生活中的發(fā)現(xiàn)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的生活中的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文1
老師今天給我們上了一堂觀察課，觀察熱水中胖大海的變化。
首先，老師拿出一個(gè)胖大海。為什么叫胖大海？它的外形很小，形狀像一個(gè)桃核，身體呈棕色，上面覆蓋著一些長(zhǎng)長(zhǎng)的“皺紋”，所以摸起來(lái)很粗糙，聞起來(lái)有一種難以形容的淡淡的怪味。
然后，老師倒了一杯開(kāi)水，把胖大海放進(jìn)杯子里。我心想:為什么要把胖大海放進(jìn)開(kāi)水里？會(huì)發(fā)生什么？幾分鐘后，我發(fā)現(xiàn)它經(jīng)歷了難以置信的變化。我和一些同學(xué)異口同聲地說(shuō)，“它越來(lái)越大了！它越來(lái)越大了！”我逐漸明白了它名字的由來(lái)。不到一分鐘后，它的皮膚完全裂開(kāi)，露出一簇簇蓬松的球。幾分鐘后，水從透明變成了淺黃色，從淺黃色變成了深黃色，還有更多的毛球，最后變成了棕色。原來(lái)，桃核胖大海變成了羊毛般的胖大海，覆蓋了整個(gè)杯子！這超出了我們的想象和信念。
雖小而丑，卻有清熱解毒、消炎消腫止痛的功效，功能多種多樣！
通過(guò)對(duì)胖大海的仔細(xì)觀察，我明白了一個(gè)道理:要看到任何東西，不僅要看表面，還要認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)，才能真正看到事物的全貌。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文2
有一天，我突發(fā)奇想：兩塊2B橡皮和三塊4B橡皮到底誰(shuí)更重呢？這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“寶貝，在想什么呀?”我把疑惑告訴了媽媽，她讓我做個(gè)實(shí)驗(yàn)，自己解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)。
我準(zhǔn)備了兩塊2B橡皮，三塊4B橡皮，一個(gè)天秤稱和一杯300毫升的自來(lái)水。我先在天秤稱的A端放了一塊2B橡皮，又在B端放了一塊4B橡皮。這時(shí)，指針迅速地指向了2B橡皮那一邊。我又把一塊4B橡皮放到了B端，忽然，指針來(lái)了個(gè)90度大逆轉(zhuǎn)。我心想：這天秤稱真調(diào)皮，是不是上天派下來(lái)玩我的呢?
我又把一塊2B橡皮放在A端，這時(shí)，指針再次來(lái)了個(gè)90度大逆轉(zhuǎn)。當(dāng)我把第三塊4B橡皮放到B端時(shí)，指針?lè)路鸨皇┝四Хㄒ粯�，奇跡般地指向了中間！
我興奮極了，把橡皮往空中一拋，不料，有一塊卻落在了旁邊的水杯里。我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了橡皮上面冒出了一個(gè)個(gè)小氣泡，我好奇地問(wèn)媽媽：“這又是怎么回事?”
媽媽耐心地回答道：“這是因?yàn)橄鹌だ镉锌諝庋剑菰谒锖缶妥詣?dòng)浮出來(lái)了。”
今天真好，一舉兩得，收獲滿滿!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文3
清明節(jié)那天，天氣晴朗，春意盎然，我和爸爸媽媽一起回老家掃墓。走在鄉(xiāng)下的路上，隨處都能看到油菜花的蹤影，一片一片的，金燦燦的，一眼望過(guò)去像是給鄉(xiāng)村的大地披上了一件金黃色的外衣。還有雪白的梨花也開(kāi)了，但很少。還有粉紅的桃花，有的花瓣全是粉紅色的，有的是一半兒紅，一半兒白，真好看！
我來(lái)到二姑媽家，想起她家后面有一條河，就想去捉小魚(yú)。一會(huì)兒我就跑到了河邊，可一看，河水黑乎乎的，長(zhǎng)滿了水草，根本就看不見(jiàn)一條小魚(yú)，我失望極了。吃晚飯的時(shí)候，爸爸說(shuō)起了這件事，他說(shuō)：“十年前，這里的水很干凈，村民喝的就是這河里的水，水里還有很多螃蟹、螺絲以及各種小魚(yú)�？涩F(xiàn)在由于化工污染嚴(yán)重，還有自從村里通了自來(lái)水之后村民就不愛(ài)惜河里的水了，往水里亂扔垃圾，造成現(xiàn)在水質(zhì)嚴(yán)重破壞，實(shí)在可惜！”
我想現(xiàn)在的環(huán)境污染太嚴(yán)重了，這對(duì)人類的危害太大了，所以我們要從小做起，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，請(qǐng)大家不要再破壞環(huán)境了。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文4
