尋求語文蹤跡,更要好好的把握時機去學好生活中的語文,這樣我們才能更好的認識、掌握、發(fā)揚我們的語文。

  生活中處處有語文!

  生活處處有語文作文 篇12

  語文在我們的生活中無處不在,只要你仔細觀察,就能發(fā)現(xiàn)它哦!

  在某店的招牌上,語文也藏在里面。店主如果希望生意做得紅火,在店名上也是下了一番功夫的,想讓店名有個好寓意,語文就在這兒派上用場了。某商品的廣告詞,幽默又有趣。比如眼鏡的廣告:“眼睛是心靈的窗戶,為了保護您的心靈,請給窗戶裝上玻璃吧!”這也引用了語文的智慧,使語文增添了幾分情調。

  生活中也處處彰顯著語文的魅力,人們都酷愛這些“小語文”:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄!边@既是一句順口溜兒,又是一句謎語,妙極了!正是這些有趣的“小語文”,引發(fā)了人們對語文的興趣,感受到了語文的魅力所在。

  名人名言、四書五經、古詩詞句中都有人們在學習語文中得到的啟示、感悟!兜茏右(guī)》中教會了我們做人的道理;《三字經》中讓我們了解了世間萬物、人之本能;“半部論語治天下”,《論語》也教會了我們做人的道理、學習和做人的態(tài)度。語文個人類的啟示也不少!

  “知之為知之,不知為不知,是知也。”這句話給人以學習上的啟示。從這句話中,我體會到對求知要有正確的態(tài)度:要實事求是,不要不懂裝懂。不懂的.問題就要向老師請教,懂了的也要反復地記熟,這樣才能學得更好!

  廣告詞也給了我啟示:廣告詞的創(chuàng)作者,往往在閱讀過書籍后,有了思維新穎的素材,才能創(chuàng)作出耳目一新、吸引消費者的廣告詞。所以,想讓創(chuàng)作的東西新穎,必須與語文交朋友,將它運用到生活中去。

  生活中確實處處有語文啊!我們的生活離不開語文!

  生活處處有語文作文 篇13

  生活處處有語文,這是無可非議的!學校、家中哪一處不用到語文。長輩、家庭成員之間的親情溝通,左鄰右舍的開心話題,都需要語言的無形幫助;過年時家家戶戶門口那喜氣洋洋的春聯(lián),校園里新穎有趣的標語牌,精彩有序的宣傳欄幾乎少不了優(yōu)美文字的點綴;企業(yè)公司的金字招牌,各式各樣的報刊雜志也成了語文家族的“棲息地”。這“小小”的世界上,語文無論在哪里,它都會悄然出現(xiàn),就是你拿個“望眼鏡”,遠遠的瞇眼細視也能瞧見語文向你熱情的招手!

  記得有一回,我無意中聽到一則這樣有趣的廣告語:“胃,你好嗎?”聽后我便哈哈大笑起來說:“瞧瞧,電視中出現(xiàn)了一個錯別字,‘喂’破天荒的`寫成‘胃’,今天我可總算見識到了大開眼界”。語音剛落,爸爸也捧腹大笑起來!我原以為父女倆一定是心有靈犀想法一致,沒想到是聰明的爸爸在“取笑”我噢!爸爸說:“你的理解‘走歪’了,廣告上并沒有寫錯別字,它是一句隱含兩意的有趣語言,可有新意了。沒你想的那么劣質可笑,看來你還得多學學呀!”

  爸爸這句語重心長的話使我對語文似乎有了一些全新的認識。特別是生活中的語文,那些幽默的語句常常能畫龍點睛的體現(xiàn)出語文在社會生活中的重要性和實用性。如“我們的名聲是吹出來的”(電風扇廣告)。“眼睛是心靈的窗戶,為了保護您的心靈,請給窗戶裝上玻璃吧!”(眼鏡廣告)等等。這些詼諧風趣,使人一聽便有吸引力的問句都源于語文。這樣不但使廣告有號召力,也使許多人記住了它。世界因為有了語文而精彩,人類因為有了語言而快樂。人類離不開語文。讓我們來努力學好這奇妙的語文吧,讓它永遠出現(xiàn)在神州大地上,讓它永遠發(fā)揚光大!

  生活處處有語文!

  生活處處有語文作文 篇14

  當你走進祖國的高山大川,徜佯在故鄉(xiāng)的小橋流水旁;當你放眼紛繁的社會,關注多彩的人生時;當你傾心人際的交往,漫步在豐富的生活中;當你走近燦爛的文學名著,沉醉于精彩的影視作品里…….你觀察,你思考,你體驗,你欣賞。語文就是那“潤物細無聲”的春雨,滋潤著我們的心田。生活處處有語文,時時可以學語文,可以說生活就是一部大寫的“語文書”。

  語文,伴著我。陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山,龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥,晏殊的獨自徘徊落寞了曲徑通幽,溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠碧水。

  曾為一次失敗,坐想行思,輾轉反側;曾為一次得失,愁腸百結,蹙眉千度;曾為一次邂逅,殫精竭慮,苦苦哀傷。于是,讀一讀魯迅,品一品林清玄,幾篇雋永優(yōu)雅的散文,字字珠璣,讓我執(zhí)一份平和的心淡看苦短人生,品一杯清甜的`茶感慨時光飛逝。

  是語文,讓我懷著“采菊東籬下,悠然見南山”的心境,去感悟“隨風潛入夜,潤物細無聲”的精神,去體會“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的惆悵。

  是語文,讓我幻化成莊周夢中的彩蝶,云淡風清地恬然輕舞;是語文,讓我化作牧童短笛中的閑云野鶴,天馬行空地無所羇絆。語文讓我的生命化繁為簡,思想過濾雜質,心境歸于平和,歸隱于“屋上春鳩鳴,村邊杏花白”的田園,但覺人淡如花,一身寵辱皆忘。

  感謝語文,是你不經意間從我身邊走過。在不經意的回眸間,讓我認識了風流倜倘的大詩人李白;讓我欣賞了“休將白發(fā)唱黃雞”的曠達樂觀。

  精彩的語文,無處不在的語文,令我感悟頗深、受益匪淺的語文,如細雨過后的梧桐,洗去了浮華,透出青綠。在清閑午后,用眼睛看你,用嘴讀你,用心靈體會你。讀不盡的語文,品不完的哲理!

  生活處處有語文作文 篇15

  生活處處有語文,因為我們說的每一句話,寫的每一個字都要納入語文的范疇,所以說,生活中語文是無處不在的。

  在大街上,有兩對夫婦走在人行道上,左邊的那對夫婦,女的正在打電話,我聽見她口中不停地罵著臟話,不停在詛咒著別人。當天下著雨,一車駛過,把這兩對夫婦都嚇了一跳,左邊的兩個人破口大罵,女的還扔下手中的電話,而右邊的兩個人依然笑著,好似那迸濺的水花富有靈性,打在身上濕漉漉的,那么有生機,富有朝氣。這就是很典型的.區(qū)別,區(qū)別就在于一個人的語文素養(yǎng)。

  其實,這樣的例子很多很多。還是從好的方面來說說語文吧。

  去年,在我家的東湖公園里,看見蓮葉漂在湖面。頓時“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!钡漠嬅娉霈F(xiàn)在腦海里。蜻蜓在水面呆倦了、煩了,便信馬由韁地在水面上點上幾下,蜻蜓點水的美麗畫面便出現(xiàn)在我的眼前!八鉃嚻G晴方好,山色空蒙雨也奇。”在我的面前雖然不是西湖,但遠處起伏的山巒,也別有一番情趣?赐旰,又興致勃勃地上了山。一眼清澈的泉水從高處直流而下,“泉眼無聲惜細流,樹蔭照水愛柔情!贝颂師o水,而放眼一望,遠處的東湖和這里的山如天用一般融合為一體,構成了一幅美妙的山水佳作。此時此刻,不禁佩服語文的魅力和內涵,是它使詩人在面對大好河山時靈性噴涌而出,寫下了那一首首千古名句,以至后人吟誦起來依然是風韻悠遠,回味無窮。詩文滋潤了我的心靈,增強了美的高度,而語文正好是這些美的根源。即語文創(chuàng)造了美升華了美。

  所以說,這個世界語文無處不在。

  生活處處有語文作文 篇16

  語文是一幅意境深遠的油畫,讓人流連忘返;語文是一首優(yōu)美動人的樂曲,讓人沉醉其中;語文是一支兼具眾美的舞蹈,讓人賞心悅目;語文是一桌風味絕倫的佳肴,讓人垂涎三尺。

  生活中處處有語文。生活中的語文多的像夜空中耀眼的星星,如海邊美麗的貝殼,似森林中蒼翠的樹木。生活中的語文處處可見。

  如果你說既然生活中有這么多的語文,我怎么看不到呢?那就只能說你沒有仔細觀察過生活。一個有特色的店名,不僅能吸引顧客,還能夠幫店里省去做宣傳的費用。

  有一個賣服裝的店名是“衣拉客”。這個店名使用了一個國家名的諧音,讓人非常容易就記住了。而且,從店名的意思來說,這個服裝店并不是靠人力去拉客人,而是由精美時尚的'衣服來拉客人,從而,一傳十,十傳百,達到了宣傳的目的。這個店名真是妙不可言。

  當你還在欣賞有特色的店名時,我便要把你從店名中拉出來,因為,生活中的語文不止店名,中華民族的傳統(tǒng)文化----對聯(lián)藝術,也是語文中的經典。

  春節(jié)時,可用“春日春風春光美,燕飛燕舞燕新語”;形容雪景可用“殘云隨雪逝,美景應春來”;在鼠年可用“凱歌陣陣,千里馬早過玉門關,春風習習,帶頭羊又登泰山頂”等。對聯(lián)的存在使春節(jié)添了幾分辭舊迎新的喜慶。它既擴大了我們的知識面,又豐富了我們的語文積累。 由此可見,生活中處處有語文。語文就在我們的面前,我們的身后,我們的左邊,在我們的右邊,總而言之,有你的地方,就有語文。不要說書中的語文高貴,生活中的語文更是書中語文的升華。

  生活處處有語文作文 篇17

  生活因語文而美麗!——題記

  情感,可謂七情六欲;美麗,可言國色天香;語言,可是文化魁寶。寥寥幾字,足以體現(xiàn)生活處處充滿語文的影子。

  語文,可真是五花百樣。有古老傳統(tǒng)的成語、有文采翩翩的文章、有名垂青史的文言文、有流芳百世的古詩等等。而我最喜歡的就是成語了,簡潔而令人深思,那是多么的有趣。就如“拾金不昧”一詞,這是一個褒義詞。通常人們撿到金錢卻不占為己有,這就是拾金不昧吧!這種精神是多么令人敬佩呢!用簡簡單單的四個字就概括出一個人的品質,這就是成語的有趣,也是語文引人入勝的.一處呢。

  可見遇到刻骨銘心的事拿起筆在紙上渾灑自如,勾勒出一篇優(yōu)美的文章,語文的漢字可真是令人愉快啊!但是李白一詩“我又乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”這又令人陷入徘徊的心情。語文,真是讓人的心情宛如齊天大圣的臉啊,可這種智慧是令人欣賞的。三言兩語便可折射出人的感情,這不就是語文的偉大嗎?

  是啊,生活真是處處有語文的影子呢!我還深深記得一次,我們班來了一個重口音的同學?匆娝桓背鮼碚У降臉幼,便友好的對他一笑。他微微動唇:“同學,很高興認識你,你真是沒理(美麗)啊!”我聽了真是目瞪口呆,一團生氣的火焰在心底油然而生!澳悴艣]理呢。”我憤怒的說。只見他匆匆追上我說:“同學,你誤會了,我是說沒理(美麗)!”我真是忍無可忍了:“我到底怎么沒理啊?總是說我沒理,你這個人還真是奇怪。”我氣匆匆的回到自己的座位。

  不一會兒,那位同學遞給我一張紙條:同學,你誤會了,我是說美麗,不是沒理!

  我看了后,真希望地上有個洞給我鉆進去。天啊!語文還真是有趣啊!

  但是,因為有了語文,我們得到了快樂;因為有了語文,我們的生活也多姿多彩!

  生活處處有語文作文 篇18

  傍晚時分閑來無事,獨做書桌前,偶的一眼看到桌上那本和我一樣無聊的語文書,我輕輕地翻開它,突然間覺得語文這兩個字是如此熟悉,又是如此陌生。

  從我踏進校門的那一刻我就認識它了,截止現(xiàn)在近10年了,我卻從未細心思索過、摸索記憶,尋找每一個背影。

  世界就是那么奇妙,不搜還不知道,這一搜可沒把我嚇壞。語文似乎無處不在。

  語文好像一顆顆無言的草,無言地散落世界各地。在公園里,看到那一片片芳草地中站立的花花綠綠的牌子上面寫在小草正在熟睡,請勿打擾!請不要踩我,我會痛的小草青青,腳下留情等警示語,含蓄而又容易接受,處處顯示生命的光芒。

  語文好像一位自信的少女,時刻綻放自信的光芒。在電視,那一條條金典又有趣的廣告語把某件物的特點與魅力淋漓盡致地展現(xiàn)出來。

  語文好像溫馨的家。那一個個溫暖的字眼,溫暖人的心靈與精神。行走在街道在那琳瑯的牌子上,那一行行字,讓人從內心涌起一股暖泉。

  語文好像一位出色的演員。在商店門前,它成為吸引顧客眼球的焦點,在人際交中,它成為人們交流中必不可少的工具,在膾炙人口的'電影中,它扮演一位引導者,引人們走進電影的奧妙中。

  在這一系列之中,我才真正地理解那句話的真諦:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的人。擦亮雙眼,就會發(fā)現(xiàn),語文就在我們身邊。

  當你生氣時,語文它來撫摸你的心傷,告訴你要學會堅強,當你郁悶時,它會為你送來陽光;當你不知所措無從可去時,它會給你引導方向。

  在我們長途的求學旅途中,語文是帶累時的港灣,它是讓你走上正途的引導者!

  重視語文,會發(fā)現(xiàn)生活是廣闊,語文的美妙。讓我們擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼,到廣闊的生活采取屬于我們自己的花朵吧!

  生活處處有語文作文 篇19

  從小到大,我們都在學語文,但卻永遠也學不完,因為語文的知識面真是太大了,我們從語文中也學會了許多知識,學到了各種文化。語文體現(xiàn)了我們豐富多彩的生活,而生活也處處有語文。

  語文是語言的文化,而語言又是人類感情溝通、聯(lián)絡的重要方式。生活處處有語文,留心處處皆學問。擦亮你的雙眼,你就會發(fā)現(xiàn)語文無處不在。

  大街上,五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引著人!懊苎﹥骸、“蘋果”“愛之屋”這些都是精品店,服裝店的名稱,都具有他獨特的風格,蘊藏著語文的文化。

  網絡上,網友們都特別愛用簡潔明了的短語來表達自己所想表達的意思。形形色色的語句多用擬聲詞,象形詞和數字等等,表達起來輕松隨便,卻又不失風趣幽默,真的是讓人嘆為觀止。如果沒點語文功底,理解它們還真是件難事兒呢!

  電視上,經銷商往往會為自己的`產品使用簡短形象的廣告詞。一句比如“成功之路,從頭開始”也形象表達了洗發(fā)水的功勞。家喻戶曉的“生活不能沒有聯(lián)想”也一語雙關,生動地寫出了“聯(lián)想”電腦的地位。如果不能掌握這些語文技巧,這形形色色和廣告詞何處而來?

  語文最直觀的表現(xiàn)就是書籍了。俗話說:“讀萬卷書,行萬里路”?梢姏]有書籍、沒有語文的人類是不可進步的;沒有書籍、沒有語文的社會是不能發(fā)展的。,所以從古代開始,人們就表現(xiàn)出了對書籍的重視。反而有了書籍,我們便能體會梁山好漢的英雄氣概;傾聽到了林黛玉與賈寶玉的真摯愛情;了解到了諸葛亮的聰明睿智;見識到了孫悟空的無邊本領;更多的理解知識,了解知識,人類便能探究歷史、展望未來。

  然而,生活中點點滴滴的片段,大大小小的情節(jié),都是語文的精華所在,何不用我們的雙手來創(chuàng)造更加優(yōu)美的語文作品呢?

  語文像一個小精靈,活蹦亂跳,自由玩耍;語文像大海,波濤洶涌而浩瀚無邊。

  因此,語文是生活的藝術,生活處處有語文,語文無處不在。

  生活處處有語文作文 篇20

  生活需要語文,語文調劑生活。我們的生活離不開語文,語文是人們進行交流的工具。你口中講的語言,手下寫的文字,門上貼的對聯(lián),校園里的標語,網絡使用的語言等都屬于語文。舉個簡單的例子來說,我們中學生,學生就要學習,學習就一定要聽、說、讀、寫,那你聽的,說的,讀的,寫的又是什么呢?當然不用說也知道是語文。由此可見,語文在生活中的`作用是多大呀!

  總之,生活是離不開語文的,語文在生活中占有舉足輕重的地位。語文在生活中不僅僅起到交流工具的作用,它還是調劑生活的重要手段。語文給人精神上的震撼是巨大的。一個人心煩意亂時,一篇優(yōu)美的散文可以讓你心如止水;一個人情緒低落時,一篇激昂的文章可以使你重獲信心;一個人整天都是無所事事時,一本《鋼鐵是怎樣煉優(yōu)的》可以使你懂得生命的意義,不再馬馬虎虎地生活著。由此可見,語文帶給生活的影響是多么大。對于語文,我深有感觸。我十分熱愛語文,尤其熱愛語文帶給我的那種震撼,特別是古詩詞,它無窮的魅力使我的陶醉。

  詩歌有豪放的,有婉約的,有狂想的,有寫實的,如此種種,都各有獨特的感染力。比如李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,杜甫的“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”這些優(yōu)美的詩句曾無數次打動我的心靈,陶冶我的心性,使我感受到詩人們的悲與歡,愛與恨。讀了岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切!蹦阍跄茉俚眠^且過,浪費寶貴的青春年華呢?讀了陸游的“王師北定中原日,家祭勿忘告乃翁!蹦阍跄茉贌o動于衷,坐以待斃?定會沖鋒陷陣,殺敵報國。我的心情有點兒激動了,我開始還不會寫,但寫著寫著,我就產生了靈感,我已為我自己所寫的文章所鼓舞,我覺得我的手無法停止?赡苓@就是語文神奇之處吧!總之,語文對我生活的影響還有很多,朋友善用語文吧,從語文中,你會發(fā)現(xiàn)更多生活的樂趣,因為,我們就生活在語文的世界中。

  生活處處有語文作文 篇21

  漫步過一天天的生活,偶然發(fā)現(xiàn),咦?生活中,處處都有小精靈陪伴著我,它們是誰?就是語文小精靈們!