前不久，我們學(xué)習(xí)了“位置”這一單元，“數(shù)對(duì)”這一確定方位的方法使我驚嘆，而家中墻上的那張稍有褪色的世界地圖，更讓我受益匪淺。
面對(duì)地圖，首先引起我注意的是一只東方的雄雞，它昂首挺胸的姿態(tài)令我自豪。忽然，我看到了地圖上的方格線，想起了我們剛學(xué)習(xí)的數(shù)對(duì)。難道，這方格線就是老師講的位置嗎？他們有什么關(guān)系？我急忙請(qǐng)教爸爸。
爸爸告訴我，經(jīng)緯線是人們?yōu)榱嗽诘厍蛏洗_定位置和方向，在地球儀和地圖上畫出來(lái)的。連接南北兩極的線，叫經(jīng)線。和經(jīng)線相垂直的線，叫緯線。我說(shuō)，是不是經(jīng)線就相當(dāng)于“列”，緯線相當(dāng)于“行”呢？這就是數(shù)對(duì)在生活中的應(yīng)用吧。總之，有了經(jīng)緯線，我們確定國(guó)家和地區(qū)的位置就十分準(zhǔn)確了。
書(shū)上說(shuō)，早在兩千多年前，古人就已經(jīng)用這樣的方法，來(lái)確定和記錄棋子的位置了。人類的智慧真是偉大呀！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文5
大自然總是奇妙的，以前總是聽(tīng)說(shuō)烏龜會(huì)脫殼，但我就有點(diǎn)不信。每次外婆把烏龜?shù)臍と拥�，我才�?huì)想起來(lái)要看烏龜?shù)降资窃趺疵摎さ摹?/p>
今年春天，當(dāng)油菜花開(kāi)了，柳樹(shù)都發(fā)芽了。我盼望已久的烏龜脫殼終于來(lái)了。一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我來(lái)到外婆家，只見(jiàn)烏龜悠然自得的躺在陽(yáng)光下好像在睡覺(jué)。
忽然，我發(fā)現(xiàn)烏龜身上有一塊塊翻起來(lái)貌似透明狀的殼�！斑@就是烏龜要脫的殼嗎?”我好奇地問(wèn)。“應(yīng)該是吧”媽媽回答道。我趕忙拿來(lái)一個(gè)小削刀，把一小塊殼一翻�！班病睘觚斱s忙收起頭，尾巴和四腳。我再一翻，就這樣一次、二次、三次……突然那殼好像子彈一樣飛出去，我終于見(jiàn)識(shí)了烏龜脫的殼。
我又把小刀放在烏龜嘴邊，忽然烏龜咬住小刀怎么也不肯松。
最后我欣喜若狂地發(fā)現(xiàn)烏龜是在春天脫殼的。還有手是千萬(wàn)不能放在烏龜嘴旁，不然烏龜會(huì)咬住不肯松掉的。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文6
生活中處處有發(fā)現(xiàn)，如牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳……那么你猜猜我發(fā)現(xiàn)了什么呢？如果猜不出來(lái)，那就讓我慢慢告訴你吧。
一天，爸爸帶來(lái)了幾斤桃子回來(lái)。我特別愛(ài)吃桃子，所以立刻拿了一個(gè)洗了洗就咬了一大口。唉！這是什么桃子，怎么這么硬。老爸聽(tīng)了說(shuō)：“這桃子一定沒(méi)熟透，你把幾個(gè)蘋果放進(jìn)裝桃子的袋子里，不幾天桃子就會(huì)變軟了。”“真的嗎？”我問(wèn)道。老爸說(shuō)：“不信的話，你就試試嘛�！蔽野窗职终f(shuō)的去做，把幾個(gè)蘋果放進(jìn)了裝桃子的袋子里，并把袋子口系緊了。
過(guò)來(lái)幾天，我打開(kāi)袋子一模，喲！桃子果然變軟了。我高興地拿了一個(gè)洗干凈就咬了一口，汁水立刻從我的嘴角流了下來(lái)。好甜呀！真是太神奇了。
我上網(wǎng)查找原因，原來(lái)蘋果含有一種叫做乙烯的生長(zhǎng)激素，催熟是乙烯最主要的作用。它對(duì)果實(shí)成熟有顯著的效果。這下我對(duì)桃子變軟恍然大悟了。
生活中，只要認(rèn)真觀察，勤于動(dòng)腦，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文7
今天，我和小伙伴一起到小區(qū)公園玩，玩著玩著，肚子就餓了，然后就買了一袋小薯片和伙伴吃了起來(lái)，吃著吃著忽然我看見(jiàn)一只小螞蟻圍在掉落地上的薯片屑旁邊用勁搬。
我急忙叫小伙伴們也來(lái)看，我們好奇的邊吃邊看，也許一個(gè)小螞蟻的力量太小，搬不動(dòng)那么大的食物，它返身跑回家，找來(lái)伙伴，它們吃啊吃啊，薯片屑變小了，之后就輕松地把食物搬回來(lái)家，這時(shí)我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量！