  看!那兒是誰?是誰在繽紛多彩的網絡世界里面等著我們?走近瞧瞧,原先是網絡語言小精靈啊!它是語文小精靈中的一種,是當今社會中的新新語言,幽默又風趣,在茶余飯后我們總用它來調節(jié)生活?纯矗嵌嗝葱鲁卑!臉上擺著”7456“(應當都明白是”氣死我了“吧)的表情,手里不知拿著什么”東東“(”東西“),嘴里跟我說著”兔子好!“(haha,當然是”同志好“啦)。哦,可真讓人忍俊不禁!

  瞧!這又是誰?是誰在一群包裝漂亮的廣告語中喊著我們?仔細看看,原先是廣告語小精靈!它和網絡語言小精靈一樣,也是語文小精靈的一種?墒牵啾戎滤兄腔。經它手出產的東西,可都是經過許多人反復推敲與錘煉出的語言結晶呢!讀讀這個——人類沒有聯(lián)想,世界將會怎樣?這是聯(lián)想公司的廣告,一語雙關,既寫出了思維發(fā)散的重要性,又借機推銷了自我的產品。唔,實在是高!實在是妙!廣告語小精靈真不愧是我們學習的典范哪!

  還有還有,那個全身散發(fā)著圣潔的光芒,還有著潔白羽翼的天使小精靈是誰?恩,我猜也是語文小精靈的一種吧,哦!我想起來了,是作文小精靈!嘖嘖,真不愧是每個作者心血中的精華所在!還記得么?它就是朱自清筆下意蘊深長,多姿多彩的《春》;它就是藏存在每個人心中的《最終一片樹葉》;它就是那花下滿溢幽香的《紫藤蘿瀑布》;它就是那揭示資本主義丑陋嘴臉的'《羊脂球》……再往四周瞄瞄,哦,還有獨具民族特色的歇后語小精靈,還有集平民智慧的諺語小精靈,還有韻律和諧優(yōu)美簡練的歌詞小精靈,還有……有心的你是否也發(fā)現(xiàn)了潛伏在我們身邊的語文小精靈呢?是否也像我一樣發(fā)出了感嘆——生活真的處處有語文哪!

  生活處處有語文作文 篇22

  誰說“酒香不怕巷子深”,就說我們這個小鎮(zhèn)吧,黃金地段的商店鱗次櫛比,這么多商店怎樣才能脫穎而出,一下子吸引顧客的目光呢?這時候,取一個好店名,就顯得相當重要啦!

  瞧,有的店明確道出了自我的經營方向。“百草堂”——一看見這店名,你就明白是藥房了。“神農嘗百草”的故事,大家耳熟能詳,傳說神農一生下來就是個“水晶肚”,五臟六腑全都看得見,還看得見吃進云的東西。那時候,人們經常因亂吃東西而生病,甚至喪命。為此,神農決心嘗遍百草,救死扶傷。取這個店名,也借用“神農嘗百草”的精神,傳達出藥房藥品齊全而專業(yè)的經營特征,多值得人信任呀!還有“延生堂診所”“假日旅行社”嫂子家政“”一品香“餐館,也采用了這種方法。

  有的店名巧妙運用修辭手法,顯得妙趣橫生!辈磥砜汀啊@”泊來“是海外漂泊而來的意思!辈磥砜汀氨闶沁\用了借代的手法,顯然,這家商店里琳瑯滿目的”客人“都是外國國籍。有法國的葡萄酒,丹麥的曲奇餅,日本的糖果,美國的朱古力,還有韓國的`化妝品……這么多海外”客人“聚集在那里,好像在如開一個萬國博覽會呢!

  看這位商家也毫不遜色,他采用比喻手法為自我的商店取名”架金橋“——這是一家中介貨款公司。在商家和銀行之間架起了一座通往財富之門的金橋,這不正體現(xiàn)了它的經營宗旨嗎?

  還有的店名運用了諧音雙關的手法。這家”發(fā)新社“——做頭發(fā)的,顯然想沾點兒”法新社“的名氣。更搞笑的是那一家賣衣服的商店,居然取名”衣拉客!“這名兒,不僅僅把商家對顧客的熱情歡迎傾注到商品上,別有情趣,并且念起來就成了”伊拉克“,這出奇制勝的幽默,真令人忍俊不禁。

  祖國的語言文字是多么豐富奇妙!它和我們的生活聯(lián)系得如此緊密,生活處處有語文的蹤跡,我們真應當學好語文,這樣才能準確用好語文!

  生活處處有語文作文 篇23

  語文,使用語言和文字來表達自我的感受,并不是局限與課本上的一段段文字,生活中到處都能夠學習語文,甚至在我們休閑時也需要語文帶給我們樂趣與放松呢!

  如音樂,此刻的人都喜歡在閑暇是有音樂的陪伴,那么,您是否注意到了那些歌詞呢?在不一樣的曲子中歌詞的優(yōu)美賦予了這首歌的靈魂,當你偶然細細品味歌詞時,突然發(fā)現(xiàn)與其說歌詞是因為歌曲而精彩,不如說歌曲是因為歌詞而精彩。每一首歌詞都能筆筆見匠心,它比作文隨意,比詩歌靈動,讓你覺得這首歌詞仿佛有了鳥的靈性,水的流暢,風的優(yōu)雅和火的炙熱。

  如《青花瓷》歌詞:素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡,瓶身描繪的牡丹一如你初妝,冉冉檀香透過窗心事我了然,宣紙上走筆至此擱一半……作詞者沿襲中國風路線把青花瓷的'神秘珍貴和溫柔委婉襯托了出來,并且極富有詩意和韻味,內涵。使我細細地咀嚼過歌詞后,又留下滿嘴芳香。這難道不是語文的魅力嗎?她優(yōu)美的文筆讓我們在腦海中浮現(xiàn)了高雅的青花瓷,讓我們對語文更加富有了興趣。

  在生活中還有大大小小的廣告詞,也使我感受到了語文的魅力。走在大街上,看到這樣一句廣告詞:我們是靠‘吹”出來的!猛一看心想真不明白廉恥,賣東西講的信譽,而這個賣家居然還敢正大光明的寫出自我產品是“吹”出來的!仔細一瞧,我才恍然大悟,原先是賣電風扇的,當然要靠吹出來的呀!真是好幽默語言,語文又一次感染了我。原先語文不止是課本上一篇篇枯燥的文字,它更是一首優(yōu)美的歌詞,一個妙趣橫生的廣告語。∩钪刑幪幱姓Z文,語文是博大精深的,也是趣味無窮的,還是富有哲理的……生活中處處離不開語文,生活中處處有語文,只要你仔細的目光去觀察它,用一顆敏感的心去感知它,才明白,語文是博大精深的。

  生活處處有語文作文 篇24

  生活處處有語文!在生活中不是缺少語文,而是缺少發(fā)現(xiàn)語文!

  在生活中,無論是讀書看報、與人聊天,還是聽相聲、看電視、逛商場,常常會聽到一些新奇的或富有藝術性的廣告語,只要留心觀察,隨時注意耳旁一些語言的現(xiàn)象,總會碰到與學習和運用語文有關的問題。有人說,語文是海洋,是森林,我們每個人每時每刻都生活在語文的海洋和森林中,正因為如此,我們更應該好好學并用好語文。今天就讓我們從目前對我們生活產生很大影響的廣告入手,來體會語文的獨特的藝術美!

  例如大家都很熟悉的一句廣告語“車到山前必有路,有路必有豐田車”,這句廣告語是賣豐田車的,他成功地改用了古詩“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,文字很簡明。還有一些公益廣告語如:“呼出的是煙,損人;吸進去的是毒,害己!边@是一則“禁煙”的公益廣告語;“為何血濃于水?因為有愛在其中!”這是一則“獻血”的公益廣告。在生活中處處有語文,公益用語更是無處不在!

  每當走在街上總會聽到從喇叭里傳出幽默的廣告語,“喝進去幾滴美酒,流出來數滴血淚!边@是注意安全的廣告語,還有“溝通你我他,全靠普通話”,這是推廣普通話的廣告語。這些全都是語文。

  記得有一次走進武漢的一個公園,看到一塊草坪,旁邊有牌子,上面寫道:“小草對您微笑,請你把路繞一繞。”在垃圾桶旁邊寫道:“我的`胃口特別大,果皮紙屑全吞下!彼堫^旁邊寫道“愛惜生命之源,關注點點滴滴”等一系列的廣告語,全部都是語文,只要善于發(fā)現(xiàn),生活中處處有語文!

  語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮;語文是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返;語文是意境深遠的油畫,讓人驚嘆不已;語文是清涼可口的泉水,清甜解渴;語文是新鮮美味的果汁,滋心潤肺……

  生活處處有語文作文 篇25

  語文不僅是我們的母語,還是一門實用的文化,生活中也處處都需要語文,店名、廣告、網絡用語,都少不了它,而語文也因為這樣的廣泛使用變得時尚有趣,魅力十足。

  熱門廣告趣味多

  廣告,是一種宣傳某種商品或某個單位的宣傳語,越新穎時尚的做好,但是,有些普通得不能再普通的宣傳語卻成了大家常掛在嘴邊的笑話。比如:挖掘機技術哪家強,中國山東找藍翔!相信大家都熟悉,這原本十分簡單的一句話,在2014年可算是最火的了,大家憑著自己的想象和搞笑技能,把這句話改得非常有風趣;還有美容院廣告,立即下“斑”,禁止“痘”留,很形象地表現(xiàn)出這家美容院的技術高超,使顧客們覺得很時髦新鮮,忍不住要進去體驗一下。

  時尚店鋪有文化

  21世紀,“時尚”這個字眼每個人都不陌生,而且也形容到了自己,然而,不僅人們時尚,一些店鋪名稱也幽默風趣,令人回味無窮。有家布坊的名稱叫“衣衣布舍”,引用了成語,既表明了這里的布料質量好,還暗示著你會去了還想再來。名字漂亮好聽,又有內涵,叫人眼前一亮。

  網絡用語真搞笑

  現(xiàn)在,互聯(lián)網成為我們生活中不可缺少的娛樂活動,什么QQ、微信、e-mail、微博等,而網絡語言可不像現(xiàn)實生活中的'白話那么死板,非常巧妙靈活,就拿最簡單的“什么”這個詞語來說,鍵盤上的“什么”首字母,打出來的有“神馬”、“蝦米”等諧音詞,都代替了原來的詞語,就連著“什么都是浮云”這句話,也一并變成了“神馬都是浮云”,真是奇妙有趣;還有“怎么了”一詞,在網上,一律被大家打成了“腫么了”,也是讓人忍俊不禁,哭笑不得?梢,諧音詞也是很幽默的。

  語文不僅是一種文化,也是一種藝術,現(xiàn)代,語文已經不再像古代那樣只有詩經文賦,而是變成了我們生活中必不可少的文化游戲。

  生活處處有語文作文 篇26

  有人說:“語文是最重要的交際工具,我們無時無刻不在用;語文負載著科學文化,不學好語文,就意味著沒有文化,不懂科學!边有人說:“語文為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓我們看到一個魅力無窮的大千世界。”不錯的,語文確實如此。

  嘿!真巧,今天是5號,是趕集的日子,一定很熱鬧,趁此機會出去看一看,生活中的語文一定比書本上的要豐富得多。

  秋風瑟瑟,我雖然穿了一件外套,但還是覺得有一絲涼意。路旁的小草兒、野花兒雖還剩下不多時的生命,但它們還是迎著太陽,把美麗毫不保留地獻給人間。!它們多么偉大,這就是語文,讓人流連忘返。

  到了拐彎的`地方,眼前頓時一亮,“合心路”,多么有創(chuàng)意、有意義的名字呀!這,也是語文。一個“合心”徹底表現(xiàn)出了全村農民們一條心,為了大家的方便,共同攜手修建了這條路;一個“合心”讓修建的勞動者們看了,心里比吃了蜜還甜……

  到了集市上,旋律優(yōu)美的音樂立即傳入耳中,讓人聽之動容。這,也是語文。如果歌手們沒有美好的感情,沒有傾注自己由內心發(fā)出的真摯感情,會把歌曲唱得這么富有節(jié)奏感,這么悅耳悠揚,這么美妙動聽嗎?不會的,正是因為他們懂得語文,才使歌曲富有感情。

  繼續(xù)往前走,一陣誘人的香味撲鼻而來,我下意識地舔了舔嘴唇,摸了摸口袋里的錢,徑直向香味的“發(fā)源地”——包子鋪走去。

  那老板娘十分熱情,我剛走過去,她就親切地對我說:“小姑娘,吃什么包子呀?”我笑著說:“哪種包子好吃,我就吃哪種,來三個吧!”老板娘笑盈盈地說:“那就肉包子吧,我這兒的肉包子可不摻假喲!蔽衣犃,半信半疑地點了點頭。不一會兒,包子就上來了,我拿起一個,咬了一小口。呵!這么一小口就咬到了餡,還真是不錯,香甜可口,細膩而不是油膩,真好吃。這,也是語文。如此的手藝,還有誠信的品德,讓我敬佩。

  這一路走來,我還真領悟到了生活中不少的語文,你們也不妨去看一看。

  生活處處有語文作文 篇27

  比如,有一次,在一個商店門口,看帶這樣幾個字:特別觀注。本來著幾個字是很長見的?墒牵覠o意中多看了幾眼。突然,發(fā)現(xiàn)“特別觀注”的“觀”錯了,應該是“關門”的“關”。著使我感到疑惑了。為什么著個常見字還這么容易錯呢?可見,這生活中處處有語文,如果語文的功底不夠好的話,就會出現(xiàn)想這樣引人發(fā)笑的地方。

  語文是人與人之間交流的工具。我們平時嘴里說的語言,手下寫的文字,都是語文中的一部分。現(xiàn)在我們是學生,學生的任務就是學習,學習就要看、聽、讀、說、寫,那我們平時看的`、聽的、讀的、說的、寫的不都是語文嗎?有了語文,我們的生活才多姿多彩,這些不足以證明語文在日常生活中的重要性嗎?

  其實語文在生活中不僅是人與人交流的工具,還是陶冶情操的重要手段。語文給人精神上的震撼是巨大的。比如說:一個人在不愉快時,一篇優(yōu)美的散文可以使他找回愉快的心情;一個人在失敗后,情緒低落時,一篇慷慨激昂的文章可以使他找回自信心,勇敢地面對未來。語文給生活的影響是無法比擬的。

  在這一點上,我深有感觸。我十分喜愛語文,尤其是散文和詩詞。散文有敘事的、抒情的、哲理的,凡此種種,各有千秋。如宗璞的《紫藤蘿瀑布》這篇散文,情意深長,雋永如水。我還喜愛詩詞。詩詞有豪放的,有幻想的,有敘事的,有抒情的,有哲理的,凡此種種,各有千秋。如李白的“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲”,杜甫的“挽弓當挽強,用箭當用長,射人先射馬,擒賊先擒王”等。這些詩句曾無數次打動我的心,陶冶我的性情,使我沉醉只之中。我有些坐不住了,拿起筆,寫下自己的文章,我覺得自己的手已無法停止了。這就是語文對我的震撼。

  總之,語文對我的日常生活影響還有很多很多。同學們,讓我們善用語文吧!從語文中你會發(fā)現(xiàn)更多的樂趣,它是人類溝通的,聯(lián)絡的情感的重要方式。語文宮殿里有學不盡的知識,我們只要對生活仔細觀察,就不難發(fā)現(xiàn)語文的樂趣。因為,我們的生活處處有語文。

  生活處處有語文作文 篇28

  偶然間輕輕翻開桌上那本語文書,感到語文這兩個字是那樣熟悉。我認識了她可是將近9年的時間了,我搜索著記憶,尋找記憶中語文的每一個背影……

  語文似乎無處不在。

  語文好像一個調皮的孩子,隱藏在生活中的各個角落。公園里,請看那一片芳草地中站立著的花花綠綠的牌子,上面有“小草給大地一片綠,請你還小草一片愛”、“請不要踩我,疼!”、“小草青青,腳下留情”等警示語,含蓄親切而又易于為人們接受,處處彰顯語文的魅力。

  語文好像一位美麗的少女,時時綻放著迷人的微笑。春天,有“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的清新;夏天,有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的怡人;秋天,有“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的豪氣;冬天,有“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的浪漫……詩情畫意中,我們感受到了美的氣息。

  語文好像一個溫馨的家園,給了我們精神的愉悅和撫慰。行走在大街上,看到那琳瑯滿目、充滿溫情的話語:“原來生活可以更美好”、“串起珍珠生活每一顆”、“你的需要就是我們的快樂”……這些簡短平凡的'字眼中透露出家的溫馨、愛的召喚。

  語文好像一位出色的演員,處處展現(xiàn)著迷人的風采。在商店門前,她成為吸引顧客眼球的亮點;人際交往中,她成為人們加強交流的橋梁;熱播影視作品里,她扮演的是一位引導者,將人們引入那奇幻的境界……

  當你憂傷的時候,語文會為你帶來一縷和風;當你苦悶的時候,語文會給你送上一絲清爽;當你茫然的時候,語文會指引給你前進的方向……語文,就是一個溫暖靜謐的港灣,它會讓你的心靈變得澄澈無比、純真無比。

  這時,我才真正理解了羅丹的那句話:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”這時,我才發(fā)現(xiàn)生活有多么廣闊,語文就有多么廣闊。擦亮你的雙眼,你會發(fā)現(xiàn),語文正輕輕地從我們的身邊走過。讓我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,到生活的廣闊海洋中去采擷屬于自己的那一朵浪花吧!