大概過(guò)了好一會(huì)兒，一大群螞蟻爬了出來(lái)，還帶了好多食物，大概是搬家吧，這時(shí)我疑惑地問(wèn)自己：“為什么螞蟻藥搬家呢？”它們排起了長(zhǎng)隊(duì)，浩浩蕩蕩爬到一個(gè)小山坡上停了下來(lái)，它們開(kāi)始造房子了，經(jīng)過(guò)大家的.努力，新房造好了。
不久天就變了，又下起了小雨。帶著疑惑我和小伙伴們回帶了我家，我們看了《百科全書(shū)》，知道了“動(dòng)物能預(yù)感空氣濕度，當(dāng)它們感到濕度過(guò)大時(shí)就知道要下雨了，螞蟻的巢穴原先造在地勢(shì)較低的地方，下雨時(shí)會(huì)把巢穴完全淹掉，所以它們要搬到地勢(shì)更高的地方！”真沒(méi)想到小小的螞蟻也有那么的秘密�。�
生活中的發(fā)現(xiàn)作文8
星期天,我一個(gè)人在家里看了一會(huì)兒書(shū),就覺(jué)得沒(méi)意思了,便在家里走來(lái)走去.一個(gè)想法突然出現(xiàn)在腦海里:玩紙飛機(jī)。我找來(lái)了紙折了起來(lái),可是無(wú)論我把飛機(jī)的翅膀折得多么大,它就是飛不起來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻-----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).第二次,飛機(jī)總算是飛了起來(lái),可它飛得又不平穩(wěn)又不直.一氣之下我把翅膀折得很小扔了過(guò)去,咦!只見(jiàn)我的飛機(jī)飛得又平又穩(wěn),降落的動(dòng)作也很自然.我大惑不解:一般的飛機(jī)的翅膀都很大,可為什么紙飛機(jī)的翅膀越小越好呢?于是我查了查資料,一看,原來(lái)是氣流在作怪呀!在氣流中的阻力也大,翅膀越小,在氣流中阻力也小.按這些資料,我還"造"出了會(huì)轉(zhuǎn)的飛機(jī),會(huì)翻的飛機(jī)------讓我玩了個(gè)夠,沙發(fā)也快成了飛機(jī)場(chǎng)了.把剛回來(lái)的媽媽嚇了一大跳.
生活中的發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在.這就是我的發(fā)現(xiàn),你有沒(méi)有新發(fā)現(xiàn)呀!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文9
有一次，我買了兩條熱帶魚(yú)，我把它們和我在紅樹(shù)林抓來(lái)的魚(yú)放在一起養(yǎng)�？墒撬鼈儧](méi)幾天就死了，開(kāi)始我以為它們是病死的，可后來(lái)我又買的大魚(yú)、小金魚(yú)、熱帶魚(yú)全都死了。
后來(lái)，我仔細(xì)觀察從紅樹(shù)林抓回來(lái)的小魚(yú)游的非常的快，只要它們一聽(tīng)到動(dòng)靜或受到驚嚇，就不停的在水里亂竄，而其他的魚(yú)就游的非常的慢，所以我想，那些死掉的魚(yú)是因?yàn)槭艿搅诉@些在水里亂竄的魚(yú)的驚嚇，驚嚇過(guò)度導(dǎo)致死亡。
有一天，姐姐不小心把熱帶魚(yú)的寶寶放進(jìn)了我抓回的這些魚(yú)的盆子里，養(yǎng)了將近一個(gè)月，我以為這些魚(yú)寶寶都會(huì)死掉，可是，它們一條也沒(méi)有死。原來(lái)小魚(yú)寶寶游的也很快。但隨著小魚(yú)寶寶的長(zhǎng)大，它的速度卻慢了下來(lái)。
生活中有很多不可思議的事情，就像魚(yú)寶寶一樣!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文10
我最喜歡吃橙了，可是每次吃橙總不會(huì)吃的一干二凈，為此媽媽總批評(píng)我浪費(fèi)。
有一次，爸爸媽媽都出去了，我想吃橙，只好自己動(dòng)手了。于是我拿著橙到了廚房，正當(dāng)我把橙放到桌子上準(zhǔn)備用刀切時(shí)，一不小心圓溜溜的橙就不聽(tīng)話的跑到桌旁的熱水里。我急得像熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，當(dāng)我準(zhǔn)備用手去拿時(shí)，可熱水太燙了，燙的我手馬上收了回去，我想也只能等水涼了再取吧。于是我上樓了，過(guò)了幾分鐘我覺(jué)得水涼了，我馬上從樓上跑下來(lái)，我來(lái)到桌子旁，把橙從已經(jīng)涼了的水里取了出來(lái)。奇怪，橙可以像剝桔子一樣剝了。我把橙吃的一干二凈。
這是媽媽剛好回來(lái)了，她看了看橙皮不相信的問(wèn)：“你今天怎么把橙吃的這么干凈？”我想了想應(yīng)該是熱水的原因吧。
小發(fā)現(xiàn)，大用處，只要細(xì)心觀察身邊的事物，就會(huì)有意想不到的用處的。
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