  生活處處有語文作文 篇29

  語文,是一幅意境深遠的油畫,讓人流連忘返;語文,是一首優(yōu)美動人的樂曲,讓人沉醉其中;語文,是一支兼具眾美的舞蹈,讓人迷戀忘我。

  如果把生活比作一片藍天,那語文就是必不可少的白云;如果把生活比作一頓美味佳肴,那語文就是必不可少的調料。生活處處有語文。生活中的語文多的像夜空中耀眼的星星,如海邊美麗的貝殼,似森林中蒼翠的樹木。生活中的語文處處可見。所以,生活離不開語文,仔細觀察,你就會從生活中學到語文,體驗語文的樂趣。

  走在街上,一個個短小精悍的廣告詞也往往具有深刻意義。一句“原來生活可以更美的”便寫出“美的”美的空調對人們的重要;家喻戶曉的.“生活不能沒有聯(lián)想”也一語雙關,生動地寫出了“聯(lián)想”電腦的地位。許多廣告商也用某些成語的諧音來做廣告,一個“默默無聞”準確地表達出了蚊香的用途;“騎樂無窮”也告訴了我們摩托車的作用!拔覀兊拿暿谴党鰜淼摹边@是一家電扇廠做的廣告,這是多么巧妙的語言呀!還有草坪上的廣告牌:“小草在成長,請勿打擾!”這運用了擬人的手法,運用了非常委婉的語氣,給予小草像人一樣的生命,使人們不忍心去踐踏小草;還有一個就是閱覽室里的告示牌“悄悄地來,悄悄地去”,雖然這里面沒提半個安靜,但它已經在暗示你保持安靜,不要影響他人。這就是語文的妙處,沒有明確指出它的含義,卻透露著它的含義。如果不能掌握好這些語文技巧,這形形色色的廣告詞何處而來?

  還有就是網絡上,網蟲們都特別愛用一些簡潔明了的短語來表達自己的意思。那一個個“94”(就是)、“7456”(氣死我了)、“886”(拜拜了),這些簡短的語句便表明了人們的意思。形形色色的語句多用于擬聲詞,象形詞和數學等等,表達起來輕松隨便,卻又不失風趣幽默,真是妙不可言。如果沒點兒語文功底,理解它們還真有點兒難呢!

  留心觀察生活中的語文,你就會發(fā)現(xiàn)多面化的語文,語文真是無處不在。人們離不開語文,離不開文化,在我們的生活中處處都有語文!

  生活處處有語文作文 篇30

  我們是從哪里開始接觸語文的?也許你會說:“當然是上學之后了!卞e了,當我們呱呱墜地時,當我們安詳地躺在襁褓中張望大千世界時,當我們咿呀學語時,我們便開始接觸語文了。

  聽——清鈴蕩漾

  曾見過這樣一個場景:一位年輕母親抱著才出世幾個月的孩子,在冬日的暖陽下散步。孩子還太小,只會咿咿呀呀地哼哼,母親于是把臉貼著孩子的小臉,悄悄地說:“叫媽媽,叫媽媽……”很溫馨的畫面。不知孩子是否聽得懂母親的呼喚,但此時的.母親,卻如老師一般,耐心地教孩子學習說話,或是——學習語文。而孩子,就像一名學生一樣,細心地傾聽母親的叫喚,在咿咿呀呀中逐漸學會最初的語言。

  說——深心絮語

  第一次說出自己都還不大明白的話語,那是從大人那邊學來的;第一次跟著老師大聲喊“a,o,e”,那是在溫馨的教室里;第一次說出“一切皆有可能”這樣鼓勵的話,那是在街上看到李寧的招牌后;第一次向同學講述“城市,讓生活更美好”,那是在看了報紙網絡后。我們不再“張牙舞爪”地用原始語言表達心聲。語文似是帶著魔力一般,教我們把內心絮語娓娓道來,暢快淋漓。

  讀——瑯瑯之音

  清晨,陽光灑滿肩頭。校園清新的晨風中充盈著瑯瑯書聲。讀散文,讀出了滿懷柔情;讀詩歌,讀出了一腔熱情。讓喜、怒、哀、樂融入那深情的朗讀中,抑揚頓挫,平仄起伏,讀出情感,讀出心聲。是語文,教會了我抒情,教會了我如何通過朗讀直抒胸臆。

  寫——千語心情

  語文,無處不在。一支筆下,亦有語文的身影。我們在“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”中看到了李白的熱烈浪漫;在“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”中看到了文天祥的慷慨激昂;在“采菊東籬下,悠然見南山”中看到了陶淵明的瀟灑飄逸。我們用語文,書寫悲歡離合;用語文,書寫人生百態(tài)。

  記得這樣一句話:語文,她的母親是生活,她的成長是生活,她的未來直至永遠仍是生活。聽、說、讀、寫,最簡單又最平凡,但它們源于語文,用于生活。所以“生活,就是大語文;大語文,就是生活!

  我銘記:生活處處有語文。

  生活處處有語文作文 篇31

  你的生活離不開什么交流。大家的交流離不開什么語文。噢,生活中處處有語文!

  無聊時聽聽音樂,你是否感受到了語文開心時逛逛商店,你是否感受到了語文閑暇時聊聊天,你是否感受到了語文噢,生活中處處有語文!

  你發(fā)現(xiàn)了嗎語文像一個小精靈,無時無刻都陪在你身旁。從早晨起來迎接太陽向別人問好,到正午時一句媽媽,我餓了!再到晚間休息時那一句輕輕的晚安!哪里不需要語文哪里不會遇到語文噢,生活中處處有語文!

  茫然走在路邊,無意間看見草坪上那塊寫著小草在睡覺,請勿打擾的告示牌,不禁放輕了腳步,慢慢走向小草,輕輕地撫摸著它那較弱的身軀,卻感受到它那生命的頑強,猛然間又會想到野火燒不盡,春風吹又生等詩句。短短幾分鐘,語文卻用它的魅力渲染了我。從那塊不起眼的告示牌,到那小草特有的頑強,再到那句郎朗上口的古詩,不正體現(xiàn)了生活中處處有語文嗎

  看到那壯麗的山河,情不自禁想記錄下它的風姿,但筆尖上流淌的,是語文;嬉笑中閑聊幾句,敞開心扉放松一下,但嘴角散發(fā)的,是語文;班里召開會議,黑板上幾個金光閃閃的大字,充滿了語文的.氣息!

  生活中需要語文,學習中需要語文,游戲中需要語文,還有《生活處處有語文》

  無論是讀書看報紙與人聊天,還是聽相聲看電視,普通的或新奇的,或有藝術性的,只要留心觀察,隨時注意語言形象,總會碰到與學習和運用語文有關的問題。

  我一次出去旅游,在街頭碰到了幾塊有趣的廣告牌,例如路過買豐田汽車的廣告牌:車到山前必有路有路必有豐田車。這則廣告成功地改用了山重水復疑無路,柳暗花明又一村的古詩,文字簡單清楚,但內容豐富:這則廣告詞沒有直接地宣傳產品的質量,也沒有用數量直接表明,還表明了車的適應力強。

  又有一則廣告詞是這樣的:不許偷看。這是一個飲食店,門前擺了一個大酒桶,引

  人注目地寫道不許偷看!但無遮無攔,路過的行人都禁不住好奇心的驅使,停下腳步往桶里看個究竟。誰知里面又有一張紙條,上面寫我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒,一杯五元。請享用。一句不許偷看,引起了所有人的注意力。

  有人說,語文是海洋,是森林,我們每個人每時每刻都生活在語文的海洋和森林中,讓我們珍惜這個環(huán)境吧!

  生活處處有語文作文 篇32

  “生活處處有語文”,這是真的。不信,你瞧——在大街上,各色各樣的廣告語也都充分運用了語文知識!叭绻愕钠嚂鴤愕脑,請照直開,不必剎車”,這則公益廣告讓人忍不住發(fā)笑,它話中有話,意在言外,用詼諧幽默的語言,給人帶來了審美的愉悅,又給人啟迪:不做不該做的事,對一切不應該做的是,一定要做到“必剎車”;“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”,它借用了詩人杜牧筆下的《清明》,寫出了“杏花村”牌酒的質量好、銷路廣。

  試想一下,如果沒有很深厚的語文基礎,怎能寫出這么好的語言來。從這些廣告語中,我看到了語文。

  春節(jié)期間,走進居民小區(qū),在看看家家戶戶門前貼著的各種對聯(lián)!案H鐤|海長流水,壽比南山不老松”,這對聯(lián)對仗工整,表達了對老人的真摯祝福;“一帆風順好運來,萬事如意發(fā)大財”,表現(xiàn)了人們對新一年的美好憧憬;“日月潭碧波凝翠臺灣骨肉日日思歸盼統(tǒng)一,揚子江熱浪含情大陸同胞天天翹首望團圓”,則表現(xiàn)了人們對祖國統(tǒng)一的渴望。這些對聯(lián)知識多么豐富,讓人從中領悟到了語文的魅力。

  再看看影視聽聽廣播這些媒體的語言更讓人看到了語文!笆澜鐩]有了聯(lián)想,將會怎樣”,它運用了“一語雙關”的寫作技巧,既點明了人類思維的`重要性,又起到了宣傳“聯(lián)想”牌產品的目的,而且語言瑯瑯上口、十分好記;“禁止抽煙,連皇冠牌也不例外”此則媒體廣告利用了人們的逆反心理,采用了反效果的手法,語言通俗易懂,既宣傳了禁止抽煙這一主題,又達到了推銷和贊頌皇冠香煙的效果,給人留下了深刻的印象。

  走進我們的校園,校園那滿眼的公益告示語讓人受益匪淺,從中學到了課本中學不到的語文知識!罢鋹蹐D書,使書香溢滿校園;尊重知識,令智慧滋潤心田”“一碗飯,當思之不易;半勺湯,應念勞作艱辛”“珍愛生命,珍惜友情,讓校園多一份溫情”“池塘我是鏡子,照出你的倩影”……這些告示語,讓你從中看到了語文的魅力,讓你陶醉其中。

  “生活處處有語文”,只要你用心去觀察、細心去體會,你就會發(fā)現(xiàn)。

  生活處處有語文作文 篇33

  “語文”這一學生的重點課程,表面上只是在學校里學到。其實,語文無處不在,只要帶著留意些,那些含有濃濃文學氣息的詩句詞語就會你的生活中露初面孔。 “語文”這一學生的重點課程,表面上只是在學校里學到。其實,語文無處不在,只要帶著留意些,那些含有濃濃文學氣息的詩句詞語就會你的生活中露初面孔。 “語文”其實你天天都在用,口中所說的話,與朋友交流互通,那些精妙絕倫的語言還不都是在運用語文,接觸語文。

  語文是來源于國語,從古代人們就對這方面下了很大的功夫。無論是詩人還是百姓,他們每日和別人溝通,時間長了,便能收獲到意想不到的財富。唐朝大詩人李白號稱“詩仙”,由他作出的詩文不但意味深長,而且令人回味無窮!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天。”這千古流傳的名句不禁讓我大聲贊嘆。那直瀉咆哮的景象仿佛展現(xiàn)在自己眼前。一個個滿是深刻含義的字眼作成了首詩。這般深厚的文學功底,就是他與別人對話而日積月累的成果。

  如果你經常品茶,應該會在茶葉包裝盒外看到一句富有韻味的詩。像茶香飄四方,濃情潤心間。這樣連貫而又令人陶醉的語句將會被茶水一同帶進你的身上,那茶香又會伴著文學的氣息溶入到你的腦海當中。不光如此,有些人還會通過茶葉來抒發(fā)自己的情感,然后寫成著作發(fā)表在雜志上,給所有人欣賞。放假的時候,你在家里看電視。在一個個精彩的電視節(jié)目結束后,也許你會匆匆調到另一個節(jié)目,也許你也會帶著好奇看完廣告,等節(jié)目再次的到來。

  不知道你是否留意到那些僅有十幾秒的廣告里卻包含了很大的學問呢?這些廣告里的每一個幾乎都相當于把一句話壓縮了,幾十個字連起來,不但變得簡潔明了,更重要的是連貫,讀起來朗朗上口。他們結合一定的'實際再加上些夸張的詞,準會讓人過目不忘,印象深刻。其實,語文就像春天的一陣細雨,飄在大地之上的萬物生靈,它們需要你明亮的雙眼去發(fā)現(xiàn)去研究。

  現(xiàn)在,語文更讓人們注重,深受學生喜愛,它的博大精深與無窮的內涵將會隨著時間的推移,在人類的面前展現(xiàn)出它更多的奧秘。

  生活處處有語文作文 篇34

  “丁,丁……”上課的預備鈴響了,但是這個時候這個普通的上課鈴特別刺耳,因為今天忘記帶語文書了!

  這時,老師走進了教室。我急中生智,從書包里拿出一本數學書。因為書是用書皮包著的,所以從表面看不出來。這時,老師發(fā)現(xiàn)我的一個同學忘記帶語文書了。“這個同學真笨。如果你忘記帶一本中文書,你就不會使用其他的書。至少不會這么快被老師發(fā)現(xiàn)!蔽以谛睦锵搿@蠋熍u同學:“現(xiàn)在你是初中生了,總是失去一切。不想上語文課就不要上!”我不敢想:老師發(fā)現(xiàn)我沒帶書怎么辦?最后會和他一樣,不要讓老師發(fā)現(xiàn)!然后老師對同學說:“你看吳。他們有沒有像你一樣丟東西?”老師說完這句話,同學們的目光都轉向了我,我的心怦怦直跳,臉一下子紅得像個番茄。我故意放下書,左邊翻了翻,右邊看了看,汗水從頭上滴下來。老師還叫同學以我為榜樣。如果被大家發(fā)現(xiàn)了,我就沒面子了!我看了一眼手表。離下課還有30分鐘。這個班怎么過的這么慢?我等不及鈴聲馬上響起。

  老師把話題轉回來,讓我們大聲朗讀課文。我豎起書,頭對著自己的書,眼睛卻盯著同桌的那本。我?guī)缀蹩床灰,所以我大聲朗讀。老師做筆記的.時候,我故意用筆寫在左邊,畫在右邊。老師講的時候,我有一句跟一句。目的是讓老師知道我?guī)Я藭。這個動作叫“此處無銀,320”。表面上我很認真很積極,其實一直在抖,怕別人發(fā)現(xiàn)。

  我又拿起了手表。才過了20分鐘,還有下半節(jié)課。我一定要堅持下去,不要讓任何人發(fā)現(xiàn)。時間一分一秒的過去,我緊張的心情漸漸平復。

  突然,我聽到同桌的聲音:“哦!你慘了,還沒帶語文書!痹瓉硗腊l(fā)現(xiàn)我沒帶語文書。他大聲說,“吳老師,沒有……”我立刻跺著他的腳,用手捂住他的嘴,懇求道:“求求你,不要告訴老師。等老師知道了,我就很沒面子了。”他說:“不是,我老師剛才夸你了!”然后他舉手,我按下,他舉起另一只。我急了,說:“朋友夠不夠?你忘了你的桌子以前被打破過嗎?我?guī)湍阈藓昧藛?你忘了你一整天都沒做作業(yè)嗎?我?guī)湍悴仄饋砹藛?你忘了我向你要五毛錢了嗎?你忘了我借給你一支筆做測試……”我開始一點一點地翻舊賬。他說:“我?guī)筒涣四悖懔,饒了你吧。”他放下舉起的手,我就放心了。又勉強過了一關。過了一會兒,我拿起手表,半分鐘就下課了。我在倒數上課時間。我以前從來沒有試過倒數。

  “丁……”,鈴聲響了,我突然覺得鈴聲聽起來是那么甜美動聽!

  生活處處有語文作文 篇35

  形形色色的語句多用擬聲詞,象形詞和數字等等,表達起來簡便隨便,卻又不失風趣幽默,真的是妙不可言。如果沒點語文功底,理解它們還真是件難事兒呢!

  語文是語言文化,而語言又是人們溝通的基礎。當你和父母在一同散步時,當你和同學在一齊談笑時,當你和朋友在一齊玩耍時,你可曾留意過身邊的語文其實,只要你善于觀察,善于思考,你會發(fā)現(xiàn)生活處處皆語文。

  走在街上,一個個短小精悍的廣告詞也往往具有深刻含義。一句“原先生活能夠更美的”便寫出“美的”空調對人們的重要;家喻戶曉的“生活不能沒有聯(lián)想”也一語雙關,生動地寫出了“聯(lián)想”計算機的地位。許多廣告商也用某些成語的諧音來做廣告,一個“默默無蚊”準確的表達出了蚊香的用途;“騎樂無窮”也告訴了我們摩托車的作用。!拔覀兊拿暿谴党鰜淼摹边@是一家電扇廠做的廣告,多幺巧妙的語言!還有草坪上的廣告牌:“小草在成長,請勿打擾!”,運用了擬人的手法,運用了十分委婉的語氣,給予小草像人一樣的生命;使人們更不忍心去踐踏小草;還有一個是閱覽室里的告示牌“悄悄地來,悄悄地去”,雖然那里面沒有提半字安靜,但它已經在暗示你堅持安靜,不要影響到別人,這就是語文的妙處,沒有明確指出它的含意,卻透露著它的含義。如果不能掌握這些語文技巧,這形形色色和廣告詞何處而來

  大街上,五花八門的商店以自我各具特色的招牌吸引著行人的目光。那些牌匾雖然不是什么富麗堂皇,但卻別具一格!啊帷螺d線”、“靚一下”、“酷無邊”……一個個鮮活中透著生機的'招牌比比皆是。乍一看,似乎異常平凡,其實呀,那里短短的幾個字卻讓不少人絞盡腦汁,既詼諧又形象地展現(xiàn)了店里的特色。那里面不就蘊含著無盡的語言文化嗎

  網絡上,網蟲們都異常愛用一些簡潔明了的短語來表達出自我的意思。那一個個“94”(就是)、“7456”(氣死我了)“886”(拜拜了)這些簡短的語句便證明了人們的意思。形形色色的語句多用擬聲詞,象形詞和數字等等,表達起來簡便隨便,卻又不失風趣幽默,真的是妙不可言。如果沒點語文功底,理解它們還真是件難事兒呢!

  留心觀察生活中的語文,你會發(fā)現(xiàn)語文的多面化、語文的幽默、語文的無處不在。人們離不開語言,離不開文化。在我們的生活中處處都存在著語文!

  生活處處有語文作文 篇36

  在生活中,我們要做有心人。你若有一雙善于觀察的眼睛,便能發(fā)現(xiàn)街道上、小區(qū)中、家里、公園……處處都可以有語文的足跡。

  一則頗有創(chuàng)意的廣告牌可以為一家店鋪增添更多吸引力。比如,有一家服裝店的名字叫“衣心衣意”,它就是把“一心一意”的“一”改成“衣”,說明了衣服的質量很精良,而且又好像給了衣服生命,使它們有了“心”和“意”。而另一家服裝店的.名字叫“衣然美”,第一眼看時,你很容易誤以為是印錯了字,而等你細細琢磨它時,你會忍不住拍手叫好。因為你想想。∷N含著兩種意思,你喜歡是哪個意思它就是哪個意思。有時廣告能使人多一些想象空間,使得得產品獨具魅力。

  電視廣告語的魅力也絕不亞于廣告牌。“冷酸靈”牙膏的廣告語是“冷熱酸甜,想吃就吃”,這則廣告語咋看起來和牙膏好像沒有關系,實際上是宣傳了牙膏的奇特功效。你用了以后牙齒的問題沒了,想吃什么就吃什么,牙痛的人看了一下,一定會好奇地試一試。另一個“德芙”巧克力的廣告是“愉悅一刻,更享絲滑”,它巧妙地把德芙牌巧克力的特點都寫出來:吃的時候心情愉悅,感覺很絲滑,讓人浮想聯(lián)翩。

  我再來說說溫馨提示語吧。有創(chuàng)意的提示語很多,有一個倡議禁煙的提示語寫到:“別抽煙,聽見了嗎?你的肺在哭泣!保巫兂伞叭恕痹诳奁,讓你不忍心再吸煙,讓肺再哭泣。一般在公園草地會出現(xiàn)——“別踩我,我怕疼!,這個提示語不生硬,挺溫馨,還好理解,而且是站在柔弱小草的角度去勸告人們,很新穎:小草像孩子一樣可愛,你怎么舍得踐踏?

  對聯(lián)在中國就更普遍了,有趣的對聯(lián)很多。比如,這幅對聯(lián)按斷句會有不同的效果:東家年年好晦氣實在少不得生雜病,府上步步高債臺不會有糧豐多富貴。第一種:東家年年好,晦氣實在少,不得生雜病;府上步步高,債臺不會有,糧豐多富貴。第二種:東家年年好晦氣,實在少不得生雜;府上步步高債臺,不會有糧豐多富貴。怎樣,有趣吧?在山西的杏花村酒店有一副對聯(lián)寫道“酒味沖天,飛鳥聞香化鳳;糟粕落池,游魚得味成龍”,對聯(lián)非常夸張,飛鳥聞了它的酒香變成鳳凰,水里的魚嘗到味道變成了龍,這酒簡直比瓊漿玉液還珍貴啊,看了這幅對聯(lián),有幾個能不動心不想嘗這酒的呢?

  有一句名言說:“生活并不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我們要細心去觀察,從生活中發(fā)現(xiàn)語文,學好語文,品味中國語言文字獨特的魅力,并使用好語文。

  生活處處有語文作文 篇37

  語言,文字,簡單流暢,直入人心,形容出了語文這樣一個扣人心扉、忽明忽暗的不朽光明階梯。

  通過這些躁動和浮華,生活,也正以莫名的方式,語文,也同樣以奪目的位置,淋漓盡致地如海平面般,巧妙委婉地與天空相吻合,成為我們的濃縮,成為我們的傳遞,成為不堪一擊而驚嘆的能力。

  徜徉的文段,歡躍的揮灑,有語文的光點在默默地游離著。那么,就是文字透亮出來的清新,把它們交給了書。精妙、伸展、縮放,有些能夠獲得純醇細味的片段,泡在作家筆下那些回眸的過渡詞中,帶點明媚,多點散漫,讓語文如一塊泡沫,蕩漾在水上,時沉時浮,極具的夸張力,有效的鎮(zhèn)靜劑。那些了不起能把玩文字的人,總是能循環(huán)漸進地把人們心中一根根強力的警戒線剪斷,而不停地去堅強地融化分解,以此來體現(xiàn)感悟語文時代價值觀。符號,雖說是平時的陪襯,但也在龐大的收集核心。文字和這些符號是白紙上最慈愛,最無盡而曼妙的噴繪效果。我突然想到什么,或許是幻覺,一直灌滿人類交流和親密無間的表達基礎的語言罷了。

  繁華的夜景,生硬的文件,有語文的靈魂在趾高氣揚地叫囂著。我們存活在世界上,離不開的語文細胞才是人類知識學的根本基礎。語文可以用任何肆意地表達方式來勾勒它,對了,這也包括任何的思想和行為專屬。我所感受到語文傳達給我的啟示是值得任何一個人去用心,用我們的內心最珍貴的仰慕去奉承和傾心。無論是什么用文字和語文聯(lián)合起來的強檔效果,還是一片繁華的廣告牌和一片無人理睬的鼎沸,都是值得尊重的。理想可以拋棄,但語言不可有絲毫的.放縱,你丟不掉它,因為你不曾想丟掉這完美或者是極限奢華的語文。

  語文中的一切,都是你的。

  一本震撼的書,一個形象的廣告,一次大膽的表達……富有智慧的人類早已通過語言來爆發(fā)自己的閃光點。它屬于——每一個名詞、動詞、形容詞……如果允許我加一個詞綴,那我就要留給嘴以及筆墨,因為它替我們表達了樸實的道理或模糊不清的猶然概念,交給了我們一條歷史、教育、久遠的銀色河流,緩緩地支持著我們的思想、能力及驚人的潛力……

  語文、生活、人類,都不是天花亂墜的炫耀,只是我們與生俱來的浪漫本質和心理路程。

  生活,是風雨交加,直入眼簾的沖擊是粘在摩擦之間的摩挲,我們的一切,就是生活和語文。而語文,就是光線,以無數傳媒的形式讓我們闊步向前。

  語言,文字,飛快凝結,反復回轉,就是語文,就是獨到的打火石。

  生活處處有語文作文 篇38

  在我們的生活中,處處有語文。取個靚靚的店名,取個酷酷的網名,寫博客、發(fā)微博,樣樣顯示著你的語文水平。我家也遇上了一件跟語文有關的為難事。

  今年的一天,媽媽給我生了一個小妹妹,十分可愛。家里十分高興,來人來客,買了好多好多東西,比嘉年華還熱鬧。但“困難”也接踵而至——到底取什么名字好呢?

  晚上,家里召開了“家庭會議”,爺爺奶奶外公外婆全來了,大家都來到媽媽的房間,進行商討。分配是這樣的:爺爺奶奶外公外婆,還有爸爸和媽媽負責取名字和評名字,我負責把名字記錄下來。

  會議正式開始,爺爺首先發(fā)言:“我覺得‘一一’好了,簡單明了!蓖夤瘩g道:“不行,太俗氣!叫‘小小’好了,這個順口。”爸爸發(fā)言了:“你那‘小孩’的‘小’還不如‘曉得’的‘曉’好呢!我覺得“怡靜’好了,跟小安的名字只差一個字,挺好聽的!比珗鲰懫鹆藷崃业恼坡,大家似乎都認為不錯。作為記錄員的我馬上記錄下這兩個名字。

  會議繼續(xù)進行著,媽媽發(fā)了言:“我覺得‘韻雅’挺文雅的,不知道這孩子以后是什么性格的,應該是個文雅的'孩子吧。”

  大家紛紛議論著,我嘆了一口氣,兩手托著下巴,兩眼耷拉著,看著“議員們”瘋狂爭論。轉過頭,看著這個小嬰兒,嘴巴小小的,肚子鼓鼓的,一副天真無邪的樣子,這美好的樣子真由不得不讓人在腦海里記住。一個靈感在我腦海中閃過,我頓時脫口而出:“叫‘憶知’好了!贝蠹彝蝗话察o下來,一個個都看著我。我又重復了一遍,大家緊縮眉頭,思考著,仿佛在名字的世界里思考著。不知道為什么,總感覺他們是這么認真,都在沉思著。

  過了一會兒,掌聲響了起來,大家都點點頭,說我取得好。之后,大家又再次對我取的名字進行修改……謎底終于揭曉:“懿芝”。

  大家終于歇了一口氣。討論了幾個鐘頭,大家都累了。誰也不知道,小妹妹早就醒了,大家全湊上去,叫她的名字。剛到這個世界,誰也不熟悉,她卻笑了,大家都覺得驚喜,個個也跟著笑了起來。爸爸說:“語文不學好可不行,你看,取名字也這么麻煩!”

  語文是我們的國語,任何人都要學好它,要不,在信息社會,你會有很大的困擾。就像取名字,如果沒有學好語文,怎么能取好名字昵?這件事給我的啟示是:生活處處有語文,人們離不開語文,沒有語文生活就不精彩了。

  讓我們學好語文,開拓美好的生活。

  生活處處有語文作文 篇39

  如果把生活比作遼闊無垠的海洋,那么語文便是匯聚成大海的朵朵晶瑩的浪花;如果把生活比作險峻巍峨的青山,那么語文便是累積成高山的巖石;如果把生活比作茫茫無邊的夜空,那么語文便是使夜空美麗無比的顆顆璀璨的星星。語文,造就了繽紛的生活;生活,處處離不開語文。

  走進古風古韻的歷史長河,我看到了化作本本古詩古經的語文。從倉頡手中的飛禽走獸,到唐詩宋詞的行云流水;從孔子心中的懷仁禮義,到司馬指間的善惡黑白;從羲之筆下的浮云驚龍,到紀昀書中的政德民生……哪一個不是語文變幻的'虛實?哪一個沒有語文書寫的是非?生活處處有語文,它,在歷史里。

  徜徉深沉美麗的文學星空,我尋到了化作顆顆燦爛流星的語文。從蘇軾吟誦的春花秋月,到納蘭扇題的悲歡離合;從李白杯中的日月江河,到屈原心頭的無韻離騷;從尚任硯里的桃花血濺,到金庸掌間的愛恨情仇……哪一章不是語文流轉的風月?哪一節(jié)沒有語文印刻的興衰?生活處處有語文,它,在文學里。

  觀望林林總總的商坊街市,我找到了化作句句巧妙廣告的語文。從發(fā)廊門上的“一毛不拔”,到教學屋外的“多多益善”;從草坪邊上的“非禮勿踩”,到洗車廣告的“杯水車薪”;從越南飯店的“月來茹水”,到眼鏡店前的“一映俱全”……雖然這兒的語文換了裝束,改了容顏,但哪一處不是語文掌控的成。磕囊惶帥]有語文把握的盛衰?生活處處有語文,它,在街巷里。

  流連姹紫嫣紅的藝術花園,我感悟到了化作篇篇脫俗樂章的語文。從《歌唱祖國》的慷慨激昂,到《水調歌頭》的婉轉悠揚;從《田園之歌》的樸實真切,到《真心英雄》的美妙頌歌;從《稻香》歌中的清澈自然,到《青花瓷》中的流暢優(yōu)雅……雖然是音樂藝術,但哪一句不是語文詮釋的美滿?哪一段不是語文演繹的真情?生活處處有語文,它在音樂與藝術里。

  生活處處有語文;蛟S,語文還會在春去秋來的時光流轉里;或許,語文還會在生而又逝的生命輪回里;或許,語文也會在深奧難循的生活韻律里……語文,是生活中不可或缺的東西。它是人類溝通的橋梁,它是萬物交流的階梯,它是生活無形的規(guī)律……

  生活,是海,是山,是天;語文,是浪,是石,是星。無論你身在何方,走到哪里,都會驚訝而又驚喜地發(fā)現(xiàn):生活處處有語文。

  生活處處有語文作文 篇40

  形形色色的語句多用擬聲詞,象形詞和數字等等,表達起來輕松隨便,卻又不失風趣幽默,真的是妙不可言。如果沒點語文功底,理解它們還真是件難事兒呢!

  語文是語言文化,而語言又是人們溝通的基礎。當你和父母在一同散步時,當你和同學在一起談笑時,當你和朋友在一起玩耍時,你可曾留意過身邊的語文?其實,只要你善于觀察,善于思考,你會發(fā)現(xiàn)生活處處皆語文。

  走在街上,一個個短小精悍的廣告詞也往往具有深刻含義。一句“原來生活可以更美的”便寫出“美的”空調對人們的重要;家喻戶曉的“生活不能沒有聯(lián)想”也一語雙關,生動地寫出了“聯(lián)想”計算機的地位。許多廣告商也用某些成語的諧音來做廣告,一個“默默無蚊”準確的表達出了蚊香的用途;“騎樂無窮”也告訴了我們摩托車的作用。“我們的名聲是吹出來的”這是一家電扇廠做的廣告,多幺巧妙的語言!還有草坪上的廣告牌:“小草在成長,請勿打擾!”,運用了擬人的手法,運用了非常委婉的'語氣,給予小草像人一樣的生命;使人們更不忍心去踐踏小草;還有一個是閱覽室里的告示牌 “悄悄地來,悄悄地去”,雖然這里面沒有提半字安靜,但它已經在暗示你保持安靜,不要影響到別人,這就是語文的妙處,沒有明確指出它的含意,卻透露著它的含義。如果不能掌握這些語文技巧,這形形色色和廣告詞何處而來?

  大街上,五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引著行人的目光。那些牌匾雖然不是什么富麗堂皇,但卻別具一格!啊帷螺d線”、“靚一下”、“酷無邊”……一個個鮮活中透著生機的招牌比比皆是。乍一看,似乎異常平凡,其實呀,這里短短的幾個字卻讓不少人絞盡腦汁,既詼諧又形象地展現(xiàn)了店里的特色。這里面不就蘊含著無盡的語言文化嗎?

  網絡上,網蟲們都特別愛用一些簡潔明了的短語來表達出自己的意思。那一個個“94”(就是)、“7456”(氣死我了)“886”(拜拜了)這些簡短的語句便表明了人們的意思。形形色色的語句多用擬聲詞,象形詞和數字等等,表達起來輕松隨便,卻又不失風趣幽默,真的是妙不可言。如果沒點語文功底,理解它們還真是件難事兒呢!

  留心觀察生活中的語文,你會發(fā)現(xiàn)語文的多面化、語文的幽默、語文的無處不在。人們離不開語言,離不開文化。在我們的生活中處處都存在著語文!

  生活處處有語文作文 篇41

  一堂極其普通的語文課上,我一如既往地在認真聽課。

  教師講著講著,突然變了話題:“請同學們看向身后的黑板上方的墻壁上貼著的子!

  我們轉過身面向后面的墻上一看,“咦?這兒什么時候貼了字的?”我聽見身旁有同學在竊竊私語。其實這也是我心中的疑惑,對呀,這是什么時候貼的呢?

  “博學,審問,慎思,明辨,篤行。”我小聲地念出了這幾個字,總覺得這幾個字好像在哪里見到過!斑@些字是課本《論語十二章》里最終一句話的最終一句話的資料。”教師似乎猜到了我的心思,一邊說一邊還揚起了嘴角笑了一下,繼續(xù)為我們講課。

  回到家里,我查詢了一下網絡,原先完整句子是:博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。我又看了一下這句古文的注釋,我頓時覺得太不可思議了,短短的一句古文,甚至只是幾個簡簡單單的詞語拼在了一齊,竟包涵著如此深奧的道理!

  首要博學,海納百川,兼收并蓄,博采眾長。博學,就是指廣泛地學習,學識淵博。我們不應當只拘束于課本里的知識,而更應當將目光放長遠,海納百川,課外的的各種知識更需要去學習,這樣才算是學識淵博。而在汲取了各方面的知識以后,更得要在課堂。生活上等多個地方去運用,才算得上是“兼收并蓄,博采眾長”。

  次為審問,刨根問底,汲取精神,認清實質。審問,就如教師所說,并不是現(xiàn)代警察局里的`那種“審問”,而是指遇到不懂的問題要抱有虛心好學,不恥下問,并且刨根問底的態(tài)度,還要從回答中汲取,領悟其中的精神涵義,從而認清問題的實質。

  三為慎思,慎重思考,探求真諦,把握道理。慎思,可理解為“慎重的思考,再去做事,說話!蔽覀冊谡f話,做事前應做到“三思而后行”,還要探求真諦,把握道理,就能萬無一失了。

  四為明辨,識別是非,分清黑白,確定正誤。明辨,就用看一件事情為例,在確定事情的正誤前,應當做到“識別是非,分清黑白”,這樣才能正確地去確定。

  五為篤行,踐履所學,鍥而不舍,堅持不懈。篤行,做任何事都應堅持不懈,定下了目標就不能隨意放棄或是改變,要有踐履所學,鍥而不舍,堅持不懈的精神,做到把這件事做好,到達目標為止。

  生活處處有語文,在這節(jié)語文課上,真真切切體現(xiàn)了出來。以后我要多去望一望墻上這句古文,更得要多在生活中尋找語文!

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